Erioed wedi gweld y peth bach, siâp fel teclyn rheoli o bell a ddefnyddiwyd gennych i ateb arolwg barn byw yn y dosbarth?
Ie, dyna sut roedd pobl yn arfer defnyddio'r system ymateb ystafell ddosbarth(CRS) or clicwyr dosbarthyn ôl yn y dydd.
Roedd angen llawer o gydrannau bach iawn i hwyluso gwers gan ddefnyddio'r CRS, a'r mwyaf oedd clicwyr caledwedd i bob myfyriwr gyflwyno eu hatebion. Gyda phob cliciwr yn costio tua $20 a chanddo 5 botwm, roedd yn ddrud ac yn eithaf diwerth i athrawon a'r ysgol ddefnyddio'r math hwn o beth.
Yn ffodus, mae technoleg wedi esblygu ac yn bennaf yn dod AM DDIM.
Mae systemau ymateb myfyrwyr wedi mudo i apiau ar y we sy'n gweithio gyda dyfeisiau lluosog ac yn cael eu defnyddio gan athrawon blaengar sy'n ceisio ennyn diddordeb eu myfyrwyr gweithgareddau ystafell ddosbarth rhyngweithiol. Y cyfan sydd ei angen arnoch chi heddiw yw platfform ar-lein sy'n cefnogi nodweddion CRS adeiledig, a gallwch chi chwarae troellwr, gwesteiwr polau byw, cwisiau, cymylau geiriau a mwy gan ddefnyddio ffonau neu dabledi myfyrwyr.
Edrychwch ar ein canllaw cyflawn ar ymgorffori CRS mewn dysgu, ynghyd â 7systemau ymateb gorau yn yr ystafell ddosbarth sy'n hwyl, yn syml i'w defnyddio ac am ddim! 👇
Tabl Cynnwys
- Beth yw System Ymateb Dosbarth?
- Pam Dylech Ddefnyddio Un?
- Sut i Ddefnyddio Un
- 7 System Ymateb Ystafell Ddosbarth Orau (Pawb Am Ddim!)
- Cwestiynau Cyffredin
Mwy o Gynghorion Rheoli Dosbarth gyda AhaSlides
Dechreuwch mewn eiliadau.
Sicrhewch dempledi addysg am ddim ar gyfer eich gweithgareddau ystafell ddosbarth rhyngweithiol eithaf. Cofrestrwch am ddim a chymerwch yr hyn rydych chi ei eisiau o'r llyfrgell dempledi!
🚀 Mynnwch Templedi Am Ddim☁️
Beth yw System Ymateb Dosbarth?
Mae hanes systemau ymateb ystafell ddosbarth yn mynd fforddyn ôl i'r 2000au, pan nad oedd ffonau clyfar yn beth eto ac roedd gan bawb obsesiwn â cheir yn hedfan am ryw reswm.
Roeddent yn ffordd gyntefig o gael eich myfyrwyr i ymateb i arolygon barn mewn gwersi. Byddai gan bob myfyriwr cliciwrsy'n trawstio signal amledd radio i gyfrifiadur, a derbynnyddsy'n casglu ymatebion gan fyfyrwyr, a meddalweddar y cyfrifiadur i storio'r data a gasglwyd.
Nid oedd pwrpas i'r cliciwr ond i'r myfyrwyr wasgu'r atebion cywir. Roedd llawer o broblemau’n aml, fel y clasur “Anghofiais fy nghliciwr”, neu “nid yw fy nghliciwr yn gweithio”, cymaint fel bod llawer o athrawon wedi dychwelyd i’r hen sialc-a-siaraddull.
Yn y byd modern, mae CRS yn llawer mwy greddfol. Gall y myfyrwyr ei gymryd yn gyfleus ar eu ffonau, a gall athrawon storio'r data ar unrhyw system ymateb ystafell ddosbarth ar-lein rhad ac am ddim. Gallant hefyd wneud llawer mwy, fel gadael i'ch myfyriwr gymryd rhan mewn polau piniwn amlgyfrwng gyda delweddau a sain, gan gyflwyno syniadau erbyn bwrdd syniadneu i cwmwl geiriau, neu chwarae cwisiau bywmewn cystadleuaeth â'u holl gyd-ddisgyblion, a chymaint mwy.
Gwiriwch beth y gallant ei wneud isod!
Pam Dylech Ddefnyddio Systemau Ymateb Dosbarth?
Gyda system ymateb ystafell ddosbarth, gall athrawon:
- Cynyddu ymgysylltiad myfyrwyr trwy ryngweithioldeb. Mae CRS yn diystyru dysgeidiaeth un dimensiwn o flaen dosbarth marw-dawel. Mae'r myfyrwyr yn cyrraedd rhyngweithio ac ymatebwch i'ch gwersi ar unwaith yn lle dim ond eistedd o gwmpas eich arsylwi fel cerfluniau.
- Gwella dysgu ar-lein ac all-lein. Yn wahanol i'w rhagflaenwyr, sydd ond yn gweithio pan fydd pawb yn yr ystafell ddosbarth, mae CRS modern yn galluogi myfyrwyr i gymryd cwisiau, polau piniwn neu ateb cwestiynau yn unrhyw le sydd â chysylltiad rhyngrwyd. Gallant hyd yn oed ei wneud unrhyw bryd, yn asyncronig!
- Barnu dealltwriaeth myfyrwyr. Os nad oes gan 90% o'ch dosbarth unrhyw syniad am y cwestiynau a ofynnir i chi yn eich cwis trigonometreg, yna mae'n debyg nad yw rhywbeth yn iawn ac mae angen eglurhad pellach. Mae'r adborth yn syth ac yn gymunedol.
- Anogwch bob myfyriwr i gymryd rhan. Yn hytrach na galw ar yr un myfyrwyr bob tro, mae CRS yn cael pob myfyriwr i gymryd rhan ar unwaith ac yn datgelu barn ac atebion y dosbarth cyfan i bawb eu gweld.
- Rhoi a graddio aseiniadau yn y dosbarth. Mae CRS yn arf gwych i hwyluso cwisiau yn ystod y dosbarth ac arddangoswch y canlyniadau ar unwaith. Mae llawer o wefannau ymateb myfyrwyr newydd fel y rhai isodcynnig nodweddion i roi adroddiadau ar ôl cwisiau i ddatgelu mewnwelediadau i berfformiad myfyrwyr.
- Gwirio presenoldeb. Mae myfyrwyr yn gwybod y bydd cofnod digidol o'u presenoldeb gan fod y CRS yn cael ei ddefnyddio i wneud gweithgareddau yn y dosbarth. Felly gallai fod yn gymhelliant i fynychu dosbarth yn amlach.
Sut i Ddefnyddio System Ymateb Dosbarth
Dim mwy o glicwyr cynhanesyddol. Mae pob rhan o CRS wedi'i berwi i lawr i ap syml ar y we sy'n gweithio gyda ffonau smart, tabledi a gliniaduron. Ond i roi gwers gyda sêr a disgleirio ar waith, edrychwch ar y camau syml hyn:
- Dewiswch system ymateb ystafell ddosbarth addas sy'n hollol gywir gyda'ch cynllun. Ddim yn gwybod ble i ddechrau? Gweler y rhain 7 llwyfanisod (gyda manteision ac anfanteision!).
- Cofrestrwch ar gyfer cyfrif. Mae'r rhan fwyaf o apiau am ddim ar gyfer eu cynlluniau sylfaenol.
- Nodwch y mathau o gwestiynau i'w defnyddio: Dewis lluosog, arolwg/pleidlais, Holi ac Ateb, atebion byr, ac ati.
- Penderfynwch pryd y dylech gyflwyno'r cwestiynau yn y dosbarth: Ai ar ddechrau'r dosbarth i dorri'r garw, ar ddiwedd y dosbarth i adolygu'r deunydd, neu drwy gydol y sesiwn i asesu dealltwriaeth y myfyriwr?
- Dewiswch sut rydych chi'n graddio pob cwestiwn a chadwch ef.
Tip: Efallai na fydd eich profiad cyntaf yn mynd fel y cynlluniwyd ond peidiwch â rhoi'r gorau iddo ar ôl yr ymgais gyntaf. Defnyddiwch eich system ymateb ystafell ddosbarth yn rheolaidd i gael canlyniadau ffrwythlon.
Peidiwch ag oedi; gadewch iddynt ymgysylltu.
Peidiwch byth â gadael i'r myfyrwyr ddianc â pheidio â chael un cliw am yr hyn rydych chi wedi'i ddysgu!Aseswch eu gwybodaeth gyda phentyrrau o cwisiau a gwersi y gellir eu lawrlwytho ????
7 System Ymateb Ystafell Ddosbarth Orau (Pawb Am Ddim!)
Mae yna lawer o CRS chwyldroadol ar gael ar y farchnad, ond dyma'r 7 platfform gorau a fyddai'n mynd yr ail filltir i roi help llaw i chi i ddod â llawenydd ac ymgysylltiad i'ch dosbarth.
#1 - AhaSlides
AhaSlides, un o'r goreuon offer digidol mewn addysg, yn feddalwedd cyflwyno ar-lein sy'n darparu nodweddion yn y dosbarth fel pleidleisio, cwisiau, ac arolygon. Gall myfyrwyr gael mynediad at y rheini o'u ffonau heb orfod creu cyfrif. Gall athrawon olrhain cynnydd myfyrwyr fel AhaSlides wedi gwreiddio'r system bwyntiau ar gyfer cwisiau. Mae ei fathau amrywiol o gwestiynau a chyfuniad da o gynnwys gêm yn gwneud AhaSlides ochr ardderchog i'ch adnoddau addysgu.
Manteision AhaSlides
- Mathau amrywiol o gwestiynau: Cwisiau, polau piniwn, penagored, cwmwl geiriau, Holi ac Ateb, teclyn taflu syniadau, graddfeydd llithrydd, A llawer mwy.
- Rhyngwyneb syml a greddfol i athrawon greu sleidiau rhyngweithiol yn gyflym a'u rhannu â myfyrwyr.
- Gall myfyrwyr gymryd y cwisiau ar eu cyflymder eu hunain, a chymryd rhan gan ddefnyddio unrhyw ddyfais sy'n gysylltiedig â'r rhyngrwyd fel ffonau smart, tabledi, neu liniaduron.
- Arddangosir canlyniadau amser real yn ddienw, gan alluogi athrawon i fesur dealltwriaeth a mynd i'r afael â chamsyniadau ar unwaith.
- Yn integreiddio â llwyfannau ystafell ddosbarth cyffredin fel Google Slides, sleidiau PPT, Hopin a’r castell yng Microsoft Teams.
- Gellir allforio canlyniadau o dan ffeil PDF/Excel/JPG.
🎊 Dysgu Mwy: Generadur Tîm Ar Hap | 2024 Gwneuthurwr Grŵp ar Hap yn Datgelu
Anfanteision AhaSlides
- Cynllun rhad ac am ddim cyfyngedig, sy'n gofyn am gynllun taledig wedi'i uwchraddio ar gyfer dosbarthiadau mwy.
- Mae'n ei gwneud yn ofynnol i fyfyrwyr gael mynediad i'r rhyngrwyd.
#2 - iClicker
iClickeryn system ymateb myfyrwyr ac yn offeryn ymgysylltu ystafell ddosbarth sy'n galluogi hyfforddwyr i ofyn cwestiynau pleidleisio/pleidleisio i fyfyrwyr yn y dosbarth gan ddefnyddio clicwyr (rheolaethau o bell) neu ap symudol/rhyngwyneb gwe. Mae'n integreiddio â llawer o systemau rheoli dysgu (LMS) fel Blackboard ac mae'n blatfform ag enw da ers tro.
Manteision iClicker
- Mae dadansoddeg yn rhoi cipolwg ar berfformiad myfyrwyr a chryfderau/gwendidau.
- Yn integreiddio'n esmwyth gyda'r rhan fwyaf o systemau rheoli dysgu.
- Cyflenwi hyblyg trwy glicwyr corfforol ac apiau symudol/gwe.
Anfanteision iClicker
- Mae angen prynu clicwyr/tanysgrifiadau ar gyfer dosbarthiadau mawr, gan ychwanegu at gostau.
- Mae dyfeisiau myfyrwyr angen apiau/meddalwedd priodol wedi'u gosod i gymryd rhan.
- Cromlin ddysgu i hyfforddwyr ddylunio gweithgareddau rhyngweithiol effeithiol.
#3 - Poll Everywhere
Poll Everywhereyn app arall ar y we sy'n darparu swyddogaethau ystafell ddosbarth angenrheidiol fel offeryn arolwg, Offeryn holi ac ateb, cwisiau, ac ati. Mae'n targedu'r symlrwydd sydd ei angen ar y rhan fwyaf o sefydliadau proffesiynol, ond ar gyfer dosbarth byrlymus ac egniol, efallai y gwelwch Poll Everywhere llai deniadol yn weledol.
Manteision Poll Everywhere
- Mathau lluosog o gwestiynau: Cwmwl geiriau, Holi ac Ateb, delwedd y gellir ei chlicio, arolwg, ac ati.
- Cynllun rhad ac am ddim hael: Cwestiynau diderfyn ac uchafswm cynulleidfa o 25.
- Mae adborth amser real yn ymddangos yn uniongyrchol yn eich sleid cwestiwn.
Anfanteision Poll Everywhere
- Un cod mynediad: Dim ond un cod ymuno a ddarperir i chi felly bydd yn rhaid i chi wneud i'r hen gwestiynau ddiflannu cyn symud i adran newydd.
- Dim pŵer i addasu'r templed at eich dant.
#4 - Ac yn wir
Mae gwirio presenoldeb myfyrwyr yn hawdd iawn acadly. Mae'n gweithio fel cynorthwyydd dosbarth rhithwir sy'n rheoli perfformiad eich myfyrwyr, yn cyhoeddi diweddariadau cwrs a chynnwys dysgu, ac yn creu polau piniwn amser real i wella'r hwyliau.
Manteision Acadly
- Cefnogwch fathau o gwestiynau syml: polau piniwn, cwisiau, a chymylau geiriau.
- Ymarferadwy trwy Bluetooth: Defnyddiol ar gyfer cofnodi presenoldeb o fewn grwpiau mawr o fyfyrwyr.
- Cyfathrebu: Mae pob gweithgaredd yn cael sianel sgwrsio bwrpasol yn awtomatig. Gall myfyrwyr ofyn yn rhydd a chael atebion ar unwaith gennych chi neu gymheiriaid eraill.
anfanteision o Acadly
- Yn anffodus, mae'r dechnoleg Bluetooth yn yr app yn glitches llawer, sy'n gofyn am gyfandaliad o amser i wirio i mewn.
- Nid yw'n caniatáu i fyfyrwyr wneud arolwg neu gwis ar eu cyflymder. Bydd yn rhaid i'r athro eu actifadu.
- Os ydych eisoes yn defnyddio Google Classroom neu Microsoft Teams, mae'n debyg na fydd angen y nodweddion niferus hyn arnoch ar gyfer system ymateb ystafell ddosbarth.
#5 - Socrataidd
System ymateb myfyrwyr arall yn y cwmwl sy'n gadael i chi greu cwisiau llawn sudd i gynnwys eich calon! Cymdeithasolmae adroddiadau cwis sydyn yn galluogi athrawon i addasu'r addysgu yn gyflym ar sail y canlyniadau. Llai o raddio amser, mwy o amser yn ymgysylltu - mae'n ateb lle mae pawb ar ei ennill.
Manteision Socrataidd
- Gweithio ar y wefan ac ap ffôn.
- Cynnwys gêmeiddio cyffrous: Mae'r ras ofod yn galluogi myfyrwyr i gystadlu mewn cwis i weld pwy yw'r cyntaf i groesi'r llinell derfyn.
- Hawdd sefydlu dosbarthiadau penodol mewn ystafelloedd penodol gyda diogelwch cyfrinair.
Anfanteision Socrataidd
- Mathau cyfyngedig o gwestiynau. Mae llawer o addysgwyr yn gofyn am yr opsiwn "cydweddu", ond ar hyn o bryd nid yw Socrative yn darparu'r nodwedd honno.
- Dim nodwedd terfyn amser wrth chwarae'r cwis.
#6 - GimKit
GymKityn cael ei ystyried yn hybrid rhwng Kahoot a Quizlet, gyda'i arddull gêm-o fewn-a-gêm unigryw sy'n dal sylw llawer o fyfyrwyr K-12. Gyda phob cwestiwn cwis wedi'i ateb yn gywir, bydd myfyrwyr yn ennill bonws arian parod yn y gêm. Mae'r adroddiad canlyniadau hefyd ar gael i athrawon ar ôl i'r gêm ddod i ben.
Manteision GimKit
- Chwiliwch am gitiau cwestiynau sy'n bodoli eisoes, crëwch gitiau newydd, neu fewnforiwch o Quizlet.
- Mecaneg gêm hwyliog sy'n parhau i ddiweddaru.
Anfanteision GimKit
- Dim digon o fathau o gwestiynau. Ar hyn o bryd mae GimKit yn canolbwyntio ar ddatblygu nodweddion o amgylch cwisiau yn unig.
- Dim ond pum cit y mae'r cynllun rhad ac am ddim yn eu caniatáu i'w defnyddio - cyfyngedig iawn o'i gymharu â'r pum ap arall rydyn ni'n dod â nhw at y bwrdd.
#7 - Jotform
Jotffurfyn opsiwn da ar gyfer cael adborth myfyrwyr ar unwaith trwy ffurflenni ar-lein y gellir eu haddasu y gellir eu llenwi ar unrhyw ddyfais. Mae hefyd yn caniatáu delweddu ymateb amser real trwy nodweddion adrodd.
Manteision Jotform
- Mae cynllun rhad ac am ddim yn ddigonol ar gyfer defnydd personol neu addysgol sylfaenol.
- Llyfrgell fawr o dempledi ffurflenni parod i ddewis ohonynt at ddibenion cyffredin.
- Mae adeiladwr llusgo a gollwng sythweledol yn ei gwneud hi'n hawdd i ddefnyddwyr nad ydynt yn dechnolegol greu ffurflenni.
Anfanteision Jotform
- Rhai cyfyngiadau ar addasu ffurflenni yn y fersiwn am ddim.
- Dim gemau/gweithgareddau gwefreiddiol i fyfyrwyr.
Cwestiynau Cyffredin
Beth yw system ymateb y myfyrwyr?
Offeryn yw System Ymateb Myfyrwyr (SRS) sy'n galluogi athrawon i ymgysylltu myfyrwyr yn rhyngweithiol yn y dosbarth mewn amser real trwy hwyluso cyfranogiad a chasglu adborth.
Beth yw technegau ymateb y myfyrwyr?
Mae dulliau addysgu rhyngweithiol poblogaidd sy'n ennyn ymatebion amser real myfyrwyr yn cynnwys ymateb corawl, defnyddio cardiau ymateb, cymryd nodiadau dan arweiniad, a technolegau pleidleisio yn yr ystafell ddosbarthfel clicwyr.
Beth yw ASR mewn addysgu?
Ystyr ASR yw Active Student Response. Mae'n cyfeirio at ddulliau/technegau addysgu sy'n ennyn diddordeb myfyrwyr yn y broses ddysgu ac yn ennyn ymatebion ganddynt yn ystod gwers.