Ha még nem ismerkedik az AhaSlides-szal, vagy évek óta használ minket, de egy ideje nem böngészte a menüt, akkor ez az útmutató pont az, amit szerettünk volna. A termék sokat fejlődött az elmúlt tizenkét hónapban, és most már szállítunk is. 30+ diatípus – és még mindig szinte minden hónapban adunk hozzá újakat – mindent lefedve az élő szavazásoktól és kvízektől kezdve a teljes felméréseken, diagramokon, képrögzítéseken és ötletelő táblákon át egészen a pontelosztó szavazásokig, véleménymátrixokig és egy véletlenszerű nyertes kacsaversenyig.
De a funkciólisták nem segítenek. A munkafolyamatok igen. Ezért ezt az oktatóanyagot úgy állítottuk össze, ahogyan egy személy megtervezi a foglalkozásokat: előtte, alatta és utána. Minden fázishoz megmutatjuk, hogy melyik diatípust érdemes választani, és hogyan kell azt jól beállítani.
Gyorstérkép: melyik diatípus mit csinál - letöltés a csalólapot itt.
A foglalkozás előtt: megtérülő előkészületek
A legjobb interaktív tréningek, amiket látunk, így indulnak előtt bárki csatlakozik a híváshoz. Két diatípus teszi ezt könnyebbé.
A felmérés dia: előzetes munka gyűjtése az emberek üldözése nélkül
A Felmérés dia az AhaSlides egyik újabb kiegészítése, és csendben az egyik leggyakrabban használt funkcióvá vált az L&D csapatok számára. Lehetővé teszi egy több kérdésből álló űrlap létrehozását, amely fut több kérdés egyszerreEgyetlen felmérésen belül többféle kérdéstípust is keverhetsz: feleletválasztós, nyílt szöveges, értékelő skálás, rangsorolós. Ez egy igazi felmérés, nem egyetlen, felturbózott szavazás.
Hogyan kell használni az AhaSlides módon
- Egy prezentációban válaszd a Felmérés diatípust
- Hozz létre egy új kérdőívet maximum 3-5 kérdéssel: a témával kapcsolatos ismereteik, a legfontosabb kérdésük, és hogy mit szeretnének megtudni.
- Tegye közzé a felmérést, és csatolja a prezentációhoz
- Amikor élő előadást tartasz és erre a diára lépsz, a résztvevők egy kitöltendő űrlapot látnak az eszközeiken.
Láttunk már olyan edzés előtti felméréseket, amelyek a hidegkezdéseket „olvastam a válaszaitokat, és erre fogunk összpontosítani” pillanatokká változtatták. Már csak ez is megváltoztatja a terem hangulatát.
Nyitás: megtörni a jeget
Egy foglalkozás első két perce megalapozza a következő hatvan perc érzelmi hangulatát. Három diatípus teszi ezt jól.
Forgókerék: tarts mindenkit ébren
Töltsd be a résztvevők nevét a kerékbe, pörgesd meg, és kérd meg azt, akire rááll, hogy osszon meg valamit. A véletlenszerűség a lényeg. Mindenki tudja, hogy esetleg őt választják ki, így mindenki jelen marad.
Jó példák
- Vállalati tréning: „Mi a legmeglepőbb dolog a szerepkörödben, amit a csapatodon kívül álló személy nem találna ki?”
- Bevezetés: „Melyik eszköz nélkül nem tudtál élni az előző munkahelyeden?”
Szófelhő: fesd fel a szoba hangulatát 30 másodperc alatt
Egy szófelhő egy vagy két szót kér, és vizuális elemmé bővíti őket, ahol a nagyobb = népszerűbb. Kedvenc nyitónk 15 főnél nagyobb csoportok számára. Olvasd fel hangosan, ahogy növekszik; a kibontakozó szavak általában pontosan megmondják, hová kell összpontosítanod az energiádat.
Szavazás: indíts gyors szavazást
A szavazások igazi igáslók. Feleletválasztós, oszlop-, fánk- vagy kördiagramként megjelenítve. Használd őket, ha gyors igen/nem választ szeretnél, ellenőrizni szeretnéd a hőmérsékletedet, vagy szavazni szeretnél bizonyos lehetőségek között.
Példák a szavazás megnyitására
- „Milyen a tapasztalati szinted a [téma] témában? Kezdő / Némi tapasztalat / Elég tapasztalt / Szakértő”
- „Hogy érzel ezzel a képzéssel kapcsolatban? Izgatott / Kíváncsi / Szkeptikus / Csak a bizonyítványért vagyok itt” (támogasd az őszinte lehetőségeket, őszintébb válaszokat fogsz kapni)
Kacsaverseny: válassz véletlenszerűen egy győztest (és nevets!)
A Kacsaverseny a legviccesebb és legnevetségesebb módja annak, hogy megtörjük a jeget, kiosszunk egy feladatot, kiosztunk egy díjat, vagy csak véletlenszerűen kiválasztunk egy nyertest. Mindenki kap egy kacsát, a kacsák versenyeznek, és a győztest pusztán a szerencse húzza – nincs pontszám, nincs ügyesség, csak egy kis közös káosz, hogy felmelegítsük a szobát.
Fotómegosztás: élő fotófal
A Photo Share arra ösztönzi a közönséget, hogy közvetlenül a telefonjukról küldjenek fotókat egy közös falra. Ez egy remek nyitójelenet – „mutasd meg az asztalodat, a kilátásodat vagy a háziállatodat” –, és ugyanolyan hasznos a munkamenet közben a tábla, a prototípus vagy egy valós példa lefényképezéséhez, hogy mindenki fotója egyszerre a képernyőn legyen.
Tanítás: tartsd magadnál őket
Ez a foglalkozás lényege. Öt csúszdatípus végzi a munka nagy részét.
Kvíz: Válaszd ki a klasszikus tudásteszteket
A standard kvíz. Feleletválasztós, időkorlát (15-30 másodperc jól működik), pontok, ranglista. A ranglistát a legelején hirdetd ki, és a részvétel végig magas marad.
Kvíz: Párosítsd a szókincset és a fogalmakat
Húzd át az A oszlop elemeit a B oszlop elemeinek megfelelően. Nagyszerű kifejezések és definíciók, termékek és funkciók, problémák és megoldások, részlegek és felelősségi körök megjelenítéséhez.
Kvíz: A folyamatok és munkafolyamatok helyes sorrendje
Húzd az elemeket a megfelelő sorrendbe. Ha tanítasz bármilyen egyfajta folyamat (bevezetési lépések, SOP, értékesítési munkafolyamat, a korábbi események sorrendje), ez a dia.
Kvíz: Kategorizálás az osztályozási készségek fejlesztéséhez
A résztvevők a megfelelő kategóriákba sorolják a tételeket. Használd arra, hogy: mely kiadások melyik költségvetési kategóriába tartoznak, mely tünetek melyik állapothoz kapcsolódnak, mely feladatok melyik szerepkörhöz tartoznak. Ez egy nagyszerű módja a döntéshozatal tanításának, nem csak a tények tanításának.
Diagram dia: mutasd meg, hogyan kapcsolódnak a dolgok
A Diagram dia az egyik legújabb és egyben az egyik legkevésbé használt dia. Lehetővé teszi vizuális struktúrák létrehozását és bemutatását: folyamatábrák, hierarchiák, folyamattérképek, szervezeti struktúrák, rendszerdiagramok. Ahelyett, hogy szavakkal leírnád, hogyan működik valami, megmutatod.
Ahol az L&D ragyog
- Megfelelőségi képzés: jóváhagyási munkafolyamatok és eszkalációs útvonalak vizualizálása
- Bevezetés: a szervezeti diagram, az ügyfélút vagy a termékarchitektúra megjelenítése
- Folyamatképzés: a SOP-t folyamatábraként jelenítse meg szövegfal helyett
A diagram a dián található, így nincs szükséged külön Miro vagy Lucidchart hivatkozásra, ami megtörné a prezentációd folyását.
Pin on Kép: "mutasd meg, hol" kérdések
Tölts fel egy képet. A résztvevők kitűzőket helyeznek rá. Az összes kitűzőt élőben láthatod az előadó képernyőjén. Egyszerűen hangzik, és az is, de egy adott tanítási problémát nagyon jól megold.
Használjon olyan eseteket, amelyek működnek
- Szoftveroktatás: „Rögzítsd oda, ahová kattintanál egy új projekt elindításához”
- Értékesítési képességfejlesztés: „Tűzd ki a prezentáció azon részét, ami miatt nem tudsz megválni tőle”
- UX kutatás: „Rögzítsd a képernyő legzavarba ejtőbb részét”
- Oktatás: "Tűzd ki azt az országot, ahol az ipari forradalom elkezdődött"
Amikor 30 ember ugyanarra a rossz helyre dobja a gombostűket, az egy olyan tanulási hiányosság, amit másképp nem is vehettél volna észre.
Kvíz: Rövid válasz nyílt felidézésre
A Rövid Válasz egy olyan kvízdia, ahol nincs miből választani – a résztvevők begépelik a válaszukat, amit a rendszer összepárosít a helyesvel, így inkább fel kell idézniük, mintsem fel kell ismerniük. Ez egy nehezebb és őszintébb tudáspróba, mint a feleletválasztós. Az elfogadott válasz legyen rövid, és adjon hozzá néhány értelmes helyesírási hibát, hogy a majdnem-elhibázott válaszok is pontot érjenek.
Kvíz: Igaz vagy hamis egy gyorstüzelő lövedék esetében
Az Igaz vagy Hamis az egyik legújabb kvízformátumunk, és nagyszerű a tempó fenntartásához. A résztvevők végigpörgetik az állítások sorozatát, és mindegyiket igaznak vagy hamisnak ítélik az idővel szemben, pontozva menet közben. Mivel mindig csak két lehetőség közül választhatunk, senki sem fagy meg egy nehéz kérdésnél – tökéletes a tévhitek korai eloszlatására vagy egy gyors „mennyire tudod ezt?” ellenőrzésre.
Rajzolj választ: hadd vázolják fel
A Válasz rajzolása funkcióval a résztvevők a telefonjukon rajzolhatják meg válaszaikat, és elküldhetik azokat a megosztott képernyőre – ideális bármihez, amit egy kép gyorsabban elmagyaráz, mint a szavak, például egy munkafolyamat felvázolásához, egy diagram megjelöléséhez vagy egy megoldás bemutatásához. Ez egy újabb formátum, amely még fejlesztés alatt áll, ezért nyisd meg a saját telefonodon, hogy ellenőrizhesd, mielőtt prezentálsz.
Interaktív kép: fedezze fel saját tempójában
Az Interaktív Kép segítségével jegyzeteket tűzhetsz ki egy kép adott pontjaira; a résztvevők ezután az egyes tűzésekre koppintva, saját eszközükön, a saját idejükben olvashatják el azokat. Mivel egyéni tempóban követhető, részletes vizuális megjelenítést tesz lehetővé – jegyzetekkel ellátott képernyőképeket, feliratozott diagramokat, termékfotókat –, amelyek a közelebbi megtekintést jutalmazzák, mint egy élő bemutató.
Vita: tárd fel, mit gondolnak
A foglalkozás felénél szeretnéd megnyitni a szót. De a „vannak kérdéseid?” szinte soha nem kapod meg az igazi kérdéseket. Ez a három diatípus viszont igen.
Ötlettábla: digitális öntapadós jegyzetek
Az Ötlettábla lehetővé teszi a résztvevők számára, hogy rövid ötleteket küldjenek be, amelyek cetlikként jelennek meg egy megosztott vásznon, majd csoportosítsák és szavazzanak rajtuk. (Van egy könnyebb Ötletgyűjtés dia is, ha csak a cetlikre és a szavazásra van szükséged a csoportosítási lépés nélkül.) Lájkolhatják egymás hozzájárulásait, ami természetes módon hozza felszínre a legerősebb ötleteket.
Tökéletes
- Visszatekintések: „Mi működött? Mi nem? Mit kellene kipróbálnunk?”
- Problémamegoldás: „Hogyan oldhatnánk meg [ezt a kihívást]?”
- Stratégiai workshopok: „Mi az az egy dolog, amit abba kellene hagynunk?”
Rangsorolás: priorizálás kényszerítése
A Rangsoroló dia egy listát ad a résztvevőknek, és arra kéri őket, hogy húzzák el az elemeket prioritási sorrendbe. Az eredmények egyetlen rangsorolt listába összesülnek az egész csoportban. Ez a leggyorsabb módja annak, hogy a résztvevők megegyezzenek abban, hogy mi a legfontosabb.
Mikor kell használni
- "Rangsorold az 5 ügyfélproblémát a legsürgetőbbtől a legkevésbé sürgősig"
- "Rangsorold ezeket a képzési témákat aszerint, hogy mit szeretnél legközelebb lefedni"
- "Rangsorold ezeket a funkciókat aszerint, hogy melyik segítené leginkább a mindennapi munkádat"
Míg egy szavazás azt mondja, hogy „válassz egyet”, a rangsorolás azt mondja, hogy „válassz mindet sorban”. Ez akkor számít, amikor valódi rangsorolásra van szükség.
Kérdések és válaszok: anonim, felszavazva, kínos csendek nélkül
Nyisd meg a Kérdések és válaszok diát a foglalkozás elején, és hagyd is nyitva. A résztvevők bármikor beküldhetnek kérdéseket a telefonjukról, akár névtelenül is, ha akarják. A többi résztvevő szavazhat, így a legsürgetőbb kérdések kerülnek felülre.
Hogyan használjuk a kérdéseket és válaszokat
- Nyisd meg a munkamenet kezdete előtt, és mondd el az embereknek, hogy bármikor beküldhetnek
- A tervezett szünetekben válaszolj a 2-3 legnépszerűbb kérdésre.
- Jelöld meg a kérdéseket „megválaszoltként”, hogy az élő lista tiszta maradjon
Nyitott végű: válaszok saját szavaikkal
A Nyitott végű dia szabad szöveges válaszokat gyűjt, és beérkezésük után megjeleníti őket a képernyőn. Míg egy szavazásban a résztvevők bekeretezett lehetőségek közé sorolhatók, a Nyitott végű dia lehetővé teszi, hogy pontosan elmondják, mit gondolnak – tökéletes például a „mi a legnagyobb kihívásod ezzel?” vagy a „mi tenné jobbá ezt a folyamatot?” kérdésekre. Olvass fel néhányat hangosan, amint leérkeznek, hogy a beszélgetés gördülékenyebben haladjon.
2x2-es mátrix: ötletek ábrázolása két tengelyen
A 2x2-es mátrix arra kéri a résztvevőket, hogy két tengely mentén ábrázolják az elemeket – erőfeszítés a hatás, sürgősség a fontosság, költség az érték tekintetében –, és a csoport elhelyezkedése élőben épít egy közös térképet. Ez a leggyorsabb módja annak, hogy egy homályos vitát egy olyan képpé alakítsunk, amelyre mindenki rámutathat és amely alapján rangsorolhat.
Osszuk el a pontokat: kényszerítsünk ki valódi kompromisszumokat
A Pontok Felosztása minden résztvevőnek egy pontkészletet biztosít, amelyet tetszés szerint oszthat el a lehetőségek között. Mivel nem tudnak mindent támogatni, sokkal pontosabb képet kapsz a prioritásokról, mint a kézfeltartással – ideális a költségvetés felosztásához, a funkciók mérlegeléséhez vagy annak eldöntéséhez, hogy mire fordítsa a csapat az idejét.
A foglalkozás után: hasznos visszajelzések
Az e-mailes visszajelzési űrlapok válaszadási aránya eléri a 10-20%-ot. Az ülésen belüli visszajelzések 70-90%-ot tesznek ki. Az időzítés mindennél fontosabb.
Értékelési skála: gyors, munkamenet közbeni visszajelzés
A foglalkozás utolsó 3-5 percében tegyél fel egy értékelő skálán alapuló diát. 1-től 5-ig, 1-től 10-ig, vagy mosolygós arcokat használj. Maximum 2-3 kérdést tegyél fel. A terem minden tagja válaszol, amíg az élmény még friss.
Három kérdés, ami következetesen működik
- „Mennyire volt releváns ez a foglalkozás a munkád szempontjából?” (1-től 5-ig)
- „Mennyire valószínű, hogy alkalmazni fogod a héten tanultakat?” (1-től 10-ig)
- „Mennyire valószínű, hogy ezt a képzést ajánlaná egy kollégájának?” (NPS-stílus 0-tól 10-ig)
Felmérési dia: hosszabb visszajelzések, amiket magukkal visznek
A mélyebb visszajelzés érdekében a résztvevőknek a foglalkozás végén egy kérdőívet kell ajánlaniuk. Az értékelő skálával ellentétben a kérdőív egy több kérdésből álló űrlap, amely egyetlen dián fut a résztvevők eszközein. Mivel közvetlenül a prezentáció után is kitölthető, a közönség hajlamosabb lesz kitölteni, ami javítja a... válaszadási arány.
Mit kell beleírni egy ülés utáni kérdőívbe?
- Nyílt szöveg: „Mi az az egy dolog, amit másképp fogsz csinálni ennek a foglalkozásnak az eredményeként?”
- Nyílt szöveg: „Milyen témát szeretnél, ha részletesebben tárgyaltunk volna?”
- Értékelés: „Értékeld ezeket a következő foglalkozás témáit aszerint, hogy mit találnál a leghasznosabbnak”
Jelentés és elemzés: a bevételek
Minden egyes lebonyolított foglalkozásról jelentés készül: elköteleződési arányok, közvélemény-kutatási eredmények, kvízpontszámok, kérdések és válaszok, egyéni válaszok. Az L&D vezetők számára, akik a képzési költségvetésüket indokolják, ezek az adatok támasztják alá az érveket. Az „elköteleződés átlagosan 87%-os volt 14 foglalkozás során ebben a negyedévben” másképp talál, mint az „úgy tűnt, hogy az embereknek tetszett”.
Tippek az AhaSlides csapatától
Néhány apró szokás, amit több ezer előadás megtekintése után vettünk fel:
Használd az AI Slides Makert a vázlatkészítéshez, majd a testreszabáshoz
Töltsd be a témádat vagy egy dokumentumodat a mesterséges intelligenciával készült diakészítőnkbe, és kevesebb mint egy perc alatt elkészítheted a teljes interaktív táblát. Nem pixelpontos, de egy kiindulópont, amivel egy órát megspórolhatsz. Tekints rá úgy, mint egy vázlatra, ne véglegesre.
Ne interaktíválj túl sokat
Egy 60 perces üléshez 5-7 interaktív pillanat az optimális. Ennél több esetén folyamatosan kontextust kell váltani. Kevesebb esetén az emberek elkalandoznak.
Párosítsa a távirányítót/Backstage-et egy tablettel
A Távirányító vagy a Backstage funkciónk lehetővé teszi a diák lapozását telefonjáról vagy táblagépéről. Ez apróságnak hangzik, de nem az. A teremben való sétálgatás szabadsága (vagy a webkamerádtól való eltávolodás egy hibrid előadás során) megváltoztatja az előadói energiáidat.
Importálja meglévő PPT-jét
Ha már van PowerPoint-bemutatód, importáld, és add hozzá az interaktív diákat a megfelelő helyre. Ne építsd újra. A legtöbb felhasználónk így kezdte.
Gyakori hibák elkerülése érdekében
Eredmények kihagyása
A közvélemény-kutatás eredményei nem átvezető dia. Állj meg, olvasd fel őket, és reagálj rájuk. „Érdekes, 60%-otok mondta az X-et. Szánjunk erre még két percet.” Ez a lényege az elköteleződésnek.
Elfelejtettem telefonon tesztelni
Nyisd meg a foglalkozást a saját telefonodon, mielőtt a résztvevők csatlakoznak. Végigmész a csatlakozási kódon, ahogy egy tanuló tenné. Húsz másodpercnyi tesztelés megakadályozza, hogy a „miért nem jelenik meg a válaszom?” kérdés kisikljon.
A csatlakozási kód eltemetése
Apró csatlakozási kód a sarokban = alacsony részvétel. Fogalmazd meg nagyban, tartsd a képernyőn, ismételd hangosan. Ne feltételezd, hogy a később csatlakozottak látták.
Az első lépések
Regisztráció itt ahaslides.comBöngészd át a sablonkönyvtárat, válassz egy, a felhasználási esetedhez közel álló paklit, cseréld ki a tartalmaidat, és futtasd. Kezdd kicsiben. Egy szavazás. Egy kvíz. Ebből építkezz.
Ha egyetlen alkalom helyett egy teljes képzési tananyagot készítesz, nézd meg a következőt: AhaSlides online tanfolyamkészítő, amely ugyanezeket az interaktív diatípusokat önálló tempójú leckékké csomagolja, amelyeket a tanulók a saját idejükben dolgozhatnak fel.
.webp)
