Vzpomínáš na školu, že? Je to místo, kde řady unavených studentů čelí tabuli a učitel jim říká, že by je to mělo zajímat Zkrocení zlé ženy.
No, ne všichni studenti jsou fanoušky Shakespeara. Ve skutečnosti, upřímně řečeno, většina vašich studentů není fanoušky většiny toho, co učíte.
I když můžete zvýšit angažovanost ve svých třídách, nemůžete vynutit zájem.
Smutnou pravdou je, že v jejich současném vzdělávacím prostředí mnoho z vašich studentů nikdy nenajde svou vášeň v žádném školním vzdělávacím programu.
Ale co kdybyste je mohli naučit co oni chtěl se učit?
Co kdybyste mohli odhalit tyto vášně a pomoci studentům rozvíjet dovednosti, které v nich potřebovali překonat?
To je myšlenka individuální učení.
Co je to individualizované učení?
Jak název napovídá, individualizované učení (neboli „individualizovaná výuka“) je především o individuální.
Nejde o vaši třídu, skupiny studentů nebo dokonce vás – jde o to, abyste každého studenta brali jako jednotlivce, nikoli jako součást kolektivu, a zajistili, že se učí, jak se učit chce.
Individualizované učení je inovativní metoda výuky ve kterém každý student postupuje učebním plánem, který byl speciálně navržen pro něj. Během lekce sedí se spolužáky, ale většinou pracují samostatně, aby dokončili svůj vlastní soubor úkolů pro daný den.
Každá lekce, jak procházejí těmito různými úkoly a jejich personalizovaným učebním plánem, učitel nevyučuje, ale nabízí individuální poradenství pro každého studenta, když je potřebuje.
Jak vypadá individualizované učení ve třídě?
Pokud jste ještě neviděli individualizované učení v akci, pravděpodobně si myslíte, že jde o absolutní chaos.
Možná si představujete učitele pobíhající po třídě a snaží se pomoci 30 studentům na 30 různých témat, studenti si hrají, zatímco učitel má plné ruce práce.
Ale realita je taková, že individualizované učení často vypadá odlišný. Neexistuje žádný formát pro vykrajování sušenek.
Vezměte si tento příklad z Quitman Street School v USA Jejich pohled na individualizované učení vypadá jako učebna studentů, na kterých pracují jednotlivé úkoly na noteboocích.
Zatímco na druhém konci světa Templestowe College v Austrálii umožňuje studentům vytvářet vlastní kurzy.
Výsledkem toho bylo, že chlapec ze 7. ročníku exceloval ve fyzice ve 12. ročníku, několik studentů se ujalo správy farmy, studentský kávový klub a jeden student vytvořil tesla cívku v stejnojmenném Geek studia třída. (Podívejte se na ředitele fascinující TedTalk na celém programu).
Takže, pokud kladete důraz na individuálníže jednotlivec má prospěch z individualizovaného učení.
4 kroky k individualizované učebně
Protože každý program individualizovaného učení vypadá jinak, neexistuje jedna způsob, jak jej implementovat ve vaší třídě.
Zde uvedené kroky jsou obecnými radami, jak naplánovat více individuálních studijních zkušeností (což je 80 % práce v této metodě) a jak to vše zvládnout ve třídě.
#1 – Vytvořte si profil žáka
Profil studenta je základem individuálního studijního plánu studenta.
Je to v podstatě sbírka všech studentových nadějí a snů, stejně jako hmatatelnějších věcí, jako je…
- Koníčky a zájmy
- Silné a slabé stránky
- Preferovaná metoda učení
- Předchozí znalost předmětu
- Blokátory k jejich učení
- Rychlost, s jakou dokážou absorbovat a uchovávat nové informace.
Můžete to získat prostřednictvím a přímý rozhovor se studentem, a přehled nebo test. Pokud chcete podpořit trochu více zábavy a kreativity, můžete také přimět své studenty, aby si vytvořili vlastní prezentace, nebo dokonce jejich vlastní film sdílet tyto informace pro celou třídu.
#2 – Stanovte si individuální cíle
Jakmile tyto informace získáte, můžete vy a váš student pracovat na stanovení svých cílů.
Oba budete pravidelně kontrolovat pokrok studentů směrem k těmto cílům v průběhu kurzu, přičemž student nakonec rozhodne, jak bude tento pokrok kontrolován.
Existuje několik různých rámců, které můžete svému studentovi navrhnout, abyste mu pomohli stanovit jeho cíle:
Ujistěte se, že budete pravidelně hodnotit a buďte otevřeni vůči studentovi ohledně jeho pokroku směrem k jeho konečnému cíli.
#3 – Vytvářejte samostatné aktivity pro každou lekci
Když plánujete individuální výukovou lekci, ve skutečnosti plánujete několik, které bude pro každého studenta dostatečně snadné, aby je zvládl z velké části sám.
Toto je nejnáročnější část metody individuálního učení a něco, co budete muset opakovat pro každou lekci.
Zde je několik tipů, jak ušetřit čas:
- Najděte aktivity, které by mohlo dělat několik studentů ve vaší třídě ve stejnou dobu. Pamatujte, že ne každý individualizovaný vzdělávací plán bude 100% jedinečný; mezi více studenty vždy dojde k nějakému křížení toho, jak a co se učit.
- Vytvořit skladeb aktivit, které odpovídají určitým vzdělávacím potřebám. Každá aktivita v seznamu skladeb po dokončení udělí určitý počet bodů; Úkolem studenta je projít určeným seznamem skladeb a získat určitý celkový počet bodů před koncem lekce. Tyto seznamy skladeb pak můžete znovu použít a přeskupit pro jiné třídy.
- Můžete začít tím, že se zaměříte jednu individuální vzdělávací aktivitu pro každého studenta na lekci a zbytek lekce strávíte výukou tradičním způsobem. Můžete si tak otestovat, jak studenti reagují na individuální učení s minimálním úsilím vynaloženým z vaší strany.
- Dokončete pomocí a skupinové aktivity, jako týmový kvíz. To pomáhá přivést celou třídu zpět k sobě, aby si užili trochu sdílené zábavy a rychlé posouzení toho, co se právě naučili.
#4 – Zkontrolujte průběh
V raných fázích své individualizované výukové cesty byste měli co nejčastěji kontrolovat pokrok svých studentů.
Chcete se ujistit, že vaše hodiny probíhají podle plánu a že studenti v nové metodě skutečně nacházejí hodnotu.
Pamatujte, že součástí této metody je umožnit studentům vybrat si, jak budou hodnoceni, což může být písemný test, ročníková práce, vzájemné hodnocení, kvíz nebo dokonce vystoupení nějakého druhu.
Dohodněte se předem na systému hodnocení, aby studenti věděli, jak budou hodnoceni. Jakmile budou hotovi, dejte jim vědět, jak blízko nebo daleko od svého cíle, který si sami určili, jsou.
Výhody a nevýhody individualizovaného učení
Klady
Zvýšená angažovanost. Nechat studenty učit se za osobně optimálních podmínek je přirozeně skvělý způsob, jak zajistit, aby ze svého učení vytěžili maximum. Nemusí dělat kompromisy; mohou se naučit, co chtějí, jak chtějí, tempem, které chtějí
Svoboda vlastnictví. Když jsou studenti zapojeni do svých vlastních učebních osnov, získávají jim obrovský pocit odpovědnosti za vlastní učení. Tato svoboda kontrolovat své vzdělání a nasměrovat ho správnou cestou je pro studenty zásadně motivující.
Flexibilita. Není jedna způsobem, jakým musí být individualizované učení. Pokud nemáte kapacitu na vytváření a provádění individualizovaných učebních osnov pro celou třídu, stačí zařídit několik aktivit zaměřených na studenta. Možná budete překvapeni, jak se do úkolu zapojí.
Zvýšená nezávislost. Sebeanalýza je složitá dovednost pro výuku, ale individualizovaná třída si tuto dovednost časem vybuduje. Nakonec budou vaši studenti schopni řídit sami sebe, analyzovat sami sebe a určit nejlepší způsob, jak se učit rychleji.
Nevýhody
Vždy existuje limit toho, co lze personalizovat. Jistě, můžete si učení co nejvíce přizpůsobit, ale pokud jste učitel matematiky se standardní celostátní zkouškou z matematiky na konci roku, musíte naučit věci, které jim pomohou projít. Také, co když pár studentů prostě nemá rádo matematiku? Personalizace může pomoci, ale nezmění povahu předmětu, který někteří studenti považují ze své podstaty za nudný.
Ve vašem čase to požírá. Už máte tak málo volného času, abyste si užívali života, ale pokud se přihlásíte k individuálnímu učení, možná budete muset značnou část tohoto volného času strávit vytvářením individuálních denních lekcí pro každého studenta. Ačkoli výsledkem je, že zatímco studenti postupují ve svém vlastním učení, můžete mít během lekcí více času na plánování budoucích lekcí.
Pro studenty to může být osamělé. V individualizované učebně studenti většinou postupují ve svém vlastním kurikulu sami, mají malý kontakt s učitelem a ještě méně se svými spolužáky, z nichž každý dělá svou vlastní práci. To může být velmi nudné a může to vést k osamělosti při učení, což může být pro motivaci katastrofální.
Začněte s individualizovaným učením
Máte zájem o individuální výuku?
Pamatujte, že se nemusíte hned na začátku ponořit do modelu naplno. Vždy můžete vodu otestovat se svými studenty během jedné lekce.
Postup je následující:
- Před lekcí pošlete všem studentům rychlý průzkum, ve kterém uveďte jeden cíl (nemusí být příliš konkrétní) a jednu preferovanou metodu učení.
- Vytvořte několik seznamů skladeb s aktivitami, které by studenti měli být schopni dělat převážně sami.
- Přiřaďte tyto seznamy skladeb každému studentovi ve třídě na základě preferované metody učení.
- Uspořádejte na konci hodiny rychlý kvíz nebo jiný druh úkolu, abyste viděli, jak si všichni vedli.
- Požádejte studenty, aby vyplnili rychlý průzkum o jejich mini individualizované výuce!
💡 A nezapomeňte se podívat na další inovativní metody výuky zde!
