Debatactiviteiten zijn niet de beste snoepsmaken van studenten. Ze zijn als zwarte drop, smakeloos, saai en moeilijk om op te kauwen (wat ze koste wat het kost willen vermijden), en vaak hoor je midden in een debat het geluid van krekels in plaats van dat enthousiaste heen-en-weer-geklets. waar je altijd van hebt gedroomd.
Bij het organiseren van debatactiviteiten is het niet eenvoudig om patronen te doorbreken, maar met deze 13 zeer interactief online debatspellen (die ook perfect offline werken), kunnen leraren helpen een leuke en boeiende leeromgeving te creëren terwijl ze de leerlingen de kunst van het overtuigen leren.
Belangrijkste voordelen van debatspellen:
- 90% meer betrokkenheid vergeleken met traditionele klaslokaaldebatten
- Verbeterde kritische denkvaardigheden door middel van gamified leeromgevingen
- Verbeterd vertrouwen in het openbaar spreken en argumentatie
- Betere retentie van complexe onderwerpen en concepten
- Inclusieve participatie voor introverte en ESL-studenten
Inhoudsopgave
Hoe je een effectief debat voert
Hoe een studentendebat te houden? dat niet droog is als stof, zelfs de minst eigenzinnige persoon aanspreekt en gemakkelijk met de stroom meegaat - is een vraag waar veel leraren over nadenken. Dus zet uw gordel om, want we hebben een paar geheime trucs voor uw klassikale debatten:
- Stel een concreet doel. Het doel van een klassikaal debat is om samen vooruitgang te boeken en verschillende ideeën te verkennen. Zorg ervoor dat u uw doelstelling op het whiteboard schrijft, zodat iedereen het zich kan herinneren.
- Maak een klein rondje ijsbrekers. Het is essentieel dat de studenten zich op hun gemak voelen bij hun medestudenten, zodat de deur opengaat voor discussie.
- Soms, Anonimiteit is wat je nodig hebt om een soepel debat te faciliteren. Laat studenten anoniem hun mening geven, zodat ze niet bang hoeven te zijn voor een oordeel van hun klasgenoten.
- Stel een reeks basisregels op:
+ Herinner je leerlingen eraan dat iedereen op hetzelfde bord zit en dat er geen goed of fout is, noch een speciale behandeling.
+ Geen persoonlijke aanvallen of dingen persoonlijk maken.
+ Argumenten op basis van niet-feitelijk bewijs worden afgewezen.
+ Bereid je voor om te luisteren en elk standpunt te respecteren, en geef toe wanneer je beseft dat je ongelijk hebt.
- Heb wat sappige spelletjes steek je mouwen op. Het omzetten van verhitte debatten in luchtige en leuke spelletjes is de beste manier om te garanderen dat de studenten de rit van hun leven zullen hebben en dat het debatproces soepel en vloeiend verloopt.
13 geweldige online debatspellen voor studenten
1. De Republiek Times
The Republic Times is een gratis te spelen webgame die zich afspeelt in een fictieve dystopie. De studenten spelen de rol van een redacteur die moet balanceren tussen het publiceren van regeringsgezinde verhalen en het geven van sappige roddelverhalen om het lezerspubliek te vergroten.
Er wordt niet zwaar nadruk gelegd op het debatelement, maar het toont leerlingen eerder de kunst van het overtuigen en de politieke aard van elk systeem. Laat uw leerlingen in hun eigen tempo spelen, of speel in de klas om de discussie te verlevendigen.
Waarom we ervan houden:
- Het is helemaal gratis en voegt extra spanning toe aan de pauze van 10 minuten tijdens de les.
- De studenten kunnen leren over uitdagende kwesties zoals censuur en hun kritische denkwijze gebruiken om hun keuzes te evalueren om de beste oplossing te ontwikkelen.
2. Debatstormen
Er is een minuut verstreken en niemand heeft iets gezegd. En het is natuurlijk geen rocket science om erachter te komen dat als je gewoon de vraag stelt en een laaiend geklets en geklets in de klas verwacht, het vaak eindigt met een griezelige stilte. Tijdens deze tijden kun je de cyclus doorbreken met enkele competitieve elementen Debatstorming?
In dit spel verdeel je de klas in kleine groepjes en geef je elke groep een debatvraag om over na te denken. Elke groep moet binnen 60 seconden zijn of haar mening opschrijven en onderbouwen. De groep die het publiek weet te overtuigen en de meeste stemmen weet te verzamelen, wint.
Voor deze activiteit kunt u de interactieve AhaSlides gebruiken Brainstormdia om in een mum van tijd de mening van de bende te verzamelen en studenten te laten stemmen op het beste team.
Waarom we ervan houden:
- Het is gratis te gebruiken voor een klas met 50 deelnemers.
- Je kunt verschillende activiteiten combineren met behulp van handige dia's zoals Polls of Quizzen.
3. Vijf goede redenen
In Vijf goede redenen, geef je een lijst met aanwijzingen zoals 'Geef me vijf goede redenen waarom studenten uniformen zouden moeten dragen' of 'Geef me vijf goede redenen waarom mensen van rode panda's houden'. De leerlingen moeten op hun beurt in 2 minuten vijf redelijke ideeën brainstormen.
Waarom we ervan houden:
- Het idee is niet om met de meest correcte antwoorden te komen, maar om de leerlingen te laten oefenen met stromen in een stressvolle situatie.
- Het spel kan eenvoudig in verschillende omgevingen worden aangepast als ESL-debatspel, debatspel voor volwassenen en nog veel meer.
4. Model Verenigde Naties
We hebben overal over de Verenigde Naties gehoord, maar kennen we werkelijk de functies ervan? Model United Nations (MUN) is een educatieve simulatie waarin studenten een rol spelen als afgevaardigden van over de hele wereld, samengekomen om een hardnekkig mondiaal probleem op te lossen, zoals klimaatverandering, natuurbehoud, mensenrechten, enz.
Ze zullen hun voorgestelde resoluties moeten voorbereiden, presenteren en debatteren met andere afgevaardigden om de meerderheid van de stemmen te behalen.
Laat die zware zaken je echter niet in de weg staan om een leuke, boeiende ervaring te creëren. Je kunt ze een gek onderwerp laten bespreken, zoals moeten we een internationale geheime handdrukdag houden?, or moeten we ons onderzoeksbudget besteden aan het ontwikkelen van eenhoorns?
Waarom we ervan houden:
- MUN is een geweldige kans om de studenten een dieper inzicht te geven in de huidige wereldproblemen.
- Je leerlingen kunnen een rollenspel spelen als belangrijke figuren die belangrijke onderwerpen bespreken.
5. Het grote debat
In dit eenvoudige debatspel verdeel je de argumentatiekanten in twee meningen: sterk mee eens en zeer oneensVervolgens geef je een statement, en de leerlingen moeten een standpunt innemen tussen twee kampen. Koppel ze aan een andere leerling met een tegengestelde mening en vraag hen hun keuze aan de ander te rechtvaardigen.
Waarom we ervan houden:
- Het spel moedigt leerlingen aan om een kritische mening te vormen en te brainstormen over de redenering hierachter.
- Je kunt het spel wat complexer maken met een "grijs" gebied waar leerlingen het niet eens of oneens zijn. Soms kan het ontbreken van een polariserende mening leerlingen verenigen.
6. Onbewoond eiland
Gezien het scenario dat alle studenten zijn gestrand op een onbewoond eiland, wat zijn de drie items die ze zouden meenemen en waarom? Laat de leerlingen bij deze activiteit hun keuzes en redeneringen indienen en stem vervolgens op de stellingen die het meest logisch zijn. Dit is een geweldige, op afstand bedienbare game voor teams om samen te spelen en hun mening te delen.
Waarom we ervan houden:
- Door hun keuzes kunt u de unieke kenmerken van uw leerlingen leren kennen.
- Het spel ontwikkelt het vermogen van leerlingen om in specifieke situaties met creatieve oplossingen te komen.
7. Dilemma
Als de kapitein van de kolonie, verlegenheid laat leerlingen de rol van leidende figuur op zich nemen: geschillen beslechten, problemen oplossen voor de bewoners en vormgeven aan de toekomst van een nieuwe beschaving op een andere planeet.
Je kunt je leerlingen alleen of in tweetallen laten spelen en een groepsdiscussie faciliteren nadat ze het spel hebben uitgespeeld. Stel hen tot nadenken stemmende vragen zoals "waarom heb je voor de gekozen oplossing gekozen?", of "wat had er beter gedaan kunnen worden voor de kolonie?".
Waarom we ervan houden:
- Aantrekkelijke stripkunststijl.
- Er is geen goed of fout. De studenten hebben de volledige controle over de besluitvorming in hun kolonie.
- Ondersteunend materiaal zoals een spelgids en een helpforum zijn beschikbaar op de Quandary-website.
8. Echt of nep
Leerlingen helpen om nepnieuws te herkennen, is een droom die elke leraar heeft, en deze game zal ze leren om niet in alles te geloven. U kunt de activiteit in deze eenvoudige stappen organiseren:
- Stap 1: Print een afbeelding van een object, bijvoorbeeld een hond.
- Stap 2: Snijd het in kleine stukjes. Zorg ervoor dat niemand bij elk stukje kan zien wat het is.
- Stap 3: Verdeel de klas in teams van drie. Eén zal de rechter/gokker zijn, één zal de “waarheidsdebatter” zijn en één zal de “leugendebater” zijn.
- Stap 4: Vertel de twee debaters wat het volledige beeld is, en geef ze dan een stukje van het beeld dat je hebt voorbereid. De debater over de "waarheid" zal de juiste beweringen moeten doen tegenover de gokker, zodat hij/zij het juiste object kan raden, terwijl de debater over de "leugen" zal proberen te beweren dat het iets anders is.
Waarom we ervan houden:
- De leerlingen kunnen de kunst van het overtuigen beoefenen en het bewijsmateriaal beoordelen op basis van de informatie die ze hebben verzameld.
9. Gans Gans Eend
Gans Gans Eend is een online sociaal deductiespel waarin je als domme ganzen kunt spelen. Je zult met andere medeganzen moeten samenwerken om de missie te voltooien en, belangrijker nog, de eend te verbannen die met kwade bedoelingen in het peloton is opgegaan. Je studenten zullen elkaar te slim af moeten zijn en hun onschuld moeten bewijzen om als laatste overeind te blijven.
Afgezien van al het vuur en de achtervolging, kunnen jij en je studenten verschillende kaarten verkennen en samen zijmissies doen. Goose Goose Duck heeft geen ruimte voor verveling, dus begin het te downloaden op een computer of telefoon, maak een kamer aan en nodig iedereen uit om meteen te spelen.
Waarom we ervan houden:
- Beschikbaar op zowel pc als mobiele apparaten, en is volledig gratis.
- Grappige karakterontwerpen waar je meteen dol op bent, en die je ook kunt aanpassen.
- Een meer PG-vriendelijke versie van de beruchte online game Among Us.
- Uw leerlingen leren redeneren en tegenargumenteren tijdens een debat.
10. Weerwolf
De nacht is donker en vol angst. Kun jij de weerwolven onder de dorpelingen doden, of word je een weerwolf die elke nacht in het geheim jaagt? Weerwolf is een ander sociaal deductiespel waarin spelers hun overtuigingskracht moeten gebruiken om het spel te winnen.
Het spel heeft twee rollen: de dorpelingen en de weerwolven. Elke nacht zullen de dorpelingen moeten identificeren wie de weerwolf is die vermomd is als een van hen, en de weerwolven zullen een dorpeling moeten doden zonder gepakt te worden. Het spel eindigt wanneer de dorpelingen alle weerwolven met succes hebben verbannen en vice versa.
Waarom we ervan houden:
- Het spel vereist dat leerlingen verschillende vaardigheden oefenen: sociale vaardigheden, teamwerk, kritisch denken, strategisch denken, enz. om te winnen.
- Je kunt meer rollen en regels toevoegen om het spel spannender te maken.
11. Zombie-apocalyps
In dit scenario hebben de studenten allemaal posities in een gemeenschap die de laatste stand is vóór de zombie-apocalyps. Er is een tekort aan voedsel en één persoon zal worden verbannen om de hulpbronnen in evenwicht te brengen. Elke student binnen de groep zal het belang van zijn of haar positie moeten bewijzen om te kunnen blijven.
Met deze activiteit kun je de klas in grote of middelgrote groepen verdelen op basis van het aantal rollen dat je vervult. Bijvoorbeeld leraar, chef-kok, muzikant, politicus, journalist, enz. Elk zal op zijn beurt aangeven waarom ze zo hard nodig zijn om hun plaats veilig stellen.
Waarom we ervan houden:
- Nog een geweldig online debatspel vol creativiteit.
- Het spel bevordert de snelle denk- en weerleggingsvaardigheid van studenten.
12. Advocaat van de duivel
De advocaat van de duivel spelen betekent dat je een bewering vanuit een tegengestelde invalshoek bekijkt, puur ter wille van de discussie. Je leerlingen hoeven niet te geloven wat ze zeggen, maar ze moeten juist een debat op gang brengen en de kwestie verduidelijken met een argument. Je kunt je klas in tweetallen of groepjes laten oefenen. Eén leerling krijgt de rol van duivel die prikkelende vragen stelt.
Waarom we ervan houden:
- Ben je bang dat je leerlingen te veel op elkaar lijken om hun mening te uiten? Met dit spel kun je op een natuurlijke manier discussies op gang brengen.
- Het helpt studenten begrijpen dat het starten van een debat nuttig is om dieper op een onderwerp in te gaan.
13. Tijdreisrechtbank
In dit offline debatspel passen leerlingen moderne juridische normen toe op historische gebeurtenissen. Tijdreisrechtbank wil traditionele geschiedenislessen transformeren, waarbij leerlingen juristen worden die historische figuren vervolgen of verdedigen met behulp van moderne juridische normen. Je hebt het volgende nodig:
- Wijs historische figuren en tijdsperioden toe
- Zorg voor onderzoeksrichtlijnen en een juridisch kader
- Maak casuspakketten met historische context
- Stel procedures en regels voor de rechtszaal vast
- Rubrieken voor ontwerpevaluatie
Waarom we ervan houden:
- Dit debatspel creëert een unieke kruising tussen historische kennis, juridische redeneringen en ethische analyse.
- Studenten kunnen een kijkje nemen in hoe de rechtbank werkt.
50 debatonderwerpen over alle onderwerpen
🎓 Onderwijs en leren (10 onderwerpen)
- Moeten AI-hulpmiddelen zoals ChatGPT worden toegestaan in academische opdrachten?
- Is traditioneel beoordelen (AF) achterhaald in het moderne onderwijs?
- Moet financiële geletterdheid verplicht worden op alle middelbare scholen?
- Zijn schooluniformen gunstig of schadelijk voor de ontwikkeling van leerlingen?
- Moeten gestandaardiseerde tests uit het openbaar onderwijs worden afgeschaft?
- Is het hele jaar door schoolgaan beter dan traditionele zomervakanties?
- Moet hoger onderwijs voor alle studenten gratis zijn?
- Zijn deelnametrofeeën schadelijk voor de ontwikkeling van kinderen?
🌍 Milieu & duurzaamheid (10 onderwerpen)
- Zou de CO2-voetafdruk van individuen belangrijker moeten zijn dan de verantwoordelijkheid van bedrijven?
- Is kernenergie essentieel voor de strijd tegen klimaatverandering?
- Moeten wegwerpplastics wereldwijd verboden worden?
- Zijn elektrische voertuigen echt beter voor het milieu?
- Moeten ontwikkelde landen herstelbetalingen doen voor klimaatverandering?
- Is geo-engineering een haalbare oplossing voor klimaatverandering?
- Moeten dierentuinen nog bestaan in de 21e eeuw?
- Is het ethisch om in de moderne wereld vlees te eten?
- Moeten vliegreizen ontmoedigd worden vanwege de CO2-uitstoot?
- Zijn koolstofbelastingen effectief in het verminderen van emissies?
🏛️ Overheid en politiek (10 onderwerpen)
- Moet de stemgerechtigde leeftijd worden verlaagd naar 16 jaar?
- Is een tweepartijenstelsel gunstig of schadelijk voor de democratie?
- Moeten er termijnbeperkingen gelden voor Congresleden?
- Is het kiescollegesysteem eerlijk en democratisch?
- Moeten socialemediabedrijven politieke uitingen reguleren?
- Is universele gezondheidszorg een mensenrecht?
- Moeten rijke individuen hogere belastingtarieven betalen?
- Is verplichte militaire dienst nuttig voor de maatschappij?
- Moet lobbyen binnen de overheid verboden worden?
- Is directe democratie beter dan representatieve democratie?
🧪 Wetenschap en technologie (10 onderwerpen)
- Moet genetische manipulatie bij mensen worden toegestaan?
- Is kunstmatige intelligentie nuttiger of gevaarlijker voor de mensheid?
- Moeten we voorrang geven aan de kolonisatie van Mars boven de problemen van de Aarde?
- Zijn vaccins veilig en moeten ze verplicht worden?
- Mogen dieren gebruikt worden voor wetenschappelijk onderzoek?
- Zijn sociale media schadelijker dan nuttig voor de samenleving?
- Moeten we autonome wapensystemen verbieden?
- Is kernenergie veiliger dan hernieuwbare energie?
- Moet het klonen van mensen voor medische doeleinden legaal zijn?
- Zijn elektrische auto's de oplossing voor transportemissies?
🎨 Kunst, cultuur en maatschappij (10 onderwerpen)
- Moeten aanstootgevende historische monumenten uit de openbare ruimte worden verwijderd?
- Is culturele toe-eigening altijd schadelijk?
- Moeten kunst- en muziekonderwijs evenveel prioriteit krijgen als STEM-vakken?
- Is cancelcultuur nuttig of schadelijk voor de samenleving?
- Moeten atleten verplicht worden om te staan tijdens het volkslied?
- Zijn videogames kunst of gewoon entertainment?
- Moet de overheid kunst subsidiëren?
- Verandert sociale media de relaties tussen mensen ten goede of ten kwade?
- Moeten beroemdheden de verantwoordelijkheid hebben om politieke rolmodellen te zijn?
- Zijn traditionele media betrouwbaarder dan sociale media als het om nieuws gaat?
Veelgestelde Vragen / FAQ
Wie moet de eerste spreker zijn in een debat?
De eerste spreker voor de positieve kant moet als eerste spreken.
Wie controleert een debat?
Een discussiemoderator is ervoor verantwoordelijk een neutraal perspectief te behouden, de deelnemers aan tijdslimieten te houden en te voorkomen dat ze van het onderwerp afdwalen.
Waarom is debatteren zo eng?
Debatteren vereist spreekvaardigheid in het openbaar, wat voor veel mensen angstaanjagend is.
Hoe helpt debatteren studenten?
Debatten stellen studenten in staat kritische denkvaardigheden te ontwikkelen, hun zelfvertrouwen te vergroten en hun leeftijdsgenoten te leren respecteren.
