വ്യക്തിഗത പഠനം - അതെന്താണ്, അത് മൂല്യവത്താണോ? (5 ഘട്ടങ്ങൾ)

നിങ്ങൾക്ക് സ്കൂൾ ഓർമ്മയുണ്ട്, അല്ലേ? ക്ഷീണിതരായ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ നിരകൾ ഒരു ബോർഡിന് അഭിമുഖമായി നിൽക്കുന്ന സ്ഥലമാണിത്, അവർക്ക് താൽപ്പര്യമുണ്ടെന്ന് ടീച്ചർ പറഞ്ഞു. ദ ഷേം ഓഫ് ദി ഷ്രൂ.

ശരി, എല്ലാ വിദ്യാർത്ഥികളും ഷേക്സ്പിയറിൻ്റെ ആരാധകരല്ല. വാസ്തവത്തിൽ, സത്യസന്ധതയോടെ, നിങ്ങളുടെ ഭൂരിഭാഗം വിദ്യാർത്ഥികളും നിങ്ങൾ പഠിപ്പിക്കുന്ന ഭൂരിഭാഗം ആളുകളുടെയും ആരാധകരല്ല.

നിങ്ങളുടെ ക്ലാസ് മുറികളിൽ ഇടപഴകൽ വർദ്ധിപ്പിക്കാമെങ്കിലും, നിങ്ങൾക്ക് പലിശ നിർബന്ധിക്കാൻ കഴിയില്ല.

അവരുടെ നിലവിലെ പഠന അന്തരീക്ഷത്തിൽ, നിങ്ങളുടെ വിദ്യാർത്ഥികളിൽ പലരും ഒരിക്കലും ഒരു സ്കൂൾ പാഠ്യപദ്ധതിയിലും അവരുടെ അഭിനിവേശം കണ്ടെത്തില്ല എന്നതാണ് സങ്കടകരമായ സത്യം.

എന്നാൽ നിങ്ങൾക്ക് അവരെ പഠിപ്പിക്കാൻ കഴിഞ്ഞാലോ അവ പഠിക്കാൻ ആഗ്രഹമുണ്ടോ?

നിങ്ങൾക്ക് ആ അഭിനിവേശങ്ങൾ കണ്ടെത്താനും അവയിൽ മികവ് പുലർത്താൻ ആവശ്യമായ കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കാനും വിദ്യാർത്ഥികളെ സഹായിക്കാനായാലോ?

അതാണ് പിന്നിലെ ആശയം വ്യക്തിഗത പഠനം.

എന്താണ് വ്യക്തിഗത പഠനം?

പേര് സൂചിപ്പിക്കുന്നത് പോലെ, വ്യക്തിഗതമാക്കിയ പഠനം (അല്ലെങ്കിൽ 'വ്യക്തിഗത നിർദ്ദേശം') എല്ലാം സംബന്ധിച്ചാണ് വ്യക്തിഗത.

ഇത് നിങ്ങളുടെ ക്ലാസിനെക്കുറിച്ചോ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ഗ്രൂപ്പുകളെക്കുറിച്ചോ നിങ്ങളെക്കുറിച്ചോ അല്ല - ഇത് ഓരോ വിദ്യാർത്ഥിയെയും ഒരു കൂട്ടായ്‌മയുടെ ഭാഗമാക്കാതെ ഒരൊറ്റ വ്യക്തിയായി എടുക്കുകയും അവർ എങ്ങനെ പഠിക്കണമെന്ന് അവർ പഠിക്കുന്നുവെന്ന് ഉറപ്പാക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

വ്യക്തിഗത പഠനം ഒരു നൂതന അധ്യാപന രീതി അതിൽ ഓരോ വിദ്യാർത്ഥിയും അവർക്കായി പ്രത്യേകം രൂപകൽപ്പന ചെയ്ത ഒരു പാഠ്യപദ്ധതിയിലൂടെ മുന്നേറുന്നു. പാഠത്തിലുടനീളം അവർ സഹപാഠികളോടൊപ്പമാണ് ഇരിക്കുന്നത്, പക്ഷേ കൂടുതലും ദിവസത്തിനായുള്ള സ്വന്തം ജോലികൾ പൂർത്തിയാക്കാൻ ഒറ്റയ്ക്ക് പ്രവർത്തിക്കുന്നു.

ഓരോ പാഠവും, ആ വ്യത്യസ്ത ജോലികളിലൂടെയും അവരുടെ വ്യക്തിഗതമാക്കിയ പാഠ്യപദ്ധതിയിലൂടെയും അവർ മുന്നേറുമ്പോൾ, അധ്യാപകൻ പഠിപ്പിക്കുന്നില്ല, എന്നാൽ ഓരോ വിദ്യാർത്ഥിക്കും ആവശ്യമുള്ളപ്പോൾ വ്യക്തിഗത മാർഗനിർദ്ദേശം വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നു.

ക്ലാസ്റൂമിൽ വ്യക്തിഗത പഠനം എങ്ങനെ കാണപ്പെടുന്നു?

വ്യക്തിഗതമാക്കിയ പഠനം ഇതുവരെ നിങ്ങൾ കണ്ടിട്ടില്ലെങ്കിൽ, ഇത് കേവല കുഴപ്പമാണെന്ന് നിങ്ങൾ കരുതിയിരിക്കാം.

30 വ്യത്യസ്‌ത വിഷയങ്ങളിൽ 30 വിദ്യാർത്ഥികളെ സഹായിക്കാൻ ശ്രമിക്കുന്ന അധ്യാപകർ ക്ലാസ് മുറിയിൽ ഓടുന്നത് നിങ്ങൾ ചിത്രീകരിക്കുന്നുണ്ടാകാം, അധ്യാപകർ തിരക്കിലായിരിക്കുമ്പോൾ വിദ്യാർത്ഥികൾ കളിക്കുന്നു.

എന്നാൽ യാഥാർത്ഥ്യം വ്യക്തിഗത പഠനം പലപ്പോഴും കാണപ്പെടുന്നു എന്നതാണ് വ്യത്യസ്ത. കുക്കി-കട്ടർ ഫോർമാറ്റ് ഒന്നുമില്ല.

യുഎസിലെ ക്വിറ്റ്‌മാൻ സ്ട്രീറ്റ് സ്‌കൂളിൽ നിന്നുള്ള ഈ ഉദാഹരണം എടുക്കുക, അവർ വ്യക്തിഗത പഠനത്തെ സ്വീകരിക്കുന്നത് പ്രവർത്തിക്കുന്ന വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ക്ലാസ് റൂം പോലെയാണ്. ലാപ്ടോപ്പുകളിലെ വ്യക്തിഗത ജോലികൾ.

ലോകത്തിന്റെ മറുവശത്ത് ഓസ്‌ട്രേലിയയിലെ ടെമ്പിൾസ്റ്റോവ് കോളേജ് വിദ്യാർത്ഥികളെ അനുവദിക്കുന്നു അവരുടെ സ്വന്തം കോഴ്സുകൾ സൃഷ്ടിക്കുക.

7-ാം വർഷത്തിലെ ഒരു ആൺകുട്ടി 12-ാം വർഷം ഭൗതികശാസ്ത്രത്തിൽ മികവ് പുലർത്തുകയും നിരവധി വിദ്യാർത്ഥികൾ ഫാം യാർഡ് മാനേജ്‌മെന്റ് ഏറ്റെടുക്കുകയും വിദ്യാർത്ഥികൾ നടത്തുന്ന കോഫി ക്ലബ്ബ് ഏറ്റെടുക്കുകയും ഒരു വിദ്യാർത്ഥി സ്വയം ശീർഷകത്തിൽ ടെസ്‌ല കോയിൽ സൃഷ്ടിക്കുകയും ചെയ്തു. ഗീക്ക് പഠനം ക്ലാസ്. (പ്രിൻസിപ്പൽ പരിശോധിക്കുക ആകർഷകമായ TedTalk മുഴുവൻ പ്രോഗ്രാമിലും).

അതിനാൽ, നിങ്ങൾ ഊന്നൽ നൽകുന്നിടത്തോളം വ്യക്തിഗത, ആ വ്യക്തി വ്യക്തിഗതമായ പഠനത്തിൽ നിന്ന് പ്രയോജനം നേടുന്നു.

ഒരു വ്യക്തിഗത പഠന ക്ലാസ് മുറിയിലേക്കുള്ള 4 ഘട്ടങ്ങൾ

വ്യക്തിഗത പഠനത്തിൻ്റെ ഓരോ പ്രോഗ്രാമും വ്യത്യസ്തമായി കാണപ്പെടുന്നതിനാൽ, ഇല്ല ഒന്ന് നിങ്ങളുടെ ക്ലാസ്റൂമിൽ ഇത് നടപ്പിലാക്കാനുള്ള വഴി.

ഒന്നിലധികം വ്യക്തിഗത പഠനാനുഭവങ്ങൾ എങ്ങനെ ആസൂത്രണം ചെയ്യാം (ഇത് ഈ രീതിയിലുള്ള പ്രവർത്തനത്തിന്റെ 80% ആണ്) ക്ലാസ്റൂമിൽ എല്ലാം എങ്ങനെ കൈകാര്യം ചെയ്യാം എന്നതിനുള്ള പൊതുവായ ഉപദേശമാണ് ഇവിടെയുള്ള ഘട്ടങ്ങൾ.

#1 - ഒരു പഠിതാവ് പ്രൊഫൈൽ സൃഷ്ടിക്കുക

ഒരു വിദ്യാർത്ഥിയുടെ വ്യക്തിഗതമാക്കിയ പാഠ്യപദ്ധതിയുടെ അടിത്തറയാണ് പഠിതാവിൻ്റെ പ്രൊഫൈൽ.

ഇത് അടിസ്ഥാനപരമായി വിദ്യാർത്ഥികളുടെ എല്ലാ പ്രതീക്ഷകളുടെയും സ്വപ്നങ്ങളുടെയും ഒരു ശേഖരമാണ്, അതുപോലെ തന്നെ കൂടുതൽ മൂർത്തമായ കാര്യങ്ങളും...

• ഹോബികളും താൽപ്പര്യങ്ങളും
• ബലവും ബലഹീനതയും
• ഇഷ്ടപ്പെട്ട പഠന രീതി
• വിഷയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള മുൻകൂർ അറിവ്
• അവരുടെ പഠനത്തെ തടയുന്നവർ
• അവർക്ക് പുതിയ വിവരങ്ങൾ ആഗിരണം ചെയ്യാനും നിലനിർത്താനും കഴിയുന്ന വേഗത.

എ വഴി നിങ്ങൾക്ക് ഇത് ലഭിക്കും നേരിട്ടുള്ള സംഭാഷണം വിദ്യാർത്ഥിക്കൊപ്പം, എ സർവേ അല്ലെങ്കിൽ പരിശോധന. കുറച്ചുകൂടി രസകരവും സർഗ്ഗാത്മകതയും പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കണമെങ്കിൽ, നിങ്ങളുടെ വിദ്യാർത്ഥികളെ അവരുടേതായ രീതിയിൽ സൃഷ്ടിക്കാനും നിങ്ങൾക്ക് കഴിയും അവതരണങ്ങൾ, അല്ലെങ്കിൽ അവരുടെ സ്വന്തം പോലും സിനിമ ഈ വിവരം മുഴുവൻ ക്ലാസിലേക്കും പങ്കിടാൻ.

#2 - വ്യക്തിഗത ലക്ഷ്യങ്ങൾ സജ്ജമാക്കുക

നിങ്ങൾക്ക് ഈ വിവരം ലഭിച്ചുകഴിഞ്ഞാൽ, നിങ്ങൾക്കും നിങ്ങളുടെ വിദ്യാർത്ഥിക്കും അവരുടെ ലക്ഷ്യങ്ങൾ സജ്ജീകരിക്കാൻ പ്രവർത്തിക്കാനാകും.

കോഴ്‌സിലുടനീളം ഈ ലക്ഷ്യങ്ങളിലേക്കുള്ള വിദ്യാർത്ഥികളുടെ പുരോഗതി നിങ്ങൾ ഇരുവരും പതിവായി പരിശോധിക്കും, ആ പുരോഗതി എങ്ങനെ പരിശോധിക്കണമെന്ന് വിദ്യാർത്ഥി ആത്യന്തികമായി തീരുമാനിക്കും.

നിങ്ങളുടെ വിദ്യാർത്ഥിക്ക് അവരുടെ ലക്ഷ്യങ്ങൾ സജ്ജീകരിക്കാൻ സഹായിക്കുന്നതിന് നിങ്ങൾക്ക് നിർദ്ദേശിക്കാവുന്ന ചില വ്യത്യസ്ത ചട്ടക്കൂടുകൾ ഉണ്ട്:

• സ്മാർട്ട് ലക്ഷ്യങ്ങൾ
• OKR- കൾ
• BSQ-കൾ

പതിവായി മൂല്യനിർണ്ണയം നടത്തുന്നത് ഉറപ്പാക്കുകയും വിദ്യാർത്ഥിയോട് അവരുടെ ആത്യന്തിക ലക്ഷ്യത്തിലേക്കുള്ള പുരോഗതിയെക്കുറിച്ച് തുറന്ന് പറയുകയും ചെയ്യുക.

#3 - ഓരോ പാഠത്തിനും സ്വയം പ്രവർത്തിപ്പിക്കുന്ന പ്രവർത്തനങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കുക

നിങ്ങൾ ഒരു വ്യക്തിഗത പഠന പാഠം ആസൂത്രണം ചെയ്യുമ്പോൾ, ഓരോ വിദ്യാർത്ഥിക്കും സ്വന്തമായി കൈകാര്യം ചെയ്യാൻ കഴിയുന്നത്ര എളുപ്പമുള്ള നിരവധി കാര്യങ്ങൾ നിങ്ങൾ യഥാർത്ഥത്തിൽ ആസൂത്രണം ചെയ്യുന്നു.

വ്യക്തിഗത പഠന രീതിയുടെ ഏറ്റവും അധ്വാനം ആവശ്യമുള്ള ഭാഗമാണിത്, ഓരോ പാഠത്തിനും നിങ്ങൾ ആവർത്തിക്കേണ്ടി വരും.

സമയം ലാഭിക്കുന്നതിനുള്ള ചില നുറുങ്ങുകൾ ഇതാ:

1. നിങ്ങളുടെ ക്ലാസിലെ കുറച്ച് വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ചെയ്യാൻ കഴിയുന്ന പ്രവർത്തനങ്ങൾ കണ്ടെത്തുക അതേ സമയം തന്നെ. ഓരോ വ്യക്തിഗത പഠന പദ്ധതിയും 100% അദ്വിതീയമായിരിക്കില്ല എന്നത് ഓർക്കുക; ഒന്നിലധികം വിദ്യാർത്ഥികൾക്കിടയിൽ എങ്ങനെ, എന്ത് പഠിക്കണം എന്നതിനുള്ള ചില ക്രോസ്ഓവർ എപ്പോഴും ഉണ്ടാകും.
2. സൃഷ്ടിക്കാൻ പ്ലേലിസ്റ്റുകൾ ചില പഠന ആവശ്യങ്ങൾക്ക് അനുയോജ്യമായ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ. പ്ലേലിസ്റ്റിലെ ഓരോ പ്രവർത്തനവും പൂർത്തിയാകുമ്പോൾ നിരവധി പോയിൻ്റുകൾ നൽകുന്നു; അവരുടെ നിയുക്ത പ്ലേലിസ്റ്റിലൂടെ മുന്നോട്ട് പോകുകയും പാഠം അവസാനിക്കുന്നതിന് മുമ്പ് ഒരു നിശ്ചിത പോയിൻ്റുകൾ നേടുകയും ചെയ്യുക എന്നത് വിദ്യാർത്ഥിയുടെ ജോലിയാണ്. നിങ്ങൾക്ക് മറ്റ് ക്ലാസുകൾക്കായി ഈ പ്ലേലിസ്റ്റുകൾ വീണ്ടും ഉപയോഗിക്കാനും പുനഃക്രമീകരിക്കാനും കഴിയും.
3. ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിച്ചുകൊണ്ട് നിങ്ങൾക്ക് ആരംഭിക്കാം ഒരു വ്യക്തിഗത പഠന പ്രവർത്തനം ഓരോ വിദ്യാർത്ഥിക്കും ഓരോ പാഠം, ബാക്കി പാഠഭാഗങ്ങൾ നിങ്ങളുടെ പരമ്പരാഗത രീതിയിൽ പഠിപ്പിക്കുക. നിങ്ങളുടെ ഭാഗത്തുനിന്നുള്ള ഏറ്റവും കുറഞ്ഞ പ്രയത്‌നത്തിൽ മാത്രം വിദ്യാർത്ഥികൾ വ്യക്തിഗത പഠനത്തോട് എങ്ങനെ പ്രതികരിക്കുന്നുവെന്ന് ഇതുവഴി നിങ്ങൾക്ക് പരിശോധിക്കാനാകും.
4. എ ഉപയോഗിച്ച് പൂർത്തിയാക്കുക ഗ്രൂപ്പ് പ്രവർത്തനം, ഒരു പോലെ ടീം ക്വിസ്. കുറച്ച് പങ്കിട്ട വിനോദത്തിനും അവർ ഇപ്പോൾ പഠിച്ച കാര്യങ്ങളുടെ പെട്ടെന്നുള്ള വിലയിരുത്തലിനും ഇത് മുഴുവൻ ക്ലാസിനെയും ഒരുമിച്ച് കൊണ്ടുവരാൻ സഹായിക്കുന്നു.

#4 - പുരോഗതി പരിശോധിക്കുക

നിങ്ങളുടെ വ്യക്തിഗത അധ്യാപന യാത്രയുടെ പ്രാരംഭ ഘട്ടങ്ങളിൽ, നിങ്ങളുടെ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ പുരോഗതി കഴിയുന്നത്ര ഇടയ്ക്കിടെ പരിശോധിക്കേണ്ടതാണ്.

നിങ്ങളുടെ പാഠങ്ങൾ ട്രാക്കിലാണെന്നും വിദ്യാർത്ഥികൾ യഥാർത്ഥത്തിൽ പുതിയ രീതിയിൽ മൂല്യം കണ്ടെത്തുന്നുണ്ടെന്നും ഉറപ്പാക്കാൻ നിങ്ങൾ ആഗ്രഹിക്കുന്നു.

ഒരു എഴുത്തുപരീക്ഷ, കോഴ്‌സ് വർക്ക്, പിയർ റിവ്യൂ, ക്വിസ് അല്ലെങ്കിൽ ഏതെങ്കിലും തരത്തിലുള്ള പ്രകടനം എന്നിവയായിരിക്കാം വിദ്യാർത്ഥികളെ എങ്ങനെ വിലയിരുത്തണമെന്ന് തിരഞ്ഞെടുക്കാൻ അനുവദിക്കുന്നത് രീതിയുടെ ഭാഗമാണെന്ന് ഓർമ്മിക്കുക.

ഒരു അടയാളപ്പെടുത്തൽ സമ്പ്രദായം മുൻകൂട്ടി നിശ്ചയിക്കുക, അതിനാൽ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് തങ്ങളെ എങ്ങനെ വിലയിരുത്തുമെന്ന് അറിയാം. അവ പൂർത്തിയാക്കിക്കഴിഞ്ഞാൽ, അവർ സ്വയം നിയുക്ത ലക്ഷ്യത്തിൽ നിന്ന് എത്ര അടുത്തോ അകലെയോ ആണെന്ന് അവരെ അറിയിക്കുക.

വ്യക്തിഗത പഠനത്തിന്റെ ഗുണവും ദോഷവും

ആരേലും

വർദ്ധിച്ച ഇടപഴകൽ. സ്വാഭാവികമായും, വിദ്യാർത്ഥികൾ വ്യക്തിപരമായി ഒപ്റ്റിമൽ സാഹചര്യങ്ങളോടെ പഠിക്കുന്നത് അവർ അവരുടെ പഠനത്തിൽ നിന്ന് പരമാവധി പ്രയോജനപ്പെടുത്തുന്നുവെന്ന് ഉറപ്പാക്കാനുള്ള മികച്ച മാർഗമാണ്. അവർ വിട്ടുവീഴ്ച ചെയ്യേണ്ടതില്ല; അവർക്കാവശ്യമുള്ളത് എങ്ങനെ വേണമെങ്കിലും അവർ ആഗ്രഹിക്കുന്ന വേഗത്തിൽ അവർക്ക് പഠിക്കാൻ കഴിയും

ഉടമസ്ഥതയുടെ സ്വാതന്ത്ര്യം. വിദ്യാർത്ഥികളെ അവരുടെ സ്വന്തം പാഠ്യപദ്ധതിയിൽ ഉൾപ്പെടുത്തുന്നത് അവർക്ക് അവരുടെ സ്വന്തം പഠനത്തിന്മേൽ വലിയ ഉടമസ്ഥാവകാശം നൽകുന്നു. അവരുടെ വിദ്യാഭ്യാസത്തെ നിയന്ത്രിക്കാനും ശരിയായ പാതയിലേക്ക് നയിക്കാനുമുള്ള ആ സ്വാതന്ത്ര്യം വിദ്യാർത്ഥികളെ അടിസ്ഥാനപരമായി പ്രചോദിപ്പിക്കുന്നു.

സൌകര്യം. ഇല്ല ഒന്ന് വ്യക്തിഗതമായ പഠനം ആയിരിക്കണം. നിങ്ങളുടെ മുഴുവൻ ക്ലാസിനും വ്യക്തിഗതമാക്കിയ പാഠ്യപദ്ധതികൾ സൃഷ്ടിക്കാനും നടപ്പിലാക്കാനുമുള്ള ശേഷി നിങ്ങൾക്കില്ലെങ്കിൽ, നിങ്ങൾക്ക് കുറച്ച് വിദ്യാർത്ഥി കേന്ദ്രീകൃത പ്രവർത്തനങ്ങൾ ക്രമീകരിക്കാം. അവർ ആ ജോലിയിൽ ഏർപ്പെട്ടിരിക്കുന്നതെങ്ങനെയെന്ന് നിങ്ങൾ ആശ്ചര്യപ്പെട്ടേക്കാം.

വർദ്ധിച്ച സ്വാതന്ത്ര്യം. സ്വയം വിശകലനം പഠിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള ഒരു തന്ത്രപരമായ വൈദഗ്ധ്യമാണ്, എന്നാൽ വ്യക്തിഗതമാക്കിയ ക്ലാസ്റൂം കാലക്രമേണ ഈ വൈദഗ്ദ്ധ്യം വർദ്ധിപ്പിക്കുന്നു. ഒടുവിൽ, നിങ്ങളുടെ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് സ്വയം നിയന്ത്രിക്കാനും സ്വയം വിശകലനം ചെയ്യാനും വേഗത്തിൽ പഠിക്കാനുള്ള മികച്ച മാർഗം നിർണ്ണയിക്കാനും കഴിയും.

ബാക്ക്ട്രെയിസ്കൊണ്ടു്

വ്യക്തിപരമാക്കാൻ കഴിയുന്നതിന് എപ്പോഴും ഒരു പരിധിയുണ്ട്. തീർച്ചയായും, നിങ്ങൾക്ക് കഴിയുന്നത്രയും പഠനം വ്യക്തിഗതമാക്കാൻ കഴിയും, എന്നാൽ വർഷാവസാനം ഒരു സ്റ്റാൻഡേർഡ് രാജ്യവ്യാപക കണക്ക് പരീക്ഷയുള്ള ഒരു ഗണിത അധ്യാപകനാണെങ്കിൽ, അവരെ വിജയിക്കാൻ സഹായിക്കുന്ന കാര്യങ്ങൾ നിങ്ങൾ പഠിപ്പിക്കേണ്ടതുണ്ട്. കൂടാതെ, കുറച്ച് വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ഗണിതം ഇഷ്ടമല്ലെങ്കിലോ? വ്യക്തിഗതമാക്കൽ സഹായിക്കും എന്നാൽ ചില വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അന്തർലീനമായി മന്ദബുദ്ധി തോന്നുന്ന ഒരു വിഷയത്തിൻ്റെ സ്വഭാവം അത് മാറ്റാൻ പോകുന്നില്ല.

നിങ്ങളുടെ സമയത്ത് അത് തിന്നുതീർക്കുന്നു. നിങ്ങളുടെ ജീവിതം ആസ്വദിക്കാൻ നിങ്ങൾക്ക് ഇതിനകം വളരെ കുറച്ച് സമയമേ ഉള്ളൂ, എന്നാൽ നിങ്ങൾ വ്യക്തിഗത പഠനത്തിന് സബ്‌സ്‌ക്രൈബുചെയ്യുകയാണെങ്കിൽ, ഓരോ വിദ്യാർത്ഥിക്കും വ്യക്തിഗത ദൈനംദിന പാഠങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കാൻ ആ ഒഴിവുസമയത്തിന്റെ ഗണ്യമായ ഭാഗം നിങ്ങൾ ചെലവഴിക്കേണ്ടി വന്നേക്കാം. വിദ്യാർത്ഥികൾ അവരുടെ സ്വന്തം പഠനത്തിലൂടെ പുരോഗമിക്കുമ്പോൾ, ഭാവി പാഠങ്ങൾ ആസൂത്രണം ചെയ്യാൻ നിങ്ങൾക്ക് പാഠങ്ങൾക്കിടയിൽ കൂടുതൽ സമയം ലഭിച്ചേക്കാം.

വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ഇത് ഏകാന്തതയായിരിക്കാം. ഒരു വ്യക്തിഗത പഠന ക്ലാസ് മുറിയിൽ, വിദ്യാർത്ഥികൾ കൂടുതലും സ്വന്തം പാഠ്യപദ്ധതിയിലൂടെ സ്വയം പുരോഗമിക്കുന്നു, അദ്ധ്യാപകനുമായി കുറച്ച് സമ്പർക്കം പുലർത്തുന്നു, കൂടാതെ അവരുടെ സഹപാഠികളുമായി പോലും കുറവാണ്, ഓരോരുത്തരും അവരവരുടെ ജോലി ചെയ്യുന്നു. ഇത് വളരെ വിരസവും പഠനത്തിൽ ഏകാന്തത വളർത്തുന്നതുമാണ്, ഇത് പ്രചോദനത്തിന് വിനാശകരമായേക്കാം.

വ്യക്തിഗത പഠനത്തിലൂടെ ആരംഭിക്കുക

വ്യക്തിഗത നിർദ്ദേശങ്ങൾ നൽകുന്നതിൽ താൽപ്പര്യമുണ്ടോ?

തുടക്കം മുതൽ തന്നെ നിങ്ങൾ മോഡലിലേക്ക് പൂർണ്ണമായി മുഴുകേണ്ടതില്ലെന്ന് ഓർമ്മിക്കുക. ഒരു പാഠത്തിലൂടെ നിങ്ങൾക്ക് എല്ലായ്പ്പോഴും നിങ്ങളുടെ വിദ്യാർത്ഥികളുമായി വെള്ളം പരിശോധിക്കാം.

അത് എങ്ങനെ ചെയ്യാമെന്നത് ഇതാ:

1. പാഠത്തിന് മുമ്പ്, എല്ലാ വിദ്യാർത്ഥികൾക്കും ഒരു ലക്ഷ്യവും (ഇത് വളരെ നിർദ്ദിഷ്ടമായിരിക്കണമെന്നില്ല) ഒരു ഇഷ്ടപ്പെട്ട പഠന രീതിയും ലിസ്റ്റുചെയ്യാൻ ഒരു ദ്രുത സർവേ അയയ്ക്കുക.
2. വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് സ്വയം ചെയ്യാൻ കഴിയുന്ന പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ കുറച്ച് പ്ലേലിസ്റ്റുകൾ സൃഷ്ടിക്കുക.
3. ക്ലാസിലെ ഓരോ വിദ്യാർത്ഥിക്കും അവരുടെ ഇഷ്ടപ്പെട്ട പഠന രീതിയെ അടിസ്ഥാനമാക്കി ആ പ്ലേലിസ്റ്റുകൾ നൽകുക.
4. എല്ലാവരും എങ്ങനെ ചെയ്തുവെന്ന് കാണുന്നതിന് ക്ലാസിന്റെ അവസാനം ഒരു ദ്രുത ക്വിസോ മറ്റ് തരത്തിലുള്ള അസൈൻമെന്റോ ഹോസ്റ്റ് ചെയ്യുക.
5. വിദ്യാർത്ഥികളെ അവരുടെ മിനി വ്യക്തിഗതമായ പഠനാനുഭവത്തെക്കുറിച്ച് ഒരു ദ്രുത സർവേ പൂരിപ്പിക്കുക!

💡 കൂടുതൽ പരിശോധിക്കാൻ മറക്കരുത് നൂതനമായ അധ്യാപന രീതികൾ ഇവിടെയുണ്ട്!