Czy jesteś uczestnikiem?

Samokształcenie | Kompleksowy przewodnik dla początkujących

Samokształcenie | Kompleksowy przewodnik dla początkujących

Edukacja

Jane Ng Stycznia 08 2024 7 czytaj min

Czy kiedykolwiek miałeś wrażenie, że tradycyjna edukacja to but uniwersalny, który po prostu nie do końca pasuje do Twojego kroku? A co, jeśli możesz dostosować sposób uczenia się do swojego unikalnego tempa, zainteresowań i celów? Witamy w świecie samokształcenia, gdzie podróż należy do Ciebie, a możliwości są tak nieograniczone, jak Twoja ciekawość.

W tym poście na blogu omówimy definicję samodzielnego uczenia się, pomożemy Ci określić jego przydatność do Twoich potrzeb, sprawdzimy, kiedy najlepiej go wykorzystać, odróżnimy go od samodzielnego uczenia się i poprowadzimy Cię w projektowaniu spersonalizowanego samodzielnego uczenia się plan nauki.

Spis treści

Podnieś swój rozwój osobisty

Co to jest nauka samokierowana?

Samokształcenie to skuteczne podejście edukacyjne, w którym jednostki przejmują kontrolę nad swoim procesem uczenia się, określając, co, jak, kiedy i gdzie zdobywają wiedzę i umiejętności. W procesie samokształcenia uczniowie są odpowiedzialni i elastyczni za: 

  • Określenie celów uczenia się
  • Wybór materiałów do nauki
  • Wybór metod uczenia się
  • Ocena ich postępów
  • Tempo własnej nauki – Pracuj tak szybko lub wolno, jak potrzebujesz, aby zrozumieć materiał.

Kluczowe cechy samodzielnego uczenia się obejmują samodzielność, inicjatywa i proaktywne zaangażowanie z materiałami do nauki. 

Samokształcenie może odbywać się w różnych kontekstach, w tym w edukacji formalnej, szkoleniu w miejscu pracy lub rozwój osobisty. Ponadto technologie cyfrowe zapewniają także osobom uczącym się samodzielnie bogate zasoby, od kursów i samouczków online po platformy interaktywne i społeczności wirtualne, co dodatkowo wspiera niezależne uczenie się.

Obraz: freepik

Dlaczego samodzielne uczenie się ma znaczenie?

Samokształcenie ma kluczowe znaczenie z wielu powodów, co potwierdzają wnikliwe wyniki badań:

Zgodnie z Beardsley i in. (2020), znacznej części studentów studiów uniwersyteckich brakowało motywacji do uczenia się, jak się uczyć. Podkreśla to potrzebę pomagania uczniom nie tylko w zdobywaniu umiejętności skutecznego uczenia się, ale także w zrozumieniu, czego chcą się uczyć. Ponadto znaczenie przejęcia przez studentów odpowiedzialności za swoją ścieżkę edukacyjną wykracza poza ich karierę uniwersytecką i wpływa na ich sukcesy przez całe życie. Dlatego istotne jest włączenie samodzielnego uczenia się do ich doświadczeń edukacyjnych. (Conley i French, 2014; Sprawa, 2020).

Kluczowe powody, dla których samodzielne kształcenie ma znaczenie:

Spersonalizowane doświadczenie edukacyjne:

Samodzielne uczenie się pozwala jednostkom dostosować swoją ścieżkę edukacyjną do ich unikalnych potrzeb, zainteresowań i stylów uczenia się. To spersonalizowane podejście sprzyja bardziej wciągającej i skutecznej nauce.

Zachęca do uczenia się przez całe życie:

Samokształcenie, promując autonomię i inicjatywę, wpaja nastawienie na uczenie się przez całe życie. Osoby wyposażone w umiejętności kierowania swoim procesem uczenia się są lepiej przygotowane do przystosowania się do ciągłych zmian i postępu w różnych dziedzinach.

Wewnętrzna motywacja i własność:

W procesie samokształcenia motywacja do nauki pochodzi z wnętrza. Uczniowie przejmują odpowiedzialność za swoją ścieżkę edukacyjną, co prowadzi do głębszego poczucia odpowiedzialności i zaangażowania we własny rozwój.

Buduje pewność siebie i odpowiedzialność:

Przejmowanie odpowiedzialności za swoją ścieżkę edukacyjną buduje pewność siebie i poczucie odpowiedzialności. Uczniowie stają się odpowiedzialni za swoje postępy i osiągnięcia, co sprzyja pozytywnemu i proaktywnemu nastawieniu.

Zachęca do eksploracji i kreatywności:

Eksploracja różnorodnych zasobów i metod samodzielnego uczenia się sprzyja kreatywności. Uczniowie mogą tworzyć unikalne powiązania między koncepcjami, zachęcając do innowacyjnego myślenia.

Możliwość dostosowania do różnych środowisk edukacyjnych:

Niezależnie od tego, czy chodzi o edukację formalną, szkolenie w miejscu pracy, czy rozwój osobisty, samokształcenie można dostosować do różnych środowisk. Ta wszechstronność sprawia, że ​​jest to cenna umiejętność, którą można zastosować na różnych etapach życia.

Zdjęcie: freepik

Kiedy zdecydować się na naukę samodzielną?

Decyzja, czy samokształcenie jest dla Ciebie właściwym podejściem, zależy od kilku czynników i może się różnić w zależności od konkretnego celu uczenia się lub kontekstu. Oto kilka sytuacji, w których samokształcenie może być szczególnie korzystne:

  • Zainteresowania i pasja: Czy fascynuje Cię przedmiot lub temat wykraczający poza konwencjonalne oferty edukacyjne?
  • Elastyczność czasowa: Czy Twój harmonogram pozwala na elastyczność, umożliwiając korzystanie z materiałów edukacyjnych w godzinach, które najbardziej Ci odpowiadają?
  • Potrzeby doskonalenia umiejętności: Czy są jakieś umiejętności, które musisz natychmiast zdobyć lub udoskonalić, aby móc się rozwijać osobiście lub zawodowo?
  • Ciekawość i wewnętrzna motywacja: Czy prawdziwa ciekawość skłania Cię do zgłębiania tematów wykraczających poza standardowe materiały do ​​nauki?
  • Certyfikacja lub przygotowanie do egzaminu: Czy przygotowujesz się do certyfikatów, egzaminów lub rozwoju zawodowego, który wymaga ukierunkowanej nauki?
  • Preferowane tempo nauki: Czy rozwijasz się, ucząc się w tempie odmiennym od tradycyjnych sal lekcyjnych lub programów szkoleniowych?
  • Bogate zasoby edukacyjne: Czy dostępna jest wystarczająca liczba kursów i zasobów online dotyczących wybranego przedmiotu lub umiejętności?
  • Pragnienie autonomii: Czy wyróżniasz się w niezależnych środowiskach edukacyjnych, w których możesz przejąć kontrolę nad swoją edukacyjną podróżą?
  • Ciągły rozwój zawodowy: Czy ciągłe uczenie się jest niezbędne dla rozwoju kariery w Twojej branży?

Różnica między uczeniem się samodzielnie a uczeniem się we własnym tempie

Chociaż zarówno samokształcenie, jak i nauka we własnym tempie oferują elastyczne i spersonalizowane doświadczenia edukacyjne, różnią się między sobą wyraźnie:

W edukacji:

CechaSamokształcenieSamodzielna nauka
Autonomia uczniaWysoki – uczeń wybiera cele, materiały i metody uczenia się.Umiarkowane – uczeń wybiera tempo w ramach wcześniej określonego programu nauczania i materiałów.
Kontrola programu nauczaniaZorientowany na ucznia – może odbiegać od ustalonego programu nauczania.Prowadzony przez instruktora – realizuje wcześniej zdefiniowany program nauczania.
Wybór zasobówNiezależny – wybiera spośród różnorodnych zasobów wykraczających poza zalecane materiały.Ograniczone — ograniczone do dostarczonych materiałów lub zatwierdzonych zamienników.
OcenaKierujący się własnym zaangażowaniem lub kierowani przez rówieśników – mogą opracować własne metody oceny.Oparte na instruktorze – oceniane na podstawie wcześniej zdefiniowanych ocen.
PrzykładyProjekty badawcze, niezależne badania, spersonalizowane plany nauki.Kursy online z elastycznymi terminami, nauczanie mieszane z indywidualnym czasem nauki.
Różnica między samodzielnym uczeniem się a uczeniem się we własnym tempie w edukacji

W miejscu pracy:

CechaSamokształcenieSamodzielna nauka
Kontrola treninguZorientowany na pracowników — wybiera tematy, zasoby i harmonogramy nauki.Zorientowany na organizację — uzyskuje dostęp do wstępnie wybranych modułów szkoleniowych we własnym tempie.
Rozwój umiejętnościZorientowany na cel – koncentruje się na konkretnych umiejętnościach potrzebnych do poprawy wydajności.Szerszy zakres – obejmuje wiedzę ogólną lub zasady firmy w indywidualnym tempie.
Informacje zwrotne i wsparcieOgraniczona lub nieformalna – szuka informacji zwrotnej od rówieśników lub mentorów.Sformalizowane – Dostęp do trenerów lub zasobów w celu uzyskania wskazówek.
OcenaSamoocena lub ocena w miejscu pracy – wykazuje kompetencje poprzez wyniki.Sformalizowane testy lub oceny – spełniają wcześniej określone kryteria ukończenia.
PrzykładyInternetowe platformy e-learningowe ze spersonalizowanymi ścieżkami nauki i projektami rozwoju kariery.Udostępniane przez firmę moduły szkoleniowe online lub materiały do ​​samodzielnej nauki.
Różnica między uczeniem się samodzielnie a uczeniem się we własnym tempie w miejscu pracy

Kluczowe dania na wynos:

  • Oferty samodzielnego uczenia się większa autonomia we wszystkich aspektach ścieżki edukacyjnej, podczas gdy nauka we własnym tempie skupia się na elastyczność w ramach z góry określonej struktury.
  • Samokształcenie wymaga silniejszego samodyscyplina i zaradność, podczas gdy nauka we własnym tempie zapewnia więcej strukturę i wsparciet.

Obydwa podejścia mogą być skuteczne, w zależności od indywidualnych preferencji edukacyjnych, celów i konkretnego kontekstu uczenia się.

Przykłady samodzielnego uczenia się

Oto kilka ogólnych przykładów samokształcenia:

  • Doskonalenie wystąpień publicznych: Dołącz do klubów Toastmasters, nagrywaj i analizuj osobiste prezentacje oraz aktywnie szukaj okazji do wystąpień publicznych.
  • Nauka nowego języka: Korzystanie z aplikacji mobilnych, platform wymiany językowej i samodzielnie zaprojektowanych doświadczeń zanurzeniowych w celu zwiększenia płynności i zrozumienia kulturowego.
  • Budowanie marki osobistej w Internecie: Samodzielne uczenie się umiejętności tworzenia treści i strategii marketingowych poprzez kursy online oraz metodę prób i błędów.
  • Czytanie książek różnych gatunków: Zgłębianie różnorodnych tematów, angażowanie się w krytyczne myślenie i poszerzanie wiedzy poza edukację formalną poprzez samodzielnie wybrane materiały do ​​czytania.
  • Praktykowanie uważności i medytacji: Angażowanie się w samodzielne rutyny i techniki w celu kultywowania dobrego samopoczucia emocjonalnego, samoświadomości i wewnętrznego spokoju.

Jak zaprojektować plan samodzielnego uczenia się

#1 – Samopoznanie

  • Określ swoją pasję: Czego jesteś naprawdę ciekawy? Jakie umiejętności lub wiedzę pragniesz zdobyć? Ta wewnętrzna motywacja będzie napędzać Twoją podróż.
  • Oceń swój styl uczenia się: Czy jesteś wzrokowiec, słuchowieclub kinestetyczny uczeń? Znajomość preferowanych metod uczenia się pomoże Ci wybrać odpowiednie zasoby i zajęcia.
  • Oceń swój dostępny czas i zasoby: Bądź realistą, jeśli chodzi o ilość czasu i zasobów, które możesz przeznaczyć. Weź pod uwagę harmonogram, budżet i dostęp do materiałów i narzędzi.

#2 – Zdefiniuj cele nauczania

Przygotuj się do przedstawienia swoich celów edukacyjnych niczym doświadczony poszukiwacz przygód rysujący mapę poszukiwania skarbów. 

  • Wyznaczaj jasne, mierzalne cele, które pokrywają się z Twoimi marzeniami – niezależnie od tego, czy chodzi o opanowywanie nowych umiejętności, zagłębianie się w istniejącą wiedzę, czy odkrywanie niezbadanych terytoriów zainteresowań. Twoje cele są kompasem, który poprowadzi Cię w tej wielkiej wyprawie.

#3 – Zidentyfikuj zasoby edukacyjne

  • Wyposaż się w różnorodny arsenał zasobów edukacyjnych – pomyśl o tym jak o zestawie magicznych zaklęć. Książki, kursy online, filmy, artykuły i warsztaty to Twoja zaczarowana broń. 
  • Wybierz zasoby, które odpowiadają Twoim potrzebom rodzaje stylu uczenia się, a każdy z nich dodaje unikalny element do magicznej mikstury wiedzy.
Obraz: freepik

#4 – Stwórz uporządkowaną oś czasu

Planując podróż, stwórz harmonogram, który będzie zarówno elastyczny, jak i uporządkowany. 

  • Podziel swoją przygodę na możliwe do wykonania kamienie milowe, przekształcając Twoją podróż edukacyjną w epicką sagę. 
  • Stwórz oś czasu z realistycznymi terminami, zamieniając każde ukończone zadanie, moduł lub projekt w zwycięstwo, wzmacniając triumfalne poczucie spełnienia.

#5 – Opracuj strategie oceny i refleksji

  • Stwórz mechanizmy ciągłej oceny i refleksji – mikstury zapewniające ciągły rozwój. Regularnie oceniaj swoje postępy, dostosowując swój plan tak, jakbyś doskonalił doskonale wykonany miecz. 
  • Uwzględnij narzędzia samooceny, quizylub dzienniki refleksyjne, doskonalące twoje umiejętności i sprawdzające stopień opanowania wiedzy mistycznej, której szukasz.

#6 – Promuj współpracę i tworzenie sieci kontaktów

  • Nawiąż kontakt z rówieśnikami, mentorami i społecznościami internetowymi – twórz sojusze jak postacie w epickim zespole. 
  • Uczenie się oparte na współpracy to świetny sposób na ulepszenie doświadczenia edukacyjnego. Daje możliwość prowadzenia dyskusji, otrzymywania informacji zwrotnych i dzielenia się spostrzeżeniami z innymi. Może to wzbogacić Twoją podróż edukacyjną i uczynić ją przyjemniejszą.

Final Thoughts

Samokształcenie nie jest rozwiązaniem uniwersalnym; to jak Twoja własna podróż, podczas której wybierasz cele, wybierasz, czego się uczysz i podążasz w swoim tempie. Bycie odpowiedzialnym czyni Cię odpowiedzialnym i sprawia, że ​​Twoja miłość do nauki pozostaje silna.

AhaSlides zamienia naukę w ekscytującą przygodę.

Teraz w cyfrowym świecie narzędzia takie jak AhaSlides do nauki są jak pomocni kumple. AhaSlides cechy i Szablony pomogą Ci współpracować, zaangażować się i zamienić naukę w ekscytującą przygodę. Dla samokierującego ucznia otwartość i ciekawość oznacza ciągłe odkrywanie nowych granic, doskonalenie umiejętności i doświadczanie wielu chwil „aha”. Już dziś zapoznaj się z naszymi szablonami! Miłej nauki! 🚀

Najczęściej zadawane pytania

Jakie jest 5 kroków samodzielnego uczenia się?

  • #1 – Samopoznanie
  • #2 – Zdefiniuj cele nauczania
  • #3 – Zidentyfikuj zasoby edukacyjne
  • #4 – Stwórz uporządkowaną oś czasu
  • #5 – Opracuj strategie oceny i refleksji

Czy samokształcenie jest lepsze?

Tak, w przypadku wielu osób, ponieważ promuje autonomię, kształcenie dostosowane do potrzeb i umiejętności przez całe życie.

Na czym polega samokształceniowa metoda nauczania?

Nauczyciele ułatwiają uczniom samodzielne wyznaczanie celów, wybieranie zasobów i uczenie się we własnym tempie.