El desafío

Kristina Topalova dirige The English Lady, una escuela privada de inglés en Cerdeña. Tras la pandemia, los exámenes de opción múltiple tradicionales dejaron de funcionar: los alumnos estaban hartos de ellos. Necesitaba mayor variedad de preguntas y una herramienta más eficaz para mantener el interés de los estudiantes.

El resultado

Gracias a la variedad de preguntas interactivas, los juegos Wordwall integrados y los informes detallados posteriores a la lección, todo ello dentro de una misma plataforma, Kristina ahora realiza un seguimiento preciso del progreso de cada alumno e imparte clases de inglés que sus alumnos esperan con ilusión.

"No podía creer la variedad de tipos de preguntas disponibles, y que todas pudieran formar parte de la misma presentación. Empecé a usarla enseguida y fue un éxito inmediato."
Kristina Topalova
Kristina Topalova
Fundadora y profesora de The English Lady.

Fondo

Kristina Topalova fundó The English Lady en Cerdeña, Italia, en 2019, creando desde cero el tipo de escuela de idiomas en la que siempre creyó.

"Crear mi propia escuela me permitió construir el tipo de entorno de aprendizaje en el que siempre creí. El conocimiento es poder."

Su filosofía de enseñanza se basa en la variedad. Diseña actividades que permiten a los alumnos practicar el mismo idioma de diferentes maneras, brindándoles repetición sin que la lección resulte monótona. Las actividades visuales, auditivas y cinestésicas tienen cabida en la misma sesión, ya que cada alumno responde de manera diferente. La expresión oral es fundamental: si un alumno puede expresarse con seguridad, es mucho más probable que lo recuerde.

Su misión es sencilla: ayudar a los estudiantes a convertirse en usuarios seguros e independientes del inglés. No solo para los exámenes, sino como herramienta para explorar ideas, acceder a información y ampliar sus horizontes.

El Desafío

Durante algunos años, los cuestionarios por teléfono cumplieron a la perfección las necesidades de Kristina. En cuanto los alumnos podían competir desde sus pantallas, el aula cobraba vida. Pero tras la pandemia, esa energía empezó a desvanecerse. Los cuestionarios de opción múltiple estaban por todas partes —en todas las plataformas, en todas las aulas— y los alumnos se habían cansado de ese formato.

"El tradicional examen de opción múltiple se había vuelto un poco aburrido porque se usaba demasiado. Los estudiantes estaban cansados ​​de él, y, sinceramente, yo también."

Necesitaba mayor variedad de preguntas. Y la necesitaba integrada en una sola herramienta, sin sacrificar la facilidad de uso que hace que la enseñanza interactiva sea práctica en un aula real.

Cómo lo resolvió

Cuando Kristina descubrió AhaSlides, la variedad de formatos de preguntas la dejó boquiabierta.

"No podía creer la variedad de tipos de preguntas disponibles, y que todas pudieran formar parte de la misma presentación. Empecé a usarla enseguida y fue un éxito inmediato."

Dos cosas confirmaron su éxito sin lugar a dudas: el contenido se adaptaba automáticamente de su pantalla a los teléfonos de los alumnos —sin fuentes comprimidas ni imágenes que desaparecieran en dispositivos móviles— y la función de vista previa le mostraba exactamente lo que verían los alumnos antes de reproducir una sola diapositiva. Sin sorpresas a mitad de la clase.

Actualmente utiliza AhaSlides como su plataforma principal para el aula, combinando el contenido de las lecciones y las actividades interactivas en un solo lugar. Su conjunto de herramientas incluye:

  • Una amplia gama de tipos de preguntas interactivas —que van mucho más allá de las de opción múltiple— para evaluar diferentes aspectos de la capacidad del estudiante.
  • La función de inserción permite integrar juegos de Wordwall, ejecutando todo directamente desde AhaSlides en la pizarra interactiva sin necesidad de cambiar de pestaña.
  • Plantillas de diseño que se ajustan a la imagen de marca y los colores del colegio The English Lady.
  • Modalidades dirigidas por el profesor y a ritmo del alumno, lo que le brinda la flexibilidad de impartir sesiones en directo o asignar presentaciones como actividades de autoaprendizaje.

El Resultado

Los informes posteriores a la clase le brindan a Kristina una visión detallada del desempeño de cada estudiante, pregunta por pregunta, algo que un examen estándar de opción múltiple jamás podría ofrecer. De esta manera, puede identificar las áreas de mejora antes de la siguiente clase y realizar los ajustes necesarios.

El impacto en el aula es igualmente evidente. Los estudiantes esperan con entusiasmo los cuestionarios y se mantienen interesados ​​incluso después de entregar sus respuestas. Kristina se siente más creativa como docente y experimenta con frecuencia con nuevos formatos de preguntas, imágenes y audio.

"La variedad de tipos de preguntas me da una idea mucho más clara del nivel de cada estudiante. Después de la clase, puedo revisar los informes de las presentaciones y comprender mejor el desempeño de cada uno."

"Me entusiasma ver cómo AhaSlides sigue creciendo y me enorgullece ser uno de sus usuarios."

Unas palabras para los profesores

Para los profesores que valoran las herramientas interactivas, el consejo de Kristina es práctico: la facilidad de uso es innegociable.

"Si tengo que dedicar una hora a crear una actividad que solo me llevará quince minutos en clase, sencillamente no merece la pena."

AhaSlides supera con creces las expectativas y sigue mejorando con nuevas funciones. Para una escuela unipersonal donde cada minuto de preparación cuenta, esta combinación es fundamental.

Escúchalo de la propia Kristina:

Cómo la dama inglesa utiliza AhaSlides

  • Diversos tipos de preguntas interactivas para evaluar a los estudiantes más allá de la opción múltiple.
  • Juegos de Wordwall integrados que se ejecutan directamente dentro de AhaSlides en la pizarra interactiva.
  • Plantillas de diseño adaptadas a la imagen corporativa del centro educativo.
  • Modo de aprendizaje a ritmo individual para tareas de autoaprendizaje.
  • Informes posteriores a la clase para hacer un seguimiento del rendimiento individual de los estudiantes.

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Cómo "The English Lady" —una escuela de idiomas privada en Cerdeña— utiliza AhaSlides para crear lecciones de inglés más atractivas.

Ubicación

Cerdeña, Italia

Campo

enseñanza privada de idiomas

Audiencia

Estudiantes de diferentes edades y procedencias.

Formato de evento

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