Ön résztvevő?

Hogyan írjunk célokat | Útmutató lépésről lépésre (2023)

Hogyan írjunk célokat | Útmutató lépésről lépésre (2023)

oktatóanyagok

Astrid Tran 31 augusztus 2023 6 min olvasni

Az élet, a munka és az oktatás minden területén szükség van célokra. 

Legyen szó tudományos kutatásról, tanításról és tanulásról, tanfolyamokról és képzésekről, személyes fejlődésről, szakmai fejlődésről, projektről vagy még sok másról, olyan egyértelmű célokkal, mint például egy iránytű, amely segít a pályán maradni.

Szóval, hogyan írjunk célokat? Tekintse meg ezt a cikket, hogy teljes útmutatót kapjon a reális és hatásos célok megfogalmazásához.

Tartalomjegyzék

Hogyan írjunk egy projekt céljait

A projektcélok gyakran kézzelfogható eredményekre összpontosítanak, például meghatározott feladatok elvégzésére, termékek szállítására vagy bizonyos mérföldkövek meghatározott időkereten belüli elérésére. 

A projektcélok megírásakor az alábbi elveket kell követnie:

Kezdje el korán: Fontos, hogy a projekt céljait a projekt elején tűzze ki, hogy elkerülje a váratlan helyzeteket és az alkalmazottak félreértéseit. 

Változások: A projekt céljai meghatározhatók a korábbi projektek tapasztalataiból fakadó kihívások kezelésére és a lehetséges kockázatok minimalizálására a projekt megkezdése előtt.

Teljesítmény: A projekt céljának meg kell említenie, hogy mi a siker. A különböző sikereket konkrét és mérhető célok mérik. 

OKR: Az OKR a „célkitűzések és kulcsfontosságú eredmények” rövidítése, egy olyan vezetési modell, amelynek célja a célok kitűzése és a haladás mérésére szolgáló mérőszámok meghatározása. A célok jelentik az úti célt, míg a kulcsfontosságú eredmények hozzájárulnak ahhoz az úthoz, amely elvezet téged. 

Összpontosít: A különböző projektcélok olyan kapcsolódó kérdésekből állhatnak, mint például:

  • Támogató
  • Weboldalak
  • Systems
  • Vevői elégedettség
  • Forgalom és megtartás
  • Értékesítés és bevétel
  • A befektetés megtérülése (ROI)
  • Fenntarthatóság
  • Termelékenység
  • Csapatmunka

Például

  • A kampány célja a forgalom 15%-os javítása az első negyedév vége előtt. 
  • Ennek a projektnek az a célja, hogy a következő három hónapban 5,000 darab terméket állítsanak elő.
  • Adjon hozzá öt új módszert az ügyfelek számára, hogy a következő három hónapon belül visszajelzési űrlapot kérhessenek a terméken belül.
  • Növelje az átkattintási arány (CTR) elköteleződését az e-maileknél 20%-kal a második negyedév végére.
Kerülendő szavak és kifejezések a tanulók tanulási céljainak írásakor
Kerülendő szavak és kifejezések a tanulók tanulási céljainak írásakor

Hogyan írjunk célkitűzéseket egy prezentációhoz

A prezentáció céljai körvonalazzák, hogy mit kíván elérni az előadásával, ami magában foglalhatja a közönség tájékoztatását, meggyőzését, oktatását vagy inspirálását. Ezek irányítják a tartalomkészítési folyamatot, és alakítják, hogyan vonzza be hallgatóit a prezentáció során.

A prezentációs célkitűzések megírásakor érdemes megfontolni néhány megjegyzést:

A „Miért” kérdések: Egy jó prezentációs cél megírásához kezdje a miért kérdések megválaszolásával, mint például: Miért fontos ez a prezentáció a közönség számára? Miért kellene az embereknek időt és pénzt fektetni arra, hogy részt vegyenek ezen a bemutatón? Miért fontos az Ön tartalma a szervezet számára?

Mit szeretnél a közönségtől tudni, érezni és a do? A prezentáció írási céljai közül egy másik fontos szempont, hogy mérlegelje az előadásnak a közönségre gyakorolt ​​átfogó hatását. Ez az információs, érzelmi és cselekvési szempontokra vonatkozik.

Három szabály: Amikor a célokat a PPT-be írja, ne felejtsen el diánként legfeljebb három kulcspontot kifejezni. 

Néhány példa a célokra: 

  • Gondoskodjon arról, hogy a vezetők megértsék, hogy 10,000 XNUMX dolláros további finanszírozás nélkül a projekt meghiúsul.
  • Kérje el az értékesítési igazgató elkötelezettségét egy háromszintű árajánlat iránt a Prime ügyfél számára.
  • Vedd rá a közönséget, hogy kötelezzék el magukat személyes műanyaghasználatuk csökkentése mellett azzal, hogy aláírnak egy fogadalmat, hogy legalább egy hétig kerülik az egyszer használatos műanyagokat.
  • A résztvevők felhatalmazottnak és magabiztosnak érzik magukat pénzügyeik kezelésében, a pénzügyi szorongást felváltva az ellenőrzés érzésével és a tájékozott döntéshozatallal.

Alternatív szöveg


Kösse be diákjait

Indítson tartalmas vitát, kapjon hasznos visszajelzést és oktassa diákjait. Regisztráljon az ingyenes AhaSlides sablonért


🚀 Szerezz ingyenes kvízt☁️

Hogyan írjunk célokat az óratervhez

Az oktatásban és képzésben gyakran használt tanulási célok meghatározzák, hogy a tanulók mit várnak el egy tanulási tapasztalattól. Ezek a célok a tantervfejlesztés, az oktatási tervezés és az értékelés iránymutatásul szolgálnak.

Útmutató a tanulási cél és az óraterv megírásához, az alábbiak szerint:

Tanulási célok igék: Nincs is jobb módja annak, hogy a tanulási célokat a Benjamin Bloom által a megismerési szint alapján összegyűjtött mérhető igékkel kezdjük.

  • Tudásszint: elmondani, feltárni, megmutatni, kijelenteni, meghatározni, megnevezni, írni, felidézni,…
  • Szövegértési szint: jelzés, szemléltetés, ábrázolás, megfogalmazás, magyarázat, osztályozás, fordítás,…
  • Alkalmazási szint: végrehajtás, diagram készítése, megvalósítás, építés, jelentés, alkalmazás, rajzolás, adaptálás, alkalmazás,…
  • Elemzési szint: elemzés, tanulmányozás, kombinálás, szétválasztás, kategorizálás, észlelés, vizsgálat,…
  • Szintézis szint: integrál, következtetés, adaptáció, összeállítás, konstruálás, alkotás, tervezés,…
  • Értékelési szint: értékelni, értelmezni, dönteni, megoldani, értékelni, értékelni, ellenőrizni,…

Diákközpontú: A célkitűzéseknek tükrözniük kell az egyes tanulók egyedi törekvéseit, erősségeit és gyengeségeit, és azt kell hangsúlyozniuk, hogy a tanulók mit fognak tudni vagy meg tudnak tenni, nem pedig azt, hogy Ön mit fog tanítani vagy lefedni. 

Példák a tanulási célokra:

  • Felismerni a különböző nyelvtípusok erejét
  • A kurzus végére a hallgatók képesek lesznek azonosítani és kidolgozni a szociológiai kutatások tervezésére és lefolytatására szolgáló adatgyűjtési eszközöket és intézkedéseket.
  • A kurzus végére a hallgatók képesek lesznek azonosítani saját álláspontjukat a politikai spektrumon.
Blooms-Taxonomy tanulási célok igék
Hogyan írjunk célkitűzéseket – Bloom Taxonómia | Kép: citt.ufl

Hogyan írjunk célokat egy kutatáshoz

A kutatási célok célja összhangban van a kutatási tanulmányi eredményekkel. Megfogalmazzák a kutatás célját, azt, hogy a kutató mit kíván vizsgálni, és a várható eredményeket.

Számos alapelvet kell követni a jól megírt kutatási célok biztosításához:

Akadémiai nyelv: Fontos megjegyezni, hogy a kutatási írás szigorú a nyelvhasználatot illetően. Az egyértelműség, precizitás és formalitás magas színvonalának tartják.

Kerülje az első személyű hivatkozások használatát megfogalmazni a célokat. Cserélje le az „akarom” szót semleges kifejezéssel, amely hangsúlyozza a kutatás szándékát. Kerülje az érzelmi beszédet, a személyes véleményeket vagy a szubjektív ítéleteket.

Pontosítsa a fókuszt: Kutatási céljainak egyértelműen meg kell fogalmazniuk, hogy mi a célja a vizsgálatnak, elemzésnek vagy feltárásnak.

Adja meg a hatókört: A hatókör megadásával vázolja fel kutatása határait. Világosan határozza meg, hogy mely szempontokat vagy változókat kell megvizsgálni, és melyekkel nem.

Tartsa fenn a következetességet a kutatási kérdésekkel: Győződjön meg arról, hogy kutatási céljai összhangban vannak kutatási kérdéseivel.

A kutatási célokban gyakran használt kifejezések

  • …hozzájárul a tudáshoz…
  • …keress…
  • Tanulmányunk dokumentálni is fogja….
  • Az elsődleges cél az integráció…
  • Ennek a kutatásnak a céljai a következők:
  • Igyekszünk…
  • alapján fogalmaztuk meg ezeket a célokat
  • Ez a tanulmány ezt keresi
  • A második arany tesztelésre vár
hogyan írjunk okos célokat
Hogyan írjunk intelligens célokat | Kép: Valóban

Hogyan írjunk célokat a személyes fejlődéshez

A személyes növekedés céljai gyakran a készségek, a tudás, a jólét és az általános fejlődés egyéni fejlesztésére összpontosítanak.

A személyes növekedési célok az élet különböző aspektusait ölelik fel, beleértve az érzelmi, intellektuális, fizikai és interperszonális dimenziókat. Útitervként szolgálnak a folyamatos tanuláshoz, növekedéshez és önismerethez.

Példák:

  • Olvasson el minden hónapban egy nem szépirodalmi könyvet, hogy bővítse ismereteit a személyes érdeklődési körökben.
  • Szerelje be a rendszeres testmozgást a rutinba hetente ötször legalább 30 perces sétával vagy kocogással.

Tippek személyes fejlődési célok megfogalmazásához az AhaSlidesből.

További tippek a célok írásához

Hogyan írjunk célokat általában? Íme általános tippek bármely terület célkitűzéseinek meghatározásához.

hogyan írjunk célokat
A legjobb tippek a célok írásához

# 1. Legyen tömör és közvetlen

Legyen a szavak olyan egyszerűek és egyértelműek, amennyire csak lehetséges. Sokkal jobb, ha eltávolítja a felesleges vagy félreérthető szavakat, amelyek félreértéshez vezethetnek.

# 2. A célok száma legyen korlátozott

Ne keverje össze tanulóit vagy olvasóit túl sok céllal. Néhány kulcsfontosságú célkitűzésre koncentrálva hatékonyan megőrizheti a fókuszt és a tisztaságot, és megelőzheti a túlterheltséget. 

# 3. Használj műveleti igéket

Az egyes célokat a következő mérhető igék egyikével kezdheti: Leír, Magyaráz, Azonosít, Beszélgetés, Összehasonlítás, Meghatározás, Megkülönböztetés, Felsorolás stb.

# 4. Légy okos

A SMART célkitűzések keretrendszere meghatározható konkrét, mérhető, elérhető, releváns és időhöz kötött. Ezek a célok világosabbak, könnyebben érthetők és megvalósíthatók.

További inspirációra vágysz? Nézze meg AhaSlides hogy fedezze fel az innovatív módot arra, hogy prezentációkat és leckéket lebilincselő és szórakoztató legyen!

Gyakran ismételt kérdések

Mi az objektív 3 része?

Mager (1997) szerint az objektív állítások három részből állnak: viselkedés (vagy teljesítmény), feltételek és kritériumok.

Mi a 4 eleme egy jól megírt célkitűzésnek?

A cél négy eleme a Közönség, a Viselkedés, az Állapot és a Fokozat, amelyet ABCD módszernek neveznek. Arra használják, hogy azonosítsák, mit várnak el a hallgatótól, és hogyan tesztelje azokat.

Mi az objektív írás 4 összetevője?

A célkitűzésnek négy összetevője van: (1) a cselekvés ige, (2) feltételek, (3) szabvány és (4) a célközönség (mindig a tanulók).

ref: Valóban | Batchwood