Stellt Iech e Klassesall vir, wou d'Studenten aktiv mam Thema involvéiert sinn, Froen stellen, Diskussiounen hunn a sech géigesäiteg léieren - dat nennen mir Peer Instruktioun. Et ass net nëmme fir Studenten; Egal ob Dir e Schüler sidd, Léierpersonal oder een deen ëmmer Wëssen sicht, Dir kënnt d'Potenzial vu Peer-Instruktioune profitéieren.
An dësem Blog Post wäerte mir entdecken wat Peer Instruktioun ass, firwat et onheemlech effektiv ass, wéini a wou se se benotzen, an, am wichtegsten, wéi Dir se implementéiere kënnt fir Är Erfahrung ze verbesseren.
Loosst eis ufänken!
Inhaltsverzeechnes
Tipps Fir Besser Engagement
Registréiert Iech fir de Gratis Edu Kont haut!.
Kritt ee vun den folgenden Beispiller als Templates. Registréiert Iech gratis an huelt wat Dir wëllt aus der Schablounbibliothéik!
Kritt déi gratis
Wat ass Peer Instruktioun?
Peer Instruction (PI) ass eng Léiermethod wou d'Schüler vunenee léieren. Amplaz just dem Enseignant ze lauschteren, diskutéieren an erklären d'Schüler och Konzepter mateneen. Dës Method fördert Teamwork a mécht et méi einfach fir jiddereen an der Klass d'Thema ze verstoen.
Den Urspronk dovun geet zréck op de Professer Dr Eric Mazur. An den 1990er huet hien ugefaang dës Method ze benotzen fir ze verbesseren wéi d'Studenten op der Harvard University léieren. Amplaz vun traditionelle Virliesungen huet hien d'Schüler encouragéiert mateneen ze schwätzen an aus hiren Diskussiounen ze léieren. Et huet sech als eng super Iddi erausgestallt an huet de Studenten zënterhier gehollef besser ze léieren.
Firwat funktionnéiert Peer Instruktioun sou gutt?
- Léieren mat Frënn Gefill: Peer Instruction fillt sech wéi mat Frënn ze léieren, e gemittlecht Ëmfeld ze kreéieren.
- Besser Verständnis duerch Diskussioun a Léier: Matenee diskutéieren an léieren hëlleft e méi déif Verständnis vum Thema ze kreéieren.
- Verschidde Erklärungen: Verschidde Perspektiven vu Klassekomeroden kënne komplex Konzepter méi kloer maachen.
- Zesummenaarbecht Problem-Léisung: Peer Instruction beinhalt d'Erklärung an d'Léisung vun Problemer zesummen, ähnlech wéi e Puzzel kollektiv léisen.
- Selbstbewäertungsméiglechkeet: Anerer eppes léieren wierkt als e Mini Selbsttest, wat weist wat mir erfaasst hunn a wat muss iwwerpréift ginn.
- Komfort beim Léieren vu Peers: Et ass dacks méi einfach a méi entspaant vu Frënn ze léieren wéi en Enseignant unzegoen, besonnesch wann Dir schei fillt.
Wéini a wou soll Peer Instruktioun benotzt ginn?
Et kann super nëtzlech sinn a spezifesche Situatioune fir Enseignanten, Instruktoren a Studenten:
- Klassesall léieren: Wärend reguläre Klassen, besonnesch fir komplizéiert Fächer wéi Mathematik oder Wëssenschaft, kënnen d'Léierpersonal Peer-Instruktioune benotzen fir sécherzestellen datt all Schüler d'Konzepter gutt begräifen.
- Test Virbereedung: Virun engem groussen Test kënnen d'Studente mat Peerinstruktioun studéieren e Spillwechsel. D'Erklärung an d'Diskussioun vun Themen mat Kollegen kann hiert Verständnis a Vertrauen stäerken.
- Gruppestudien: Wann Dir eng Studiegrupp oder e Studiebuddy hutt, hëlleft Peerinstruktioun jidderengem. D'Studente kënnen sech ëmdréinen géigesäiteg léieren an Zweifel zesummen klären.
- Online Léierplattformen: An Online Coursen, Diskussiounsplazen, a Gruppaktivitéite kënnen Peer-Instruktioune effektiv ëmsetzen. Engagéieren mat Matbierger a Wëssen deelen verbessert d'Online Léiererfahrung.
Wéi eng Peer Instruktioun ëmsetzen?
Dir kënnt déi folgend Methode benotze fir et ëmzesetzen fir aktiv Engagement, Verständnis an Zesummenaarbecht tëscht Studenten ze verbesseren, fir d'Léieren erfreelech an effektiv ze maachen.
1/ Think-Pair-Share:
- Denkt: Du kanns Fänkt un mat de Studenten ze froen eng spezifesch Fro oder Thema ze reflektéieren / ze beäntweren fir perséinlecht Verständnis ze encouragéieren.
- hien huet misse: Encouragéiert d'Schüler hir Gedanken an Äntwerten ze koppelen an ze diskutéieren, fir Peer Interaktioun a verschidde Perspektiven ze förderen.
- Deelen: Encouragéiert d'Schüler Conclusiounen mat der gréisserer Grupp ze deelen, aktiv Participatioun a kollaborativ Léieren förderen.
2/ Géigesäiteg Léier:
- Gitt de Studenten d'Roll vum Enseignant un, an deem se e Konzept fir hir Kollegen erklären, hir Verständnis vum Thema ze demonstréieren. Dann encouragéieren d'Schüler matzemaachen an géigesäiteg Froen ze stellen fir e méi déif Verständnis ze kréien.
- Vergiesst net d'Rolleschaltung, et erlaabt de Studenten souwuel un d'Léieren wéi och d'Léieren ze engagéieren, géigesäitege Verständnis ze verbesseren.
3/ Peer Mentoring:
- Form Koppele vu Studenten, fir datt ee Student e bessert Verständnis vum Thema huet fir hir Klassekomeroden ze guidéieren an z'ënnerstëtzen.
- Encouragéiert de wëssenschaftleche Student fir Erklärungen an Ënnerstëtzung ze bidden, d'Verständnis vun hirem Peer ze verbesseren.
- Betount en zwee-Wee Léierprozess, wou souwuel Mentor wéi Mentee profitéieren a wuessen an hirem Verständnis.
4/ Peer Bewäertung:
- Definéiert kloer Bewäertungskriterien / Reegelen ausgeriicht mat Léierziler fir eng spezifesch Aufgab oder Aufgab.
- Gitt Studenten op fir Aufgaben individuell oder a Gruppen ze kompletéieren, no de geliwwert Bewäertungskriterien.
- Encouragéiert Studenten ze evaluéieren a Feedback op all aner Aarbecht mat den etabléierte Critèren ze bidden.
- Betount d'Wichtegkeet vun der Benotzung vu kritt Feedback fir d'Léieren ze verbesseren an déi nächst Aufgaben ze verbesseren.
5/ Konzeptuell Froen:
- Fänkt d'Lektioun un mat enger stimuléierender Fro déi kritescht Denken stimuléiert an divers Studenteperspektiven encouragéiert.
- Gitt de Studenten Zäit fir onofhängeg Reflexioun, fördert individuellt Verständnis vu Froen.
- Engagéiert Studenten a klenge Gruppendiskussiounen fir Äntwerten a Perspektiven ze vergläichen, Exploratioun an Zesummenaarbecht ze förderen.
- Encouragéiert d'Schüler sech ëm d'Konzepter fir hir Kollegen z'erklären, Kloerheet ze förderen a Verständnis bannent der Grupp ze verstäerken.
- Frot d'Schüler hir initial Äntwerten ze iwwerdenken, encouragéieren Reflexioun a potenziell Revisiounen an hirem Verständnis vum Konzept.
Schlëssel
Peer Instruction ass eng mächteg Léiermethod déi déi traditionell Klassesalldynamik an eng engagéiert a kollaborativ Erfahrung transforméiert.
An dat net vergiessen AhaSlides ass en interaktivt Tool dat Peer Instruction boosts. Et erlaabt de Studenten sech mat Live Ëmfroen, Quiz an Diskussioune fir direkt Feedback ze engagéieren. Duerch AhaSlides Eegeschaften an Skeletter, Educateuren kënnen hir Studenten ouni Ustrengung engagéieren, kollaborativ Léieren förderen, an d'Léiererfahrung personaliséieren fir individuell Bedierfnesser ze passen.
Ref: Havard Universitéit | LSA
Oft gestallten Froen:
Wien ass de Papp vun der Peer Instruktioun?
Den Eric Mazur, en Harvard Professer, huet d'Peer-Instruktiounsmethod zënter den 1990er ënnerstëtzt a populariséiert.
Firwat ass Peer Instruktioun wichteg?
Peer-Instruktioune kënnen net nëmmen d'Zesummenaarbecht tëscht Memberen an anere soziale Fäegkeeten verbesseren, awer och d'Schüler erlaben verschidde Perspektiven ze realiséieren an ëmzegoen.
