"Online skoallekultuer freget him konstant ôf oft d'r in sneaky lytse opdracht is dy't jo mist hawwe, is it ferstoppe ûnder modules, wurkblêden, of himel ferbiede, oankundigingen? Wa sil sizze?"
- Dannela
Relatabel, is it net?
Hawwe jo jo oait ôffrege wêrom't dit bart? Online learen hat it maklik makke om klassen troch te gean sûnder soargen te meitsjen oer plak en tiid, mar it hat ek útdagings makke yn effektive kommunikaasje.
Ien fan 'e wichtichste neidielen is dat it in gefoel fan mienskip mist. Earder hienen studinten in gefoel fan hearren doe't se fysike lessen bywenne. Der wie in kâns foar diskusjes en kommunikaasje, en jo hoegden net safolle te striden om de studinten te krijen om groepen te foarmjen of har deistige taken te dielen.
Lit ús earlik wêze. Wy binne op dat poadium yn e-learning wêr't de measte studinten harsels unmute gewoan om te sizzen oan 'e ein fan' e les. Dat, hoe foegje jo wearde ta oan jo klassen en ûntwikkelje betsjuttingsfolle relaasjes as learaar?
- Humanisearring online kommunikaasje
- #1 - Aktyf harkjen
- #2 - Ferbine op minsklik nivo
- #3 - Fertrouwen
- # 4 - Non-Verbal Cues
- # 5 - Peer Support
- #6 - Feedback
- # 7 - Ferskillende kommunikaasje
- De lêste twa sinten
Humanisearring online kommunikaasje
De earste fraach is: "wêrom kommunisearje jo?" Wat is it resultaat dat jo wolle berikke troch effektive kommunikaasje mei de studinten? Wolle jo gewoan dat de learlingen leare en punten skoare, of is it ek om't jo heard en begrepen wurde wolle?
Litte wy sizze dat jo in oankundiging hawwe oer it ferlingjen fan de deadline foar in opdracht. Dit betsjut dat jo de studinten mear tiid jouwe om needsaaklike ferbetteringen oan har opdrachten te meitsjen.
Soargje derfoar dat jo learlingen de emoasje efter jo oankundiging begripe. Ynstee fan it gewoan ôf te stjoeren as in oare inkele e-post of berjocht op jo firtuele bulletin board, kinne jo har fertelle dat se dy iene wike brûke om fragen te stellen en ferdúdlikingen te krijen foar har twifels fan jo.
Dit is de earste stap - om in lykwicht te meitsjen tusken de profesjonele en persoanlike aspekten fan learaar wêze.
Ja! It kin frij lestich wêze om in line te tekenjen tusken de "coole learaar" te wêzen en in learaar te wêzen wêr't de bern nei opsjogge. Mar it is net ûnmooglik.
Effektive online kommunikaasje tusken studinten en learkrêften moat faak, opsetlik en mannichfâldich wêze. It goede nijs is dat jo kinne meitsje dit barre mei help fan ferskate online learmiddels en in pear trúkjes.
7 tips om effektive kommunikaasje te behearskjen yn in online klaslokaal
Yn in firtuele learomjouwing is d'r in tekoart oan lichemstaal. Ja, wy kinne it dwaan mei fideo, mar kommunikaasje kin begjinne te fallen as jo en jo studinten harsels net kinne uterje yn in live setting.
Jo kinne de fysike omjouwing nea folslein kompensearje. Dochs kinne guon trúkjes dy't jo kinne ymplementearje yn 'e firtuele klaslokaal de kommunikaasje tusken jo en jo studinten ferbetterje.
Lit ús efkes nei harren.
#1 - Aktyf harkjen
Jo moatte jo learlingen stimulearje om aktyf te harkjen tidens in online klasse. It is net sa maklik as it klinkt. Wy witte allegear dat harkjen in wichtich ûnderdiel is fan elke kommunikaasje, mar it wurdt faak fergetten. D'r binne in pear manieren wêrop jo kinne soargje foar aktyf harkjen yn in online klasse. Jo kinne fokusgroepdiskusjes opnimme, brainstorming aktiviteiten en sels debatsesjes yn 'e klasse. Ofsjoen fan dat, besykje jo by elk beslút dat jo meitsje relatearre oan aktiviteiten yn 'e klas, ek jo studinten te belûken.
#2 - Ferbine op minsklik nivo
Icebreakers binne altyd ien fan 'e effektive manieren om in klasse te begjinnen. Besykje tegearre mei de spultsjes en aktiviteiten om persoanlike petearen in diel fan te meitsjen. Freegje har hoe't har dei is, en stimulearje har om har gefoelens te uterjen. Jo kinne sels in rappe retrospektive sesje hawwe oan it begjin fan elke klasse om mear te learen oer har pinepunten en har gedachten oer de hjoeddeistige aktiviteiten. Dit jout de learlingen de wissichheid dat se heard wurde en dat jo der net allinich binne om har teoryen en formules te learen; do silst in persoan wêze dêr't se op rekkenje kinne.
#3 - Fertrouwen
Online learen komt mei in protte útdagings - it kin in online ark wêze dat crasht, jo ynternetferbining wurdt sa no en dan fersteurd, of sels jo húsdieren meitsje lûd op 'e eftergrûn. De kaai is net te ferliezen fertrouwen en omearmje dizze dingen as it komt. Wylst jo josels stypje, soargje derfoar dat jo jo learlingen ek stypje.
Lit har witte dat in steuring yn har omjouwing neat is om har foar te skamjen en dat jo gearwurkje kinne om dingen te ferbetterjen. As ien fan jo learlingen in diel mist fanwegen in technyske flater, kinne jo of in ekstra klasse hawwe om it goed te meitsjen of har leeftydsgenoaten freegje om har te begelieden.
# 4 - Non-Verbal Cues
Faak geane net-ferbale oanwizings ferlern yn in firtuele opset. In protte studinten kinne har kamera's om ferskate redenen útsette - se kinne kamera-ferlegen wêze, se wolle miskien net dat oaren sjogge hoe rommelich har keamer is, of se kinne sels bang wêze dat se wurde beoardiele foar har omjouwing. Soargje derfoar dat it in feilige romte is en se kinne harsels wêze - krekt sa't se binne yn in fysike omjouwing. Ien fan 'e manieren om dit te dwaan is om in oanpaste wallpaper set te hawwen foar jo klasse, dy't se kinne brûke tidens de Zoom-lessen.
# 5 - Peer Support
Net elke studint yn in klaslokaal sil deselde libbensstyl, omstannichheden of boarnen hawwe. Oars as in fysyk klaslokaal wêr't se mienskiplike tagong hawwe ta skoalboarnen en learark, kin yn har eigen romte ûnfeiligens en kompleksen ûnder studinten útbringe. It is wichtich foar de learaar om iepen te wêzen en oare learlingen te helpen har geast te iepenjen en de learlingen te freegjen om elkoar te helpen fiele noflik.
It kin wêze om in peer-stipegroep te hawwen foar dyjingen dy't muoite hawwe om lessen te learen, dejingen dy't nedich binne om fertrouwen op te bouwen, of betelle middels tagonklik te meitsjen foar dyjingen dy't har net kinne betelje.
#6 - Feedback
D'r is in algemiene misfetting dat jo gjin earlik petear kinne hawwe mei learkrêften. Dat is net wier, en as learaar moatte jo bewize kinne dat learlingen frij mei jo prate kinne. Soargje derfoar dat jo altyd in bytsje tiid hawwe wijd oan it hearren fan feedback fan studinten. Dit kin in Q&A-sesje wêze oan 'e ein fan elke klasse, of in enkête, ôfhinklik fan it nivo fan 'e klasse. Dit sil jo helpe by it leverjen fan bettere learûnderfiningen oan 'e studinten, en it sil ek mear wearde tafoegje oan' e studinten.
# 7 - Ferskillende manieren fan kommunikaasje
Leararen binne altyd op syk nei in alles-yn-ien ark foar al har learbehoeften. Sis bygelyks in learbehearsysteem lykas Google Classroom, wêr't jo alle kommunikaasje mei jo learlingen kinne hawwe op ien inkeld platfoarm. Ja, it is handich, mar nei in skoftke sille studinten ferfele wurde om deselde interface en firtuele omjouwing te sjen. Jo kinne besykje ferskate ark en kommunikaasjemiddels te mingjen om te foarkommen dat dit bart.
Jo kinne ark lykas VoiceThread om de fideo-lessen ynteraktyf te meitsjen, wêrtroch studinten yn realtime kommentaar kinne op fideo's dield yn 'e klasse; of in ynteraktyf online whiteboard lykas miro. Dit kin de live presintaasjeûnderfining helpe en it in better meitsje.
De lêste twa sinten...
It ûntwikkeljen fan in effektive kommunikaasjestrategy foar jo online klasse is gjin oernachtich proses. It duorret in bytsje tiid en muoite, mar it is it allegear wurdich. Binne jo op syk nei mear manieren om jo online klaslokaalûnderfining better te meitsjen? Ferjit net mear te kontrolearjen ynnovative lesmetoaden hjir!
