Menas užduoti gerus klausimus yra raktas į veiksmingą minčių šturmą. Tai nėra visiškai raketų mokslas, tačiau norint sukurti imlią ir bendradarbiaujančią aplinką, reikia šiek tiek praktikos ir planavimo.
Taigi, smegenų šturmo pavyzdžiai yra minčių šturmo klausimai vadovas su pavyzdžiais, kad kiekvienas galėtų mokytis ir tobulinti savo minčių šturmo sesijas.
Turinys
- Sužadėtuvių patarimai su AhaSlides
- Kas yra protų šturmas?
- 5 protų šturmo klausimai mokyklai
- 5 minčių šturmo klausimai komandoms
Sužadėtuvių patarimai su AhaSlides
- kaip Protų šturmas rašiniams su 100+ idėjų 2024 m
- 14 Geriausi smegenų šturmo įrankiai mokykloje ir darbe 2024 m
- Idėjų lenta | Nemokamas internetinis smegenų šturmo įrankis
- Vykdykite tiesioginių klausimų ir atsakymų sesiją
- Žodžių debesis nemokamai
- Interneto apklausų rengėjas
Reikia naujų smegenų šturmo būdų?
Pasinaudokite smagia viktorina AhaSlides generuoti daugiau idėjų darbe, pamokose ar susibūrimų su draugais metu!
🚀 Registruokis nemokamai☁️
Taigi, kas yra „Brainstorm“ klausimų vadovas?
Protų šturmas yra idėjų generavimo procesas, padedantis jūsų komandai ar organizacijai išspręsti svarbias problemas ir paspartinti sėkmę. Už nugaros slypi pagrindinė dvasia grupinis smegenų šturmas yra „nebūna kvailų idėjų“. Taigi, jei rengiate minčių šturmą, pagrindinis jūsų šūkis turėtų būti pateikti bendradarbiavimo klausimus, kurie paskatintų visus pateikti kuo daugiau idėjų, nebijant pajuokos ar šališkumo.
Protų šturmas neapsiriboja įmonių pasauliu; turite juos klasėse, stovyklavietėse, planuodami šeimos atostogas; o kartais net išgalvoti įmantrią pokštą. Ir nors tradiciniam protų šturmui reikia, kad žmonės būtų fiziškai susitikimo vietoje, terminai pasikeitė po COVID. Virtualus smegenų šturmas klesti dėl geresnės interneto prieigos ir įvairesnių vaizdo konferencijų ir protų šturmo įrankiai.
Naudojant technologijas, įgūdis formuluoti svarbius smegenų šturmo klausimus tampa daug vertingesnis; ypač dėl to, kad neturime aiškaus supratimo apie dalyvių kūno kalbą. Svarbu, kad jūsų klausimai būtų atviri, tačiau subalansuoti ir kad visi jaustųsi patogiai. Be to, kiekvienas tolesnis klausimas turėtų palaikyti tokią aplinką, kol komanda nepasieks savo tikslo.
Bet kokie tai klausimai? O kaip tu jų klausi? Štai čia mes įeiname. Likusi šio straipsnio dalis padės jums sukurti tinkamus klausimus, susijusius su protų šturmu mokykloje ir darbe, atokioje ar gyvoje aplinkoje. Atkreipkite dėmesį, kad šie klausimai tėra idėjos ir šablonai, skirti efektyviems minčių šturmo seansams; visada galite juos pakeisti, kad atitiktų susitikimo darbotvarkę ir aplinką.
Gaukite geriausias idėjas iš savo komandos 💡
AhaSlides yra nemokama priemonė, leidžianti kartu mąstyti. Surinkite idėjas ir kvieskite visus balsuoti!
5 „Smegenų šturmo“ klausimų mokykloje tipai
Jei esate naujas mokytojas arba asmuo, norintis patobulinti savo klausimo įgūdžius klasėje, geriausia laikytis paprasto ir aiškaus požiūrio. Tačiau yra tam tikrų dalykų, kuriuos reikia atsiminti, kad klasėje vyktų vaisingas minčių šturmas...
- Pasirūpinkite, kad jūsų tonas būtų tikras smalsumas ir ne autoritetas. Tai, kaip suformuluosite savo klausimus, juos sujaudins sesijoje arba sukels jų entuziazmą.
- Duokite savo mokiniams a protingas laikas mąstyti, kad jie galėtų sukaupti drąsos ir pasitikėjimo pateikti savo atsakymus. Tai ypač aktualu studentams, kuriems nejauku reikšti savo nuomonę viešoje erdvėje.
#1. Ką manote apie temą?
Tai puikus smegenų šturmo klausimų pavyzdys atviras klausimas kuri skatina jūsų mokinius kalbėti apie temą/projektą per daug nenutolstant nuo jos. Būkite objektyvūs, kai padedate mokiniams suprasti temą ir suteikite jiems svarbios informacijos taip, kad tai nedarytų įtakos jų savarankiškam mąstymo procesui. Skatinkite juos naudoti šią informaciją pagal savo logiką ir supratimą.
#2. Kodėl taip manai?
Tai tolesnis klausimas, kuris visada turėtų būti pateikiamas kartu su ankstesniu. Tai verčia besimokančiuosius sustoti ir galvoti apie priežastis, o ne tiesiog eiti su srautu. Tai verčia tylią / pasyvią mokinių grupę išeiti iš savo kiautų ir galvoti ne tik apie dominuojančią mintį klasėje.
#3. Kaip padarėte tokią išvadą?
Šis klausimas verčia mokinius gilintis ir tyrinėti savo minčių ir logikos ryšį. Jie taiko savo praeities mokymus, koncepcijas ir patirtį, kad įrodytų savo požiūrį.
#4. Sužinojote ką nors naujo?
Paklauskite savo mokinių, ar diskusija padėjo jiems plėtoti mąstymo procesus. Ar jų kolegos klasiokai įkvėpė juos naujų būdų, kaip spręsti temą? Šis klausimas paskatintų juos atmesti idėjas vienas nuo kito ir sujaudintų kitą smegenų šturmo sesiją.
#5. Ar turite daugiau klausimų?
Tinkama sesijos pabaiga – šis klausimas sukelia bet kokias niūrias abejones ar kontrargumentus patvirtintoms idėjoms. Tokiose diskusijose dažnai iškeliamos įdomios temos, kurios galėtų būti panaudotos būsimose protų šturmo sesijose.
Ir taip, mokymasis tęsiasi.
5 „Smegenų šturmo“ klausimų tipai komandoms
Dabartinėje nuotolinio darbo aplinkoje, kai komandos yra atskirtos ne tik pagal vietą, bet ir pagal laiko juostas, smegenų šturmo taisyklės patyrė tam tikrų pokyčių. Taigi, čia yra keletas dalykų, kuriuos reikia atsiminti prieš pradedant kitą virtualią minčių šturmo sesiją...
- Paprastai patartina apriboti savo dalyvių skaičių daugiausia 10 kai mąstote internete. Komandą turėtų sudaryti subalansuotas asmenų, turinčių reikiamų žinių šia tema, bet taip pat skirtingų įgūdžių, savybių ir požiūrių, derinys. Jei bandote tinkamai pasikalbėti, galbūt norėsite pabandyti daugiausia 5.
- Siųsti įvadinis el visiems dalyviams prieš susitikimą, kad jie žinotų, ko tikėtis, ir pasiruoštų iš anksto. Taip pat galite trumpai juos informuoti, kad surinktų idėjų šia tema ir užsirašytumėte jas į bendrą minčių sudarymo įrankį, kuris bus naudingas visiems.
- Naudokite kuo daugiau vaizdiniai ženklai kiek įmanoma, kad auditorija būtų įtraukta. Dėl daugybės internetinių susitikimų labai lengva išsiblaškyti virtualioje aplinkoje arba išsiskirti iš zonos. Išlaikykite tempą, kreipkitės į žmones ir paskirkite su susitikimu susijusias pareigas, kad jie jaustųsi įtraukti.
Dabar skaitykime klausimus.
#1. Stebėjimo protų šturmo klausimai
Stebėjimo klausimai yra įvadiniai klausimai, kuriuos jūs, kaip tarpininkas, nusiųstumėte savo dalyviams įvadiniame el. laiške. Šie klausimai sudaro jų tyrimo pagrindą ir yra sesijos pradžios taškas.
Tipiški stebėjimo klausimai būtų:
- Ką manote apie šį projektą?
- Kas jus labiausiai stebina šiame gaminyje?
- Kokie šio susitikimo tikslai?
Kai nariai įveda savo mintis į bendrą minčių sudarymo įrankį, prasidės virtuali smegenų šturmo sesija.
#2. KontempliatyvusProtų šturmo klausimai
Kontempliatyvūs klausimai – tai sąrašas aktualių klausimų, kuriuos prieš susitikimą nusiųstumėte dalyviams ir paprašytumėte kuo aiškiau užsirašyti savo mintis. Šie klausimai skatina juos nuodugniai pažvelgti į projektą / temą ir pabrėžti pagrindines jo ypatybes. Paraginkite savo komandą pasidalinti savo atsakymais, kai sesija vyksta tiesiogiai.
Tipiški kontempliatyvūs klausimai būtų:
- Kaip lengva ar sunku naršyti svetainėje?
- Kaip ši strategija tinka mūsų tikslinei auditorijai?
- Ar jaučiate motyvaciją dirbti su šiuo projektu? Jei ne, kodėl gi ne?
Kadangi kontempliatyvūs klausimai reikalauja iš jūsų komandos daug emocinio ir intelektualinio pralaidumo, svarbu, kad jie jaustųsi pakankamai patogiai, kad galėtų pasidalinti savo nuoširdžiomis įžvalgomis.
#3. InformatyvusProtų šturmo klausimai
Pateikdami informatyvius klausimus žengiate žingsnį atgal, paprašykite komandos pasidalyti tuo, ką jie nuveikė praeityje ir kaip dabar viskas kitaip. Šie klausimai padeda jiems pabrėžti praeities procesų naudą ir (arba) trūkumus bei išmoktas pamokas.
Informacinių klausimų pavyzdžiai būtų:
- Koks buvo pagrindinis _____ trūkumas?
- Kaip, jūsų nuomone, galėjome padaryti geriau?
- Ko išmokote šios dienos užsiėmime?
Informatyvūs klausimai sudaro paskutinę susitikimo dalį ir padeda plačias idėjas paversti veiksmingais dalykais.
#4. AtvirkščiaiProtų šturmo klausimai
Prieš užsirašydami galutinį reikalingų dalykų sąrašą, pabandykite atvirkštinį minčių šturmą. Atvirkštinio minčių šturmo metu temą / problemą sprendžiate iš kitos perspektyvos. Pakeičiate klausimą, kad sukeltumėte netikėtų naujų idėjų. Pradedate ieškoti priežasčių, dėl kurių jūsų projektas gali žlugti arba pabloginti problemą.
Pavyzdžiui, jei problema yra „klientų pasitenkinimas“, o ne „Kaip pagerinti klientų pasitenkinimą“, paklauskite „Kokie yra patys blogiausi būdai, kaip galime sugadinti klientų pasitenkinimą?
Skatinkite savo komandą sugalvoti kuo daugiau žalingų būdų, kaip sugriauti klientų pasitenkinimą. Toks kaip:
- Neatsiimkite į jų skambučius
- Netinkamai elgiasi
- Juokinga
- Neatsakykite į jų el
- Laikykite juos sulaikytus ir pan.
Kuo prastesnės idėjos, tuo geriau. Kai sąrašas bus baigtas, apverskite šias idėjas. Užsirašykite kiekvienos iš šių problemų sprendimus ir išsamiai išanalizuokite juos su savo komanda. Pasirinkite geriausius, pažymėkite juos kaip veiksmų elementus, pagal savo strategiją nustatykite prioritetus ir kurkite geriausią klientų pasitenkinimo paslaugą.
#5. VeiksmingasProtų šturmo klausimai
Na, čia nieko gero; veiksmingi daiktai sudaro veiksmingų klausimų pagrindą. Dabar, kai turite visą reikalingą informaciją apie temą, kitas žingsnis – užsirašykite juos kaip išsamius veiksmų planus.
Keli veiksmingi smegenų audros klausimai būtų tokie:
- Ką turėtume toliau daryti, kad pasiektume savo tikslus?
- Kas bus atsakingas už pirmąjį žingsnį?
- Kokia turėtų būti šių veiksmų eilės tvarka?
Įgyvendinami klausimai išfiltruoja perteklinę informaciją, todėl komandai lieka pagrindiniai rezultatai ir aiškios instrukcijos, kaip judėti į priekį. Tai pažymi jūsų smegenų šturmo sesijos pabaigą. Be to, prieš baigdami dar kartą patikrinkite, ar visi yra tame pačiame puslapyje.
Dabar, kai turite teisingą idėją kaip tinkamai sugalvoti idėjas, pasinaudokite šiais galvosūkių klausimais, kad pradėtumėte kitą internetinį susitikimą.