Komandinis mokymasis | Išsamus mokymo vadovas

Mokymasis komandoje(TBL) tapo svarbia šių dienų švietimo dalimi. Tai skatina mokinius dirbti kartu, dalytis idėjomis ir kartu spręsti problemas.

Šiame tinklaraščio įraše apžvelgsime, kas yra komandinis mokymasis, kuo jis toks efektyvus, kada ir kur naudoti TBL, ir praktinių patarimų, kaip jį integruoti į mokymo strategijas. 

Turinys 

• Kas yra komandinis mokymasis?
• Kodėl komandinis mokymasis yra efektyvus?
• Kada ir kur galima naudoti komandinį mokymąsi?
• Kaip integruoti komandinį mokymąsi į mokymo strategijas?
• Komandinės bazės mokymosi pavyzdžiai 
• Pagrindiniai taksieji 
• Dažnai užduodami klausimai

Patarimai, kaip geriau įsitraukti

• Aktyvaus mokymosi strategijos
• Vaidmenų žaidimas
• Kas yra bendraamžių mentorystė
• Kryžminis funkcinis komandos valdymas
• Valdymo komandos pavyzdžiai
• Kas yra komandos įsitraukimas?

Kas yra komandinis mokymasis?

Komandinis mokymasis dažniausiai naudojamas universitetuose ir kolegijose, įskaitant verslą, sveikatos priežiūrą, inžineriją, socialinius ir humanitarinius mokslus, siekiant sustiprinti studentų įsitraukimą ir kritinį mąstymą bei integruoti DAM švietimuisupaprastina šį procesą, leisdama pedagogams ir mokiniams lengvai valdyti, dalytis ir efektyviai naudoti skaitmeninį išteklius, taip skatinant labiau bendradarbiauti ir interaktyvią mokymosi aplinką.

Komandinis mokymasis yra aktyvaus mokymosi ir mažų grupių mokymo strategija, kuri apima studentų suskirstymą į komandas (po 5–7 mokinius komandoje), kad jie kartu dirbtų įvairias akademines užduotis ir iššūkius. 

Pagrindinis TBL tikslas yra tobulinti mokymosi patirtį skatinant studentų kritinį mąstymą, problemų sprendimą, bendradarbiavimo ir bendravimo įgūdžius.

TBL kiekvienai studentų komandai suteikiama galimybė susipažinti su kurso medžiaga per struktūrizuotą veiklų seką. Ši veikla dažnai apima:

• Priešklasiniai skaitymai arba užduotys
• Individualūs vertinimai
• Komandos diskusijos 
• Problemų sprendimo pratimai
• Kolegų vertinimai

Kodėl komandinis mokymasis yra efektyvus?

Mokymasis komandoje pasirodė esąs veiksmingas ugdymo metodas dėl kelių pagrindinių veiksnių. Štai keletas bendrų komandinio mokymosi privalumų: 

• Ji aktyviai įtraukia mokinius į mokymosi procesą, skatinant didesnį įsitraukimo ir sąveikos lygį, palyginti su tradiciniais paskaitų metodais.
• Tai skatina mokinius kritiškai mąstyti, analizuoti informaciją ir daryti pagrįstas išvadas bendradarbiaujant diskusijoms ir problemų sprendimo veikloms.
• Darbas komandose pagal komandinį mokymąsi ugdo esminius įgūdžius pavyzdžiui, bendradarbiavimas, efektyvus bendravimas ir kolektyvinių privalumų panaudojimas, mokinių paruošimas bendradarbiaujančiai darbo aplinkai.
• TBL dažnai apima realaus pasaulio scenarijus ir atvejų tyrimus, leidžiantis studentams teorines žinias pritaikyti praktinėse situacijose, stiprinti supratimą ir išlaikyti.
• Tai ugdo mokiniams atskaitomybės ir atsakomybės jausmątiek už individualų pasirengimą, tiek už aktyvų indėlį komandoje, prisidedant prie teigiamos mokymosi aplinkos.

Kada ir kur galima naudoti komandinį mokymąsi?

1/ Aukštosios mokyklos:

Komandinis mokymasis dažniausiai naudojamas universitetuose ir kolegijose, įskaitant verslą, sveikatos priežiūrą, inžineriją, socialinius ir humanitarinius mokslus, siekiant sustiprinti studentų įsitraukimą ir kritinį mąstymą.

2/ K-12 išsilavinimas (aukštosios mokyklos):

Aukštųjų mokyklų mokytojai gali naudoti TBL, kad skatintų komandinį darbą, kritinį mąstymą ir aktyvų studentų dalyvavimą, padėdami jiems suprasti sudėtingas sąvokas per grupines diskusijas ir problemų sprendimo veiklą.

3/ Internetinės mokymosi platformos:

TBL galima pritaikyti internetiniams kursams, naudojant virtualius bendradarbiavimo įrankius ir diskusijų forumus, palengvinančius komandos veiklą ir mokymąsi iš kolegų net skaitmeninėje aplinkoje.

4/ Apversto klasės modelis:

TBL papildo apverstą klasės modelį, kai mokiniai pirmiausia mokosi turinio savarankiškai, o tada dalyvauja bendradarbiaujant, diskutuoja ir per pamoką taiko žinias.

5/ Didelės paskaitos:

Dideliuose paskaitų kursuose TBL gali būti naudojamas suskirstyti studentus į mažesnes komandas, skatinant bendraamžių sąveiką, aktyvų įsitraukimą ir geresnį medžiagos supratimą.

Kaip integruoti komandinį mokymąsi į mokymo strategijas?

Norėdami efektyviai integruoti komandinį mokymąsi (TBL) į savo mokymo strategijas, atlikite šiuos veiksmus:

1/ Pradėkite pasirinkdami tinkamas veiklas:

Pasirinktos veiklos priklausys nuo pamokos dalyko ir tikslų. Kai kurios bendrosios TBL veiklos apima:

• Individualūs pasirengimo užtikrinimo testai (RAT): RAT yra trumpos viktorinos, kurias mokiniai atlieka prieš pamoką, kad įvertintų savo supratimą apie medžiagą.
• Komandos viktorinos: Komandinės viktorinos yra įvertintos viktorinos, kurias atlieka mokinių komandos.
• Komandinis darbas ir diskusija:Mokiniai kartu aptaria medžiagą ir sprendžia problemas.
• Ataskaitų teikimas: Komandos pristato savo išvadas klasei.
• Kolegų vertinimai:Mokiniai vertina vieni kitų darbus.

2/ Užtikrinti studentų pasirengimą:

Prieš pradėdami naudotis TBL, įsitikinkite, kad mokiniai supranta lūkesčius ir kaip veiks veikla. Tai gali apimti instrukcijų teikimą, veiklos modeliavimą arba praktikos pratimus.

3/ Atsiliepimai apie pasiūlymą:

Svarbu suteikti studentams grįžtamąjį ryšį apie jų darbą viso TBL proceso metu. Tai galima padaryti naudojant RAT, komandines viktorinas ir tarpusavio vertinimus. 

Atsiliepimai gali padėti mokiniams nustatyti sritis, kuriose jiems reikia tobulėti, ir veiksmingiau mokytis.

4/ Likite lankstus:

Komandinis mokymasis yra pritaikomas. Eksperimentuokite su įvairia veikla ir metodais, kad surastumėte tai, kas labiausiai tinka jūsų mokiniams ir tinka mokymosi aplinkai.

5/ Ieškokite patarimų:

Jei nesate naujokas TBL, kreipkitės pagalbos į patyrusius mokytojus, skaitykite apie TBL arba dalyvaukite seminaruose. Yra daug išteklių, kurie jums padės.

6/ Integruoti su kitais metodais:

Derinkite TBL su paskaitomis, diskusijomis ar problemų sprendimo pratimais, kad gautumėte visapusišką mokymosi patirtį.

7/ Sudarykite įvairias komandas:

Sukurkite komandas, turinčias įvairių gebėjimų ir patirties (heterogeninės komandos). Tai skatina bendradarbiavimą ir užtikrina, kad visi studentai veiksmingai prisidėtų.

8/ Nustatykite aiškius lūkesčius:

TBL proceso pradžioje nustatykite aiškias gaires ir lūkesčius, kurie padės mokiniams suprasti savo vaidmenis ir kaip klostysis veikla.

9/ Būkite kantrūs:

Supraskite, kad studentams reikia laiko prisitaikyti prie TBL. Būkite kantrūs ir palaikykite juos mokantis dirbti kartu ir įsitraukti į veiklą.

Komandinės bazės mokymosi pavyzdžiai 

Pavyzdys: gamtos mokslų klasėje

• Mokiniai yra suskirstyti į komandas eksperimento planavimui ir vykdymui.
• Tada jie perskaito priskirtą medžiagą ir atlieka individualų pasirengimo užtikrinimo testą (RAT).
• Tada jie bendradarbiauja kurdami eksperimentą, rinkdami duomenis ir analizuodami rezultatus.
• Galiausiai jie pristato savo išvadas klasei.

Pavyzdys: matematikos klasė

• Mokiniai yra suskirstyti į komandas, kad išspręstų sudėtingą problemą.
• Tada jie perskaito priskirtą medžiagą ir atlieka individualų pasirengimo užtikrinimo testą (RAT).
• Tada jie kartu ieško problemos sprendimų.
• Galiausiai jie pristato savo sprendimus klasei.

Pavyzdys: verslo klasė

• Studentai susiskirstė į komandas, kad parengtų naujo produkto rinkodaros planą.
• Jie skaito priskirtą medžiagą ir atlieka individualų pasirengimo užtikrinimo testą (RAT).
• Tada jie bendradarbiauja tirdami rinką, nustatydami tikslinius klientus ir kurdami rinkodaros strategiją.
• Galiausiai jie pristato savo planą klasei.

Pavyzdys: K-12 mokykla

• Mokiniai yra suskirstyti į komandas, kad tyrinėtų istorinį įvykį.
• Jie skaito priskirtą medžiagą ir atlieka individualų pasirengimo užtikrinimo testą (RAT).
• Tada jie kartu renka informaciją apie įvykį, sukuria laiko juostą ir rašo ataskaitą.
• Galiausiai jie pristato savo ataskaitą klasei.

Pagrindiniai taksieji

Skatindamas aktyvų dalyvavimą ir bendraamžių sąveiką, komandinis mokymasis sukuria patrauklią edukacinę aplinką, pranokstančią tradicinius paskaitomis pagrįstus metodus.

Be to, „AhaSlides“gali padėti jums pagerinti TBL patirtį. Pedagogai gali panaudoti jos ypatybes diriguodami viktorinos, apklausosir žodžių debesis, leidžiantis praturtinti TBL procesą, atitinkantį šiuolaikinius mokymosi poreikius. „AhaSlides“ įtraukimas į TBL ne tik skatina studentų įsitraukimą, bet ir leidžia kūrybiškai ir interaktyviai dėstyti, galiausiai maksimaliai padidinant šios galingos švietimo strategijos naudą.

Dažnai užduodami klausimai

Nuoroda: Atsiliepimai Vaisiai | Vanderbilto universitetas