What are some examples of learning observations?

To cite an example, toddlers can learn the way to open the door by observing their parents, or beginners can learn how to set their hand on the piano by watching their teachers.

How many stages in learning observations?

There are 5 phases in learning observations, including Attention, Retention, Reproduction, Motivation, and Reinforcement.

ການສັງເກດການຮຽນຮູ້ | ຄໍານິຍາມທີ່ດີທີ່ສຸດແລະຕົວຢ່າງ

ຖ້າທ່ານຕ້ອງການອ່ານອື່ນໆ, ການສັງເກດການຮຽນຮູ້!

"ລິງເຫັນ, ລິງເຮັດ" - ພາສາອາເມລິກາ

ການສັງເກດໃນການຮຽນຮູ້ແມ່ນຈໍາເປັນ. ຈາກໄລຍະທຳອິດຂອງຊີວິດ, ມະນຸດມີສາຍເພື່ອສັງເກດ ແລະຮຽນແບບ. ມັນແມ່ນບ່ອນທີ່ແນວຄວາມຄິດຂອງ ການສັງເກດການຮຽນຮູ້ ມາຈາກການຕື່ມຂໍ້ມູນໃສ່ຊ່ອງຫວ່າງລະຫວ່າງປະສົບການ firsthand ແລະບໍ່ຮູ້ຈັກ.

ທິດສະດີການຮຽນຮູ້ທາງສັງຄົມຂອງ Albert Bandura ຊີ້ໃຫ້ເຫັນວ່າການສັງເກດການແລະການສ້າງແບບຈໍາລອງມີບົດບາດສໍາຄັນໃນວິທີການແລະເຫດຜົນທີ່ຄົນຮຽນຮູ້. ມັນແມ່ນກ່ຽວກັບບຸກຄົນທີ່ຮຽນຮູ້ບໍ່ພຽງແຕ່ໂດຍຜ່ານການປະສົບການໂດຍກົງ, ແຕ່ຍັງໂດຍການສັງເກດເຫັນຄົນອື່ນແລະຜົນສະທ້ອນຂອງການກະທໍາຂອງເຂົາເຈົ້າ.

ດັ່ງນັ້ນ, ການສັງເກດການຮຽນຮູ້ຫມາຍຄວາມວ່າແນວໃດ, ແລະວິທີການໃຊ້ປະໂຫຍດຈາກພວກມັນ? ໃຫ້ delve ເຂົ້າໄປໃນບົດຄວາມນີ້.

ພາບລວມ

ການສັງເກດການຮຽນຮູ້ ໝາຍ ຄວາມວ່າແນວໃດ?	ຂະບວນການຮຽນຮູ້ໂດຍການສັງເກດເບິ່ງພຶດຕິກໍາຂອງຄົນອື່ນ.
ໃຜເປັນຜູ້ທໍາອິດທີ່ຮັບຮູ້ປະກົດການຂອງການສັງເກດການຮຽນຮູ້?	Bandura, 1985
4 ຂັ້ນຕອນຂອງການຮຽນຮູ້ການສັງເກດແມ່ນຫຍັງ?	ເອົາໃຈໃສ່, ການເກັບຮັກສາ, ການແຜ່ພັນ, ແລະການກະຕຸ້ນ.

ພາບລວມຂອງການສັງເກດການຮຽນຮູ້

ການສັງເກດການຮຽນຮູ້ແມ່ນຫຍັງ?

ການສັງເກດການເປັນພຶດຕິກຳທີ່ເກີດຈາກທຳມະຊາດ ແລະ ທຳມະຊາດຂອງມະນຸດ. ການສັງເກດການຮຽນຮູ້, ຫຼືການຮຽນຮູ້ການສັງເກດການ, ຫມາຍເຖິງຂະບວນການທີ່ບຸກຄົນໄດ້ຮັບຄວາມຮູ້ໃຫມ່, ທັກສະ, ພຶດຕິກໍາ, ແລະຂໍ້ມູນຂ່າວສານໂດຍການເບິ່ງແລະຮຽນແບບການກະທໍາ, ພຶດຕິກໍາ, ແລະຜົນໄດ້ຮັບຂອງຄົນອື່ນ.

ໃນຄວາມເປັນຈິງ, ການຮຽນຮູ້ໂດຍຜ່ານການສັງເກດແມ່ນມັກຈະເອີ້ນວ່າ ການຮຽນຮູ້ທາງລົບ, ບ່ອນທີ່ບຸກຄົນຮຽນຮູ້ໂດຍການເປັນພະຍານປະສົບການແລະຜົນໄດ້ຮັບຂອງຄົນອື່ນ.

ແນວຄວາມຄິດຂອງການສັງເກດການຮຽນຮູ້ຍັງຊອກຫາຮາກຂອງມັນຢູ່ໃນ ທິດສະດີການຮຽນຮູ້ສັງຄົມທີ່ມີອິດທິພົນຂອງ Albert Bandura.

ທິດສະດີການຮຽນຮູ້ທາງສັງຄົມ, ອີງຕາມ Bandura, ລະບຸວ່າເພື່ອຕອບສະຫນອງຕໍ່ການສັງເກດການ, ການຮຽນແບບ, ແລະການສ້າງແບບຈໍາລອງ, ການຮຽນຮູ້ສາມາດເກີດຂຶ້ນໄດ້ເຖິງແມ່ນວ່າໂດຍບໍ່ມີການປ່ຽນແປງພຶດຕິກໍາ (1965)

ນອກຈາກນັ້ນ, ການຮຽນຮູ້ໂດຍການສັງເກດໃນຈິດຕະວິທະຍາໄດ້ຖືກກວດກາໃນການຄົ້ນຄວ້າຫຼາຍ, ຫນຶ່ງໃນນັ້ນອະທິບາຍ. ຈໍປະສາດກະຈົກ, ຈຸລັງພິເສດໃນສະຫມອງ, ເຊິ່ງໄດ້ເປັນຈຸດປະສານງານຂອງການຄົ້ນຄວ້າທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການຮຽນຮູ້ໂດຍການສັງເກດ.

ຕົວ ໜັງ ສືທາງເລືອກ

ເອົານັກຮຽນຂອງທ່ານເຂົ້າຮ່ວມ

ເລີ່ມການສົນທະນາທີ່ມີຄວາມຫມາຍ, ໄດ້ຮັບຄໍາຄຶດຄໍາເຫັນທີ່ເປັນປະໂຫຍດແລະສຶກສາອົບຮົມນັກຮຽນຂອງທ່ານ. ລົງທະບຽນເພື່ອເອົາຟຣີ AhaSlides ແມ່ແບບ

🚀ຮັບແບບສອບຖາມຟຣີ☁️

ຕົວຢ່າງຂອງການສັງເກດການຮຽນຮູ້ແມ່ນຫຍັງ?

ໃນໂລກທີ່ເຕັມໄປດ້ວຍສິ່ງກະຕຸ້ນ, ຈິດໃຈຂອງພວກເຮົາເຮັດໜ້າທີ່ເປັນສະປອງຂໍ້ມູນ, ດູດຊຶມຄວາມເຂົ້າໃຈຈາກທຸກມຸມຂອງສິ່ງແວດລ້ອມຂອງພວກເຮົາ. ພວກເຮົາພົບຕົວຢ່າງການສັງເກດການຮຽນຮູ້ທຸກໆມື້.

ເດັກນ້ອຍເບິ່ງການເຄື່ອນໄຫວຂອງຜູ້ເບິ່ງແຍງຂອງເຂົາເຈົ້າ ແລະເຮັດຕາມການສະແດງອອກທາງໜ້າຂອງເຂົາເຈົ້າ. ເດັກນ້ອຍເບິ່ງຢ່າງຈິງຈັງເມື່ອພໍ່ແມ່ມັດສາຍເກີບ ຫຼືຈັດວາງທ່ອນໄມ້, ຊໍ້າແບບການກະທຳເຫຼົ່ານີ້ໃນການສະແຫວງຫາຄວາມຊຳນານ. ໄວລຸ້ນສັງເກດເບິ່ງເພື່ອນມິດຢ່າງໃກ້ຊິດເພື່ອເຂົ້າໃຈເຖິງການເຄື່ອນໄຫວ ແລະພຶດຕິກໍາທາງສັງຄົມ. ຜູ້ໃຫຍ່ຮຽນຮູ້ໂດຍການສັງເກດເບິ່ງຜູ້ຊ່ຽວຊານ, ບໍ່ວ່າຈະເປັນພໍ່ຄົວທີ່ຊໍານິຊໍານານໃນການຕັດສ່ວນປະກອບສໍາຫຼືນັກດົນຕີທີ່ມີຄວາມຊໍານິຊໍານານໃນການຫຼິ້ນເຄື່ອງດົນຕີ.

ໃນການຕັ້ງຄ່າທີ່ບໍ່ເປັນທາງການ, ພວກເຮົາສັງເກດເຫັນຫມູ່ເພື່ອນ, ສະມາຊິກໃນຄອບຄົວ, ເພື່ອນຮ່ວມງານ, ແລະແມ້ກະທັ້ງບຸກຄົນສື່ມວນຊົນເພື່ອເອົາໃຈໃສ່ຂໍ້ມູນຂ່າວສານແລະຮັບຮອງເອົາຄວາມສາມາດໃຫມ່. ເຊັ່ນດຽວກັນ, ໃນການສຶກສາຢ່າງເປັນທາງການ, ຄູສອນໃຊ້ອໍານາດຂອງການສັງເກດການເພື່ອສະແດງໃຫ້ເຫັນແນວຄວາມຄິດ, ພຶດຕິກໍາ, ແລະເຕັກນິກການແກ້ໄຂບັນຫາ.

ຕົວຢ່າງ, ມີທ່າອ່ຽງເພີ່ມຂຶ້ນທີ່ນັກຮຽນກໍາລັງສຶກສາໂດຍການເບິ່ງວິດີໂອຂອງນັກຮຽນອື່ນໆທີ່ຮຽນອອນໄລນ໌. ອັນທີ່ເອີ້ນວ່າວິດີໂອການສຶກສາກັບຂ້ອຍໄດ້ແຜ່ລາມໄປໃນລະຫວ່າງປີ 2016 ຫາ 2017 ແລະມີລາຍໄດ້ຫຼາຍກວ່າຫນຶ່ງສ່ວນສີ່ຂອງລ້ານຜູ້ຕິດຕາມ.

“ພວກເຮົາທຸກຄົນເປັນຜູ້ເບິ່ງໂທລະພາບ, ໂມງເວລາ, ການຈະລາຈອນໃນທາງດ່ວນ – ແຕ່ມີຈໍານວນຫນ້ອຍທີ່ເປັນຜູ້ສັງເກດການ. ທຸກຄົນກໍາລັງຊອກຫາ, ບໍ່ມີຫຼາຍຄົນເຫັນ."
- Peter M. Leschak

ສື່, ລວມທັງໂທລະທັດ, ຮູບເງົາ, ແລະເວທີອອນໄລນ໌, ມີຜົນກະທົບຢ່າງຫນັກຕໍ່ການສັງເກດການຮຽນຮູ້. ຜູ້ຄົນມັກຈະຮຽນຮູ້ຈາກຕົວແບບພາລະບົດບາດ, ຕົວຢ່າງ, ຕົວລະຄອນທີ່ສົມມຸດຂຶ້ນ, ຄົນດັງ, ແລະຜູ້ມີອິດທິພົນໃນຊີວິດຈິງຄືກັນ. ຄົນເຫຼົ່ານີ້ຫຼິ້ນເປັນແຫຼ່ງຂອງການດົນໃຈ, ລະມັດລະວັງ, ແລະການສະທ້ອນ, ມີອິດທິພົນຕໍ່ຄວາມຄິດເຫັນແລະການຕັດສິນໃຈຂອງຜູ້ຊົມ.

ຕົວຢ່າງ, Taylor Swift, ນັກຮ້ອງ, ນັກຂຽນເພງ, ນັກສະແດງ, ແລະນັກທຸລະກິດທີ່ໄດ້ຮັບການຍອມຮັບທົ່ວໂລກ, ອິດທິພົນຂອງນາງຂະຫຍາຍໄປໄກກວ່າດົນຕີຂອງນາງ. ການກະ ທຳ, ຄຸນຄ່າ, ແລະການເລືອກຂອງນາງແມ່ນຖືກສັງເກດເຫັນໂດຍແຟນພັນລ້ານທົ່ວໂລກ, ເຮັດໃຫ້ນາງເປັນຕົວແບບທີ່ ໜ້າ ສົນໃຈໃນການຮຽນຮູ້ແລະການດົນໃຈ.

ການຮຽນຮູ້ໂດຍການສັງເກດ — *ການຮຽນຮູ້ໂດຍຜ່ານການສັງເກດ opponent ຂອງເຂົາເຈົ້າ* | *ຮູບພາບ: Pi*xfeeds

ຄໍາແນະນໍາສໍາລັບການຮຽນຮູ້ທີ່ມີສ່ວນຮ່ວມ

💡ຍຸດທະສາດການຮຽນຮູ້ການຮ່ວມມືທີ່ດີທີ່ສຸດແມ່ນຫຍັງ?

💡ຫ້ອງຮຽນສົນທະນາ: 7 ຄໍາແນະນໍາເພື່ອປັບປຸງການສື່ສານໃນຫ້ອງຮຽນອອນໄລນ໌ຂອງທ່ານ

💡8 ປະເພດຂອງຮູບແບບການຮຽນຮູ້

ເປັນຫຍັງການສັງເກດການຮຽນຮູ້ຈຶ່ງສຳຄັນ?

ການຮຽນຮູ້ການສັງເກດເປັນທັກສະທໍາມະຊາດທີ່ເລີ່ມຕົ້ນໃນໄວເດັກ. ການປະຕິບັດການສັງເກດໃນການຮຽນຮູ້ແມ່ນສໍາຄັນອັນເນື່ອງມາຈາກຜົນປະໂຫຍດອັນອຸດົມສົມບູນຂອງມັນສໍາລັບຜູ້ຮຽນຕັ້ງແຕ່ອາຍຸອ່ອນໂຍນ. ກວດເບິ່ງຫ້າຜົນປະໂຫຍດຕົ້ນຕໍຂອງການສັງເກດການຮຽນຮູ້ຂ້າງລຸ່ມນີ້:

ການຮຽນຮູ້ປະສິດທິພາບ

ກ່ອນອື່ນ ໝົດ, ການຮຽນຮູ້ການສັງເກດການແມ່ນວິທີການສຶກສາທີ່ມີປະສິດທິພາບແລະມີປະສິດທິພາບ. ມັນເຂົ້າໄປໃນຄວາມມັກຕາມທຳມະຊາດຂອງພວກເຮົາທີ່ຈະຮຽນຮູ້ຈາກຄົນອື່ນ, ເຮັດໃຫ້ພວກເຮົາເຂົ້າໃຈແນວຄວາມຄິດທີ່ຊັບຊ້ອນໄດ້ໄວ. ໂດຍການສັງເກດຕົວຢ່າງຕົວຈິງ, ຜູ້ຮຽນສາມາດເຊື່ອມຕໍ່ຄວາມຮູ້ທາງທິດສະດີດ້ວຍການນໍາໄປໃຊ້ຕົວຈິງ. ວິທີການນີ້ບໍ່ພຽງແຕ່ເສີມຂະຫຍາຍຄວາມເຂົ້າໃຈເທົ່ານັ້ນແຕ່ຍັງບໍາລຸງລ້ຽງທັກສະການຄິດທີ່ສໍາຄັນ, ເຮັດໃຫ້ການຮຽນຮູ້ເປັນຂະບວນການທີ່ມີການເຄື່ອນໄຫວແລະມີສ່ວນຮ່ວມທີ່ຂະຫຍາຍອອກໄປໄກກວ່າປື້ມແບບຮຽນແລະການບັນຍາຍ.

ທັດສະນະທີ່ກວ້າງຂວາງ

ແທ້ຈິງແລ້ວ, ພວກເຮົາມີຄວາມສາມາດໃນການສະກັດເອົາສະຕິປັນຍາຈາກປະສົບການຂອງຄົນອື່ນ, ຂ້າມຂໍ້ຈໍາກັດຂອງຊ່ວງເວລາທີ່ມີຊີວິດຂອງຕົນເອງ. ເມື່ອພວກເຮົາສັງເກດເຫັນບາງຄົນທີ່ປະສົບຄວາມສໍາເລັດໃນການນໍາທາງສະຖານະການ, ແກ້ໄຂບັນຫາ, ຫຼືຖ່າຍທອດຄວາມຄິດ, ພວກເຮົາໄດ້ຮັບຄວາມສະຫວ່າງເຂົ້າໄປໃນຂະບວນການແລະກົນລະຍຸດຂອງມັນສະຫມອງ.

ການຖ່າຍທອດວັດທະນະທໍາ

ນອກຈາກນັ້ນ, ການສັງເກດການຮຽນຮູ້ບໍ່ພຽງແຕ່ຂະຫຍາຍຂອບເຂດທາງປັນຍາຂອງພວກເຮົາເທົ່ານັ້ນແຕ່ຍັງເຊື່ອມຕໍ່ຄົນຮຸ່ນແລະວັດທະນະທໍາ. ພວກເຂົາອະນຸຍາດໃຫ້ພວກເຮົາສືບທອດການຄົ້ນພົບ, ການປະດິດສ້າງ, ແລະຄວາມເຂົ້າໃຈທີ່ສະສົມຂອງຜູ້ທີ່ໄດ້ຍ່າງກ່ອນພວກເຮົາ. ເຊັ່ນດຽວກັນກັບອາລະຍະທໍາບູຮານທີ່ໄດ້ຮຽນຮູ້ຈາກດວງດາວເພື່ອນໍາທາງແລະຄາດຄະເນລະດູການ, ພວກເຮົາເຊັ່ນດຽວກັນ, ຮຽນຮູ້ຈາກການບັນຍາຍຮ່ວມກັນຂອງເລື່ອງຂອງມະນຸດຂອງພວກເຮົາ.

ການພິຈາລະນາທາງດ້ານຈັນຍາບັນ

ການສັງເກດການມີການເຊື່ອມໂຍງທີ່ເຂັ້ມແຂງກັບຈັນຍາບັນ. ປະຊາຊົນໄດ້ຮັບອິດທິພົນໄດ້ຢ່າງງ່າຍດາຍໂດຍການສັງເກດເບິ່ງພຶດຕິກໍາຂອງຄົນອື່ນ. ຕົວຢ່າງ, ໃນບ່ອນເຮັດວຽກ, ຖ້າຜູ້ນໍາມີສ່ວນຮ່ວມໃນການກະທໍາທີ່ບໍ່ມີຈັນຍາບັນ, ຜູ້ຍ່ອຍຂອງພວກເຂົາມັກຈະປະຕິບັດຕາມ, ຖືວ່າມັນເປັນການຍອມຮັບ. ນີ້ຊີ້ໃຫ້ເຫັນເຖິງພະລັງຂອງການສັງເກດການໃນການສ້າງມາດຕະຖານດ້ານຈັນຍາບັນແລະຊີ້ໃຫ້ເຫັນເຖິງຄວາມຈໍາເປັນຂອງຕົວແບບພາລະບົດບາດໃນທາງບວກເພື່ອສົ່ງເສີມວັດທະນະທໍາຂອງຄວາມຊື່ສັດແລະພຶດຕິກໍາທີ່ມີຄວາມຮັບຜິດຊອບ.

ການຫັນເປັນສ່ວນບຸກຄົນ

ມີຫຍັງເພີ່ມເຕີມ? ທ່ານຈະປະຫລາດໃຈທີ່ພົບວ່າການສັງເກດການຮຽນຮູ້ສ້າງຄວາມສະດວກໃນການປ່ຽນແປງສ່ວນບຸກຄົນ. ມັນເປັນວິທີການດົນໃຈທີ່ກະຕຸ້ນບຸກຄົນທີ່ຈະເອົາຊະນະຂໍ້ຈໍາກັດແລະພະຍາຍາມສໍາລັບການປັບປຸງຕົນເອງ. ພະລັງແຫ່ງການສັງເກດການທີ່ປ່ຽນແປງໃໝ່ນີ້ ເສີມສ້າງແນວຄິດທີ່ວ່າການຮຽນຮູ້ບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນການຫາຄວາມຮູ້ເທົ່ານັ້ນ ແຕ່ຍັງເປັນການວິວັດທະນາການໄປສູ່ການເປັນຕົວຕົນທີ່ດີຂຶ້ນ.

ການຮຽນຮູ້ການສັງເກດ — ການສັງເກດການຮຽນຮູ້ແມ່ນຈໍາເປັນເພື່ອປະສົບຜົນສໍາເລັດໃນບ່ອນເຮັດວຽກ | ຮູບພາບ: Shutterstock

4 ຂະບວນການຂອງການສັງເກດການຮຽນຮູ້ແມ່ນຫຍັງ?

ມີສີ່ຂັ້ນຕອນຂອງການຮຽນຮູ້ໂດຍການສັງເກດການ, ອີງຕາມທິດສະດີການຮຽນຮູ້ສັງຄົມຂອງ Bandura, ລວມທັງຄວາມສົນໃຈ, ການເກັບຮັກສາ, ການແຜ່ພັນ, ແລະການກະຕຸ້ນ. ແຕ່ລະຂັ້ນຕອນມີບົດບາດທີ່ໂດດເດັ່ນແລະມີຄວາມໃກ້ຊິດກັບກັນແລະກັນເພື່ອເພີ່ມປະສິດທິພາບຂະບວນການຮຽນຮູ້.

ເອົາໃຈໃສ່

ການຮຽນຮູ້ການສັງເກດການເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍການໃສ່ໃຈໃນລາຍລະອຽດ. ໂດຍບໍ່ມີການເອົາໃຈໃສ່, ຂະບວນການຮຽນຮູ້ຈາກການສັງເກດການຫມາຍຄວາມວ່າບໍ່ມີຫຍັງ. ຜູ້ຮຽນຕ້ອງຊີ້ ນຳ ຄວາມຮັບຮູ້ຂອງພວກເຂົາຕໍ່ກັບຂໍ້ມູນທີ່ກ່ຽວຂ້ອງຂອງພຶດຕິ ກຳ ທີ່ສັງເກດເຫັນ, ຮັບປະກັນວ່າພວກເຂົາເກັບເອົາຄວາມແຕກຕ່າງກັນ, ຍຸດທະສາດ, ແລະຜົນໄດ້ຮັບ.

ການເກັບຮັກສາ

ຫຼັງຈາກທີ່ເອົາໃຈໃສ່, ຜູ້ຮຽນເກັບຮັກສາຂໍ້ມູນທີ່ສັງເກດໃນຄວາມຊົງຈໍາຂອງເຂົາເຈົ້າ. ຂັ້ນຕອນນີ້ກ່ຽວຂ້ອງກັບການເຂົ້າລະຫັດພຶດຕິກໍາທີ່ສັງເກດເຫັນແລະລາຍລະອຽດທີ່ກ່ຽວຂ້ອງເຂົ້າໄປໃນຄວາມຊົງຈໍາ, ຮັບປະກັນວ່າມັນສາມາດຖືກເອີ້ນຄືນໃນພາຍຫຼັງ. ການເກັບຮັກສາແມ່ນອີງໃສ່ຂະບວນການທາງດ້ານສະຕິປັນຍາທີ່ຊ່ວຍໃຫ້ຜູ້ຮຽນສາມາດເກັບຮັກສາແລະຈັດລະບຽບຂໍ້ມູນສໍາລັບການນໍາໃຊ້ໃນອະນາຄົດ.

Reproduction

ມາຮອດໄລຍະທີສາມ, ຜູ້ຮຽນພະຍາຍາມທົດລອງພຶດຕິກຳທີ່ໄດ້ສັງເກດ. ການສືບພັນກ່ຽວຂ້ອງກັບການແປຂໍ້ມູນທີ່ເກັບໄວ້ຈາກຄວາມຊົງຈໍາໄປສູ່ການປະຕິບັດ. ຕົວຢ່າງ, ຖ້າໃຜຜູ້ຫນຶ່ງເບິ່ງການສອນເຮັດອາຫານອອນໄລນ໌, ຂັ້ນຕອນການສືບພັນປະກອບມີການນໍາໃຊ້ຂັ້ນຕອນທີ່ສະແດງໃຫ້ເຫັນແລະສ່ວນປະກອບເພື່ອສ້າງອາຫານໃນເຮືອນຄົວຂອງຕົນເອງ.

ສິ່ງລະດົມໃຈ

ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ການສ້າງແຮງຈູງໃຈ. ໃນໄລຍະສຸດທ້າຍຂອງການຮຽນຮູ້ການສັງເກດການນີ້, ນັກຮຽນໄດ້ຮັບອິດທິພົນຈາກຜົນໄດ້ຮັບແລະຜົນສະທ້ອນທີ່ພວກເຂົາເຊື່ອມໂຍງກັບພຶດຕິກໍາທີ່ສັງເກດເຫັນ. ຜົນໄດ້ຮັບໃນທາງບວກ, ເຊັ່ນລາງວັນຫຼືຄວາມສໍາເລັດ, ເສີມສ້າງແຮງຈູງໃຈທີ່ຈະເຮັດຊ້ໍາພຶດຕິກໍາ.

ວິທີການຮຽນຮູ້ໂດຍຜ່ານການສັງເກດ?

ການຮຽນຮູ້ຜ່ານການສັງເກດສາມາດເປັນວຽກທີ່ໜ້າຢ້ານກົວໃນຕອນທຳອິດ. ເຈົ້າອາດຈະສົງໄສວ່າຈະເລີ່ມຕົ້ນບ່ອນໃດ, ເຈົ້າຄວນສຸມໃສ່ຫຍັງ, ແລະຖ້າມັນເປັນເລື່ອງແປກທີ່ຈະເບິ່ງພຶດຕິກໍາອື່ນໆເປັນເວລາດົນນານ.

ຖ້າທ່ານກໍາລັງຊອກຫາຄໍາຕອບສໍາລັບຄໍາຖາມເຫຼົ່ານີ້, ຄໍາແນະນໍາຕໍ່ໄປນີ້ອາດຈະຊ່ວຍທ່ານ:

ເລືອກຕົວແບບພາລະບົດບາດທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ: ກໍານົດບຸກຄົນທີ່ເກັ່ງໃນຂົງເຂດທີ່ທ່ານສົນໃຈ. ຊອກຫາຄົນທີ່ມີວິທີການທີ່ຫຼາກຫຼາຍເພື່ອໃຫ້ໄດ້ທັດສະນະທີ່ຮອບຄອບ.
ສຸມໃສ່ພຶດຕິກໍາສະເພາະ: ຮັດແຄບຈຸດສຸມຂອງທ່ານຕໍ່ກັບພຶດຕິກໍາ, ການກະທຳ ຫຼືຍຸດທະສາດສະເພາະ. ນີ້ປ້ອງກັນບໍ່ໃຫ້ overwhelming ຕົວທ່ານດ້ວຍຂໍ້ມູນຫຼາຍເກີນໄປ.
ສັງເກດເບິ່ງບໍລິບົດແລະປະຕິກິລິຍາ: ເອົາໃຈໃສ່ກັບສະພາບການທີ່ມີພຶດຕິກໍາທີ່ເກີດຂຶ້ນແລະຕິກິຣິຍາທີ່ເຂົາເຈົ້າໄດ້ຮັບ. ນີ້ສະຫນອງຄວາມເຂົ້າໃຈຢ່າງເລິກເຊິ່ງວ່າເປັນຫຍັງການດໍາເນີນການສະເພາະ.
ຢູ່ໃນໃຈເປີດໃຈ: ເປີດຮັບການຮຽນຮູ້ຈາກແຫຼ່ງທີ່ບໍ່ຄາດຄິດ. ຄວາມເຂົ້າໃຈສາມາດມາຈາກຄົນທຸກພື້ນຖານ ແລະປະສົບການ.
ປະຕິບັດເປັນປົກກະຕິ: ການຮຽນຮູ້ໂດຍການສັງເກດເປັນຂະບວນການຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ. ເຮັດໃຫ້ມັນເປັນນິໄສທີ່ຈະເປັນປົກກະຕິສັງເກດ, ສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນ, ແລະນໍາໃຊ້ສິ່ງທີ່ທ່ານໄດ້ຮຽນຮູ້.
ຊອກຫາຄໍາຕິຊົມ: ຖ້າເປັນໄປໄດ້, ແບ່ງປັນຄວາມພະຍາຍາມຂອງເຈົ້າກັບຄົນທີ່ມີຄວາມຮູ້ໃນສາຂາ ຫຼືທັກສະທີ່ເຈົ້າກຳລັງຮຽນຢູ່. ຄວາມຄິດເຫັນຂອງພວກເຂົາສາມາດສະຫນອງຄວາມເຂົ້າໃຈທີ່ມີຄຸນຄ່າແລະຄໍາແນະນໍາສໍາລັບການປັບປຸງ.

⭐ຕ້ອງການແຮງບັນດານໃຈເພີ່ມເຕີມບໍ? ກວດເບິ່ງ AhaSlides ທັນທີ! AhaSlides ຈະນໍາທ່ານໄປສູ່ໂລກໃຫມ່ທັງຫມົດຂອງການຮຽນຮູ້ແບບໂຕ້ຕອບແລະການມີສ່ວນຮ່ວມ. ດ້ວຍຄຸນນະສົມບັດແບບເຄື່ອນໄຫວຂອງມັນ, ທ່ານສາມາດສ້າງການນໍາສະເຫນີແບບໂຕ້ຕອບ, ແບບສອບຖາມ, ແບບສໍາຫຼວດ, ແລະການສົນທະນາທີ່ເຮັດໃຫ້ການຮຽນຮູ້ເປັນປະສົບການທີ່ມ່ວນແລະຮ່ວມມື.