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Aprendizagem Individualizada – O que é e vale a pena? (5 Passos)

Eventos Públicos

Lawrence Haywood . Janeiro 11 2023 . 6 min ler

Você se lembra da escola, certo? É aquele lugar onde fileiras de alunos cansados ​​encaram um quadro e ouvem do professor que devem se interessar por A Megera Domada.

Bem, nem todos os alunos são fãs de Shakespeare. Na verdade, com toda a honestidade, a maioria dos seus alunos não é fã da maioria do que você ensina.

Embora você possa aumentar o engajamento em suas salas de aula, você não pode forçar juros.

A triste verdade é que, em seu atual ambiente de aprendizado, muitos de seus alunos nunca encontrarão sua paixão em nenhum currículo escolar.

Mas e se você pudesse ensinar a eles o que eles queria aprender?

E se você pudesse descobrir essas paixões e ajudar os alunos a desenvolver as habilidades necessárias para superá-los?

Essa é a ideia por trás aprendizagem individual.

O que é Aprendizagem Individualizada?

Aluno participando de uma aula de aprendizagem individualizada

Como o nome sugere, a aprendizagem individualizada (ou 'instrução individualizada') tem tudo a ver com o Individual.

Não se trata de sua turma, grupos de alunos ou até mesmo de você – trata-se de considerar cada aluno como uma única pessoa, em vez de fazer parte de um coletivo, e garantir que eles aprendam como desejam aprender.

A aprendizagem individualizada é uma método de ensino inovador em que cada aluno progride através de um currículo que foi projetado especificamente para eles. Ao longo da aula, eles se sentam com colegas de classe, mas geralmente trabalham sozinhos para concluir seu próprio conjunto de tarefas do dia.

A cada aula, à medida que avançam nessas várias tarefas e em seu currículo personalizado a cada aula, o professor não ensina, mas oferece orientação personalizada para cada aluno quando ele precisa.

Como é a aprendizagem individualizada na sala de aula?

Se você ainda não viu o aprendizado individualizado em ação, provavelmente pensa que é um caos absoluto.

Talvez você esteja imaginando professores correndo pela sala de aula tentando ajudar 30 alunos em 30 tópicos diferentes, alunos brincando enquanto o professor está ocupado.

Mas a realidade é que a aprendizagem individualizada muitas vezes parece diferente. Não há nenhum formato de cortador de biscoito.

Veja este exemplo da Quitman Street School, nos Estados Unidos. Sua abordagem de aprendizagem individualizada parece uma sala de aula de alunos trabalhando tarefas individuais em laptops.

Dois alunos progredindo em seus próprios cursos em dois laptops.
Imagem cedida por Edmento

Enquanto do outro lado do mundo, o Templestowe College, na Austrália, permite que os alunos criar seus próprios cursos.

Isso resultou em um menino do 7º ano se destacando em física do 12º ano, vários alunos assumindo a administração de fazendas, um clube de café administrado por alunos e um único aluno criando uma bobina de tesla em um projeto autointitulado Geek Studies classe. (Confira o diretor fascinante TedTalk em todo o programa).

Então, desde que você esteja enfatizando o Individual, esse indivíduo está se beneficiando da aprendizagem individualizada.

4 Passos para uma Sala de Aula de Aprendizagem Individualizada

Como cada programa de aprendizado individualizado parece diferente, não há um maneira de implementá-lo em sua sala de aula.

As etapas aqui são conselhos gerais sobre como planejar várias experiências individuais de aprendizado (o que representa 80% do trabalho neste método) e como gerenciar tudo isso na sala de aula.

#1 – Crie um perfil de aluno

O perfil do aluno é a base do currículo personalizado de um aluno.

É basicamente uma coleção de todas as esperanças e sonhos do aluno, bem como coisas mais tangíveis como…

  • Hobbies e interesses
  • Forças e fraquezas
  • Método de aprendizagem preferido
  • Conhecimento prévio do assunto
  • Bloqueadores de seu aprendizado
  • A velocidade com que eles podem absorver e reter novas informações.

Você pode obter isso através de um conversa direta com o aluno, um vistoria ou um teste. Se você quiser incentivar um pouco mais de diversão e criatividade, também pode fazer com que seus alunos criem seus próprios apresentações, ou mesmo seus próprios filme para compartilhar esta informação para toda a classe.

#2 – Estabeleça Metas Individuais

Depois de obter essas informações, você e seu aluno podem trabalhar na definição de suas metas.

Vocês dois verificarão regularmente o progresso dos alunos em relação a essas metas ao longo do curso, cabendo ao aluno decidir como esse progresso será verificado.

Existem algumas estruturas diferentes que você pode sugerir ao seu aluno para ajudá-lo a definir seus objetivos:

Certifique-se de continuar avaliando regularmente e seja aberto com o aluno sobre seu progresso em direção ao objetivo final.

#3 – Crie atividades de autoexecução para cada lição

Professor ajoelhado ao lado de um aluno para ajudá-lo em seu aprendizado individual

Quando você está planejando uma aula de aprendizagem individualizada, na verdade está planejando várias que serão fáceis o suficiente para cada aluno administrar por conta própria.

Esta é a parte mais trabalhosa do método de aprendizagem individual e algo que você terá que repetir para cada lição.

Aqui vão algumas dicas para economizar tempo:

  1. Encontre atividades que alguns alunos da sua classe poderiam fazer ao mesmo tempo. Lembre-se de que nem todo plano de aprendizado individualizado será 100% exclusivo; sempre haverá algum cruzamento de como e o que aprender entre vários alunos.
  2. Crie playlists de atividades que atendem a certas necessidades de aprendizagem. Cada atividade na lista de reprodução concede uma série de pontos ao ser concluída; é tarefa do aluno prosseguir com a lista de reprodução designada e ganhar um certo total de pontos antes do final da aula. Você pode reutilizar e reorganizar essas listas de reprodução para outras classes.
  3. Você pode começar focando uma atividade de aprendizagem individualizada para cada aluno por aula e passar o restante da aula ensinando da maneira tradicional. Dessa forma, você pode testar como os alunos reagem ao aprendizado individual com apenas um esforço mínimo de sua parte.
  4. Termine com um atividade de grupo, como um questionário da equipe. Isso ajuda a reunir toda a classe para um pouco de diversão compartilhada e uma avaliação rápida sobre o que acabaram de aprender.

#4 – Verifique o progresso

Nos estágios iniciais de sua jornada de ensino individualizada, você deve verificar o progresso de seus alunos com a maior frequência possível.

Você quer ter certeza de que suas aulas estão no caminho certo e que os alunos estão realmente encontrando valor no novo método.

Lembre-se de que parte do método é permitir que os alunos escolham como serão avaliados, o que pode ser um teste escrito, trabalho de curso, revisão por pares, questionário ou até mesmo algum tipo de desempenho.

Estabeleça um sistema de notas de antemão para que os alunos saibam como serão julgados. Assim que terminarem, deixe-os saber o quão perto ou longe de seu objetivo auto-designado eles estão.

Prós e Contras da Aprendizagem Individualizada

Prós

Maior engajamento. Naturalmente, fazer com que os alunos aprendam em condições ideais é uma ótima maneira de garantir que eles aproveitem ao máximo seu aprendizado. Eles não precisam se comprometer; eles podem aprender o que quiserem, como quiserem, no ritmo que quiserem

Liberdade de propriedade. Ter os alunos envolvidos em seu próprio currículo dá a eles um tremendo senso de propriedade sobre seu próprio aprendizado. Essa liberdade de controlar sua educação e orientá-la no caminho certo é fundamentalmente motivador para os alunos.

Flexibilidade. Não há um maneira que a aprendizagem individualizada deve ser. Se você não tem capacidade para criar e executar currículos individualizados para toda a turma, basta organizar algumas atividades centradas no aluno. Você pode se surpreender com o quão engajados eles ficam na tarefa.

Maior independência. A autoanálise é uma habilidade complicada de ensinar, mas a sala de aula individualizada desenvolve essa habilidade com o tempo. Eventualmente, seus alunos serão capazes de se autogerenciar, analisar a si mesmos e determinar a melhor maneira de aprender mais rápido.

Desvantagens

Há sempre um limite para o que pode ser personalizado. Claro, você pode personalizar o aprendizado o máximo possível, mas se você é um professor de matemática com um exame nacional de matemática padrão no final do ano, precisa ensinar o que vai ajudá-los a passar. Além disso, e se alguns alunos simplesmente não gostarem de matemática? A personalização pode ajudar, mas não vai mudar a natureza de um assunto que alguns alunos consideram inerentemente monótono.

Ele corrói no seu tempo. Você já tem tão pouco tempo livre para aproveitar sua vida, mas se você se inscrever no aprendizado individual, poderá ter que gastar uma parte significativa desse tempo livre criando aulas diárias individuais para cada aluno. Embora o resultado seja que, enquanto os alunos estão progredindo em seu próprio aprendizado, você pode ter mais tempo durante as aulas para planejar aulas futuras.

Pode ser solitário para os alunos. Em uma sala de aula de aprendizagem individualizada, os alunos, em sua maioria, avançam sozinhos em seu próprio currículo, tendo pouco contato com o professor e menos ainda com seus colegas, cada um fazendo seu próprio trabalho. Isso pode ser muito chato e promover a solidão no aprendizado, o que pode ser catastrófico para a motivação.

Comece com o aprendizado individualizado

Interessado em dar uma chance à instrução individualizada?

Lembre-se de que você não precisa se aprofundar no modelo desde o início. Você sempre pode testar a água com seus alunos em apenas uma aula.

Veja como fazer isso:

  1. Antes da aula, envie uma pesquisa rápida para todos os alunos para listar um objetivo (não precisa ser muito específico) e um método preferido de aprendizado.
  2. Crie algumas listas de reprodução de atividades que os alunos devem ser capazes de fazer sozinhos.
  3. Atribua essas listas de reprodução a cada aluno da classe com base em seu método preferido de aprendizado.
  4. Organize um questionário rápido ou outro tipo de tarefa no final da aula para ver como todos se saíram.
  5. Peça aos alunos que preencham uma pesquisa rápida sobre sua mini experiência de aprendizado individualizada!

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