Παραδείγματα cloze: 30 δραστηριότητες cloze με απαντήσεις

Μια δραστηριότητα cloze παίρνει ένα σύντομο κείμενο, αφαιρεί μερικές λέξεις και ζητά από τους μαθητές να συμπληρώσουν τα κενά. Αυτά τα παραδείγματα cloze το δείχνουν στην πράξη: 30 προτάσεις cloze και τρία πλήρη αποσπάσματα, το καθένα με ένα κλειδί απαντήσεων, για ανάγνωση, γραμματική και λεξιλόγιο από την Α' τάξη έως την αγγλική ως δεύτερη γλώσσα (ESL) ενηλίκων.

Αυτός ο οδηγός εξηγεί τι είναι ένα cloze, τους τέσσερις τύπους και πώς να το δημιουργήσετε. Τα επίπεδα χρησιμοποιούν σχολικά έτη του Ηνωμένου Βασιλείου με τον κατά προσέγγιση βαθμό των ΗΠΑ δίπλα σε κάθε επίπεδο, ώστε οι εκπαιδευτικοί εκατέρωθεν του Ατλαντικού να μπορούν να βρουν το σωστό.

Γρήγορα γεγονότα

Τι είναι μια δραστηριότητα close;

Μια δραστηριότητα cloze είναι ένα κείμενο με σκόπιμα κενά. Οι μαθητές διαβάζουν τις γύρω λέξεις, βρίσκουν τι ταιριάζει και το γράφουν. Επειδή πρέπει να κατανοήσουν την πρόταση για να την διορθώσουν, μια δραστηριότητα cloze ελέγχει περισσότερα από την ορθογραφία: ελέγχει το νόημα, τη γραμματική και το λεξιλόγιο μαζί.

Η μέθοδος έχει μια ονομαστική προέλευση. Ο Wilson L. Taylor εισήγαγε τη «διαδικασία cloze» σε μια εργασία του 1953 στο Τριμηνιαία Έκδοση Δημοσιογραφίας, ως τρόπο μέτρησης της ευανάγνωστης ικανότητας ενός κειμένου. Διέγραψε λέξεις σε ένα σταθερό χρονικό διάστημα, κάθε πέμπτη λέξη στο κύριο παράδειγμά του, και μέτρησε πόσοι αναγνώστες μπορούσαν να τις επαναφέρουν, δανειζόμενος το όνομα από την ιδέα του κλεισίματος της Gestalt, τη συνήθειά μας να συμπληρώνουμε ένα ημιτελές μοτίβο. Μπορείτε να διαβάσετε το πρωτότυπο στο Taylor (1953), Journalism Quarterly 30(4), 415-433Αργότερα, οι δάσκαλοι το υιοθέτησαν ως εργασία στην τάξη και τώρα αποτελεί βασικό στοιχείο των μαθημάτων ανάγνωσης και των εξετάσεων ESL.

Αν θέλετε την πλευρά του σχεδιασμού (πώς να επιλέξετε κενά, πόσα να αφήσετε, πώς να αποφύγετε τα άδικα κενά), ανατρέξτε στον συνοδευτικό οδηγό μας στο ασκήσεις συμπλήρωσης κενώνΑυτή η σελίδα είναι το παράδειγμα τράπεζας.

Οι τέσσερις τύποι cloze

1. Κλείσιμο σταθερής αναλογίας. Διαγράψτε κάθε n-οστή λέξη, για παράδειγμα κάθε πέμπτη. Είναι η πρωτότυπη μέθοδος του Taylor και δίνει ένα ομοιόμορφο δείγμα ολόκληρου του κειμένου. Επειδή αφαιρεί ό,τι πέφτει στο κενό, ορισμένα κενά είναι δύσκολα.
2. Ορθολογικό (επιλεκτικό) κλείσιμο. Εσείς επιλέγετε τις λέξεις που θα διαγράψετε, όπως ρήματα, προθέσεις ή βασικούς όρους. Αυτή είναι μια συνηθισμένη επιλογή για την εργασία στην τάξη, επειδή κάθε κενό ελέγχει κάτι που διδάξατε.
3. Τραπεζαρισμένο κλείσιμο. Μια τράπεζα λέξεων βρίσκεται πάνω από το κείμενο και οι μαθητές τοποθετούν κάθε λέξη μία φορά. Αυτό μειώνει το εμπόδιο για τους αρχάριους και εξαλείφει την ορθογραφία ως πηγή λαθών.
4. Κλείσιμο πολλαπλής επιλογής. Κάθε κενό προσφέρει δύο έως τέσσερις επιλογές. Είναι το πιο γρήγορο στην επισήμανση και το πιο εύκολο στην εκτέλεση σε τηλέφωνα.

Και τα 30 παραδείγματα παρακάτω είναι λογικά στοιχεία κλεισίματος, επομένως μπορείτε να τα χρησιμοποιήσετε ως έχουν, να τα μετατρέψετε σε τράπεζα λέξεων ή να προσθέσετε επιλογές για να τα κάνετε πολλαπλής επιλογής.

Κλείσιμο στις εξετάσεις Cambridge English

Το Cloze είναι ένα σταθερό μέρος των εξετάσεων Cambridge English που δίνουν οι μαθητές ESL. Κάθε ένα από τα Κλειδί A2, Β1 Προκαταρκτικά και Β2 Πρώτο έχει κλείσιμο πολλαπλής επιλογής και κλείσιμο ανοιχτού τύπου. Οι σελίδες μορφής εξέτασης αναφέρουν έξι κενά ανά εργασία στα A2 και B1, και οκτώ στο B2, με μία μονάδα για κάθε σωστή απάντηση.

Πώς να φτιάξετε ένα close σε πέντε βήματα

1. Επιλέξτε ένα απόσπασμα περίπου 150 έως 250 λέξεων που ταιριάζει στο επίπεδο των μαθητών σας.
2. Κρατήστε το άνοιγμα άθικτο. Μία ή δύο προτάσεις χωρίς κενά δίνουν στους αναγνώστες το πλαίσιο που χρειάζονται.
3. Διαγράψτε τις λέξεις. Χρησιμοποιήστε κάθε n-οστή λέξη για κλείσιμο σταθερής αναλογίας ή επιλέξτε τις λέξεις που θέλετε να ελέγξετε.
4. Κάντε τα κενά ίσα σε μήκος, επομένως το μέγεθος του κενού δεν υποδηλώνει ποτέ την απάντηση.
5. Σημειώστε με ένα κλειδί και διδάξτε από αυτό. Αποφασίστε εκ των προτέρων ποια συνώνυμα θα αποδεχτείτε και, στη συνέχεια, επαναλάβετε τα κενά που οι περισσότεροι μαθητές παρέλειψαν.

30 παραδείγματα close ανά δεξιότητα: ανάγνωση, γραμματική και λεξιλόγιο

Τα τρία παρακάτω σύνολα είναι παραδείγματα προτάσεων close: ένα κενό ανά στοιχείο, με το επίπεδο και την απάντηση. Πλήρη αποσπάσματα close ακολουθούν στην επόμενη ενότητα.

Παραδείγματα κλειστής ανάγνωσης (10)

Τα ερωτήματα προσεκτικής ανάγνωσης ελέγχουν αν οι μαθητές κατανοούν το νόημα ενός κειμένου. Κάθε ερώτημα που ακολουθεί είναι ένα σύντομο απόσπασμα με ένα κενό. Καλύψτε τη στήλη απαντήσεων για να τη χρησιμοποιήσετε ως φύλλο εργασίας.

Συμβουλή διδασκαλίας: Για τα στοιχεία 7 και 10, ρωτήστε τους μαθητές ποιες λέξεις στην πρόταση τους οδήγησαν στην απάντησή τους. Η συλλογιστική είναι το σημείο όπου βρίσκεται η δεξιότητα ανάγνωσης.

Παραδείγματα γραμματικών προτάσεων (10)

Ένα γραμματικό κλείσιμο αφαιρεί τη λέξη που φέρει τη γραμματική: μια μορφή ρήματος, ένα άρθρο, μια πρόθεση ή μια αντωνυμία. Οι αγκύλες δίνουν τη βασική μορφή όπου θέλετε έναν χρόνο ή έναν συγκριτικό.

Παραδείγματα προτάσεων λεξιλογίου (10)

Ένα κλείσιμο λεξιλογίου λειτουργεί καλύτερα όταν τα συμφραζόμενα υποδεικνύουν μία λέξη. Προσθέστε μια τράπεζα λέξεων για τους νεότερους μαθητές ή αφήστε τα κενά ανοιχτά για τους μεγαλύτερους.

Ψάχνετε για περισσότερους τρόπους για να εξασκήσετε το λεξιλόγιο; Η λίστα μας με διασκεδαστικά παιχνίδια λεξιλογίου στην τάξη συνδυάζεται καλά με αυτά.

Κλείσιμο παραδειγμάτων αποσπασμάτων με κλειδιά απαντήσεων

Ένα κλειστό απόσπασμα είναι το πλήρες κείμενο, συνήθως 100 έως 150 λέξεις για νεότερους μαθητές και έως 250 για μεγαλύτερους. Αυτά τα τρία καλύπτουν διαφορετικά επίπεδα και τύπους κενών. Εκτυπώστε τα ή επικολλήστε τα σε μια διαφάνεια.

Απόσπασμα Cloze 1: σπόροι (Γ΄ Δημοτικού, Β΄ Δημοτικού, cloze σε τράπεζα)

Τράπεζα λέξεων: σπόρος, έδαφος, ρίζες, βλαστός, ηλιακό φως, στέλεχοςΜία λέξη είναι επιπλέον.

Οι σπόροι είναι μικροί, αλλά ο καθένας περιέχει ένα μικροσκοπικό φυτό που περιμένει να αναπτυχθεί. Κάθε φυτό ξεκινά τη ζωή του ως (1) ______. Όταν ένας σπόρος φυτεύεται σε υγρό (2) ______, απορροφά νερό και διογκώνεται. Μετά από λίγες μέρες, μικρά (3) ______ αναπτύσσονται προς τα κάτω για να συγκρατήσουν το φυτό στη θέση του και να πιουν νερό από το έδαφος. Στη συνέχεια, ένα πράσινο (4) ______ σπρώχνει προς τα πάνω προς το φως. Τα φυτά χρειάζονται (5) ______ για να φτιάξουν την τροφή τους, έτσι τα πρώτα φύλλα στρέφονται προς το παράθυρο ή τον ουρανό. Αν το φυτό συνεχίζει να ποτίζεται και να φουσκώνει, μεγαλώνει και μια μέρα μπορεί να φτιάξει τους δικούς του σπόρους.

Κλειδί απαντήσεων: 1 σπόρος. 2 χώμα. 3 ρίζες. 4 βλαστοί. 5 ηλιακό φως. (στέλεχος είναι η επιπλέον λέξη.)

Απόσπασμα Cloze 2: ένα βροχερό Σάββατο (B1, ανοιχτό cloze)

Η Λέιλα ζει σε μια μικρή πόλη κοντά στην ακτή. (1) _______ τα Σαββατοκύριακα, συνήθως πηγαίνει με το ποδήλατο στην παραλία με τον αδερφό της. Το περασμένο Σάββατο, ωστόσο, έβρεχε, οπότε (2) _______ πήγαν σπίτι. Ο αδερφός της ήθελε να δει μια ταινία, αλλά η Λέιλα (3) _______ να ψήσει ένα κέικ. Δεν είχε φτιάξει ποτέ (4) ______, οπότε ακολούθησε μια συνταγή από ένα βιβλίο. Ενώ το κέικ (5) ______ ήταν στο φούρνο, οι δυο τους μάζευαν το τραπέζι (6) ______ έπαιζαν χαρτιά. Όταν ήταν έτοιμο, το κέικ φαινόταν (7) ______ καλύτερο από ό,τι περίμενε η Λέιλα. «Την επόμενη φορά», είπε, «θα δοκιμάσω ένα σοκολατένιο, (8) ______ ο καιρός είναι πάλι κακός».

Κλειδί απαντήσεων: 1 στο (επίσης: σε). 2 έμεινα. 3 αποφάσισα. 4 πριν. 5 ψήνα (επίσης: μαγείρευα). 6 και. 7 πολύ (επίσης: μακριά, πολύ). 8 αν.

Απόσπασμα Cloze 3: ο φάρος (Η΄ τάξη, Ζ΄ τάξη, ανάγνωση cloze)

Ο φάρος βρισκόταν στην άκρη του ακρωτηρίου, ψηλός και λευκός με φόντο τον γκρίζο ουρανό. Ο Τόμας περπατούσε εκεί κάθε βράδυ για μια εβδομάδα, ελπίζοντας να συναντήσει τον φύλακα, αλλά η πόρτα ήταν πάντα (1) ______. Απόψε, μια λεπτή γραμμή φωτός φάνηκε από κάτω. Χτύπησε δύο φορές και (2) ______ την ανάσα του. «Άργησες», είπε μια φωνή από μέσα. Ο φύλακας ήταν μια ψηλή γυναίκα με φθαρμένα χέρια και ένα ήσυχο χαμόγελο. «Νόμιζα ότι είχες (3) _______ πάνω.» Ο Τόμας κούνησε το κεφάλι του. «Αποφάσισα ότι θα (4) _______ ξανά.» Έκανε στην άκρη και, χωρίς άλλη λέξη, (5) ______ τον ανέβηκε τα στενά σκαλιά. Στην κορυφή, η μεγάλη λάμπα έστριβε ήδη, και όλος ο κόλπος από κάτω ήταν (6) ______ από φως.

Κλειδί απαντήσεων: 1 κλειδωμένος (επίσης: κλειστός, κλειστός). 2 κρατημένος (επίσης: πιασμένος). 3 δεδομένος. 4 προσπάθεια. 5 οδηγημένος (επίσης: καθοδηγημένος, έδειξε). 6 γεμάτος (επίσης: πλημμυρισμένος).

Συμβουλή διδασκαλίας: Το απόσπασμα 3 ανταμείβει περισσότερο την αναγνωστική δεξιότητα. Ζητήστε από τους μαθητές να πουν ποια ένδειξη στο κείμενο οδήγησε σε κάθε κενό προτού αποκαλύψετε το κλειδί.

Κάντε μια ζωντανή μετάδοση και δείτε ποια κενά οδήγησαν στην αύξηση της τάξης

Στο χαρτί, ανακαλύπτετε ποια κενά παρέλειψε η τάξη μόνο όταν βαθμολογείτε τη στοίβα. Εκτελέστε τις ίδιες προτάσεις ζωντανά και το μοτίβο εμφανίζεται αμέσως. Το AhaSlides διαθέτει έναν τύπο διαφάνειας "Συμπλήρωση Κενών": γράφετε το απόσπασμα, σημειώνετε τα κενά και ορίζετε τις αποδεκτές απαντήσεις. Οι μαθητές πληκτρολογούν ή πατούν τις απαντήσεις τους στα τηλέφωνά τους και κάθε κενό βαθμολογείται.

Μπορείτε να αναφέρετε έως και τρεις επιπλέον αποδεκτές απαντήσεις ανά κενό, όπως συνώνυμα ή παραλλαγές ορθογραφίας, έτσι ώστε οι λέξεις «βροχερό» και «υγρό» να μπορούν και οι δύο να αξιολογηθούν στο λεξιλόγιο.

Μόλις δείτε ότι το μεγαλύτερο μέρος της αίθουσας έχασε το κενό 2, ξέρετε τι να ξαναδιδάξετε. Πέντε προτάσεις από τους παραπάνω πίνακες είναι αρκετές για ένα εισιτήριο προθέρμανσης ή αποχώρησης.

Δίκαιο σκοράρισμα

Η κύρια βαθμολόγηση του Taylor μέτρησε μόνο την ακριβή αρχική λέξη. Αυτό διατηρεί την αντικειμενική βαθμολόγηση, αλλά είναι αυστηρό με τις λογικές εναλλακτικές λύσεις, έτσι πολλοί δάσκαλοι δέχονται οποιαδήποτε λέξη που ταιριάζει τόσο στο νόημα όσο και στη γραμματική. Αποφασίστε πριν ξεκινήσετε και πείτε στους μαθητές ποιος κανόνας ισχύει.

Δύο συνήθειες κάνουν ένα cloze πιο δίκαιο:

• Δοκιμάστε ένα πράγμα ανά κενό. Αν ένα κενό μπορούσε να καλυφθεί με πέντε τρόπους, οι μαθητές μαντεύουν και δεν δείχνουν τι γνωρίζουν.
• Κρατήστε τα κενά μακριά το ένα από το άλλο. Δύο κενά στη σειρά μπορούν να κάνουν μια πρόταση αδύνατη την επιδιόρθωση.

Διαφοροποίηση ενός cloze ανά επίπεδο

• Υποστήριξη: προσθέστε μια τράπεζα λέξεων, πρώτα γράμματα ή επιλογές αναπτυσσόμενου μενού.
• Πυρήνας: Αφήστε τα κενά ανοιχτά και αποδεχτείτε συνώνυμα.
• Τέντωμα: διαγράψτε κάθε πέμπτη λέξη ενός απαρατήρητου κειμένου ή ζητήστε από τους μαθητές να γράψουν το δικό τους κλειστό κείμενο για έναν/μία συμμαθητή/τρια.

Πού να πάτε μετά

Αυτή η σελίδα είναι το κέντρο της σειράς μας σχετικά με δραστηριότητες συμπλήρωσης κενών. Επιλέξτε το επόμενο βήμα που ταιριάζει στο μάθημά σας:

• Ασκήσεις πλήρωσης κενών: οι τύποι πλήρωσης κενών και ο τρόπος σχεδιασμού τους.
• Συμπληρώστε το κενό παιχνίδι: μετατρέψτε τη μορφή σε ζωντανό παιχνίδι.

Συχνές ερωτήσεις

Τι είναι μια δραστηριότητα close;

Μια δραστηριότητα cloze είναι ένα απόσπασμα από το οποίο αφαιρούνται λέξεις τις οποίες οι μαθητές αποκαθιστούν από τα συμφραζόμενα. Ελέγχει την κατανόηση κειμένου, τη γραμματική και το λεξιλόγιο μαζί.

Ποια είναι η διαφορά μεταξύ του cloze και του fill in the blank;

Κάθε κλείσιμο είναι ένα συμπλήρωμα στο κενό, αλλά ένα κλείσιμο χρησιμοποιεί συνδεδεμένο κείμενο και έχει ως στόχο να ελέγξει την κατανόηση του αποσπάσματος. Ένα μόνο συμπλήρωμα στο κενό μπορεί να απομονωθεί και να ελέγξει ένα γεγονός.

Τι είναι ένα απόσπασμα cloze;

Ένα απόσπασμα με κλειστό κείμενο είναι το πλήρες κείμενο με τα κενά, συνήθως μήκους 100 έως 250 λέξεων. Οι μαθητές διαβάζουν ολόκληρο το απόσπασμα πριν συμπληρώσουν οποιοδήποτε κενό.

Μπορώ να χρησιμοποιήσω δραστηριότητες cloze για μαθητές ESL;

Ναι. Αποτελούν βασικό στοιχείο της διδασκαλίας της Αγγλικής ως Ξένης Γλώσσας. Χρησιμοποιήστε μια τράπεζα λέξεων στα A1 και A2, ανοιχτά κενά στο B1 και κείμενα που δεν έχετε ξαναδεί στο B2.

Πηγές

• Taylor (1953), Journalism Quarterly 30(4), 415-433: η προέλευση της διαδικασίας cloze.
• Μορφές εξετάσεων Cambridge English για Κλειδί A2, Β1 Προκαταρκτικά και Β2 Πρώτο: κλείσιμο τύπων εργασιών και αριθμού κενών.
• GOV.UK, Το εθνικό πρόγραμμα σπουδών: η ηλικία για κάθε σχολικό έτος. Οι βαθμοί στις ΗΠΑ είναι κατά προσέγγιση, ένα κάτω από το έτος στο Ηνωμένο Βασίλειο.