Sidd Dir e Participant?

Bescht Klassesall Management Fäegkeeten a Strategien Léierpersonal Sollten am Joer 2024 wëssen

Bescht Klassesall Management Fäegkeeten a Strategien Léierpersonal Sollten am Joer 2024 wëssen

Educatioun

Jane Ng 23 Aug 2024 7 min gelies

Egal ob Dir just en neien Teach sidd oder en 10-Joer Exp-Master-Degree Enseignant, d'Léierpersonal fillt ëmmer nach wéi wann et den éischten Dag ass wéi Dir probéiert dës Energie Spaass Bäll zesummen ze begräifen an engem verzweifelte Versuch op d'mannst 10% vun d'Lektioun Inhalt an hire Kapp.

Awer et ass éierlech gutt!

Maacht mat wéi mir diskutéieren Klassesall Gestioun Kompetenzen a Strategien fir en Enseignant fir d'Joer succinct a kickstart. Wann Dir dës Iddien an d'Praxis ëmgesat hutt, fillt Dir Iech méi Kontroll iwwer Äre Klassesall.

Firwat ass Klassesallmanagement wichteg?

Klassesall Gestioun Kompetenzen schafen eng positiv Klass - Foto: gpointstudio

Klassesäll sinn en onverzichtbar Element an de Schoulen besonnesch an der Bildung am Allgemengen. Dofir, effektiv Klassesall Gestioun wäert direkt d'Qualitéit vun der Erzéiung beaflossen, och d'Qualitéit vum Léier- a Léierëmfeld ze garantéieren. Wann dës Konditioun gutt ass, gëtt och de Léier-Léierprozess verbessert.

Deementspriechend zielen d'Klassesallmanagement Fäegkeeten déi bescht Method ze kreéieren fir eng positiv Klass ze bauen, wou all Studenten hir Fäegkeeten bewosst sinn, hir Rollen erfëllen, an zesumme mat Enseignanten eng positiv Léieratmosphär kreéieren. 

Méi Klassesall Management Tipps

Alternativ Text


Start a Sekonnen.

Kritt gratis Educatioun Template fir Är Klassesallmanagement Fäegkeeten ze verbesseren. Registréiert Iech gratis an huelt wat Dir wëllt aus der Schablounbibliothéik!


🚀 Kritt gratis Schabloune☁️

Wéi ee Kaméidi Klassesall roueg mécht

Firwat ass et wichteg roueg an der Klass ze sinn?

  • Studente kënnen hir Fäegkeet verbesseren fir ze disziplinéieren an ze fokusséieren: Nolauschteren a Versteesdemech sinn wesentlech Deeler vun der interaktiv Léieren Prozess. Awer e lauter Klassesall kann dës Aufgaben extrem schwéier maachen. D'Schüler musse verstoen datt se roueg musse sinn wann den Enseignant schwätzt, well et hinnen Disziplin léiert, déi mat hinnen während hirem Liewen bleift an hinnen hëlleft hir Ziler z'erreechen.
Klassesall Management Skills - Klassesall Management Tipps fir nei Enseignanten
  • Schüler an Enseignante ginn encouragéiert besser ze kommunizéieren: D'Studente léiere besser a Rou, well se méi partizipativ kënne sinn an opmierksam op den Enseignant oder aner Studenten lauschteren, déi iwwer e bestëmmten Thema schwätzen. Et hëlleft souwuel den Enseignant wéi och de Student méi produktiv ze sinn, roueg ze bleiwen, Dekorum ze halen an effektiv ze léieren am Verglach zu engem lauter Klassesall wou jidderee gläichzäiteg schwätzt.

Awer als éischt musst Dir d'Ursaache vu Kaméidi am Klassesall bestëmmen. Kënnt et vu baussen vum Gebai, wéi Autoen a Rasenmäheren, oder Kläng vu bannen am Gebai, wéi Studenten déi an der Gang schwätzen? 

Wann d'Schüler nëmme vu bannen aus dem Klassesall kléngt, hei sinn d'Léisungen fir Iech:

  • Setzt d'Regele vun Ufank un

Vill Léierpersonal maachen dacks Feeler andeems se en neit Schouljoer mat engem lockere Plang fir d'Regele starten. Et mécht d'Schüler séier d'Situatiounen an all Lektioun ze begräifen an ze realiséieren wat se erlaabt sinn a wéi eng Feeler keng Notiz huelen. 

Wann d'Enseignanten Stéierungen oder Klassesallregelen ignoréieren, déi net staark genuch sinn fir Mëssbrauch ze korrigéieren an ze bekämpfen, ass et schwéier d'Klass besser ze initiéieren oder weider ze féieren. Dofir mussen d’Enseignanten vun Ufank un kloer Reegelen setzen an sech dorunner halen.

  • Erstellt innovativ Léiermethoden

Vill Enseignante probéieren de Kaméidi ewech ze halen andeems se hir Schüler méi beim Léieren involvéieren loossen andeems se verschidde Approche fannen fir se ze léieren. Dës 15 innovativ Léiermethoden wäert Är Lektioune méi agréabel an attraktiv fir jiddereen maachen. Check hinnen aus!

  • Dräi Schrëtt fir héiflech de Kaméidi opzehalen 

Benotzt dräi Schrëtt fir auszedrécken wat Dir gären zu engem Student soen deen Disziplin verletzt:

1. Schwätzt iwwer d'Feeler vun de Studenten: Wärend ech geléiert hunn, hutt Dir geschwat

2. Schwätzen iwwer d'Konsequenze vun hiren Aktiounen: also ech muss ophalen 

3. Schwätzt iwwer wéi Dir Iech fillt: Dat mécht mech traureg

Dës Aktiounen wäerten d'Schüler verstoen wéi hir Handlungen anerer beaflossen. A kréien se hir Verhalen spéider selwer ze regléieren. Oder Dir kënnt d'Schüler froen firwat net op d'Virliesunge lauschteren fir déi bescht Method fir béid ze fannen.

Dir kënnt erausfannen Wéi roueg eng Kaméidi Klass - Klassesall Management Fäegkeeten direkt hei:

Wéi Build Klassesall Management Strategien

A. Spaass Klassesall Gestioun Strategien 

  • Et gëtt ni eng "dout" Zäit

Wann Dir wëllt datt d'Klass uerdentlech ass, gitt de Studenten ni Zäit fir eleng ze schwätzen an ze schaffen, dat heescht datt den Enseignant gutt muss ofdecken. Zum Beispill, während der Literaturcourse, wann d'Schüler schwätzen, kann den Enseignant dës Schüler iwwer den Inhalt vun der aler Lektioun froen. Froen am Zesummenhang mat der Lektioun ze stellen Schüler wäert Brainstorm, an et gëtt keng Zäit méi ze schwätzen.

Brainstorming besser mat AhaSlides

  • Gitt spilleresch

Spiller ze spillen fir Wëssen ze iwwerpréiwen an d'Klass méi spannend ze maachen wéi z 17 Super Spaass Spiller fir an der Klass ze spillen, 10 Beschte Klassesall Maths Games, Spaass Brainstorm Aktivitéiten, an Studentendebatt, maachen et méi einfach fir Iech d'Klass ze kontrolléieren an d'Lektioune manner stresseg ze maachen. 

Or Piction - En alen Klassiker awer och eng exzellent Klassesall Management Fäegkeet fir Studenten hir Verständnis an engem lëschtegen Teamspill ze visualiséieren.

Préift e puer online Quiz an Spill-Builder Tools bei AhaSlides!

  • Bescheiden intervenéieren

Klassesallmanagement Fäegkeeten hëllefen d'Enseignanten vill stresseg Situatioune mat Studenten ze vermeiden wa se roueg bleiwen a Problemer sanft léisen, wat ee vun den néidegste Faktore fir Enseignant ass.

E gudde Schoulmeeschter muss schwéier probéieren net ee Schüler de Fokus vun der Opmierksamkeet ze maachen. D'Léierpersonal kënne ronderëm de Klassesall goen, virauszegesinn wat geschitt ier et geschitt. Behandelt ondisziplinéiert Studenten natierlech, ouni aner Studenten ze distractéieren.

Zum Beispill, während der Virliesung, soll den Enseignant de "erënnert un d'Nummmethod" Wann Dir gesitt, datt een schwätzt oder soss eppes mécht, sollt Dir natierlech hiren Numm an der Lektioun ernimmen: "Alex, fannt Dir dëst Resultat interessant?

Op eemol héiert den Alex säin Enseignant säin Numm ruffen. Hien wäert definitiv zréck an d'Eescht ouni d'ganz Klass bemierken.

B. Opgepasst Strategien am Klassesall

Klassesall Gestioun Kompetenzen erfuerderen Enseignanten iwwerraschend a faszinéierend Lektioune fir Studenten ze bréngen.

Hei sinn e puer Weeër fir Studenten ze verhënneren aus Äre Virliesungen ofgelenkt ze ginn:

  • Start de Schouldag mat Spaass a Freed

D'Studenten hu gär un de Klasse mat léiwen Enseignanten deelzehuelen an engagéiert Léiermethoden. Dofir, probéiert Ären Dag mat Freed unzefänken an de Geescht vu Léieren fir Är Studenten z'erhéijen, wat d'Schüler méi an der Klass interesséiert mécht. 

  • Fänkt net un wann Dir net bemierkt sidd.

Ier Dir Är Lektioune ufänkt, musst Dir bestätegen datt d'Schüler an der Klass oppassen op wat Dir léiert. Probéiert net ze léieren wann d'Schüler laut an onopmerksam sinn. Onerfueren Léierpersonal mengen heiansdo datt de Klassesall roueg ass wann d'Lektioun ufänkt. Heiansdo funktionnéiert dat, awer d'Studente kënnen denken datt Dir hiren Desinteressi akzeptéiert an hinnen erlaabt ze schwätzen wéi Dir léiert.

D'Opmierksamkeetsmethod vu Classroom Management Skills heescht datt Dir waart an net ufänkt bis jiddereen nach ass. D'Léierpersonal wäerte stoe bleiwen nodeems d'Klass 3 bis 5 Sekonnen roueg war ier se an enger kaum hörbarer Stëmm schwätzen. (En Enseignant mat enger mëller Stëmm berouegt normalerweis de Klassesall méi wéi en Enseignant dee haart schwätzt)

  • Positiv Disziplin

Benotzt Reegelen déi de gudde Verhalen beschreiwen, deen Dir wëllt datt Är Studenten léieren, net d'Saachen opzielen déi se net sollten maachen. 

  • "Gitt w.e.g. sanft an de Raum" amplaz "Lauf net an der Klass"
  • "Loosst eis d'Problemer zesummen léisen" amplaz "Kee Kampf"
  • "Loosst w.e.g. Äert Gummi doheem" ​​amplaz "Kau kee Gummi"

Schwätzt iwwer d'Regele wéi Saachen déi Dir wëllt datt se maachen. Loosst d'Schüler wëssen datt dëst ass wat Dir erwaart datt se am Klassesall halen.

Zéckt net ze luewen. Wann Dir eng Persoun mat guddem Verhalen gesitt, erkennt se direkt. Keng Wierder sinn néideg; just e Laachen oder e Geste kënnen se encouragéieren.

  • Bleift grousse Vertrauen an Äre Studenten.

Gleeft ëmmer datt Studenten gehorsam Kanner sinn. Verstäerkt dee Glawen duerch d'Art a Weis wéi Dir mat Äre Studenten schwätzt. Wéi Dir en neie Schouldag ufänkt, sot de Studenten wat Dir wëllt. Zum Beispill, "Ech gleewen datt Dir gutt Schüler sidd a gär léieren. Dir verstitt firwat Dir d'Regele sollt befollegen an de Fokus net am Virtrag verléieren"

  • Loosst d'ganz Klass mam Enseignant konkurréiere.

„Wann d'Klass onroueg ass, kritt den Enseignant Punkten, a vice versa; wann d'Klass super ass, kritt d'Klass Punkten.

Heiansdo ass et méiglech, opzeweisen, wien zerstéiert ass a Punkte fir d'ganz Equipe wéinst där Persoun ofzéien. Drock vun der Klass wäert Individuelles wäert lauschteren. Et hëlleft all eenzelne kee Kaméidi ze maachen an d'Verantwortungssënn ze verstäerken fir d'Klass/Equipe net vun hinnen ze beaflossen.

Méi Engagement mat Äre Versammlungen

Finale Gedanken iwwer Klassesall Management Fäegkeeten vun AhaSlides

Effektiv Klassesallmanagement brauch wierklech Praxis, awer mir hoffen, datt dës Strategien Iech en hëllefräiche Startpunkt ginn hunn. Denkt drun Gedold mat Iech selwer an Äre Studenten ze sinn wéi Dir all léiert a wuessen zesummen. Eng positiv Léierëmfeld ze kultivéieren brauch kontinuéierlech Effort, awer et gëtt méi einfach mat der Zäit. A wann Dir d'Resultater vun engagéierten, gutt verhale Studenten gesitt, déi akademesch opbléien, mécht dat all déi Aarbecht derwäert.