2024 ರಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕರು ತಿಳಿದಿರಬೇಕಾದ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ತರಗತಿ ನಿರ್ವಹಣೆ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ತಂತ್ರಗಳು

ಶಿಕ್ಷಣ

ಜೇನ್ ಎನ್ಜಿ 23 ಏಪ್ರಿಲ್, 2024 8 ನಿಮಿಷ ಓದಿ

ನೀವು ಕೇವಲ ಹೊಸ ಬೋಧಕರಾಗಿರಲಿ ಅಥವಾ 10-ವರ್ಷ-ಎಕ್ಸ್‌ಪಿ-ಮಾಸ್ಟರ್-ಡಿಗ್ರಿ ಶಿಕ್ಷಕರಾಗಿರಲಿ, ಕನಿಷ್ಠ 10% ರಷ್ಟು ಸ್ಟಫ್ ಮಾಡುವ ಹತಾಶ ಪ್ರಯತ್ನದಲ್ಲಿ ನೀವು ಶಕ್ತಿಯ ಮೋಜಿನ ಚೆಂಡುಗಳನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಗ್ರಹಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿರುವಾಗ ಬೋಧನೆಯು ಮೊದಲ ದಿನದಂತೆ ಭಾಸವಾಗುತ್ತದೆ. ಅವರ ತಲೆಯಲ್ಲಿ ಪಾಠದ ವಿಷಯ.

ಆದರೆ ಇದು ಪ್ರಾಮಾಣಿಕವಾಗಿ ಉತ್ತಮವಾಗಿದೆ!

ನಾವು ಚರ್ಚಿಸುವಾಗ ನಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಸೇರಿಕೊಳ್ಳಿ ತರಗತಿ ನಿರ್ವಹಣೆ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ವರ್ಷವನ್ನು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತಗೊಳಿಸಲು ಮತ್ತು ಕಿಕ್‌ಸ್ಟಾರ್ಟ್ ಮಾಡಲು ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ತಂತ್ರಗಳು. ಒಮ್ಮೆ ನೀವು ಈ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಆಚರಣೆಗೆ ತಂದರೆ, ನಿಮ್ಮ ತರಗತಿಯ ನಿಯಂತ್ರಣವನ್ನು ನೀವು ಹೆಚ್ಚು ಅನುಭವಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತೀರಿ.

ತರಗತಿ ನಿರ್ವಹಣೆ ಏಕೆ ಮುಖ್ಯ?

ತರಗತಿ ನಿರ್ವಹಣೆ ಕೌಶಲ್ಯಗಳುಧನಾತ್ಮಕ ವರ್ಗವನ್ನು ರಚಿಸಿ - ಫೋಟೋ: gpointstudio

ತರಗತಿಗಳು ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಅನಿವಾರ್ಯ ಅಂಶವಾಗಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ತರಗತಿಯ ನಿರ್ವಹಣೆ ಬೋಧನೆ ಮತ್ತು ಕಲಿಕೆಯ ವಾತಾವರಣದ ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ಖಾತ್ರಿಪಡಿಸುವುದು ಸೇರಿದಂತೆ ಶಿಕ್ಷಣದ ಗುಣಮಟ್ಟದ ಮೇಲೆ ನೇರವಾಗಿ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ. ಈ ಸ್ಥಿತಿ ಉತ್ತಮವಾಗಿದ್ದರೆ, ಬೋಧನೆ-ಕಲಿಕೆ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯೂ ಸುಧಾರಿಸುತ್ತದೆ.

ಅಂತೆಯೇ, ತರಗತಿಯ ನಿರ್ವಹಣಾ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು ಎಲ್ಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿದಿರುವ, ಅವರ ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸುವ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರೊಂದಿಗೆ ಧನಾತ್ಮಕ ಕಲಿಕೆಯ ವಾತಾವರಣವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುವ ಧನಾತ್ಮಕ ವರ್ಗವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು ಉತ್ತಮ ವಿಧಾನವನ್ನು ರಚಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. 

ಇನ್ನಷ್ಟು ತರಗತಿ ನಿರ್ವಹಣೆ ಸಲಹೆಗಳು

ಪರ್ಯಾಯ ಪಠ್ಯ


ಸೆಕೆಂಡುಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ.

ನಿಮ್ಮ ತರಗತಿಯ ನಿರ್ವಹಣಾ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ಉಚಿತ ಶಿಕ್ಷಣ ಟೆಂಪ್ಲೇಟ್‌ಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಿರಿ. ಉಚಿತವಾಗಿ ಸೈನ್ ಅಪ್ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ಟೆಂಪ್ಲೇಟ್ ಲೈಬ್ರರಿಯಿಂದ ನಿಮಗೆ ಬೇಕಾದುದನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ!


🚀 ಉಚಿತ ಟೆಂಪ್ಲೇಟ್‌ಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಿರಿ☁️

ಗದ್ದಲದ ತರಗತಿಯನ್ನು ಹೇಗೆ ಶಾಂತಗೊಳಿಸುವುದು

ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಶಾಂತವಾಗಿರುವುದು ಏಕೆ ಮುಖ್ಯ?

  • ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಶಿಸ್ತು ಮತ್ತು ಗಮನದ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಬಹುದು: ಆಲಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಇದರ ಅಗತ್ಯ ಭಾಗಗಳು ಸಂವಾದಾತ್ಮಕ ಕಲಿಕೆ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ. ಆದರೆ ಗದ್ದಲದ ತರಗತಿಯು ಈ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಅತ್ಯಂತ ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿಸುತ್ತದೆ. ಶಿಕ್ಷಕರು ಮಾತನಾಡುವಾಗ ಅವರು ಶಾಂತವಾಗಿರಬೇಕು ಎಂದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು ಏಕೆಂದರೆ ಅದು ಅವರಿಗೆ ಶಿಸ್ತನ್ನು ಕಲಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅದು ಅವರ ಜೀವನದುದ್ದಕ್ಕೂ ಅವರೊಂದಿಗೆ ಉಳಿಯುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.
ತರಗತಿ ನಿರ್ವಹಣಾ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು - ಹೊಸ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ತರಗತಿ ನಿರ್ವಹಣೆ ಸಲಹೆಗಳು
  • ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಸಂವಹನ ನಡೆಸಲು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮೌನವಾಗಿ ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು ಹೆಚ್ಚು ಭಾಗವಹಿಸುವವರಾಗಿರುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಮಾತನಾಡುವ ಶಿಕ್ಷಕರು ಅಥವಾ ಇತರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಗಮನಹರಿಸಬಹುದು. ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಏಕಕಾಲದಲ್ಲಿ ಮಾತನಾಡುವ ಗದ್ದಲದ ತರಗತಿಗೆ ಹೋಲಿಸಿದರೆ ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಇಬ್ಬರೂ ಹೆಚ್ಚು ಉತ್ಪಾದಕರಾಗಲು, ಶಾಂತವಾಗಿರಲು, ಅಲಂಕಾರವನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ಕಲಿಯಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಆದರೆ ಮೊದಲು, ನೀವು ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಶಬ್ದದ ಕಾರಣಗಳನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಬೇಕು. ಇದು ಕಾರುಗಳು ಮತ್ತು ಲಾನ್‌ಮವರ್‌ಗಳಂತಹ ಕಟ್ಟಡದ ಹೊರಗಿನಿಂದ ಬರುತ್ತದೆಯೇ ಅಥವಾ ಹಜಾರದಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮಾತನಾಡುತ್ತಿರುವಂತಹ ಕಟ್ಟಡದ ಒಳಗಿನಿಂದ ಶಬ್ದಗಳು ಬರುತ್ತವೆಯೇ? 

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತರಗತಿಯ ಒಳಗಿನಿಂದ ಮಾತ್ರ ಧ್ವನಿಸಿದಾಗ, ನಿಮಗಾಗಿ ಪರಿಹಾರಗಳು ಇಲ್ಲಿವೆ:

  • ಪ್ರಾರಂಭದಿಂದಲೇ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಸಿ

ನಿಯಮಗಳಿಗೆ ಸಡಿಲವಾದ ಯೋಜನೆಯೊಂದಿಗೆ ಹೊಸ ಶಾಲಾ ವರ್ಷವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವ ಮೂಲಕ ಅನೇಕ ಶಿಕ್ಷಕರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಇದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಪ್ರತಿ ಪಾಠದಲ್ಲಿನ ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಗ್ರಹಿಸುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವರಿಗೆ ಏನು ಅನುಮತಿಸಲಾಗುವುದು ಮತ್ತು ಯಾವ ದೋಷಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಎಂಬುದನ್ನು ಅರಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. 

ಒಮ್ಮೆ ಶಿಕ್ಷಕರು ಅಡೆತಡೆಗಳನ್ನು ಅಥವಾ ತರಗತಿಯ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸಿದರೆ ಅದು ಸರಿಪಡಿಸಲು ಮತ್ತು ಕಿಡಿಗೇಡಿತನವನ್ನು ತಗ್ಗಿಸಲು ಸಾಕಷ್ಟು ಬಲವಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ, ತರಗತಿಯನ್ನು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಮುನ್ನಡೆಸುವುದು ಅಥವಾ ಮುಂದುವರಿಸುವುದು ಕಷ್ಟ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಮೊದಲಿನಿಂದಲೂ, ಶಿಕ್ಷಕರು ಸ್ಪಷ್ಟ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸಬೇಕು.

  • ನವೀನ ಬೋಧನಾ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ರಚಿಸಿ

ಅನೇಕ ಶಿಕ್ಷಕರು ತಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಕಲಿಸಲು ವಿಭಿನ್ನ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುವ ಮೂಲಕ ಕಲಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಅವಕಾಶ ನೀಡುವ ಮೂಲಕ ಶಬ್ದವನ್ನು ದೂರವಿರಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಇವು 15 ನವೀನ ಬೋಧನಾ ವಿಧಾನಗಳು ನಿಮ್ಮ ಪಾಠಗಳನ್ನು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಹೆಚ್ಚು ಆನಂದದಾಯಕ ಮತ್ತು ಆಕರ್ಷಕವಾಗಿ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಅವುಗಳನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಿ!

  • ನಯವಾಗಿ ಶಬ್ದವನ್ನು ಕೊನೆಗೊಳಿಸಲು ಮೂರು ಹಂತಗಳು 

ಶಿಸ್ತನ್ನು ಉಲ್ಲಂಘಿಸುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗೆ ನೀವು ಏನು ಹೇಳಲು ಬಯಸುತ್ತೀರಿ ಎಂಬುದನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಮೂರು ಹಂತಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ:

1. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ತಪ್ಪುಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಿ: ನಾನು ಪಾಠ ಮಾಡುವಾಗ, ನೀವು ಮಾತನಾಡಿದ್ದೀರಿ

2. ಅವರ ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಪರಿಣಾಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಿ: ಹಾಗಾಗಿ ನಾನು ನಿಲ್ಲಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ 

3. ನಿಮಗೆ ಹೇಗೆ ಅನಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಮಾತನಾಡಿ: ಅದು ನನಗೆ ದುಃಖವನ್ನುಂಟು ಮಾಡುತ್ತದೆ

ಈ ಕ್ರಮಗಳು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮ ಕ್ರಿಯೆಗಳು ಇತರರ ಮೇಲೆ ಹೇಗೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ನಂತರ ಅವರ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಸ್ವಯಂ-ನಿಯಂತ್ರಿಸಲು ಅವರನ್ನು ಪಡೆಯಿರಿ. ಅಥವಾ ಎರಡಕ್ಕೂ ಉತ್ತಮ ವಿಧಾನವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಉಪನ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಏಕೆ ಕೇಳಬಾರದು ಎಂದು ನೀವು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಕೇಳಬಹುದು.

ನೀವು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಬಹುದು ಗದ್ದಲದ ತರಗತಿಯನ್ನು ಹೇಗೆ ಶಾಂತಗೊಳಿಸುವುದು - ತರಗತಿ ನಿರ್ವಹಣೆ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು ತಕ್ಷಣ ಇಲ್ಲಿ:

ತರಗತಿ ನಿರ್ವಹಣಾ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ನಿರ್ಮಿಸುವುದು

A. ಮೋಜಿನ ತರಗತಿಯ ನಿರ್ವಹಣೆಯ ತಂತ್ರಗಳು 

  • ಎಂದಿಗೂ "ಸತ್ತ" ಸಮಯವಿಲ್ಲ

ತರಗತಿಯು ಕ್ರಮಬದ್ಧವಾಗಿರಬೇಕೆಂದು ನೀವು ಬಯಸಿದರೆ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಮಾತನಾಡಲು ಮತ್ತು ಏಕಾಂಗಿಯಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಎಂದಿಗೂ ಸಮಯವನ್ನು ನೀಡಬೇಡಿ, ಅಂದರೆ ಶಿಕ್ಷಕರು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಒಳಗೊಳ್ಳಬೇಕು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಸಾಹಿತ್ಯ ತರಗತಿಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮಾತನಾಡುವಾಗ, ಶಿಕ್ಷಕರು ಹಳೆಯ ಪಾಠದ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ಆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಕೇಳಬಹುದು. ಪಾಠಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳುವುದರಿಂದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಬುದ್ದಿಮತ್ತೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಮಾತನಾಡಲು ಹೆಚ್ಚು ಸಮಯ ಇರುವುದಿಲ್ಲ.

ಇದರೊಂದಿಗೆ ಬುದ್ದಿಮತ್ತೆ ಮಾಡುವುದು ಉತ್ತಮ AhaSlides

  • ಲವಲವಿಕೆಯಿಂದಿರಿ

ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಲು ಮತ್ತು ತರಗತಿಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ರೋಮಾಂಚನಗೊಳಿಸಲು ಆಟಗಳನ್ನು ಆಡುವುದು ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಆಡಲು 17 ಸೂಪರ್ ಫನ್ ಗೇಮ್‌ಗಳು, 10 ಅತ್ಯುತ್ತಮ ತರಗತಿ ಗಣಿತ ಆಟಗಳು, ಮೋಜಿನ ಮಿದುಳುದಾಳಿ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು, ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಚರ್ಚೆ, ತರಗತಿಯನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸಲು ಮತ್ತು ಪಾಠಗಳನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಒತ್ತಡದಿಂದ ಮಾಡಲು ನಿಮಗೆ ಸುಲಭವಾಗುತ್ತದೆ. 

Or ನಿಘಂಟು - ಹಳೆಯ ಕ್ಲಾಸಿಕ್ ಆದರೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ಮೋಜಿನ ತಂಡದ ಆಟದಲ್ಲಿ ದೃಶ್ಯೀಕರಿಸಲು ಅತ್ಯುತ್ತಮ ತರಗತಿ ನಿರ್ವಹಣಾ ಕೌಶಲ್ಯ.

ಕೆಲವು ಪರಿಶೀಲಿಸಿ ಆನ್‌ಲೈನ್ ರಸಪ್ರಶ್ನೆ ಮತ್ತು ಆಟ-ಬಿಲ್ಡರ್ ಉಪಕರಣಗಳು AhaSlides!

  • ನಮ್ರತೆಯಿಂದ ಮಧ್ಯಪ್ರವೇಶಿಸಿ

ತರಗತಿಯ ನಿರ್ವಹಣಾ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು ಶಿಕ್ಷಕರು ಶಾಂತವಾಗಿ ಮತ್ತು ನಿಧಾನವಾಗಿ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಿದರೆ, ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಅತ್ಯಂತ ಅಗತ್ಯವಾದ ಅಂಶಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಅನೇಕ ಒತ್ತಡದ ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಒಬ್ಬ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯನ್ನು ಗಮನದ ಕೇಂದ್ರಬಿಂದುವನ್ನಾಗಿ ಮಾಡದಿರಲು ಉತ್ತಮ ಶಿಕ್ಷಕನು ಶ್ರಮಿಸಬೇಕು. ಶಿಕ್ಷಕರು ತರಗತಿಯ ಸುತ್ತಲೂ ನಡೆಯಬಹುದು, ಅದು ಸಂಭವಿಸುವ ಮೊದಲು ಏನಾಗಬಹುದು ಎಂದು ನಿರೀಕ್ಷಿಸಬಹುದು. ಇತರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಗಮನವನ್ನು ಬೇರೆಡೆಗೆ ಸೆಳೆಯದೆ ಅಶಿಸ್ತಿನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಸ್ವಾಭಾವಿಕವಾಗಿ ವರ್ತಿಸಿ.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಉಪನ್ಯಾಸದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಶಿಕ್ಷಕರು "ಹೆಸರಿನ ವಿಧಾನವನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು" ಯಾರಾದರೂ ಮಾತನಾಡುವುದನ್ನು ಅಥವಾ ಬೇರೆ ಏನಾದರೂ ಮಾಡುವುದನ್ನು ನೀವು ನೋಡಿದರೆ, ನೀವು ಸಹಜವಾಗಿ ಅವರ ಹೆಸರನ್ನು ಪಾಠದಲ್ಲಿ ನಮೂದಿಸಬೇಕು: “ಅಲೆಕ್ಸ್, ಈ ಫಲಿತಾಂಶವು ನಿಮಗೆ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿದೆಯೇ?

ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಅಲೆಕ್ಸ್ ತನ್ನ ಶಿಕ್ಷಕ ತನ್ನ ಹೆಸರನ್ನು ಕರೆಯುವುದನ್ನು ಕೇಳುತ್ತಾನೆ. ಇಡೀ ವರ್ಗ ಗಮನಿಸದೆ ಅವನು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಗಂಭೀರತೆಗೆ ಮರಳುತ್ತಾನೆ.

B. ತರಗತಿಯಲ್ಲಿನ ಗಮನ ತಂತ್ರಗಳು

ತರಗತಿಯ ನಿರ್ವಹಣಾ ಕೌಶಲ್ಯಗಳಿಗೆ ಶಿಕ್ಷಕರು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಆಶ್ಚರ್ಯಕರ ಮತ್ತು ಆಕರ್ಷಕ ಪಾಠಗಳನ್ನು ತರಲು ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ.

ನಿಮ್ಮ ಉಪನ್ಯಾಸಗಳಿಂದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ವಿಚಲಿತರಾಗದಂತೆ ಮಾಡಲು ಕೆಲವು ಮಾರ್ಗಗಳು ಇಲ್ಲಿವೆ:

  • ಶಾಲಾ ದಿನವನ್ನು ವಿನೋದ ಮತ್ತು ಸಂತೋಷದಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಸುಂದರ ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ಆಕರ್ಷಕ ಬೋಧನಾ ವಿಧಾನಗಳೊಂದಿಗೆ ತರಗತಿಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ನಿಮ್ಮ ದಿನವನ್ನು ಸಂತೋಷದಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಕಲಿಕೆಯ ಉತ್ಸಾಹವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಿ, ಇದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನುಂಟು ಮಾಡುತ್ತದೆ. 

ಉದಾಹರಣೆಗೆ, 7 ವಿಶಿಷ್ಟ ಫ್ಲಿಪ್ಡ್ ತರಗತಿಯ ಉದಾಹರಣೆಗಳು ಮತ್ತು ಮಾದರಿಗಳು.

  • ನೀವು ಗಮನಿಸದಿದ್ದರೆ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬೇಡಿ.

ನಿಮ್ಮ ಪಾಠಗಳನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವ ಮೊದಲು, ತರಗತಿಯಲ್ಲಿರುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ನೀವು ಏನು ಕಲಿಸುತ್ತೀರಿ ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ಗಮನ ಹರಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೀವು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಗದ್ದಲ ಮತ್ತು ಗಮನವಿಲ್ಲದಿರುವಾಗ ಕಲಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬೇಡಿ. ಅನನುಭವಿ ಶಿಕ್ಷಕರು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಪಾಠ ಪ್ರಾರಂಭವಾದ ನಂತರ ತರಗತಿಯು ಶಾಂತವಾಗಿರುತ್ತದೆ ಎಂದು ಭಾವಿಸುತ್ತಾರೆ. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಇದು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ನೀವು ಅವರ ನಿರಾಸಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುತ್ತೀರಿ ಮತ್ತು ನೀವು ಕಲಿಸಿದಂತೆ ಮಾತನಾಡಲು ಅವರಿಗೆ ಅವಕಾಶ ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತೀರಿ ಎಂದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಭಾವಿಸಬಹುದು.

ತರಗತಿ ನಿರ್ವಹಣಾ ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಗಮನ ವಿಧಾನ ಎಂದರೆ ನೀವು ಕಾಯುತ್ತೀರಿ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲರೂ ನಿಶ್ಚಲವಾಗಿರುವವರೆಗೆ ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ತರಗತಿಯು 3 ರಿಂದ 5 ಸೆಕೆಂಡುಗಳ ಕಾಲ ಮೌನವಾದ ನಂತರ ಶಿಕ್ಷಕರು ಕೇವಲ ಕೇಳುವ ಧ್ವನಿಯಲ್ಲಿ ಮಾತನಾಡುವ ಮೊದಲು ನಿಲ್ಲುತ್ತಾರೆ. (ಮೃದು ಧ್ವನಿ ಹೊಂದಿರುವ ಶಿಕ್ಷಕನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಗಟ್ಟಿಯಾಗಿ ಮಾತನಾಡುವ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ತರಗತಿಯನ್ನು ಶಾಂತಗೊಳಿಸುತ್ತಾನೆ)

  • ಧನಾತ್ಮಕ ಶಿಸ್ತು

ನಿಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಕಲಿಯಬೇಕೆಂದು ನೀವು ಬಯಸುವ ಉತ್ತಮ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ವಿವರಿಸುವ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ, ಅವರು ಮಾಡಬಾರದ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡಬೇಡಿ. 

  • "ದಯವಿಟ್ಟು ಕೊಠಡಿಯಲ್ಲಿ ನಿಧಾನವಾಗಿ ನಡೆಯಿರಿ" ಬದಲಿಗೆ "ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಓಡಬೇಡಿ"
  • "ಹೋರಾಟ ಬೇಡ" ಬದಲಿಗೆ "ಒಟ್ಟಿಗೆ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸೋಣ"
  • "ದಯವಿಟ್ಟು ನಿಮ್ಮ ಗಮ್ ಅನ್ನು ಮನೆಯಲ್ಲಿಯೇ ಬಿಡಿ" ಬದಲಿಗೆ "ಗಮ್ ಅಗಿಯಬೇಡಿ"

ನಿಯಮಗಳ ಕುರಿತು ನೀವು ಅವರು ಮಾಡಲು ಬಯಸುವ ವಿಷಯಗಳಂತೆ ಮಾತನಾಡಿ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಇಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕೆಂದು ನೀವು ನಿರೀಕ್ಷಿಸುತ್ತಿರುವುದನ್ನು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ತಿಳಿಸಿ.

ಹೊಗಳಲು ಹಿಂಜರಿಯಬೇಡಿ. ಒಳ್ಳೆಯ ನಡತೆ ಇರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಕಂಡರೆ ತಕ್ಷಣ ಗುರುತಿಸಿ. ಪದಗಳ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ; ಕೇವಲ ಒಂದು ಸ್ಮೈಲ್ ಅಥವಾ ಗೆಸ್ಚರ್ ಅವರನ್ನು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಬಹುದು.

  • ನಿಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಮೇಲೆ ಅಪಾರ ನಂಬಿಕೆ ಇಡಿ.

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ವಿಧೇಯ ಮಕ್ಕಳು ಎಂದು ಯಾವಾಗಲೂ ನಂಬಿರಿ. ನಿಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳೊಂದಿಗೆ ನೀವು ಮಾತನಾಡುವ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಆ ನಂಬಿಕೆಯನ್ನು ಬಲಪಡಿಸಿ. ನೀವು ಹೊಸ ಶಾಲಾ ದಿನವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಾಗ, ನಿಮಗೆ ಬೇಕಾದುದನ್ನು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ತಿಳಿಸಿ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, "ನೀವು ಉತ್ತಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ಕಲಿಯಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೀರಿ ಎಂದು ನಾನು ನಂಬುತ್ತೇನೆ. ನೀವು ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಏಕೆ ಅನುಸರಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಉಪನ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ ಗಮನವನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳಬಾರದು ಎಂಬುದನ್ನು ನೀವು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡಿದ್ದೀರಿ."

  • ಇಡೀ ತರಗತಿಯು ಶಿಕ್ಷಕರೊಂದಿಗೆ ಸ್ಪರ್ಧಿಸಲಿ.

"ವರ್ಗವು ಅಸ್ತವ್ಯಸ್ತವಾಗಿದ್ದರೆ, ಶಿಕ್ಷಕರು ಅಂಕಗಳನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಯಾಗಿ; ತರಗತಿಯು ಉತ್ತಮವಾಗಿದ್ದರೆ, ವರ್ಗವು ಅಂಕಗಳನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತದೆ."

ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಯಾರು ಅಸ್ತವ್ಯಸ್ತರಾಗಿದ್ದಾರೆಂದು ಸೂಚಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಆ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ ಇಡೀ ತಂಡಕ್ಕೆ ಅಂಕಗಳನ್ನು ಕಡಿತಗೊಳಿಸಬಹುದು. ವರ್ಗದ ಒತ್ತಡವು ವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಕೇಳುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಶಬ್ದ ಮಾಡದಿರಲು ಮತ್ತು ವರ್ಗ/ತಂಡವು ಅವರಿಂದ ಪ್ರಭಾವಿತವಾಗದಂತೆ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯ ಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ನಿಮ್ಮ ಕೂಟಗಳೊಂದಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ

ತರಗತಿಯ ನಿರ್ವಹಣಾ ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಕುರಿತು ಅಂತಿಮ ಆಲೋಚನೆಗಳು ರಿಂದ AhaSlides

ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ತರಗತಿಯ ನಿರ್ವಹಣೆಯು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಅಭ್ಯಾಸವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಈ ತಂತ್ರಗಳು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯಕವಾದ ಆರಂಭಿಕ ಹಂತವನ್ನು ನೀಡಿವೆ ಎಂದು ನಾವು ಭಾವಿಸುತ್ತೇವೆ. ನೀವೆಲ್ಲರೂ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಕಲಿಯುವಾಗ ಮತ್ತು ಬೆಳೆಯುವಾಗ ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳೊಂದಿಗೆ ತಾಳ್ಮೆಯಿಂದಿರಿ ಎಂಬುದನ್ನು ನೆನಪಿಡಿ. ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಕಲಿಕೆಯ ವಾತಾವರಣವನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದು ನಿರಂತರ ಪ್ರಯತ್ನವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ ಇದು ಸುಲಭವಾಗುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕವಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದುತ್ತಿರುವ ನಿಶ್ಚಿತಾರ್ಥದ, ಉತ್ತಮ ನಡವಳಿಕೆಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ನೀವು ನೋಡಿದಾಗ, ಅದು ಎಲ್ಲಾ ಕೆಲಸಗಳನ್ನು ಸಾರ್ಥಕಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ.