एक शिक्षक के रूप में आप जो सबसे महत्वपूर्ण काम कर सकते हैं, उनमें से एक है नई कक्षा को जानना। लेकिन यह सबसे कठिन कामों में से एक भी है।
छात्रों से कागज़ के फॉर्म भरवाना पुराना तरीका लगता है। मौखिक रूप से हाथ उठाने से कोई डेटा नहीं मिलता। और कुछ हफ्तों बाद इसका हल निकल आने की उम्मीद करना? इससे शिक्षण का बहुमूल्य समय बर्बाद होता है।
नीचे दिया गया इंटरैक्टिव लर्निंग स्टाइल असेसमेंट आपको 25 संरचित प्रश्न प्रदान करता है, जिन्हें आप अपनी कक्षा में पहले दिन या किसी भी दिन लाइव चला सकते हैं, जब आप यह जानना चाहते हैं कि आपके छात्र सबसे अच्छी तरह कैसे सीखते हैं। यह निःशुल्क है, इसे सेट अप करने में कुछ ही मिनट लगते हैं और यह सीधे छात्रों के स्मार्टफोन पर चलता है।
नोट: सीखने की शैली का स्व-मूल्यांकन कक्षा में सौहार्द स्थापित करने और विद्यार्थियों की प्राथमिकताओं को समझने के लिए सबसे उपयोगी होता है। शोध से यह सिद्ध नहीं हुआ है कि केवल पसंदीदा शैली के अनुसार शिक्षण देने से ही सीखने के परिणाम बेहतर होते हैं। इन प्रश्नों का उपयोग वार्तालाप शुरू करने और विभेदित शिक्षण योजना के लिए प्रारंभिक बिंदु के रूप में करें, न कि निश्चित नैदानिक लेबल के रूप में।
सीखने की शैलियाँ क्या हैं?
सीखने की शैली किसी छात्र द्वारा नई जानकारी को ग्रहण करने और संसाधित करने का पसंदीदा तरीका है।
RSI वर्क मॉडलनील फ्लेमिंग और कोलीन मिल्स द्वारा 1992 में प्रस्तुत [1], सीखने की प्राथमिकताओं को वर्गीकृत करने के लिए सबसे अधिक उपयोग किए जाने वाले ढाँचों में से एक है। यह चार प्राथमिक प्राथमिकताओं की पहचान करता है: दृश्य, श्रवण, पढ़ना/लिखना और गतिज। सरलीकृत VAK मॉडल इन्हें तीन भागों में बांटा गया है:
- विजुअल: वे शिक्षार्थी जो पाठ, ग्राफ, पैटर्न और चित्रों को पसंद करते हैं
- श्रवण: वे शिक्षार्थी जो बातचीत, वाद-विवाद, संगीत और चर्चा को प्राथमिकता देते हैं।
- काइनेस्टेटिक: वे शिक्षार्थी जो सृजन, निर्माण और प्रत्यक्ष गतिविधियों को प्राथमिकता देते हैं।
कोई भी विद्यार्थी किसी एक सांचे में पूरी तरह फिट नहीं बैठता। अधिकांश शिक्षार्थी तीनों पहलुओं को कुछ हद तक मिलाकर सीखते हैं, और यही कारण है कि एक जीवंत, सूक्ष्म मूल्यांकन एक स्थिर चेकलिस्ट से कहीं बेहतर होता है।
आपका निःशुल्क इंटरैक्टिव शिक्षण शैली मूल्यांकन
यह आपकी कक्षा के लिए 25 प्रश्नों वाला एक इंटरैक्टिव पोल है। इसमें विभिन्न प्रकार के प्रश्न प्रारूप शामिल हैं, जो औपचारिक प्रक्रिया की तरह लगे बिना सीखने की पसंदीदा शैलियों का परीक्षण करने में सहायक हैं।
यह कैसे काम करता है:
- नीचे दिए गए बटन पर क्लिक करके निःशुल्क टेम्पलेट खोलें AhaSlides संपादक
- अपने छात्रों के साथ यूनिक जॉइन कोड साझा करें: वे अपने स्मार्टफोन पर ही जुड़ सकते हैं, इसके लिए किसी ऐप की आवश्यकता नहीं है।
- हर प्रश्न पर एक साथ, लाइव चर्चा करें और वास्तविक समय में उत्तर प्राप्त करें।
- परिणामों की समीक्षा करें और तदनुसार अपनी शिक्षण पद्धति की योजना बनाएं।
निःशुल्क अधिगम शैली मूल्यांकन प्राप्त करें →
एक बार जब आपके पास यह टेम्पलेट आ जाए, तो इसे संपादित करने, नाम बदलने और पुनः उपयोग करने का पूरा अधिकार आपका है।
मूल्यांकन का उपयोग कैसे करें
स्लाइड के प्रकार
मूल्यांकन में तीन चीजों का उपयोग किया जाता है AhaSlides छात्रों को 25 प्रश्नों में व्यस्त रखने के लिए स्लाइड के विभिन्न प्रकारों का उपयोग किया गया है, ताकि वे बार-बार एक ही प्रारूप पर क्लिक न करते रहें।
बहुविकल्पी
बहुविकल्पीय प्रश्न सीखने की शैलियों में अंतर करने का सबसे स्पष्ट तरीका है। छात्र एक उत्तर चुनते हैं, और आप तुरंत पूरी कक्षा के सीखने के परिणामों का विश्लेषण देख सकते हैं। इसे चलाना आसान है, पढ़ना सरल है।
स्केल स्लाइड
सीखने की शैलियाँ द्विआधारी नहीं होतीं। एक स्केल स्लाइड छात्रों को 1 से 5 के पैमाने पर यह रेटिंग देने की सुविधा देती है कि वे किसी कथन से कितनी दृढ़ता से सहमत हैं, जिससे उन बारीकियों को समझा जा सकता है जिन्हें हाँ/ना वाले प्रश्न नहीं समझ पाते।
- ग्राफ दर्शाता है कि प्रत्येक कथन के लिए कितने छात्रों ने प्रत्येक रेटिंग का चयन किया।
- नीचे दिए गए वृत्त प्रत्येक कथन के औसत अंक को दर्शाते हैं।
- सटीक संख्या देखने के लिए किसी भी बार पर माउस ले जाएं।
केंद्रित प्रश्नों के लिए एकल-कथन स्केल स्लाइड भी उपलब्ध हैं।
अधिक जानना चाहते हैं? देखना स्केल स्लाइड के लिए संपूर्ण गाइड प्रभावी कथन लिखने के सुझावों के लिए।
खुली स्लाइडें
खुले सिरे वाले प्रश्न छात्रों को अपने शब्दों में, अपने नाम के साथ उत्तर देने की अनुमति देते हैं। ये आपको वह गुणात्मक संदर्भ प्रदान करते हैं जो बहुविकल्पीय प्रश्नों से प्राप्त नहीं होता, और अक्सर ऐसी बातें सामने लाते हैं जो छात्र बोलकर नहीं बताते।
स्कोर की गणना करना
बहुविकल्पीय और माप-आधारित स्लाइडों में, आपको यह दिखाई देता है कि कक्षा ने सामूहिक रूप से कैसे मतदान किया, न कि प्रत्येक व्यक्ति ने कैसे उत्तर दिया। इसका समाधान टेम्पलेट में ही मौजूद है: प्रत्येक अनुभाग के अंत में, एक सारांशित खुली स्लाइड छात्रों से पूछती है कि उन्होंने पिछले प्रश्नों में क्या उत्तर दिए।
इससे आपको प्रत्येक छात्र का नाम और उनके उत्तरों का पैटर्न पता चल जाएगा। स्कोरिंग कुंजी सभी पाठ्यक्रमों में एक समान है:
- 1 (या ए): दृश्य
- 2 (या बी): श्रवण - संबंधी
- 3 (या सी): Kinesthetic
अंत में दिए गए खुले प्रश्नों के लिए, इस संदर्भ का उपयोग करें:
1. स्कूल में आपका पसंदीदा विषय कौन सा है?
| उत्तर | अंदाज |
|---|---|
| गणित, कला, ग्राफिक डिजाइन, मीडिया अध्ययन: दृश्य प्रतीक और पैटर्न | दृश्य |
| विदेशी भाषाएँ, इतिहास, कानून: ये विषय चर्चा और वाद-विवाद पर अधिक केंद्रित होते हैं। | श्रवण - संबंधी |
| शारीरिक शिक्षा, संगीत, रसायन विज्ञान: भौतिक या अन्वेषणात्मक विषय | Kinesthetic |
2. स्कूल के बाहर आपका पसंदीदा शौक क्या है?
| उत्तर | अंदाज |
|---|---|
| चित्रकारी, फोटोग्राफी, लेखन, शतरंज | दृश्य |
| बहस करना, गाना गाना, कविता पढ़ना, संगीत सुनना या पॉडकास्ट सुनना | श्रवण - संबंधी |
| खेल खेलना, शिल्पकारी करना, नृत्य करना, चीजें बनाना | Kinesthetic |
3. आप आमतौर पर एक परीक्षा के लिए कैसे संशोधित करते हैं?
| उत्तर | अंदाज |
|---|---|
| नोट्स लिखना, आरेख बनाना, पाठ्यपुस्तकों से याद करना | दृश्य |
| अपनी बातचीत रिकॉर्ड करना, उसे दोबारा सुनना और बैकग्राउंड म्यूजिक का इस्तेमाल करना। | श्रवण - संबंधी |
| छोटे-छोटे अभ्यास, फ्लैशकार्ड, कहानियां गढ़ना | Kinesthetic |
अपने छात्रों के साथ डेटा साझा करना
मूल्यांकन डेटा शिक्षक के रूप में आपके लिए सबसे उपयोगी है, लेकिन छात्रों को भी अक्सर अपनी सीखने की प्राथमिकताओं को समझने से लाभ होता है।
अपनी स्क्रीन साझा करें: सेशन के दौरान छात्रों को अपने फोन पर केवल प्रश्न दिखाई देते हैं, परिणाम नहीं। यदि आपकी कक्षा में प्रोजेक्टर है, तो परिणाम आते ही आप अपनी स्क्रीन पर लाइव दिखा सकते हैं। क्या आप दूरस्थ शिक्षण कर रहे हैं? ज़ूम या टीम्स के माध्यम से अपनी स्क्रीन साझा करें।
डेटा निर्यात करें: मूल्यांकन पूरा होने के बाद, आप परिणाम टैब से परिणाम निर्यात कर सकते हैं:
- एक्सेल: सभी प्रतिक्रिया डेटा स्प्रेडशीट प्रारूप में उपलब्ध है, जो व्यक्तिगत योजनाएँ बनाने के लिए उपयोगी है।
- पीडीएफ: प्रत्येक स्लाइड और उसके परिणाम डेटा वाली एक ही फ़ाइल
- ज़िप फ़ाइल: प्रत्येक स्लाइड के लिए अलग-अलग जेपीईजी छवियां
छात्रों को नेतृत्व करने दें
यदि आप चाहते हैं कि छात्र स्वतंत्र रूप से मूल्यांकन करें, तो इसके लिए एक सेटिंग उपलब्ध है। सेटिंग टैब में, ऑडियंस कंट्रोल को चालू करें ताकि छात्र अपनी गति से स्लाइड देख सकें, इसके लिए शिक्षक की उपस्थिति आवश्यक नहीं है।
यह मूल्यांकन को अतुल्यकालिक रूप से चलाने, गृहकार्य के रूप में देने या उन छात्रों के लिए उपयोगी है जो लाइव सत्र में शामिल नहीं हो पाए थे।
मूल्यांकन के बाद क्या करें
एक बार जब आपको यह पता चल जाए कि आपकी कक्षा कैसे सीखती है, AhaSlides उसके पास इसे व्यवहार में लाने के लिए आवश्यक उपकरण हैं।
- प्रश्नोत्तरी: टीमों, लीडरबोर्ड और गेम आधारित स्कोरिंग के साथ प्रतिस्पर्धी ज्ञान प्रश्नोत्तरी आयोजित करें। यह विशेष रूप से उन छात्रों के लिए प्रभावी है जो गति और श्रवण शक्ति से सीखते हैं और सक्रिय स्मरण और चर्चा से लाभान्वित होते हैं।
- पोल: वास्तविक समय में राय एकत्र करें या समझ की जांच करें। यह उन छात्रों के लिए बेहतरीन है जो दृश्य रूप से सीखते हैं और कक्षा के समग्र डेटा में पैटर्न देखना पसंद करते हैं।
- प्रश्नोत्तर स्लाइडें: छात्रों को गुमनाम रूप से प्रश्न पूछने दें। इससे सहपाठियों के सामने खोया हुआ महसूस करने का डर दूर होता है, जो विशेष रूप से विविध पृष्ठभूमि वाले कक्षाओं में उपयोगी है।
- शब्द बादल: मुक्त-पाठ प्रतिक्रियाएँ एकत्र करें और सबसे आम शब्दों को एक नज़र में देखें। यह बातचीत शुरू करने या माहौल का जायजा लेने के लिए बहुत उपयोगी है।
इनमें से प्रत्येक को किसी भी प्रस्तुति में जोड़ा जा सकता है, चाहे वह नई हो या मौजूदा। यदि आप अपनी सीख को अलग-अलग स्लाइडों के बजाय एक संरचित पाठ्यक्रम में बदलना चाहते हैं, AhaSlides' ऑनलाइन पाठ्यक्रम निर्माता यह आपको वह भी करने की अनुमति देता है।
आगे की पढाई:
- कक्षा के लिए 7 इंटरैक्टिव चुनाव
- कैसे बनाना है Google Slides के साथ इंटरैक्टिव AhaSlides
- प्रश्नोत्तर सत्र का अधिकतम लाभ कैसे उठाएं
सूत्रों का कहना है
[1] फ्लेमिंग, एन., और मिल्स, सी. (1992). एक और सूची नहीं, बल्कि चिंतन के लिए एक उत्प्रेरक। अकादमी को बेहतर बनाने के लिए, 11 (1), 137-155।
