Giáo dục truyền thống vận hành theo một nhịp độ, một giáo trình và một bộ tài liệu duy nhất cho tất cả mọi người. Học tập tự định hướng thì ngược lại. Bạn quyết định học gì, học như thế nào và học nhanh đến mức nào. Hướng dẫn này sẽ đề cập đến học tập tự định hướng là gì, sự khác biệt giữa học tập tự định hướng và học tập theo tốc độ riêng, khi nào thì phương pháp này phù hợp với bạn và cách xây dựng kế hoạch học tập để hoàn thành.
Tự học là gì?
Học tập tự định hướng là một phương pháp mà người học tự chịu trách nhiệm toàn bộ quá trình: học gì, sử dụng tài liệu nào, học khi nào và ở đâu, và làm thế nào để tự kiểm tra tiến độ học tập của mình. Thay vì theo một khóa học do người khác thiết kế, người học tự thiết kế khóa học đó.
Trên thực tế, người học tự định hướng cần chịu trách nhiệm về năm điều sau:
- Đặt ra mục tiêu học tập của riêng mình
- Tự lựa chọn vật liệu và nguồn lực của riêng mình.
- Quyết định cách họ sẽ học
- Đánh giá sự tiến bộ của chính họ
- Thiết lập nhịp độ riêng của họ
Những đặc điểm gắn kết hình thức học tập này là tính tự chủ, sự chủ động và sự tham gia bền bỉ. Học tập tự định hướng có thể diễn ra ở bất cứ đâu: trong giáo dục chính quy, trong đào tạo tại nơi làm việc hoặc trong các dự án cá nhân. Các công cụ kỹ thuật số đã mở rộng phạm vi này một cách đáng kể, cho phép người học độc lập tiếp cận các khóa học trực tuyến, bài hướng dẫn và cộng đồng mà trước đây cần phải có mặt tại trường.
Tại sao học tập tự định hướng lại quan trọng
Lý do cho điều này một phần liên quan đến động lực và một phần liên quan đến môi trường làm việc.
Nghiên cứu của Beardsley và các đồng nghiệp năm 2020 cho thấy khoảng một phần ba sinh viên trong một khóa học đại học không có động lực để học cách học. Khoảng cách này rất quan trọng, bởi vì khả năng tự định hướng việc học không biến mất khi tốt nghiệp. Nó định hình mức độ thành công của mọi người trong suốt sự nghiệp, đó là lý do tại sao việc xây dựng kỹ năng này từ sớm rất đáng để nỗ lực.
Môi trường làm việc đã biến kỹ năng đó trở thành yếu tố không thể thiếu. Trong một nghiên cứu năm 2023 của TalentLMS, 68% nhân viên cho biết họ đã cải thiện kỹ năng làm việc của mình ngoài bất kỳ khóa đào tạo nào do nhà tuyển dụng cung cấp, tăng từ 57% so với năm trước, và con số này tăng lên 72% đối với người lao động từ 18 đến 24 tuổi. Mọi người đã và đang tự học; câu hỏi đặt ra là liệu họ có học tốt hay không. Các nghiên cứu gần đây về học tập của người lớn, chẳng hạn như báo cáo năm 2024 của Katherine Peno về học tập tự định hướng "xưa và nay", cũng chỉ ra điều tương tự: khi vai trò công việc thay đổi nhanh hơn, những người học có thể tự định hướng sự phát triển của mình là những người theo kịp.
Ngoài những con số, học tập tự định hướng còn mang lại một số lợi ích mà giáo trình cố định không thể có được:
- Nó hợp với bạn. Bạn điều chỉnh nội dung học tập sao cho phù hợp với mục tiêu, sở thích và phương pháp học tập hiệu quả nhất của mình.
- Nó tạo nên một thói quen suốt đời. Việc nắm quyền sở hữu một lần sẽ giúp bạn dễ dàng duy trì việc đó khi lĩnh vực này thay đổi.
- Nó vận hành dựa trên động lực nội tại. Khi mục tiêu là của chính bạn, sự cam kết thường sâu sắc hơn.
- Nó xây dựng sự tự tin. Chịu trách nhiệm về sự tiến bộ của bản thân là cách để phát triển tính tự lập.
- Nó di chuyển. Kỹ năng này cũng có tác dụng tương tự trong việc học lấy bằng, tìm việc mới hoặc thực hiện dự án cá nhân.
Khi nào nên lựa chọn hình thức tự học?
Tự học không phải lúc nào cũng là phương pháp phù hợp. Nó hiệu quả hơn trong một số trường hợp nhất định. Hãy cân nhắc sử dụng phương pháp này khi:
- Một chủ đề thực sự thu hút sự quan tâm của bạn và vượt xa những gì một khóa học tiêu chuẩn cung cấp.
- Lịch trình của bạn cần sự linh hoạt. và bạn không thể cam kết tham gia các lớp học vào những giờ cố định.
- Bạn cần một kỹ năng cụ thể sớm thôi. Dùng cho công việc hoặc dự án.
- Bạn thích nhịp độ riêng của mìnhNhanh hơn hoặc chậm hơn so với một lớp học thông thường.
- Có rất nhiều nguồn tài nguyên có sẵn thông tin về chủ đề này.
- Bạn làm việc độc lập rất tốt. và không cần một cấu trúc cố định để duy trì sự tập trung.
- Lĩnh vực của bạn đòi hỏi sự phát triển liên tục. để duy trì hiện tại.
Nếu bạn cần sự hỗ trợ từ bên ngoài để tiếp tục theo đuổi mục tiêu, hoặc chủ đề này không có nguồn tài liệu tự học tốt, một khóa học có cấu trúc có thể phù hợp với bạn hơn.
Học tập tự định hướng so với học tập theo tốc độ riêng
Hai khái niệm này thường bị nhầm lẫn, nhưng chúng không giống nhau. Học theo tốc độ cá nhân cho phép bạn kiểm soát tốc độ học trong một khóa học do người khác thiết kế. Học tự định hướng cho phép bạn kiểm soát chính khóa học đó. Dưới đây là sự so sánh giữa hai khái niệm này, trước hết là trong giáo dục và sau đó là trong công việc.
Trong giáo dục
| Tính năng | Tự nghiên cứu | Tự học |
|---|---|---|
| quyền tự chủ của người học | Trình độ cao. Người học tự lựa chọn mục tiêu, tài liệu và phương pháp. | Mức độ khó: Trung bình. Người học tự chọn tốc độ học trong khuôn khổ chương trình học đã được thiết lập. |
| Kiểm soát chương trình giảng dạy | Do người học chủ động. Có thể điều chỉnh so với chương trình học đã định sẵn. | Học theo hình thức giảng dạy trực tiếp. Tuân theo chương trình học đã được thiết lập sẵn. |
| Lựa chọn tài nguyên | Độc lập. Lựa chọn từ nhiều nguồn tài nguyên đa dạng, vượt ra ngoài những nguồn được quy định sẵn. | Có giới hạn. Chỉ được sử dụng các tài liệu được cung cấp hoặc phê duyệt. |
| Đánh giá | Tự chủ hoặc do đồng nghiệp thúc đẩy. Có thể tự thiết kế phiếu lương của mình. | Do giảng viên hướng dẫn. Đánh giá dựa trên các bài kiểm tra định kỳ. |
| Các ví dụ | Các dự án nghiên cứu, tự học, kế hoạch học tập cá nhân hóa. | Các khóa học trực tuyến với thời hạn linh hoạt, hình thức học kết hợp. |
Ở nơi làm việc
| Tính năng | Tự nghiên cứu | Tự học |
|---|---|---|
| Kiểm soát đào tạo | Do nhân viên chủ động. Lựa chọn chủ đề, tài liệu và lịch trình. | Được tổ chức theo mô-đun. Học theo tốc độ riêng của mỗi người thông qua các mô-đun đã được chọn trước. |
| Phát triển kỹ năng | Định hướng mục tiêu. Tập trung vào các kỹ năng cụ thể để nâng cao hiệu quả công việc. | Phạm vi rộng hơn. Bao gồm kiến thức hoặc chính sách chung. |
| Phản hồi và hỗ trợ | Không chính thức. Tìm kiếm phản hồi từ đồng nghiệp hoặc người hướng dẫn. | Hình thức đào tạo chính quy. Giảng viên và nguồn tài liệu được cung cấp. |
| Đánh giá | Tự đánh giá hoặc đánh giá trong quá trình làm việc. | Các bài kiểm tra chính thức dựa trên các tiêu chí đã định. |
| Các ví dụ | Các nền tảng học trực tuyến với lộ trình cá nhân hóa, dự án nghề nghiệp. | Các mô-đun đào tạo của công ty hoặc các gói tự học. |
Tóm lại: học tập tự định hướng mang lại cho bạn nhiều quyền tự chủ hơn trong suốt quá trình học tập nhưng đòi hỏi tính kỷ luật cao hơn; học tập theo nhịp độ riêng mang lại cho bạn sự linh hoạt trong một cấu trúc do người khác thiết lập. Cả hai phương pháp đều hiệu quả. Phương pháp nào phù hợp hơn phụ thuộc vào mục tiêu, chuyên ngành và bối cảnh của bạn.
Ví dụ về học tập tự định hướng
Việc tự học trông khá bình thường trong thực tế. Một vài ví dụ phổ biến:
- Cải thiện kỹ năng nói trước công chúng bằng cách tham gia câu lạc bộ Toastmasters, ghi âm các bài thuyết trình của chính mình và xem lại chúng, cũng như tìm kiếm cơ hội thuyết trình.
- Học một ngôn ngữ Thông qua các ứng dụng, đối tác trao đổi và phương pháp tự học, chẳng hạn như chuyển ngôn ngữ mục tiêu sang điện thoại.
- Xây dựng sự hiện diện trực tuyến bằng cách tự học các kỹ năng về nội dung và tiếp thị thông qua các khóa học và phương pháp thử và sai.
- Đọc rộng rãi Khám phá nhiều thể loại khác nhau để tư duy phản biện và mở rộng tầm nhìn vượt ra ngoài chương trình học chính quy.
- Thực hành chánh niệm Thông qua các thói quen tự hướng dẫn giúp xây dựng nhận thức về bản thân theo thời gian.
Cách thiết kế kế hoạch học tập tự định hướng
Kế hoạch là yếu tố phân biệt giữa việc tự học và những ý định tốt đẹp. Sáu bước.
1. Bắt đầu bằng việc tự khám phá bản thân
Hãy xác định rõ bạn muốn gì và cách bạn học như thế nào.
- Hãy nêu rõ mục tiêu của bạn. Bạn tò mò về điều gì? Bạn cần kỹ năng gì? Câu trả lời chân thành sẽ giúp bạn tiếp tục cố gắng khi động lực giảm sút.
- Hãy hiểu rõ phong cách của bạn. Bạn học hiệu quả nhất bằng cách đọc, nghe, xem hay thực hành? Hãy chọn nguồn tài liệu phù hợp với phương pháp của bạn.
- Hãy thực tế về thời gian và tiền bạc. Hãy xem xét lịch trình, ngân sách và khả năng tiếp cận vật tư trước khi cam kết.
2. Xác định mục tiêu học tập của bạn
Hãy đặt ra những mục tiêu rõ ràng, có thể đo lường được. “Giỏi tiếng Tây Ban Nha hơn” là một mong muốn; “có thể trò chuyện mười phút với người bản ngữ trong vòng ba tháng” là một mục tiêu bạn có thể theo dõi. Các mục tiêu cụ thể cho bạn biết phải làm gì tiếp theo và khi nào bạn đã đạt được mục tiêu đó.
3. Xác định nguồn lực của bạn
Hãy thu thập nhiều loại tài liệu khác nhau: sách, khóa học trực tuyến, video, bài báo và hội thảo. Sự đa dạng rất hữu ích, bởi vì một khái niệm khó hiểu thường chỉ trở nên rõ ràng khi có nguồn thứ hai giải thích nó theo cách khác. Hãy chọn những nguồn tài liệu phù hợp với mục tiêu và phong cách học tập của bạn thay vì tích trữ tất cả mọi thứ bạn tìm thấy.
4. Xây dựng dòng thời gian
Chia mục tiêu thành các cột mốc và đặt ra thời hạn thực tế cho mỗi cột mốc. Một kế hoạch thời gian linh hoạt nhưng có cấu trúc sẽ biến tham vọng mơ hồ thành một chuỗi các bước có thể hoàn thành, và mỗi cột mốc hoàn thành là bằng chứng cho thấy bạn đang tiến lên.
5. Lên kế hoạch đánh giá tiến độ
Hãy quyết định ngay từ đầu cách bạn sẽ tự kiểm tra bản thân. Tự đánh giá thường xuyên, làm bài kiểm tra trắc nghiệm và viết nhật ký phản ánh đều hiệu quả. Việc xem xét tiến độ theo lịch trình cho phép bạn điều chỉnh kế hoạch trước khi một khoảng trống nhỏ trở thành một dự án bị đình trệ.
6. Xây dựng dựa trên sự hợp tác
Học một mình không có nghĩa là cô đơn. Hãy kết nối với bạn bè, người hướng dẫn hoặc cộng đồng trực tuyến. Thảo luận, phản hồi và chia sẻ kinh nghiệm sẽ làm cho quá trình học tập trở nên phong phú hơn và dễ duy trì hơn khi động lực cá nhân của bạn giảm sút.
Sử dụng AhaSlides để xây dựng một khóa học tự định hướng
Hai trong sáu bước, xác định nguồn lực và xây dựng lộ trình, là nơi mà hầu hết các kế hoạch tự định hướng đều thất bại. Việc thu thập các liên kết thì dễ, nhưng biến chúng thành một lộ trình mà bạn thực hiện theo trình tự thì khó. Đây chính là điểm mấu chốt. AhaSlides Trình tạo khóa học trực tuyến Nó rất hữu ích. Bạn có thể tự sắp xếp tài liệu của mình thành một chuỗi bài học, thiết lập thứ tự và học theo tốc độ của riêng mình, điều này mang lại cho kế hoạch tự học sự vững chắc mà thường thiếu.
Nó cũng bao gồm bước thứ năm, đánh giá. Vì bạn có thể tích hợp các bài kiểm tra trắc nghiệm và kiểm tra kiến thức trực tiếp vào mỗi bài học, bạn có thể tự kiểm tra kiến thức của mình trong suốt quá trình học thay vì chỉ giả định rằng học sinh đã nắm vững một chủ đề nào đó. Đối với bất kỳ ai thiết kế chương trình tự học cho người khác, chẳng hạn như trưởng nhóm xây dựng lộ trình hướng dẫn nhân viên mới, hoặc gia sư cấu trúc chương trình tự học, công cụ này đều trở thành cách thức để cung cấp một khóa học tự học có cấu trúc cho cả nhóm. Bạn vẫn giữ được tính tự chủ vốn có của việc tự học, đồng thời bổ sung đủ cấu trúc để hoàn thành khóa học.
Biến kế hoạch của bạn thành khóa học trực tuyến tự học theo tốc độ riêng
Các bước từ ba đến năm, bao gồm thu thập tài nguyên, xây dựng kế hoạch thời gian và đánh giá tiến độ, chính xác là những gì mà một nền tảng khóa học được thiết kế để thực hiện. AhaSlides Khóa học trực tuyến Công cụ này biến danh sách tài liệu đọc không chính thức thành một khóa học có trình tự, tự học theo tốc độ riêng của bạn, giúp bạn thực sự học theo đúng trình tự. Trí tuệ nhân tạo (AI) của nó có thể soạn thảo cấu trúc cho bạn từ một tệp PDF, bài thuyết trình hoặc tài liệu bạn tải lên, sắp xếp tài liệu thành các bài học để bạn không phải nhìn vào một trang giấy trắng. Sau đó, bạn học theo tốc độ của riêng mình, với các bài kiểm tra và đánh giá kiến thức tự động trong mỗi bài học để tự kiểm tra kiến thức của bản thân trong suốt quá trình học thay vì cho rằng bạn đã nắm được một chủ đề nào đó. Bảng điều khiển tiến độ và hoàn thành cho phép bạn tự theo dõi mình đã tiến bộ đến đâu và khái niệm nào còn yếu, điều mà người học cá nhân thường thiếu. Không cần cài đặt ứng dụng và hoàn toàn miễn phí, vì vậy công cụ này hoạt động hiệu quả cho dù bạn học một mình hay xây dựng lộ trình tự học cho một nhóm.
Lời cuối
Học tập tự định hướng không phải là một phương pháp duy nhất. Đó là sự thay đổi người nắm quyền điều khiển. Bạn chọn điểm đến, lộ trình và tốc độ, và đổi lại bạn xây dựng được một kỹ năng mang lại lợi ích lâu dài ngay cả sau khi khóa học kết thúc. Hãy bắt đầu từ những bước nhỏ: chọn một mục tiêu, thu thập một vài nguồn tài liệu tốt, đặt ra một mốc thời gian mà bạn có thể tuân theo, và tự kiểm tra tiến độ của mình. Tính tự chủ là điểm mấu chốt, và hiện nay đã có những công cụ để giúp bạn thực hiện điều đó một cách bài bản.
Các câu hỏi thường gặp
Các bước của việc tự học là gì?
Sáu bước: tự khám phá bản thân, xác định mục tiêu, tìm kiếm nguồn lực, xây dựng kế hoạch thời gian, lập kế hoạch đánh giá và xây dựng sự hợp tác.
Liệu phương pháp tự học có tốt hơn phương pháp học truyền thống?
Đối với nhiều người, câu trả lời là có, bởi vì nó thúc đẩy tính tự chủ, học tập theo cá nhân và các kỹ năng suốt đời. Phương pháp này hiệu quả nhất đối với những người học có động lực và có nguồn tài liệu tốt; những người cần sự hỗ trợ từ bên ngoài có thể thích các khóa học có giảng dạy hơn.
Sự khác biệt giữa học tập tự định hướng và học tập theo tốc độ riêng là gì?
Học theo tốc độ riêng cho phép bạn kiểm soát tốc độ học trong một khóa học do người khác thiết kế. Học tự định hướng cho phép bạn kiểm soát chính khóa học, từ mục tiêu, tài liệu đến đánh giá.
