20 Kebaikan dan Keburukan E-Pembelajaran dalam Bilik Darjah Maya Langsung | 4 Alat Percuma | 2024 Mendedahkan

Pendidikan

Lawrence Haywood 20 Ogos, 2024 18 min membaca

Baru dalam pengajaran dalam talian? Kebaikan dan keburukan e-pembelajaran boleh sedikit tidak jelas pada mulanya.

Namun, dengan kelas dan dunia kita semakin bertambah semakin jauh, tidak pernah ada masa yang lebih baik untuk mempelajari apa, mengapa dan bagaimana pendidikan digital.

Berikut ialah senarai bumper 20 kebaikan dan keburukan e-pembelajaran di bilik darjah maya secara langsung, dan juga 4 alat percuma yang dapat membantu kelas anda melibatkan lebih ramai pelajar yang jauh!

Panduan Anda untuk Kebaikan dan Kekurangan E-Pembelajaran

12 Kelebihan E-Pembelajaran

1. Fleksibiliti

Mari kita mulakan dengan yang jelas, boleh?

Kemampuan untuk belajar dari mana sahaja, tanpa perlu berulang-alik, mungkin merupakan salah satu faedah terbesar dalam e-pembelajaran.

Ia adalah talian hayat mutlak kepada pelajar yang...

  • Hidup di kawasan pedalaman.
  • Perlu mendapat Pengangkutan awam ke sekolah.
  • Sekiranya lebih dekat dengan rumah untuk perubatan atau sebab lain.

Dan bukan sahaja fleksibiliti geografi yang kita bincangkan di sini. Kelenturan mengikut masa bermakna guru yang mempunyai kuasa yang baik tentang jadual kelas mereka sendiri boleh mengatur kelas dalam talian mereka di sekeliling kehidupan pelajar mereka.

Jika ia adalah hari yang baik di luar, dan anda salah seorang daripadanya 'sejuk' guru, pelajar anda mungkin tidak menghadapi masalah menjadualkan semula kelas pada waktu petang.

2. Meningkatkan Kemahiran Berdikari

Pelajar belajar bekerja secara bebas; salah satu kelebihan dalam kelebihan dan kekurangan e-pembelajaran.

Kenyataan bahawa kerja berkumpulan tidak begitu lurus dalam pembelajaran jarak jauh tidak semestinya perkara yang buruk. Ini lebih memberi penekanan pada pekerjaan bebas, yang kemudiannya akan terbentuk sebahagian besar kerja yang dilakukan oleh pelajar.

Malah, ini amat berfaedah jika anda mengajar pelajar sekolah menengah (menengah). Lebih banyak kerja solo menyediakan mereka dengan baik untuk universiti, di mana mereka sebahagian besarnya dijangka bekerja secara bebas.

Sudah tentu, tidak ada yang mengatakan bahawa kerja kumpulan benar-benar di luar jadual. Sebilangan besar perisian panggilan video memungkinkan bilik rehat, di mana pelajar dapat melakukan kerja kumpulan dalam panggilan video yang berasingan sebelum bergabung semula dengan yang utama.

3. Persiapan untuk Masa Depan yang Jauh

Daripada semua kebaikan dan keburukan e-pembelajaran, e-pembelajaran ini mungkin akan mempunyai kesan jangka panjang yang paling besar pada masa depan pekerjaan pelajar anda.

Kita semua tahu bahawa kita sedang menuju ke a masa depan kerja yang jauh, tetapi statistik mengatakan ia mungkin berada di sini lebih awal daripada yang anda fikirkan:

Kami mungkin tidak memerlukan bola kristal untuk melihat bahawa terdapat jumlah panggilan Zoom yang banyak dalam masa hadapan pelajar anda. Menyediakan mereka dengan kemahiran ini sekarang mungkin tidak kelihatan seperti kemahiran, tetapi kebiasaan dengan panggilan video dalam talian pastinya akan membantu mereka di kemudian hari.

4. Cara Lebih Interaktif

Kebenaran yang menyedihkan sistem sekolah moden ialah ia tidak moden sama sekali. Kami masih banyak mengajar pelajar kami melalui pembuangan maklumat sehala yang sama seperti kami pada zaman Victoria.

E-pembelajaran memberi kita peluang untuk selak skrip.

Alat interaktif dalam talian yang tersedia pada tahun 2021 membolehkan guru benar-benar melibatkan pelajar mereka melalui wacana 2 hala dan kumpulan. Berikut adalah beberapa cara untuk melibatkan pelajar dengan sedikit persediaan...

  • Soalan & Jawapan - Sesi soal jawab yang teratur di mana pelajar boleh secara tanpa nama (atau tidak) bertanyakan soalan kepada guru tentang perkara tersebut. Sesi Soal Jawab ini boleh disimpan untuk dilawati semula kemudian.
  • Undian secara langsung - Soalan berbilang pilihan ditanya dalam masa nyata yang pelajar mengundi dari rumah. Ini boleh digunakan untuk mengumpul pendapat atau menguji pemahaman sesuatu topik.
  • Brainstorming - Soalan terbuka dan awan perkataan benarkan pelajar anda menawarkan idea mereka dan membincangkan orang lain secara bebas.
  • Kuiz - Kaedah berasaskan mata yang sangat menyeronokkan untuk menguji pemahaman dalam pasukan atau solo ialah a kuiz langsung. Dalam sesetengah perisian, setiap respons kuiz pelajar boleh diikat ke dalam laporan analitik.
Teks alternatif

Naikkan suara, angkat tangan.

Lihat templat penglibatan 12 slaid ini pada AhaSlides. Tinjauan pendapat, pertukaran idea, kuiz dan permainan - tidak perlu muat turun, 100% percuma!

ambil templat!

5. Menggunakan Dokumen Dalam Talian adalah Sangat Hebat

Menjimatkan kertas dan mengatur dengan lebih baik dengan dokumen dalam talian; salah satu kelebihan dalam kelebihan dan kekurangan e-pembelajaran.

Seperti yang kami katakan, pendidikan bukanlah satu-satunya perkara yang telah disiarkan dalam talian pada tahun 2020. Perisian dalam talian kolaboratif, seperti Miro, Trello dan Figma benar-benar meningkatkan permainan mereka pada permulaan dekad.

Bagi guru, salah satu faedah terbesar untuk e-pembelajaran dalam beberapa tahun terakhir adalah Google Drive. Secara percuma, ia membolehkan mereka membuat dan berkongsi dokumen dan folder, menjejaki kerja rumah dan bekerjasama dengan guru lain mengenai bahan untuk pelajar.

Bagi pelajar, mempunyai akses kepada folder kongsi bermakna semuanya sudah diatur dengan sempurna untuk mereka. Mereka boleh meninggalkan komen pada apa-apa yang mereka tidak faham dan meminta soalan itu dijawab oleh guru atau rakan pelajar.

6. Super Hijau

Berikut ialah salah satu kebaikan dan keburukan e-pembelajaran dengan potensi untuk memberi kesan besar pada masa depan pelajar anda.

Beralih ke pembelajaran dalam talian bermaksud beralih dari membelanjakan tenaga di sekolah jasmani. Lampu, gas, peralatan, dll., semuanya menjimatkan tenaga! Apatah lagi sekolah purata boleh menjimatkan berjuta-juta liter bahan api setiap tahun untuk pengangkutan untuk pelajar dan guru.

Sememangnya, terdapat banyak kesan positif untuk ini. Selain daripada memanfaatkan masa depan semua orang, anda mungkin akan merasakan manfaat yang cukup sihat dalam dompet anda sendiri.

7. Mudah diatur dan dirakam

Dalam model luar talian, kelas hanyalah cetusan maklumat yang sangat ringkas yang perlu melawan gangguan harian pelajar yang semakin meningkat. Selalunya sukar bagi pelajar untuk mengingati sesuatu yang mereka pelajari baru semalam.

Dalam talian, ini lebih kurang menjadi masalah. Pelajar dapat mengakses maklumat sebelumnya jauh lebih mudah:

  • Soal Jawab - Sesi soal jawab bertulis bermaksud semua soalan yang diajukan dalam pelajaran dicatat.
  • Sesi rakaman - Perisian video langsung membolehkan anda merakam pelajaran anda dan berkongsi keseluruhannya, atau bahagian terpilihnya, dengan pelajar anda.
  • Folder yang dikongsi - Semua pelajar boleh mengakses log Soal Jawab, rakaman video, dokumen, bahan dan banyak lagi daripada folder dalam talian yang dikongsi.

Dalam e-pembelajaran, semuanya kekal. Tidak ada pelajaran, perbincangan atau tinjauan pendapat satu kali; semua yang anda ajar atau bincangkan dengan pelajar anda dapat direkodkan, didokumenkan and dipanggil setiap kali maklumat perlu dikaji semula.

8. Banyak Penyeliaan

Anda mungkin menganggap mudah untuk kanak-kanak bermalas-malasan apabila satu-satunya perkara yang memastikan mereka terikat dengan pembelajaran mereka ialah kamera.

Nah, apabila ibu bapa juga bekerja dari rumah, terdapat lebih banyak insentif untuk pelajar tinggal memberi tumpuan kepada pembelajaran mereka.

Secara semula jadi, teknologi juga ada untuk mengisi jurang. Terdapat beberapa keping perisian percuma untuk melihat skrin komputer pelajar, mengawalnya dan mengunci skrin pelajar jika mereka enggan bekerjasama.

9. Bukti Pandemik

Anda mungkin telah memikirkan perkara ini sendiri: e-pembelajaran akan menjadi cara terbaik untuk meneruskan pendidikan apabila wabak seterusnya melanda.

Walaupun Coronavirus agak sukar dijalankan untuk e-pembelajaran, kita boleh menganggap bahawa guru dan pelajar akan menjadi lebih baik disediakan lain kali. Apabila ia berlaku, kerajaan dan sekolah dapat membiayai dan mengadopsi prosedur e-pembelajaran untuk memastikan bahawa pembelajaran tidak terganggu.

Latihan akan berkurangan dan pelajar akan menghabiskan lebih sedikit masa untuk membiasakan diri dengan perubahan.

Alternatifnya, penuh 2 tahun lepas sekolah, tak payah fikir.

10. Penyertaan Tanpa Nama

Sebagai guru, kita semua tertanya-tanya bagaimana untuk membuat anak-anak yang pemalu itu bersemangat.

Kenyataannya adalah bahawa pelajar yang ragu-ragu untuk bercakap di hadapan kelas lebih cenderung menyumbang sekiranya mereka dapat melakukannya tanpa nama.

Perisian edtech interaktif yang banyak membolehkan pelajar menjawab dan mengemukakan soalan tanpa nama, serta memasuki perbincangan tanpa rasa takut untuk memalukan. Melakukan ini bukan sahaja dapat membantu mereka belajar, tetapi secara konsisten membina keyakinan yang berharga sekiranya dilakukan dan dipuji berulang kali.

11. Rancangan Pelajaran yang Boleh Dimuat turun

Ingat bahawa banyak kebaikan dan keburukan e-pembelajaran ini bukan sahaja memberi kesan kepada pelajar, ia juga memberi kesan kepada guru.

Rata-rata setiap minggu, guru menghabiskan 12-14 jam masa mereka sendiri membuat rancangan pengajaran dan menanda. Tetapi, teknologi baru membolehkan guru mengambil besar ketepikan masa persiapan ini.

Kini, perpustakaan besar rancangan pengajaran, topik perbincangan, penilaian dan kuiz, yang dibuat dan dikongsi oleh rakan guru, telah dimuat turun serta-merta secara percuma pada perisian edutech.

Mahukan sekeping pai yang menjimatkan masa itu? Kami mempunyai templat percuma yang hebat di bawah.

Teks alternatif


Templat Percuma
Penilaian Gaya Pembelajaran

Ketahui gaya pembelajaran pelajar anda dengan tinjauan gaya pembelajaran 25 soalan ini.


Cubalah secara percuma!

Untuk menggunakan templat ini:

  1. Klik butang di atas untuk melihat templat.
  2. Edit apa sahaja yang anda suka mengenai templat (soalan, warna, gambar, dll.)
  3. Kongsi dengan pelajar anda melalui kod bilik yang unik. Mereka dapat menjawab semua soalan dan perbincangan (baik secara langsung atau tidak langsung) dengan menggunakan telefon pintar mereka.

Psst, klik di sini untuk mengetahui lebih lanjut mengenai cara menggunakan penilaian gaya pembelajaran templat.

12. Analisis Teratur

Hentikan kami jika anda pernah mendengar yang ini sebelum ini: peperiksaan adalah jauh daripada cara terbaik untuk menilai prestasi pelajar anda.

Penilaian yang konsisten sepanjang tahun adalah lebih berkesan and sangat disukai oleh kebanyakan pelajar untuk satu peperiksaan, tekanan penuh pada akhir.

Alat analisis Edtech membantu guru mengukur prestasi pelajar dalam setiap kuiz yang mereka lakukan. Inilah yang mereka dedahkan dan bagaimana mereka boleh menjadi kelebihan besar kepada pembelajaran dalam talian:

  1. Hasil keseluruhan (peratusan pelajar yang menjawab dengan betul).
  2. Soalan paling sukar (mengungkapkan soalan dengan jawapan yang paling tidak betul).
  3. Prestasi setiap pelajar dalam kuiz.
  4. Laporan prestasi bagi setiap pelajar berbanding dengan persembahan mereka sebelumnya.

Analitis tersedia untuk dimuat turun ke dalam hamparan komprehensif. Hamparan adalah super teratur and senang dicari, yang sangat dialu-alukan dari folder pelajar tebal yang tumpah dengan penilaian kertas.

Sumbangsaran lebih baik dengan AhaSlides

8 Kekurangan E-Pembelajaran

1. Pertunangan tidaklah mudah

Pelajar yang bosan adalah salah satu perkara negatif antara kebaikan dan keburukan e-pembelajaran.

Dari semua kebaikan dan keburukan e-pembelajaran, ini mungkin merupakan komen yang paling biasa kita dengar.

Jika anda pernah mengajar dalam talian sebelum ini, anda akan bertemu dengan dinding wajah pelajar yang senyap. Tiada siapa yang bertunang, dan inilah sebabnya mungkin:

  • Pelajar masih terbiasa dengan suasana yang tidak dikenali.
  • Pelajar berasa terlalu terbuka dengan melihat wajah mereka di layar untuk dilihat oleh semua orang.
  • Pelajar-pelajar terganggu oleh perkara-perkara di rumah.
  • Pelajar tidak mempunyai peluang untuk bekerja dalam kumpulan.
  • Para pelajar terbiasa dengan pelajaran aktif.
  • Guru tidak tahu cara mengubah suai pendekatan biasa mereka untuk menampung pelajar dalam talian.
  • Perisian yang pelajar gunakan terlalu mengelirukan atau tidak diterangkan kepada mereka dengan betul.

Bagaimana untuk membetulkannya...

Sungguh, mungkin ada beberapa sebab mengapa pelajar anda berusaha untuk mencari fokus yang diperlukan untuk pelajaran dalam talian anda. Sebagai guru, tugas anda adalah untuk menyelesaikan rintangan ini dengan pelajaran so menarik bahawa pelajar anda tidak boleh mengalihkan pandangan.

Mewujudkan pelajaran dalam talian yang menarik bukanlah berjalan-jalan di taman, tetapi berikut ialah beberapa petua pantas untuk digunakan terus:

  • Gunakan secara langsung perisian interaktif (dengan tinjauan langsung, kuiz, dan semua perkara baik yang kami bincangkan atas).
  • Penggunaan aktiviti pemecah ais dalam pelajaran untuk menyelesaikan ketegangan awal. (Kami mempunyai banyak idea di sini!)
  • Penggunaan bilik rehat pada perisian video anda untuk menukar antara kerja solo dan berkumpulan.

2. Tidak Semua orang mempunyai Teknologi

Ringkasnya, anda tidak boleh mengharapkan semua pelajar anda boleh mendapatkan teknologi yang diperlukan untuk menyertai kelas dalam talian. Sesetengah daripada mereka mungkin daripada keluarga yang kurang bernasib baik dan mungkin tidak mempunyai dana untuk komputer riba, sambungan internet yang baik atau perisian bayar untuk digunakan.

Seiring dengan itu, banyak pelajar kurang berbakat dengan teknologi daripada yang lain. Walaupun dengan teknologi, dan bahkan dengan bimbingan, mereka mungkin berjuang untuk mengetahui cara menggunakannya.

Bagaimana untuk membetulkannya...

Sekiranya anda mempunyai kekuatan untuk melakukannya, cara terbaik untuk mengatasi kelemahan e-pembelajaran besar ini adalah dengan mencuba pembelajaran tak segerak. Itulah pembelajaran melalui bahan set yang boleh diakses pada bila-bila masa sepanjang hari tanpa memerlukan a tinggal bilik darjah maya.

Dengan cara itu, pelajar boleh mengambil bahagian dalam e-pembelajaran pada bila-bila masa dan di mana sahaja boleh. Mereka boleh menggunakan komputer di perpustakaan atau rumah rakan untuk terjebak dalam pelajaran mereka tanpa dihalang oleh kekurangan teknologi di rumah mereka sendiri.

3. Isu Teknikal

Kita semua, pada satu ketika dalam hidup kita, berada dalam kedudukan di mana teknologi yang sebelum ini sempurna telah mengecewakan kita di tepat ketika kita memerlukannya.

'Kekecewaan' tidak dapat mengurangkannya, dan 'kemarahan apopletik' adalah sesuatu yang jelas sekali tidak boleh anda tunjukkan di hadapan pelajar anda.

Masalah teknologi berlaku, malangnya. Mereka boleh bermain malapetaka di bilik darjah maya, membasmi aliran konstruktif pelajaran dan membawa kepada pelajar menjadi mengganggu atau sama sekali tidak berminat.

Bagaimana untuk membetulkannya...

Anda tidak pernah dapat meramalkan masalah teknologi, tetapi anda selalu dapat bersiap sedia untuk mengatasi masalah ini:

  • Ujian! Nampak jelas, bukan? Namun, terdapat banyak guru yang menggunakan perisian baru tanpa terlebih dahulu melihatnya secara menyeluruh. Uji setiap ciri yang anda ingin gunakan dua kali atau 3 kali.
  • Sandarkan! Walaupun selepas ujian, beberapa masalah baru yang menimbulkan kemarahan dapat muncul entah dari mana. Cari perisian yang menyediakan perkhidmatan yang serupa dengan pilihan pertama anda dan jadikan pilihan kedua anda.

4. Lebih sukar untuk Mengawal Kelas

Kami telah menyatakan bahawa satu e-pembelajaran pro adalah bahawa jumlah pengawasan yang diterima oleh pelajar sebenarnya meningkat dalam talian. Namun, walaupun terdapat alat pengurusan bilik darjah yang tersedia, mereka hanya membiarkan anda menangani pelajar yang salah laku secara individu.

Jika anda mempunyai rusuhan kelas di tangan anda, sukar untuk mengetahui apa yang perlu dilakukan.

Bagaimana untuk membetulkannya...

Tiada satu saiz yang sesuai untuk yang satu ini. Hanya beberapa cara anda boleh mendekati pelajaran maya anda meminimumkan risiko salah laku:

  • Menetapkan peraturan dengan jelas pada permulaan kursus anda, atau bahkan permulaan setiap pelajaran.
  • Memaksimumkan interaksi pelajar di kelas anda: guru-ke-pelajar dan pelajar-ke-pelajar.
  • Simpan barang bervariasi - pelajaran yang membosankan dan membosankan adalah tempat pembiakan salah laku.

5. Satu-satu Pengajaran dapat Menderita

Lebih sukar untuk mengajar pelajar satu-satu ketika bekerja di kelas maya secara langsung.
Ihsan Imej Slate.

Tidak kira siapa, apa atau cara anda mengajar, sesetengah pelajar anda akan perlukan menolong.

Di bilik darjah fizikal, seorang guru boleh berjalan-jalan di sekitar bilik dan menolong sesiapa sahaja yang memerlukan bantuan. Di bilik darjah maya, interaksi satu lawan satu ini dibuat lebih rumit oleh 29 pelajar lain yang semuanya mendengar.

Bagi pelajar yang pemalu atau pelajar yang mengalami masalah pembelajaran, pemikiran 'satu lawan satu' yang sangat umum ini boleh menjadi cukup untuk mereka tidak meminta bantuan. Namun begitu, pecahan pembelajaran seperti ini boleh memudaratkan pemahaman masa depan mereka.

Bagaimana untuk membetulkannya...

Hanya kerana anda tidak mempunyai pejabat secara teknikal tidak bermakna anda tidak boleh memilikinya waktu pejabat maya.

Memberitahu pelajar anda bahawa mereka boleh bercakap dengan anda secara peribadi dan maya pada bila-bila masa memberi mereka insentif yang besar untuk mendapatkan bantuan di luar kelas. Menangani kerosakan pembelajaran individu dengan cara ini adalah lebih adil kepada pelajar anda dan tidak mengganggu pembelajaran untuk orang lain.

6. Lebih sukar bagi Pelajar untuk Bergaul

Apabila pelajar anda mengenang kembali zaman persekolahan mereka, tidak mungkin mereka akan menyebut apa-apa yang berlaku pada 2020-21.

Hari-hari tanpa kerisauan yang kita selalu bayangkan sebagai orang dewasa semakin banyak dilalui oleh generasi ini. Bersosial adalah sebahagian besar sekolah, dan tiada apa-apa maya yang benar-benar boleh menirunya...

Bagaimana untuk membetulkannya...

... Kecuali untuk permainan video.

Jika ada masa untuk mengesyorkan permainan video kepada pelajar anda, sekarang adalah masa itu.

Bagi ramai pelajar, permainan berbilang pemain telah berfungsi sebagai garis hidup sosial dalam penguncian. Bekerjasama dalam permainan boleh menggantikan beberapa interaksi, kesatuan dan keseronokan sederhana yang kurang daripada e-pembelajaran.

Jika pelajar anda tidak suka permainan, terdapat beberapa aktiviti kumpulan dalam talian yang hebat untuk kanak-kanak di sini.

7. Keletihan Zum

Bayangkan, kembali ke hari, semua kelas anda berada di bilik yang sama selama 2 tahun berturut-turut. Bukan idea bagus, bukan?

Tidak terlalu lama selepas anda mula, anda pasti akan dapat keletihan bilik. Oleh itu, pelajar pada masa ini sedang berjuang Zoom keletihan; produk duduk di bilik yang sama, menatap skrin komputer sehingga 6 jam sehari.

Pelajar yang lebih muda terutamanya memerlukan rangsangan visual dan pendengaran, tetapi lebih kerap daripada itu, bilik darjah maya gagal menyediakannya. Ini boleh menyebabkan mereka hilang fokus dalam pelajaran dan tidak bermotivasi untuk belajar.

Bagaimana untuk membetulkannya...

Daripada semua kebaikan dan keburukan e-pembelajaran, yang ini mungkin yang paling sukar untuk difikirkan. Keletihan zum ialah fenomena yang terakru dari semasa ke semasa dan begitu juga hanya boleh dinafikan dengan tindakan yang konsisten dan jangka panjang.

Lihat idea-idea yang menyeronokkan dan meletihkan ini:

  • Hiaskan bilik darjah anda - Luangkan masa pelajaran dengan pelajar untuk mencipta hiasan bertema di sekitar bahan mata pelajaran kelas anda. Kemudian, minta pelajar anda menggantung mereka di sekitar bilik darjah rumah mereka.
  • Kostum bertema - Tetapkan sebagai kerja rumah tugas untuk mencipta kostum bertema berdasarkan perkara yang anda ajar. Pelajar boleh menggunakan apa-apa bahan, tetapi perlu menerangkan pakaian mereka apabila mereka tiba di kelas.
  • Main permainan - Permainan pendidikan boleh mengekalkan fokus yang tajam dan mengetepikan hakikat bahawa mereka berada dalam pelajaran Zum ke-8 mereka pada hari itu. Kami mempunyai senarai hebat idea permainan maya di sini!

8. Kekurangan Pergerakan

Adakah anda tahu bahawa selepas 10 minit duduk, kanak-kanak mula hilang tumpuan dan berasa mengantuk? Walaupun masa ditangguhkan untuk pelajar yang lebih tua, prinsip yang sama berlaku: pelajar anda perlu bergerak.

Salah satu keingintahuan kebaikan dan keburukan e-pembelajaran adalah bahawa terdapat fleksibiliti dan ketegaran. Dari segi ketegaran, pelajar biasanya menggunakan satu kerusi di bilik darjah maya dan mempunyai sedikit insentif untuk meninggalkannya sepanjang hari persekolahan.

Selain kesan psikologi yang membosankan terhadap pelajar anda, ini juga mendorong kemalasan dan dapat membawa jalan yang sangat tidak sihat.

Bagaimana untuk membetulkannya...

Lihat rehat otak terkemuka ini, yang terutamanya memberi kesan hebat kepada pelajar yang lebih muda...

  • Pergerakan pelbagai pilihan - Jika anda mempunyai soalan aneka pilihan, berikan setiap pilihan jawapan dengan pergerakan yang mengiringi. Pelajar menjawab dengan melakukan pergerakan jawapan pilihan mereka.
  • Memburu pemulung - Berikan pelajar had masa untuk mencari semua barangan isi rumah dalam senarai dan kemudian tunjukkan pada kamera. Bagi pelajar yang lebih tua, item boleh menjadi lebih konseptual.
  • Mana-mana otak pendek masuk artikel hebat ini!

Tinjauan Berkesan dengan AhaSlides

4 Alat Percuma untuk Bilik Darjah Maya Langsung

Jadi, kami telah melihat secara menyeluruh beberapa kebaikan dan keburukan e-pembelajaran yang perlu anda pertimbangkan untuk bilik darjah maya secara langsung. Untuk menghapuskan keburukan dan menekankan kebaikan pembelajaran dalam talian, anda akan memerlukan a cukup besar toolbox.

Lihat alat e-pembelajaran percuma untuk digunakan ini di bawah...

Alat #1 - excalidraw

Excalidraw ialah papan putih komunal percuma yang membolehkan anda dan pelajar anda melukis bersama. Ia adalah alat yang hebat untuk menggambarkan kisah, menggambarkan konsep or bermain permainan!

Menggunakan Excalidraw untuk mencipta watak buku.
Menggambarkan watak dari buku di Excalidraw.

Alat #2 - Veyon

Banyak guru yang betul-betul ragu-ragu untuk menggunakan perisian pemantauan skrin di bilik darjah maya. Tetapi, Veyon menawarkan lebih daripada itu.

Tentu, Veyon membolehkan anda memantau skrin dan mengunci pelajar daripada sesi, tetapi ia juga memberi anda kekuatan untuk mengendalikan skrin, yang bermaksud anda boleh menolong lembaran kerja and membuat pembetulan.

Memantau pelajar dan menolong mereka bekerja. Dalam konteks kebaikan dan keburukan e-pembelajaran, Veyon dapat sangat membantu.
Menggunakan Veyon untuk memantau skrin dan menyelesaikan kerosakan pembelajaran individu. Ihsan Imej Veyon.

Alat #3 - Flipgrid

Flipgrid adalah mengenai menjaga perkara sosial pada masa-masa yang jauh ini.

Ia adalah alat percuma yang membolehkan anda membuat topik perbincangan dan berkongsinya secara eksklusif dengan pelajar anda. Kemudian, ia menggalakkan pelajar merakamkan respons video yang mereka boleh bercakap, melaksanakan or membina sesuatu berkaitan dengan topik anda.

Menggunakan flipgrid untuk membuat topik perbincangan dan menerima respons video dari pelajar anda.

Alat # 4: AhaSlides

Jika anda masih menggunakan sehala Google Slides atau persembahan Powerpoint untuk pelajaran dalam talian anda, sudah tiba masanya untuk mendapatkannya interaktif.

AhaSlides ialah alat percuma yang membolehkan pelajar menjawab soalan anda, mengundi dalam tinjauan pendapat anda dan memainkan kuiz anda dan permainan hidup dari telefon bimbit mereka. Yang perlu anda buat hanyalah membuat persembahan, berkongsi kod bilik dengan pelajar anda dan terus melangkah bersama.

Menggunakan kuiz pada AhaSlides untuk melibatkan pelajar dalam bilik darjah dalam talian secara langsung.
Bermain kuiz dengan pelajar menggunakan AhaSlides.

AhaSlides juga berfungsi untuk pembelajaran tak segerak. Anda boleh membuat bahan anda, menambahkan tinjauan dan soalan anda, kemudian membiarkan pelajar anda menyelesaikan kursus pada masa yang sesuai.

Ingin mencuba? Daftar ke AhaSlides secara percuma dengan klik pada butang di bawah!

Kami berharap artikel tentang kebaikan dan keburukan e-pembelajaran ini telah membantu menjelaskan beberapa faedah dan kelemahan pembelajaran dalam talian. Kami berharap kami telah menunjukkan kepada anda, dalam beberapa cara yang kecil, beberapa kaedah yang boleh anda gunakan untuk menyesuaikan pengajaran anda ke dalam sfera digital. Semoga berjaya!

Lebih Keterlibatan dengan perhimpunan anda