Оюутны санал асуулга нь оюутны туршлагыг ойлгох, санал хүсэлтийг цуглуулах, боловсролын орчинд нотолгоонд суурилсан сайжруулалт хийхийг эрэлхийлж буй сурган хүмүүжүүлэгч, удирдах ажилтан, судлаачдад зайлшгүй шаардлагатай хэрэгсэл юм. Санал асуулгын хуудсыг үр дүнтэй зохион бүтээсэн тохиолдолд сурлагын гүйцэтгэл, сургалтын үр нөлөө, сургуулийн уур амьсгал, оюутны сайн сайхан байдал, ажил мэргэжлийн хөгжлийн талаар үнэ цэнэтэй ойлголтыг өгдөг.
Гэсэн хэдий ч зөв асуултуудыг гаргах нь бэрхшээлтэй байж болно. Тийм ч учраас өнөөдрийн нийтлэлдээ бид a оюутнуудад зориулсан асуулгын загвар үүнийг та өөрийн судалгааны эхлэл болгон ашиглаж болно.
Та тодорхой сэдвийн үр дүнг хайж байгаа эсэх эсвэл оюутнуудын сэтгэл хөдлөлийн ерөнхий тоймыг хайж байгаа эсэхээс үл хамааран 50 асуулт бүхий бидний санал асуулгын жишээ танд тусална.
Гарчиг
- Оюутнуудад зориулсан асуулгын дээжийн төрлүүд
- AhaSlides нь ангийн судалгаанд хэрхэн ажилладаг вэ
- Оюутнуудад зориулсан санал асуулгын жишээ
- Эрдмийн гүйцэтгэл - Оюутнуудад зориулсан санал асуулгын жишээ
- Багшийн үнэлгээ - Оюутнуудад зориулсан санал асуулгын загвар
- Сургуулийн орчин - Оюутнуудад зориулсан санал асуулгын загвар
- Сэтгэцийн эрүүл мэнд ба дээрэлхэх - Оюутнуудад зориулсан санал асуулгын жишээ
- Ажил мэргэжлийн хүсэл эрмэлзлийн асуулга - Оюутнуудад зориулсан санал асуулгын загвар
- Суралцах сонголт ба ирээдүйн төлөвлөлтийн асуулга
- Санал асуулгын дээж авах зөвлөмжүүд
- Түгээмэл асуултууд

Оюутны асуулга гэдэг нь суралцагчдаас боловсролын туршлагын янз бүрийн талуудын талаарх ойлголт, санал хүсэлт, мэдээлэл цуглуулах зорилготой бүтэцлэгдсэн асуултуудын багц юм. Эдгээр асуулгын хуудсыг цаасан хэлбэрээр эсвэл дижитал платформоор дамжуулан удирдах боломжтой бөгөөд ингэснээр администратор болон оюутнуудад хүртээмжтэй, тохиромжтой.
Сайн боловсруулсан оюутны асуулга нь олон зорилготой:
- Санал хүсэлт цуглуулах – Сургалт, сургалтын хөтөлбөр, сургуулийн орчны талаарх оюутны үзэл бодлыг цуглуулах
- Шийдвэр гаргах түвшинд мэдээлэх – Боловсролыг сайжруулахад өгөгдөлд тулгуурласан ойлголт өгөх
- Үр нөлөөг үнэлэх – Хөтөлбөр, бодлого, заах арга барилд үнэлгээ өгөх
- Хэрэгцээг тодорхойлох – Нэмэлт дэмжлэг эсвэл нөөц шаардлагатай газруудыг олж илрүүлэх
- Судалгааг дэмжих – Эрдмийн судалгаа, хөтөлбөрийн үнэлгээнд зориулж өгөгдөл үүсгэх
Сурган хүмүүжүүлэгчид болон администраторуудын хувьд оюутны санал асуулга нь оюутны туршлагыг ойлгох системтэй арга барилыг санал болгож, сургалтын үр дүн болон сургуулийн уур амьсгалыг сайжруулдаг өгөгдөлд тулгуурласан сайжруулалтыг идэвхжүүлдэг.
Оюутнуудад зориулсан асуулгын дээжийн төрлүүд
Судалгааны зорилгоос хамааран оюутнуудад зориулсан хэд хэдэн төрлийн асуулгын түүвэр байдаг. Энд хамгийн түгээмэл төрлүүд байна:
- Эрдмийн гүйцэтгэлийн асуулга: A санал асуулгын түүвэр нь сурагчдын сурлагын амжилт, тухайлбал дүн, суралцах зуршил, суралцах сонголт зэрэг мэдээллийг цуглуулах зорилготой эсвэл судалгааны асуулгын түүвэр байж болно.
- Багшийн үнэлгээний асуулга: Багш нарынхаа үйл ажиллагаа, заах арга барил, үр дүнтэй байдлын талаар оюутнуудын санал хүсэлтийг цуглуулах зорилготой.
- Сургуулийн орчны асуулга: Үүнд сургуулийн соёл, сурагч багшийн харилцаа, харилцаа холбоо, оролцооны талаарх санал хүсэлтийг цуглуулах асуултууд багтана.
- Сэтгэцийн эрүүл мэнд, дээрэлхлийн асуулга: Энэ нь сэтгэлийн хямрал, түгшүүр, стресс, амиа хорлох эрсдэл, дээрэлхэх зан үйл зэрэг сэдвүүдийг багтаасан оюутнуудын сэтгэцийн эрүүл мэнд, сэтгэл санааны байдлын талаархи мэдээллийг цуглуулах зорилготой юм. тусламж хайх bзан байдал гэх мэт.
- Ажил мэргэжлийн хүсэл эрмэлзлийн асуулга: Энэ нь оюутнуудын хүсэл сонирхол, ур чадвар, төлөвлөгөө зэрэг ажил мэргэжлийн зорилго, хүсэл эрмэлзлийн талаар мэдээлэл цуглуулах зорилготой юм.

AhaSlides нь ангийн судалгаанд хэрхэн ажилладаг вэ
Багшийн тохиргоо:
- Загвар эсвэл захиалгат асуултуудыг ашиглан хэдхэн минутын дотор асуулга үүсгэ
- Ангийн дэлгэц дээр судалгаа харуулах
- Оюутнууд QR кодоор нэгддэг - нэвтрэх шаардлагагүй
- Үзсэн хариулт нь бодит цагийн дүрслэл хэлбэрээр харагдана
- Үр дүнг нэн даруй хэлэлцэх

Оюутны туршлага:
- Ямар ч төхөөрөмж дээр QR кодыг уншина уу
- Нэргүй хариултуудыг илгээнэ үү
- Хамтын үр дүнг ангийн дэлгэц дээр харна уу
- Санал хүсэлт нь шууд нөлөөллийг бий болгодог гэдгийг ойлгох
Гол ялгаа: Google маягт нь танд дараа нь хүснэгт харуулдаг. AhaSlides нь хуваалцсан харааны туршлагыг бий болгож, оюутнуудад шууд сонсогдох мэдрэмжийг төрүүлдэг.
Оюутнуудад зориулсан санал асуулгын жишээ
Эрдмийн гүйцэтгэл - Оюутнуудад зориулсан санал асуулгын жишээ
Эрдмийн гүйцэтгэлийн асуулгын жишээн дэх зарим жишээ энд байна:
1/ Та долоо хоногт хэдэн цаг хичээллэдэг вэ?
- 5 цаг хүрэхгүй
- 5-10 цаг
- 10-15 цаг
- 15-20 цаг
2/ Та гэрийн даалгавраа хэдэн удаа цагт нь хийдэг вэ?
- үргэлж
- Заримдаа
- Ховордсон
2/ Та өөрийн суралцах дадал зуршил, цагийн менежментийн ур чадвараа хэрхэн үнэлдэг вэ?
- маш сайн
- Сайн
- Шударга
- муу
3/ Та хичээлдээ анхаарлаа төвлөрүүлж чадах уу?
- Тийм
- Үгүй
4/ Та илүү ихийг сурахад юу түлхэц өгдөг вэ?
- Сониуч зан - Би зүгээр л шинэ зүйл сурах дуртай.
- Сурах дуртай - Би суралцах үйл явцаас таашаал авдаг бөгөөд энэ нь өөрөө өөртөө ашигтай байдаг.
- Аливаа сэдвийг хайрлах - Би тодорхой сэдвийг сонирхож байгаа бөгөөд энэ талаар илүү ихийг мэдэхийг хүсч байна.
- Хувийн өсөлт - Би суралцах нь хувь хүний өсөлт, хөгжилд зайлшгүй шаардлагатай гэдэгт итгэдэг.
5/ Та ямар нэгэн хичээлтэй тулгарсан үедээ багшаасаа хэр их тусламж хүсдэг вэ?
- Бараг үргэлж
- Заримдаа
- Ховордсон
- хэзээ ч
6/ Та сурах бичиг, онлайн эх сурвалж, сургалтын бүлгүүд гэх мэт суралцахдаа ямар эх сурвалж ашигладаг вэ?
7/ Хичээлийн аль тал нь танд хамгийн их таалагддаг вэ?
8/ Та ангийн аль талдаа хамгийн дургүй байдаг вэ?
9/ Чамайг дэмждэг ангийнхан бий юу?
- Тийм
- Үгүй
10/ Та ирэх жилийн ангид суралцагчдад ямар сурах зөвлөгөө өгөх вэ?

Багшийн үнэлгээ - Оюутнуудад зориулсан санал асуулгын загвар
Багшийн үнэлгээний асуулгад ашиглаж болох зарим асуултууд энд байна.
1/ Багш сурагчидтай хэр сайн харилцаж байсан бэ?
- маш сайн
- Сайн
- Шударга
- муу
2/ Багш хичээлийн талаар хэр мэдлэгтэй байсан бэ?
- Маш их мэдлэгтэй
- Дунд зэргийн мэдлэгтэй
- Бага зэрэг мэдлэгтэй
- Мэдлэггүй
3/ Багш сурагчдыг сургалтын үйл ажиллагаанд хэр сайн оролцуулсан бэ?
- Маш сонирхолтой
- Дунд зэрэг сонирхолтой
- Бага зэрэг сэтгэл татам
- Сонирхолтой биш
4/ Хичээлээс гадуур багштай холбогдоход хэр хялбар байдаг вэ?
- Маш ойр дотно
- Дунд зэрэг хандах боломжтой
- Бага зэрэг хандах боломжтой
- Ойртох боломжгүй
5/ Багш анги танхимын технологийг (ухаалаг самбар, онлайн эх сурвалж гэх мэт) хэр үр дүнтэй ашигласан бэ?
6/Багш тань таныг хичээлийнхээ талаар хэцүү байгаа гэж үздэг үү?
7/ Танай багш оюутнуудын асуултад хэр хариулдаг вэ?
8/ Таны багш ямар чиглэлээр илүү гарсан бэ?
9/ Багшийн сайжруулах ёстой зүйл бий юу?
10/ Ерөнхийдөө та багшийг хэрхэн үнэлэх вэ?
- маш сайн
- Сайн
- Шударга
- муу
Сургуулийн орчин - Оюутнуудад зориулсан санал асуулгын загвар
Сургуулийн орчны асуулгын зарим жишээг энд оруулав.
1/ Та сургуульдаа хэр аюулгүй санагддаг вэ?
- Маш аюулгүй
- Дунд зэргийн аюулгүй
- Бага зэрэг аюулгүй
- Аюулгүй
2/ Танай сургууль цэвэрхэн, тохижилт сайтай юу?
- Тийм
- Үгүй
3/ Танай сургууль хэр цэвэр, тохижилттой вэ?
- Маш цэвэрхэн, арчилгаа сайтай
- Дунд зэргийн цэвэрхэн, арчилгаа сайтай
- Бага зэрэг цэвэрхэн, арчилгаа сайтай
- Цэвэрхэн биш, арчилгаа сайтай
4/ Танай сургууль таныг коллеж эсвэл карьерт бэлтгэдэг үү?
- Тийм
- Үгүй
5/ Сургуулийн ажилтнууд сурагчдын аюулгүй байдлыг хангахад шаардлагатай сургалт, нөөцтэй юу? Ямар нэмэлт сургалт эсвэл нөөц үр дүнтэй байж болох вэ?
6/ Танай сургууль онцгой хэрэгцээтэй сурагчдыг хэр дэмждэг вэ?
- Маш сайн
- Дунд зэрэг сайн
- Бага зэрэг сайн
- муу
7/ Танай сургуулийн орчин янз бүрийн гаралтай оюутнуудад хэр хүртээмжтэй байдаг вэ?
8/ 1-10 хүртэл та сургуулийнхаа орчныг хэрхэн дүгнэх вэ?

Сэтгэцийн эрүүл мэнд ба дээрэлхэх - Оюутнуудад зориулсан санал асуулгын жишээ
Доорх асуултууд нь оюутнуудын дунд сэтгэцийн эмгэг, дээрэлхэх явдал хэр түгээмэл байдгийг, мөн эдгээр асуудлыг шийдвэрлэхэд ямар төрлийн дэмжлэг шаардлагатайг ойлгоход багш, сургуулийн удирдлагуудад тусална.
1/ Та хэр олон удаа сэтгэлээр унаж, найдваргүй болдог вэ?
- хэзээ ч
- Ховордсон
- Заримдаа
- Ихэнхдээ
- үргэлж
2/ Та хэр олон удаа сандарч, стресст ордог вэ?
- хэзээ ч
- Ховордсон
- Заримдаа
- Ихэнхдээ
- үргэлж
3/ Та сургуульдаа дээрэлхэж байсан уу?
- Тийм
- Үгүй
4/ Та хэр олон удаа дээрэлхэх хохирогч болсон бэ?
- нэгэнт
- Хэдэн удаа
- Хэд хэдэн удаа
- Олон удаа
5/ Та дээрэлхэж байсан туршлагаасаа ярьж өгнө үү?
6/ Та ямар төрлийн дээрэлхэж байсан бэ?
- Үг хэлээр дээрэлхэх (жишээ нь нэрээр дуудах, элэглэх)
- Нийгмийн дээрэлхэх (жишээ нь гадуурхах, цуурхал тараах)
- Бие махбодийн дээрэлхэх (жишээ нь цохих, түлхэх)
- Кибер дээрэлхэх (жишээ нь онлайн дарамт)
- Дээрх бүх зан үйл
7/ Хэрэв та хэн нэгэнтэй ярилцсан бол хэнтэй ярьсан бэ?
- Багш
- зөвлөх
- Эцэг эх / асран хамгаалагч
- Найз
- Бусад
- Хэн ч
8/ Танай сургууль дээрэлхэх явдлыг хэр үр дүнтэй зохицуулдаг гэж та бодож байна вэ?
9/ Та сэтгэцийн эрүүл мэндийнхээ төлөө тусламж хүсэх гэж оролдож байсан уу?
- Тийм
- Үгүй
10/ Хэрэв танд тусламж хэрэгтэй бол хаанаас тусламж хүссэн бэ?
- Сургуулийн зөвлөх
- Гадны эмчилгээний эмч/зөвлөх
- Эмч/Эрүүл мэндийн үйлчилгээ үзүүлэгч
- Эцэг эх / асран хамгаалагч
- Бусад
11/ Танай сургууль таны бодлоор сэтгэцийн эрүүл мэндийн асуудлыг хэр сайн зохицуулдаг вэ?
12/ Танай сургуулийн сэтгэцийн эрүүл мэнд, дээрэлхлийн талаар хуваалцахыг хүссэн өөр зүйл байна уу?
Ажил мэргэжлийн хүсэл эрмэлзлийн асуулга - Оюутнуудад зориулсан санал асуулгын жишээ
Сурган хүмүүжүүлэгч, зөвлөхүүд ажил мэргэжлийн хүсэл тэмүүллийн талаар мэдээлэл цуглуулснаар оюутнуудад хүссэн мэргэжлээ удирдахад нь туслах тусгайлсан заавар, нөөцөөр хангах боломжтой.
1/ Таны ажил мэргэжлийн хүсэл тэмүүлэл юу вэ?
2/ Та карьерийн зорилгодоо хүрэхдээ хэр итгэлтэй байна вэ?
- Маш итгэлтэй
- Их итгэлтэй
- Бага зэрэг итгэлтэй
- Огт итгэлгүй байна
3/ Та хэн нэгэнтэй ажил мэргэжлийнхээ хүсэл мөрөөдлийн талаар ярьж байсан уу?
- Тийм
- Үгүй
4/ Та сургууль дээрээ ажил мэргэжилтэй холбоотой аливаа арга хэмжээнд оролцож байсан уу? Тэд юу байсан бэ?
5/ Эдгээр үйл ажиллагаа нь таны карьерын хүсэл тэмүүллийг бий болгоход хэр тусалсан бэ?
- Нэлээд тустай
- Бага зэрэг тустай
- Хэрэггүй
6/ Таны ажил мэргэжлийн хүсэл тэмүүлэлд хүрэх замд ямар саад бэрхшээл тулгарч магадгүй гэж та бодож байна вэ?
- Санхүүгийн хомсдол
- Боловсролын нөөцийн хүртээмжгүй байдал
- Ялгаварлан гадуурхах эсвэл өрөөсгөл
- Гэр бүлийн үүрэг хариуцлага
- Бусад (тодорхойлно уу)
7/ Таны ажил мэргэжлийн хүсэл тэмүүллийг хэрэгжүүлэхэд тань ямар эх үүсвэр эсвэл дэмжлэг тус болно гэж бодож байна вэ?
Суралцах сонголт ба ирээдүйн төлөвлөлтийн асуулга
Хэзээ ашиглах вэ: Жилийн эхлэл, курс сонголт, карьер төлөвлөлт
1/ Таны дуртай хичээл юу вэ?
2/ Ямар хичээлүүд хамгийн сонирхолгүй байдаг вэ?
3/ Бие даан эсвэл багаар ажиллах уу?
- Бие даасан байхыг илүүд үздэг
- Бие даасан байхыг илүүд үздэг
- Ямар ч давуу эрх байхгүй
- Бүлгийг илүүд үздэг
- Бүлгийг илүүд үздэг
4/ Таны ажил мэргэжлийн хүсэл тэмүүлэл юу вэ?
5/ Та өөрийн карьертаа хэр итгэлтэй байдаг вэ?
- Маш итгэлтэй
- Бага зэрэг итгэлтэй
- Эргэлзээтэй
- Ямар ч санаа алга
6/ Та ямар ур чадвараа хөгжүүлэхийг хүсч байна вэ?
7/ Та хэн нэгэнтэй ирээдүйн төлөвлөгөөний талаар ярилцаж байсан уу?
- Гэр бүл
- Багш/зөвлөх
- найзууд
- Хараахан болоогүй
8/ Зорилгодоо хүрэхэд ямар саад бэрхшээл тулгарч болох вэ?
- Санхүүгийн
- Эрдмийн сорилтууд
- Мэдээлэл дутмаг
- Гэр бүлийн хүлээлт
9/ Та хэзээ хамгийн сайн сурдаг вэ?
- Өглөөний
- Орой
- хамаагүй
10/ Чамд юу хамгийн их урам зориг өгдөг вэ?
- Судалгаа
- Зэрэглэл
- Гэр бүлийн бахархал
- ирээдүйн
- найзууд
- Хүлээн зөвшөөрөлт
Санал асуулгын дээж авах зөвлөмжүүд
Санал асуулгын хуудсыг үр дүнтэй удирдахын тулд нарийн төлөвлөлт, арга зүйд анхаарал хандуулах шаардлагатай. Эдгээр шилдэг туршлагууд нь таны асуулгад үнэ цэнэтэй, хэрэгжүүлэх боломжтой ойлголтуудыг өгөхөд тусална:
Зорилго, зорилгоо тодорхой тодорхойл
Санал асуулгаа үүсгэхээсээ өмнө ямар мэдээлэл цуглуулах, хэрхэн ашиглахаар төлөвлөж байгаагаа тодорхой тодорхойл. Тодорхой зорилтууд нь танд хэрэгжих боломжтой өгөгдөл үүсгэх төвлөрсөн асуултуудыг боловсруулахад тусална. Үр дүнд нь ямар шийдвэр гаргах эсвэл сайжруулах талаар бодож, асуултууд нь эдгээр зорилттой нийцэж байгаа эсэхийг шалгаарай.
Энгийн бөгөөд ойлгомжтой хэл ашигла
Сурагчдынхаа нас, унших түвшинд тохирсон хэлээр асуулт бичээрэй. Техникийн хэллэг, нарийн төвөгтэй өгүүлбэрийн бүтэц, хоёрдмол утгатай нэр томъёоноос зайлсхий. Тодорхой, ойлгомжтой асуултууд нь төөрөгдөлийг багасгаж, хариултын нарийвчлалыг нэмэгдүүлдэг. Тодорхой бус үг хэллэгийг олж мэдэхийн тулд бүрэн удирдлагын өмнө асуултаа жижиг бүлгийн оюутнуудтай туршиж үзээрэй.

Санал асуулгын хуудсыг товч бөгөөд анхаарлаа төвлөрүүл
Урт асуулга нь судалгааны ядаргаа, хариултын хувь буурч, чанар муутай хариултуудад хүргэдэг. Зорилгодоо шууд чиглэсэн хамгийн чухал асуултууд дээр анхаарлаа төвлөрүүл. 10-15 минутын дотор бөглөх боломжтой асуулга авахыг зорь. Хэрэв та өргөн хүрээтэй мэдээлэл цуглуулах шаардлагатай бол нэг урт судалгаа гэхээсээ илүү богино хугацаанд олон тооны асуулга явуулах талаар бодож үзээрэй.
Холимог асуултын төрлийг ашиглана уу
Олон сонголттой асуултуудыг нээлттэй асуултуудтай хослуулан тоон мэдээлэл болон чанарын ойлголтыг цуглуул. Олон сонголттой асуултууд нь бүтэцлэгдсэн, хялбар дүн шинжилгээ хийх боломжтой өгөгдлийг өгдөг бол нээлттэй асуултууд нь гэнэтийн хэтийн төлөв, нарийвчилсан санал хүсэлтийг харуулдаг. Энэхүү холимог арга нь ойлголтын өргөн, гүн гүнзгий байдлыг өгдөг.
Нэрээ нууцлах, нууцлалыг хангах
Сэтгэцийн эрүүл мэнд, дээрэлхэх, багшийн үнэлгээ гэх мэт эмзэг сэдвүүдийн хувьд оюутнуудад хариултууд нь нэргүй бөгөөд нууц гэдгийг ойлгуулна уу. Энэ нь шударга санал хүсэлтийг дэмжиж, оролцооны хувь хэмжээг нэмэгдүүлдэг. Өгөгдлийг хэрхэн ашиглах, түүнд хэн хандахыг тодорхой хэлээрэй.
Цаг хугацаа, нөхцөл байдлыг анхаарч үзээрэй
Оюутнууд анхаарлаа төвлөрүүлж, бодолтой хариулт өгөх боломжтой цагт асуулгын хуудсыг удирдан явуул. Шалгалтын долоо хоног гэх мэт өндөр стресстэй үеүүдээс зайлсхийж, оюутнуудад судалгааг бөглөх хангалттай цаг байгаа эсэхийг шалгаарай. Оюутнууд асуулгын хуудсыг бөглөх нөхцөлийг анхаарч үзээрэй - чимээгүй, хувийн тохиргоо нь олон нийтийн газар, хөл хөдөлгөөн ихтэй газраас илүү шударга хариулт өгдөг.
Тодорхой зааварчилгаа өгөх
Санал асуулгаа зорилго, хэр хугацаа шаардагдах, хариултыг хэрхэн ашиглах талаар тайлбарласан тодорхой зааварчилгаагаар эхэл. Дижитал платформ ашиглаж байгаа бол техникийн шаардлагуудыг тайлбарлаж, янз бүрийн асуултанд хэрхэн хариулах талаар зааварчилгаа өгнө үү. Тодорхой зааварчилгаа нь төөрөгдлийг багасгаж, хариултын чанарыг сайжруулна.
Тохирох урамшууллыг санал болго
Оролцоог дэмжих жижиг урамшуулал санал болгох талаар бодож үзээрэй, ялангуяа уртасгасан асуулга эсвэл хариултын түвшин чухал үед. Урамшуулалд бага зэргийн урамшуулал, өргөмжлөл эсвэл сургуулийг сайжруулахад хувь нэмрээ оруулах боломж багтаж болно. Урамшуулал нь тохиромжтой байх ба хариултын бүрэн бүтэн байдлыг алдагдуулахгүй байх.
Оюутны асуулгад дижитал хэрэгслийг ашиглах
Дижитал санал асуулгын платформууд нь цаасан дээрх судалгаанаас хэд хэдэн давуу талтай бөгөөд үүнд хялбар түгээх, автоматаар мэдээлэл цуглуулах, бодит цагийн дүн шинжилгээ хийх боломжууд байдаг. Сурган хүмүүжүүлэгчид болон администраторуудын хувьд эдгээр хэрэгслүүд нь асуулгын үйл явцыг хялбарчилж, оюутны санал хүсэлтийг цуглуулж, хэрэгжүүлэхэд хялбар болгодог.
Түгээмэл асуултууд
Оюутнуудад зориулсан сайн асуулгын жишээ юу вэ?
Өндөр чанартай мэдээлэл авахын тулд дараах удирдамжийг дагана уу:
+ Давхар баррель асуултуудаас зайлсхий: Нэг өгүүлбэрт хоёр зүйлийг хэзээ ч бүү асуу.
Муу: "Багш хөгжилтэй, мэдээлэл сайтай байсан уу?" (Хэрэв тэд инээдтэй байсан ч мэдээлэлгүй байсан бол яах вэ?)
Сайн: "Багш мэдээлэл сайтай байсан."
+ Нэрээ нууцлах: Оюутнууд өөрсдийнхөө хичээл зүтгэл, багшийн дутагдлын талаар үнэнчээр хэлэх нь ховор.
+ Уртыг хязгаарлах: Судалгааны хугацаа 5-10 минутаас хэтрэхгүй байх ёстой. Хэрэв энэ нь хэтэрхий урт байвал оюутнууд "Судалгааны ядаргаа"-аас болж зовж шаналж, санамсаргүй товчлуур дээр дарж дуусгах болно.
+ Төвийг сахисан хэллэг ашиглах: “Сурах бичиг хэрэг болсон гэдэгтэй та санал нийлэхгүй байна уу?” гэх мэт тэргүүлэх асуултаас зайлсхий. Оронд нь "Сурах бичиг хэрэг болсон" гэж ашигла.
Та хэр олон удаа санал асуулга явуулах ёстой вэ?
Хичээлийн санал асуулга ихэвчлэн курс эсвэл улирал бүрийн төгсгөлд нэг удаа хийгддэг боловч зарим багш нар хичээл үргэлжилж байх үед тохируулга хийх зорилгоор семестрийн дунд шалгалтыг нэмдэг.
Хотхоны уур амьсгал эсвэл сэтгэл ханамжийн судалгаа ихэвчлэн жил бүр эсвэл бусад жил бүр сайн ажилладаг. Илүү олон удаа хэрэглэх нь судалгааны ядаргаа, хариу урвал буурахад хүргэдэг.
Импульсийн судалгаа Тодорхой асуудлаар (стрессийн түвшин, хоолны үйлчилгээний сэтгэл ханамж, одоогийн үйл явдал гэх мэт) шалгахын тулд сар, улирал бүр илүү олон удаа хийх боломжтой боловч товч байх ёстой (хамгийн ихдээ 3-5 асуулт).
Хөтөлбөрийн үнэлгээний судалгаа ихэвчлэн эрдэм шинжилгээний мөчлөгтэй нийцдэг тул жил бүр эсвэл чухал үе шатанд утга учиртай байдаг.


