Aktivity formativního hodnocení jsou považovány za jeden ze základních prvků vzdělávání kvůli jejich motivaci pro studenty a jejich bezprostřednímu vlivu na proces učení a vyučování. Tyto aktivity pomáhají instruktorům získat zpětnou vazbu, aby sami pochopili omezení jako aktuální dovednosti pro rozvoj dalších kroků ve třídě.
živé průzkumy, diskuse, Kvízy, kolečko a slovo mrak... se často používají v činnosti formativního hodnocení vidět, jak studenti uplatňují to, co se dosud naučili.
Postupujte podle níže uvedeného návodu, aby byly rychlé a efektivní:
Obsah
- Co je formativní hodnocení?
- Rozdíl mezi formativním hodnocením a sumativním hodnocením
- 7 Různé typy aktivit formativního hodnocení
- Jak vytvořit strategii aktivit formativního hodnocení
- Nejčastější dotazy
Karta Přehled
| Kolik otázek by mělo obsahovat společné formativní hodnocení? | Doporučeno 3-5 otázek |
| Kdo zavedl formativní hodnocení? | Michael Scriven |
| Kdy bylo vynalezeno formativní hodnocení? | 1967 |
| Jaký je původní účel formativního hodnocení? | Tvorba a hodnocení kurikula |
Co je formativní hodnocení?
Formativní hodnocení je proces, který využívá neformální hodnotící strategie ke shromažďování informací o učení studentů.
Ocitli jste se například někdy v situaci, kdy jste položili otázku, ale nedostali jste žádnou odpověď, a pak jste museli přejít k jiné otázce, což zmátlo vás i studenty? Nebo jsou dny, kdy dostáváte výsledky testů od studentů se zklamáním, protože se ukáže, že vaše hodiny nejsou tak dobré, jak jste si mysleli. Nejste si vědomi toho, co děláte? daří se ti dobře? Co potřebujete změnit? To znamená, že můžete ztratit naše publikum.
Proto musíte přijít na formativní hodnocení, což je proces, kdy instruktor a studenti společně pozorují, komunikují a mění se, což poskytuje zpětnou vazbu pro přizpůsobení cvičení a zlepšení procesu výuky a učení.
Další tipy s AhaSlides
- Strategie řízení třídy
- Dovednosti řízení třídy
- Nástroje pro pedagogy
- AhaSlides Online Poll Maker – nejlepší nástroj pro průzkum
- Generátor náhodných týmů | 2024 Random Group Maker odhaluje
Začněte během několika sekund.
Získejte bezplatné vzdělávací šablony pro svou třídu. Zaregistrujte se zdarma a vezměte si z knihovny šablon, co chcete!
🚀 Získejte účet zdarma☁️
Rozdíl mezi formativním hodnocením a sumativním hodnocením
Formativní hodnocení považuje hodnocení za proces, zatímco sumativní hodnocení považuje hodnocení za produkt.
Formativní hodnocení pomůže studentům identifikovat jejich silné a slabé stránky a zaměřit se na oblasti, které potřebují práci, podpoří učitele v rozpoznání, kde se studenti potýkají s problémy, a pomůže jim okamžitě řešit problémy. Formativní testy mají nízké hodnocení, což znamená, že mají nízké skóre nebo žádnou hodnotu.
Naproti tomu sumativní hodnocení má za cíl zhodnotit učení studentů na konci vyučovací jednotky tím, že je porovnává s nějakým standardem nebo benchmarkem. Toto hodnocení má testy s vysokou bodovou hodnotou, včetně průběžné zkoušky, závěrečného projektu a závěrečného recitálu. Informace ze Sumativního hodnocení mohou být formálně použity k vedení aktivit v následujících kurzech.
7 různých typů aktivit formativního hodnocení
Kvízy a hry
Vytvoření malého kvízu (od 1 do 5 otázek) v krátkém čase vám může pomoci otestovat, jak student rozumí. Nebo můžete použít kvíz od jednoduchých až po náročné úrovně, abyste pochopili, jaké procento studentů má stále problémy a jaké procento lekci nerozumí. Odtud mohou pedagogové získávat další a další poznatky, jak zlepšit svůj vyučovací proces.
Příklady aktivit formativního hodnocení: Pravda nebo lež, Spojte se s párem, Zábavné obrázky kolem nápadů, 14 typů kvízů, Zábavné hry na hraní ve třídě, ...
Aktivity v interaktivní učebně
Způsob, jakým studenti na otázku odpovídají, odráží, zda vaše lekce fungují nebo ne. Pokud lekce nebude mít pozornost, nebude to úspěšná lekce. Bohužel udržet mysl generace vychované na neustálém rozptylování sociálních médií je vždy boj.
Pojďme vytvořit nejzajímavější, nejzábavnější a nejnapínavější třídu AhaSlides, pomocí následujících metod: Interaktivní představa, Systém odpovědí ve třídě, 15 Inovativní vyučovací metody
Diskuse a debata
Diskuse a debata jsou nepostradatelné sekce dostat nápad názorů studentů a pomoci jim procvičit kritické myšlení a analýzu získaných informací. Pak se mohou příště naučit, jak problém snáze vyřešit. Kromě toho tyto aktivity také podporují soutěživost a činí je aktivnějšími při sdílení a poskytování zpětné vazby o lekci s učiteli.
🎉 Vyzkoušejte nápady AhaSlide: Zábavné brainstormingové aktivity, Studentská debata
Živé ankety
Ankety jsou snadnou aktivitou ke shromažďování názorů většiny studentů a lze je provádět kdekoli a kdykoli. Dotazování pomáhá snížit úzkost ze sdílení nesprávné odpovědi a může také pomoci studentům získat o sobě navzájem vhled a vybudovat důvěru ve své učení.
Check out 7 živých anket pro interaktivní učebnunebo AhaSlides hlasování
žít Q & A
Metoda otázek a odpovědí má několik výhod, protože hodnotí přípravu a porozumění, diagnostikuje silné a slabé stránky a přezkoumává nebo shrnuje porozumění studentů. Pokus o zodpovězení nebo formulování a kladení otázek poskytne studentům přestávku od pasivní pozornosti k tomu, aby se stali veřejným mluvčím. Na chvíli poté zvýší úroveň jejich pozornosti a výkonu.
Svou relaci otázek a odpovědí můžete uskutečnit pomocí 5 nejlepších aplikací pro otázky a odpovědi or Hostujte zdarma živé dotazy a odpovědi v roce 2024 s AhaSlides.
Přehled
Použití dotazníku je nejdůvěrnější způsob, kterým můžete v krátké době od studentů získat požadované informace. Otázky v tomto průzkumu můžete použít tak, jak jsou, přidávat nebo odstraňovat otázky nebo se se studenty hlásit jiným způsobem, ale snažte se shromáždit informace o zkušenostech, se kterými se vaši studenti denně setkávají. Sběr dat tímto způsobem vám může nejen pomoci změřit pohodu studentů; studentům také poskytuje příležitost klást otázky diskrétně.
Ušetřete hromadu času a vytvářejte bezproblémové průzkumy pomocí 10 bezplatných nástrojů pro průzkum
Word Cloud
PowerPoint word cloud je jedním z nejjednodušších, nejvizuálnějších a nejefektivnějších způsobů, jak získat každého studenta na svou stranu. Je to také vynikající metoda pro brainstorming, shromažďování nápadů a kontrola porozumění studentům, pomáháte publiku vyjádřit svůj názor, díky čemuž se cítí více ceněni.
Kromě toho příklady formativního hodnocení zahrnují požadavky studentů, aby:
- Nakreslete ve třídě pojmovou mapu, která bude reprezentovat jejich chápání tématu
- Předložte jednu nebo dvě věty identifikující hlavní bod přednášky
- Odešlete návrh výzkumu pro včasnou zpětnou vazbu
- Napište sebehodnocení, které odráží nácvik dovedností a sebemonitorování. To jim pomůže rozvíjet sebeřízené učení a zlepšit motivaci
Jak vytvořit strategii aktivit formativního hodnocení
Nejdůležitější na činnostech formativního hodnocení je, aby byly jednoduché, takže potřebujete různé nástroje formativního hodnocení, které lze rychle nasadit. Protože je třeba je kontrolovat, ne známkovat.
Naučte se nástroje a nápady k vybudování dynamické třídy s nejúčinnějšími činnostmi a pojďme se do toho ponořit 7 jedinečných příkladů převrácené třídy at AhaSlides!
Průzkum efektivně s AhaSlides
- Co je to ratingová škála? | Zdarma Průzkum Scale Creator
- Pokládání otevřených otázek
- 12 bezplatných nástrojů pro průzkum v roce 2024
Nejčastější dotazy
Co je formativní hodnocení?
Formativní hodnocení je proces, který využívá neformální hodnotící strategie ke shromažďování informací o učení studentů.
Příklady hodnotících aktivit?
„Výstupní lístky“ jsou jedním z nejlepších příkladů formativního hodnocení. Jsou to krátké kvízy, které mají studenti vyplnit před odchodem ze třídy, protože tickery poskytují informace o tom, co se studenti ve třídě naučili, a pomáhají učitelům upravit jejich výukové strategie pro lepší výkon.
Mohu provést Peer Assessment jako formu formativního hodnocení?
Ano můžeš. Znamená to, že studenti mohou sdílet své myšlenky s ostatními a ostatní by jim poskytli zpětnou vazbu. Je to skvělý způsob, jak rozvíjet dovednosti kritického myšlení a zlepšit svou práci v blízké budoucnosti!
Neúspěšný příklad formativního hodnocení?
Používání otázek s výběrem odpovědí je jedním ze slavných důvodů, proč formativní hodnocení selhává, protože omezuje typy odpovědí, které mohou studenti poskytnout, přičemž odpovědi jsou primárně založeny na předpokladu učitele!
