მონაწილე ხართ?

თვითმართული სწავლა | ყოვლისმომცველი გზამკვლევი დამწყებთათვის

წარდგენა

ჯეინ ნგ იანვარი, 2011 10 წამიკითხავს

ოდესმე იგრძნობთ, რომ ტრადიციული განათლება არის ერთი ზომით მორგებული ფეხსაცმელი, რომელიც უბრალოდ არ ემთხვევა თქვენს ნაბიჯს? რა მოხდება, თუ შეძლებთ თქვენი სწავლის გამოცდილების მორგებას თქვენს უნიკალურ ტემპზე, ინტერესებსა და მიზნებზე? კეთილი იყოს თქვენი მობრძანება თვითმართვითი სწავლის სამყაროში, სადაც მოგზაურობა თქვენია და შესაძლებლობები ისეთივე უსაზღვროა, როგორც თქვენი ცნობისმოყვარეობა.

ამ ბლოგ პოსტში ჩვენ შევისწავლით თვითმართვითი სწავლის განმარტებას, დაგეხმარებით განსაზღვროთ მისი ვარგისიანობა თქვენს საჭიროებებზე, გამოვიკვლიოთ როდის არის ის საუკეთესოდ გამოყენებული, განვასხვავოთ მას თვითდინებითი სწავლისგან და გაგიძღვებით პერსონალიზებული თვითმართვითი სწავლის დიზაინში. სასწავლო გეგმა.

სარჩევი

აამაღლეთ თქვენი პიროვნული ზრდა

რა არის თვითმართული სწავლა?

თვითმართული სწავლა არის ძლიერი საგანმანათლებლო მიდგომა, სადაც ინდივიდები აკონტროლებენ თავიანთ სასწავლო პროცესს, განსაზღვრავენ რა, როგორ, როდის და სად იძენენ ცოდნასა და უნარებს. თვითმართვადი სწავლებისას მოსწავლეები პასუხისმგებელნი და მოქნილები არიან: 

  • მათი სასწავლო მიზნების განსაზღვრა
  • მათი სასწავლო მასალის შერჩევა
  • მათი სწავლის მეთოდების შერჩევა
  • მათი პროგრესის შეფასება
  • საკუთარი სწავლის ტემპი – იარეთ ისე სწრაფად ან ნელა, რამდენიც გჭირდებათ მასალის გასაგებად.

თვითრეალიზებული სწავლის ძირითადი მახასიათებლები მოიცავს ავტონომია, ინიციატივა და აქტიური ჩართულობა სასწავლო მასალებით. 

თვითნაკეთი სწავლება შეიძლება მოხდეს სხვადასხვა გარემოში, მათ შორის ოფიციალური განათლება, სამუშაო ადგილის ტრენინგი, ან პიროვნული განვითარება. გარდა ამისა, ციფრული ტექნოლოგიები ასევე უზრუნველყოფს თვითმართვადი შემსწავლელებს უხვი რესურსებით, ონლაინ კურსებიდან და გაკვეთილებიდან დაწყებული ინტერაქტიული პლატფორმებითა და ვირტუალური თემებით დამთავრებული, რაც შემდგომში ხელს უწყობს დამოუკიდებელ სწავლებას.

სურათი: freepik

რატომ არის მნიშვნელოვანი თვითმართული სწავლა?

თვითნაკეთი სწავლება გადამწყვეტი მნიშვნელობა აქვს უამრავ მიზეზს, რაც ხაზგასმულია კვლევის თვალსაჩინო შედეგებით:

მიხედვით ბერდსლი და სხვ. (2020), საუნივერსიტეტო კურსზე სტუდენტების მნიშვნელოვან ნაწილს არ გააჩნდა მოტივაცია ისწავლოს როგორ ისწავლოს. ეს ხაზს უსვამს სტუდენტების დახმარებას არა მხოლოდ ეფექტური სწავლის უნარების შეძენაში, არამედ იმის გაგებაში, თუ რისი სწავლა სურთ. გარდა ამისა, სტუდენტების მნიშვნელობა, რომლებიც ფლობენ თავიანთ სასწავლო მოგზაურობას, სცილდება მათ საუნივერსიტეტო კარიერას, რაც გავლენას ახდენს მათ წარმატებაზე მთელი ცხოვრების განმავლობაში. ამიტომ, თვითმართვითი სწავლების ჩართვა მათ საგანმანათლებლო გამოცდილებაში აუცილებელია. (Conley and French, 2014; საქმე, 2020 წელი).

ძირითადი მიზეზები თვითნაკეთი სწავლის საკითხები:

პერსონალიზებული სწავლის გამოცდილება:

თვითნაკეთი სწავლა საშუალებას აძლევს ინდივიდებს მოაწყონ თავიანთი საგანმანათლებლო მოგზაურობა, რათა შეესაბამებოდეს მათ უნიკალურ საჭიროებებს, ინტერესებს და სწავლის სტილებს. ეს პერსონალიზირებული მიდგომა ხელს უწყობს უფრო საინტერესო და ეფექტურ სასწავლო გამოცდილებას.

ხელს უწყობს მთელი ცხოვრების მანძილზე სწავლას:

ავტონომიისა და ინიციატივის ხელშეწყობით, თვითმართვადი სწავლება ნერგავს მთელი ცხოვრების მანძილზე სწავლის აზროვნებას. სწავლის წარმართვის უნარ-ჩვევებით აღჭურვილი პირები უკეთ მომზადებულნი არიან ადაპტირდნენ უწყვეტ ცვლილებებთან და მიღწევებთან სხვადასხვა სფეროში.

შინაგანი მოტივაცია და საკუთრება:

თვითმიმართულ სწავლაში სწავლის მოტივაცია შიგნიდან მოდის. მოსწავლეები ითვისებენ თავიანთ საგანმანათლებლო გზას, რაც იწვევს პასუხისმგებლობის ღრმა გრძნობას და საკუთარი ზრდის ვალდებულებას.

აყალიბებს ნდობას და პასუხისმგებლობას:

სასწავლო მოგზაურობაზე პასუხისმგებლობა აყალიბებს თავდაჯერებულობას და პასუხისმგებლობის გრძნობას. მოსწავლეები პასუხისმგებელნი ხდებიან თავიანთ პროგრესსა და მიღწევებზე, ხელს უწყობენ პოზიტიურ და აქტიურ აზროვნებას.

ხელს უწყობს კვლევასა და შემოქმედებითობას:

მრავალფეროვანი რესურსებისა და მეთოდების შესწავლა თვითმართვით სწავლაში ხელს უწყობს შემოქმედებითობას. მოსწავლეებს შეუძლიათ შექმნან უნიკალური კავშირი ცნებებს შორის, წაახალისონ ინოვაციური აზროვნება.

ადაპტირებულია სხვადასხვა სასწავლო გარემოში:

იქნება ეს ფორმალურ განათლებაში, სამუშაო ადგილზე ტრენინგში თუ პიროვნულ განვითარებაში, თვითმართული სწავლა ადაპტირებადია სხვადასხვა გარემოში. ეს მრავალფეროვნება ხდის მას ღირებულ უნარს, რომელიც გამოიყენება ცხოვრების სხვადასხვა ეტაპზე.

ფოტო: freepik

როდის ავირჩიოთ თვითმიმართული სწავლა?

იმის გადაწყვეტა, არის თუ არა თქვენთვის სწორი მიდგომა თვითმართული სწავლა, დამოკიდებულია რამდენიმე ფაქტორზე და შეიძლება განსხვავდებოდეს კონკრეტული სასწავლო მიზნის ან კონტექსტის მიხედვით. აქ არის რამდენიმე სიტუაცია, როდესაც თვითმართვადი სწავლა შეიძლება იყოს განსაკუთრებით მომგებიანი:

  • ინტერესი და ვნება: გატაცებული ხართ საგნით ან თემით, რომელიც სცილდება ჩვეულებრივ საგანმანათლებლო შეთავაზებებს?
  • დროის მოქნილობა: იძლევა თუ არა თქვენი განრიგი მოქნილობის საშუალებას, რაც საშუალებას მოგცემთ ჩაერთოთ საგანმანათლებლო მასალებთან იმ დროს, რაც ყველაზე მეტად მოგწონთ?
  • უნარების გაუმჯობესების საჭიროებები: არის თუ არა დაუყოვნებლივი უნარები, რომლებიც უნდა შეიძინო ან დახვეწო პირადი ან პროფესიული ზრდისთვის?
  • ცნობისმოყვარეობა და შინაგანი მოტივაცია: გიბიძგებთ თუ არა ნამდვილი ცნობისმოყვარეობა, შეისწავლოთ საგნები სტანდარტული სასწავლო მასალის მიღმა?
  • სერთიფიკატი ან გამოცდის მომზადება: ემზადებით სერთიფიკატებისთვის, გამოცდებისთვის ან პროფესიული განვითარებისთვის, რაც მოითხოვს ფოკუსირებულ შესწავლას?
  • სასურველი სწავლის ტემპი: აყვავდებით თუ არა ტრადიციული საკლასო ოთახებიდან ან სასწავლო პროგრამებისგან განსხვავებული ტემპით სწავლისას?
  • უხვი სასწავლო რესურსები: არის თუ არა საკმარისი ონლაინ კურსები და რესურსები თქვენი არჩეული საგნისთვის ან უნარისთვის?
  • ავტონომიის სურვილი: გამოირჩევით თუ არა დამოუკიდებელ სასწავლო გარემოში, სადაც შეგიძლიათ აიღოთ თქვენი საგანმანათლებლო მოგზაურობა?
  • უწყვეტი პროფესიული განვითარება: აუცილებელია თუ არა უწყვეტი სწავლა კარიერული წინსვლისთვის თქვენს სფეროში?

განსხვავება თვითმიმართულ სწავლასა და თვითგანვითარებულ სწავლას შორის

მიუხედავად იმისა, რომ როგორც თვითმართვადი სწავლა და თვითმავალი სწავლა გთავაზობთ მოქნილ და პერსონალიზებულ სასწავლო გამოცდილებას, მათ აქვთ მკაფიო განსხვავებები:

განათლებაში:

მხატვრულითვითმართული სწავლათვითრეგულირებადი სწავლა
მოსწავლის ავტონომიამაღალი - მოსწავლე ირჩევს სასწავლო მიზნებს, მასალებს და მეთოდებს.ზომიერი – მოსწავლე ირჩევს ტემპს წინასწარ განსაზღვრული სასწავლო გეგმისა და მასალების ფარგლებში.
სასწავლო გეგმის კონტროლიმოსწავლეზე ორიენტირებული-შეუძლია გადახრა დადგენილი სასწავლო გეგმისგან.ინსტრუქტორი ორიენტირებული-მიჰყვება წინასწარ განსაზღვრულ სასწავლო გეგმას.
რესურსის შერჩევადამოუკიდებელი - ირჩევს სხვადასხვა რესურსებს დანიშნულ მასალების მიღმა.შეზღუდული - შეზღუდულია მოწოდებული მასალებით ან დამტკიცებული ალტერნატივებით.
შეფასებათვითმმართველობის ან თანატოლების მიმართ - შეიძლება შეიმუშაონ საკუთარი შეფასების მეთოდები.ინსტრუქტორზე ორიენტირებული - ფასდება წინასწარ განსაზღვრული შეფასებების საფუძველზე.
ნიმუშებიკვლევითი პროექტები, დამოუკიდებელი სწავლა, პერსონალიზებული სასწავლო გეგმები.ონლაინ კურსები მოქნილი ვადებით, შერეული სწავლა ინდივიდუალურ სასწავლო დროს.
განსხვავება განათლებაში თვითმიმართულ სწავლასა და თვითგანვითარებულ სწავლას შორის

Სამუშაო ადგილას:

მხატვრულითვითმართული სწავლათვითრეგულირებადი სწავლა
ტრენინგის კონტროლითანამშრომლებზე ორიენტირებული - ირჩევს თემებს, რესურსებს და სასწავლო განრიგს.ორგანიზაციულად ორიენტირებული – წვდება წინასწარ შერჩეულ ტრენინგ მოდულებს საკუთარი ტემპით.
უნარების განვითარებამიზანზე ორიენტირებული - ფოკუსირებულია მუშაობის გაუმჯობესებისთვის საჭირო კონკრეტულ უნარებზე.უფრო ფართო სფერო – მოიცავს ზოგად ცოდნას ან კომპანიის პოლიტიკას ინდივიდუალური ტემპით.
კავშირი და მხარდაჭერაშეზღუდული ან არაფორმალური - ეძებს გამოხმაურებას თანატოლებისგან ან მენტორებისგან.ოფიციალური - ტრენერებზე წვდომა ან ხელმძღვანელობის რესურსები.
შეფასებათვითშეფასება ან სამსახურში შეფასება - ავლენს კომპეტენციას შესრულების გზით.ფორმალიზებული ტესტები ან შეფასებები - აკმაყოფილებს წინასწარ განსაზღვრულ კრიტერიუმებს.
ნიმუშებიელექტრონული სწავლების ონლაინ პლატფორმები პერსონალიზირებული სასწავლო ბილიკებით და კარიერული განვითარების პროექტებით.კომპანიის მიერ მოწოდებული ონლაინ სასწავლო მოდულები ან თვითშესწავლის მასალები.
სხვაობა სამუშაო ადგილზე თვითმიმართულ სწავლასა და თვითგანვითარებულ სწავლას შორის

ძირითადი Takeaways:

  • თვითმართული სწავლის შეთავაზებები უფრო დიდი ავტონომია სასწავლო მოგზაურობის ყველა ასპექტში, ხოლო თვითნაკეთი სწავლება ფოკუსირებულია მოქნილობა წინასწარ განსაზღვრული სტრუქტურის ფარგლებში.
  • თვითმართული სწავლა მოითხოვს უფრო ძლიერებას თვითდისციპლინა და მარაგი, ხოლო თვითნაკეთი სწავლა უფრო მეტს იძლევა სტრუქტურა და მხარდაჭერაt.

ორივე მიდგომა შეიძლება იყოს ეფექტური, რაც დამოკიდებულია ინდივიდის სასწავლო პრეფერენციებზე, მიზნებსა და კონკრეტულ სასწავლო კონტექსტზე.

თვითმართული სწავლის მაგალითები

აქ მოცემულია ზოგადად თვითმართვითი სწავლის რამდენიმე მაგალითი:

  • საჯარო გამოსვლის გაუმჯობესება: Toastmasters კლუბებში გაწევრიანება, პირადი პრეზენტაციების ჩაწერა და ანალიზი და საჯაროდ საუბრის შესაძლებლობების აქტიური ძიება.
  • ახალი ენის შესწავლა: მობილური აპლიკაციების, ენების გაცვლის პლატფორმების და თვითდაპროექტებული ჩაძირვის გამოცდილების გამოყენება სრულყოფილად და კულტურული გაგების გასაუმჯობესებლად.
  • პირადი ბრენდის შექმნა ინტერნეტით: დამოუკიდებლად სწავლობენ შინაარსის შექმნის უნარებს და მარკეტინგის სტრატეგიებს ონლაინ კურსების და საცდელი და შეცდომის საშუალებით.
  • წიგნების კითხვა სხვადასხვა ჟანრში: სხვადასხვა თემების შესწავლა, კრიტიკულ აზროვნებაში ჩართვა და ცოდნის გაფართოება ფორმალური განათლების მიღმა თვითშერჩეული საკითხავი მასალის მეშვეობით.
  • გონების და მედიტაციის ვარჯიში: ჩართვა საკუთარი თავის მიმართულ რუტინებსა და ტექნიკაში ემოციური კეთილდღეობის, თვითშემეცნების და შინაგანი სიმშვიდის გასავითარებლად.

როგორ შევადგინოთ თვითმართული სწავლის გეგმა

#1 - საკუთარი თავის აღმოჩენა

  • იდენტიფიცირება თქვენი გატაცება: რა გაინტერესებს მართლა? რა უნარების ან ცოდნის შეძენა გსურთ? ეს შინაგანი მოტივაცია ხელს შეუწყობს თქვენს მოგზაურობას.
  • შეაფასეთ თქვენი სწავლის სტილი: ხართ ვიზუალური შემსწავლელი, სმენითი მოსწავლე, ან კინესთეტიკური შემსწავლელი? თქვენი სასურველი სწავლის მეთოდების ცოდნა დაგეხმარებათ აირჩიოთ შესაბამისი რესურსები და საქმიანობა.
  • შეაფასეთ თქვენი ხელმისაწვდომი დრო და რესურსები: იყავით რეალისტური იმის შესახებ, თუ რამდენი დრო და რესურსი შეგიძლიათ დახარჯოთ. განიხილეთ განრიგი, ბიუჯეტი და მასალები და ხელსაწყოები.

#2 - განსაზღვრეთ სასწავლო მიზნები

მოემზადეთ თქვენი სასწავლო მიზნების არტიკულაციისთვის, როგორც გამოცდილი ავანტიურისტი, რომელიც გეგმავს საგანძურზე ნადირობის რუკას. 

  • დაისახეთ მკაფიო, გაზომვადი მიზნები, რომლებიც შეესაბამება თქვენს ოცნებებს - იქნება ეს ახალი უნარების დაუფლება, არსებული ცოდნის სიღრმეში ჩაძირვა თუ ინტერესის გამოუცნობი ტერიტორიების შესწავლა. თქვენი მიზნები არის კომპასი, რომელიც დაგეხმარებათ ამ გრანდიოზულ ძიებაში.

#3 – სასწავლო რესურსების იდენტიფიცირება

  • აღიჭურვეთ სასწავლო რესურსების მრავალფეროვანი არსენალით - იფიქრეთ, როგორც ჯადოსნური შელოცვების ინსტრუმენტთა ნაკრები. წიგნები, ონლაინ კურსები, ვიდეოები, სტატიები და სემინარები თქვენი მოჯადოებული იარაღია. 
  • შეარჩიეთ რესურსები, რომლებიც რეზონანსულია თქვენსთან სწავლის სტილის ტიპები, თითოეულს უმატებს უნიკალურ ელემენტს ცოდნის ჯადოსნური წამლისთვის.
სურათი: freepik

#4 - შექმენით სტრუქტურირებული ვადები

თქვენი მოგზაურობის დაგეგმვისას შექმენით ვადები, რომელიც არის მოქნილი და სტრუქტურირებული. 

  • დაანგრიეთ თქვენი თავგადასავალი მართვადი ნაბიჯებით, გარდაქმნის თქვენს სასწავლო მოგზაურობას ეპიკურ საგად. 
  • შექმენით ვადები რეალისტური ვადებით, ყოველი დასრულებული დავალების, მოდულის ან პროექტის გამარჯვებად გადაქცევა, ტრიუმფალური განცდის გაღვივება.

#5 – შეამუშავეთ შეფასების და რეფლექსიის სტრატეგიები

  • შექმენით მექანიზმები მიმდინარე შეფასებისა და რეფლექსიისთვის - წამლები, რომლებიც უზრუნველყოფს თქვენს უწყვეტ ზრდას. რეგულარულად შეაფასეთ თქვენი პროგრესი, შეცვალეთ თქვენი გეგმა ისე, თითქოს წვრილად დამუშავებულ ხმალს ამუშავებთ. 
  • ჩართეთ თვითშეფასების ინსტრუმენტები, ტესტები, ან ამრეკლავი ჟურნალები, რომლებიც აძლიერებენ თქვენს უნარებს და აფასებენ თქვენ მიერ მოძიებული მისტიკური ცოდნის დაუფლებას.

#6 - თანამშრომლობისა და ქსელის პოპულარიზაცია

  • დაუკავშირდით თანატოლებს, მენტორებს და ონლაინ თემებს - შექმენით ალიანსები, როგორც პერსონაჟები ეპიკურ ანსამბლში. 
  • თანამშრომლობითი სწავლა შესანიშნავი გზაა თქვენი სწავლის გამოცდილების გასაუმჯობესებლად. ის იძლევა დისკუსიების გამართვის, გამოხმაურების და სხვებისთვის ინფორმაციის გაზიარების შესაძლებლობას. ამან შეიძლება გაამდიდროს თქვენი სასწავლო მოგზაურობა და გახადოს ის უფრო სასიამოვნო.

საბოლოო ფიქრები

თვითმართვადი სწავლა არ არის ერთმნიშვნელოვანი საქმე; ეს თქვენს მოგზაურობას ჰგავს, სადაც ირჩევთ მიზნებს, ირჩევთ რა ისწავლოთ და მიდიხართ თქვენი სისწრაფით. პასუხისმგებლობა გხდის პასუხისმგებლობას და აძლიერებს სწავლისადმი სიყვარულს.

AhaSlides სწავლას საინტერესო თავგადასავლად აქცევს.

ახლა, ციფრულ სამყაროში, ისეთი ინსტრუმენტები, როგორიცაა AhaSlides სწავლისთვის, სასარგებლო მეგობრებს ჰგავს. AhaSlides მახასიათებლები მდე თარგები დაგეხმარებათ ერთად იმუშაოთ, ჩაერთოთ საქმეებში და გადააქციოთ სწავლა საინტერესო თავგადასავლად. თვითმიმართული მოსწავლისთვის თავისუფლებისა და ცნობისმოყვარეობის მოპოვება ნიშნავს ახალი საზღვრების მუდმივ ძიებას, უნარების გაუმჯობესებას და უამრავი „აჰა“ მომენტის გამოცდილებას. გადახედეთ ჩვენს შაბლონებს დღეს! ბედნიერი სწავლა! 🚀

ხშირად დასმული კითხვები

რა არის თვითმართული სწავლის 5 ნაბიჯი?

  • #1 - საკუთარი თავის აღმოჩენა
  • #2 - განსაზღვრეთ სასწავლო მიზნები
  • #3 – სასწავლო რესურსების იდენტიფიცირება
  • #4 - შექმენით სტრუქტურირებული ვადები
  • #5 – შეამუშავეთ შეფასების და რეფლექსიის სტრატეგიები

უკეთესია თუ არა თვითმართული სწავლა?

დიახ, ბევრი ადამიანისთვის, რადგან ის ხელს უწყობს ავტონომიას, მორგებულ სწავლას და მთელი ცხოვრების მანძილზე უნარებს.

რა არის სწავლების თვითსწავლის მეთოდი?

მასწავლებლები ხელს უწყობენ და უხელმძღვანელებენ მოსწავლეებს დამოუკიდებლად დასახონ მიზნები, აირჩიონ რესურსები და ისწავლონ საკუთარი ტემპით.

Ref: Study.com | სტრუქტურული სწავლება | უკეთესი