Un mediu de învățare bun necesită o mulțime de factori, în special configurarea unui planul de management al clasei. Dacă construiești bine acest plan, tu și studenții tăi vei crea o relație puternică, clasa va fi ușor de pus în ordine, iar calitatea procesului de predare-învățare va fi la un nou nivel.
Deci, ce este un plan de management al clasei? Și care este modalitatea de a avea unul eficient? Să aflăm!
Cuprins
Ce este un plan de management al clasei?
Cum își asumă elevii responsabilitatea pentru comportamentul lor? - Un plan de management al clasei răspunde la această întrebare.
Mai simplu spus, un plan de management al clasei este un plan care include reguli/orientări care îi ajută pe elevi să înțeleagă, să urmeze și să își asume responsabilitatea pentru propriile lor comportamente.
În special, include niveluri de detaliu, de la reguli și proceduri până la un plan al modului în care clasa va funcționa pe parcursul zilei. Pentru ca fiecare perioadă să fie folosită la maximum cu strategii de predare adecvate.
De exemplu, planul de management al clasei poate cere ca elevii să ridice mâinile pentru a întrerupe profesorul. Dacă această regulă nu este respectată, elevii vor fi avertizați.
Mai multe sfaturi cu AhaSlides
Beneficiile unui plan de management al clasei
Construirea de lecții cu un plan pre-planificat va asigura entuziasm și va crește absorbția pentru elevi, menținând în același timp clasa ordonată și nu scăpată de sub control.
Deci, un plan de management al clasei va oferi, în general, următoarele beneficii:
- Creați mai mult timp pentru ca elevii să se concentreze pe învățare: Permițând studenților să se angajeze să-și folosească timpul de studiu în mod activ și eficient. Planul de management al clasei va ajuta la creșterea timpului de învățare cu adevărat productiv al elevului.
- Creați oportunități pentru toți elevii de a se familiariza cu regulile: Scopul unui plan de management al clasei este de a ajuta toți elevii să aibă conștientizarea, atitudinile și abilitățile de a implementa regulile și regulamentele clasei, atât explicite, cât și implicite.
- Creșterea autonomiei în clasă: Un plan de management al clasei va ajuta la transformarea obiectivelor de predare de la învățare receptivă la învățare exploratorie și colaborativă. Acest lucru îi forțează pe elevi să aibă capacitatea de auto-gestionare, încredere în sine și cooperare. Acestea sunt lucruri care vor ajuta foarte mult atât studenții, cât și profesorii în viitoarea lor călătorie de învățare.
8 pași pentru a începe un plan eficient de management al clasei
#1 – Consultați politicile școlii
Este esențial să consultați politicile școlii dumneavoastră înainte de a elabora un plan de management al clasei. Pentru că fiecare școală trebuie să aibă politici de disciplină sau recompensă/pedeapsă în clasă și pentru elevi.
Așadar, pentru a evita greșelile și pierderea timpului, puteți consulta în prealabil politica școlii. Apoi construiți pe asta pentru a construi mai multe reguli/reguli în clasă.
#2 – Stabilește regulile
Aceste reguli de clasă, cunoscute și sub numele de Standarde de conduită la clasă, ar trebui să încurajeze comportamentele care promovează învățarea, precum și să elimine comportamentele care interferează cu învățarea.
Acestea nu ar trebui să fie prea detaliate pentru a enumera fiecare comportament și consecințele corespunzătoare pentru nerespectare. Dar ar trebui să atingă elementele de bază ale respectului, comunicării și să fie pregătiți să învețe.
În mod ideal, pentru fiecare activitate de învățare, profesorul ar trebui să explice standardele precum și limitele comportamentului.
De exemplu, în literatură, ați putea enumera standardele comportamentale pe rând:
- Elevii au 15 minute pentru a citi orice opera literară la alegere.
- Elevii trebuie apoi să noteze cum se simt în următoarele 15 minute.
- Dacă elevii au întrebări, ridicați mâna pentru a obține ajutor de la profesor.
- La sfârșitul lecției, unii elevi vor fi chemați aleatoriu să citească despre sentimentele lor.
- Elevii care nu se conformează vor fi avertizați o singură dată.
Acest lucru îi va ajuta pe elevi să înțeleagă ce ar trebui să facă în fiecare clasă, cât timp au la dispoziție pentru auto-studiu și care sunt consecințele dacă nu respectă regulile.
#3 – Stabiliți limite între studenți și profesori
Pentru că construirea unui plan de management al clasei bazat pe criterii face ambele părți mai bune. Deci, tu și studenții tăi trebuie să stabilești granițe pentru ambele părți și să le respecti.
Unele granițe dintre cele două părți pot fi menționate ca:
- Când susțineți o prelegere, studenții nu vă vor întrerupe.
- Când elevii sunt în timpul lor de auto-studiu, nu veți putea interveni.
- Nu trebuie să ridiculizați, să sarcasm sau să criticați studenții și invers.
Aceste limite sunt, de asemenea, înțelese ca „reguli implicite”, nu prea grele pentru a constitui o regulă, dar ele trebuie totuși înțelese și respectate în mod voluntar.
#4 – Utilizați comunicarea verbală și non-verbală
O clasă va împleti întotdeauna comportamentele pozitive și negative. Cu toate acestea, nu este întotdeauna necesar să numiți un comportament pozitiv/negativ și să avertizați sau să recompensați elevii.
Uneori, când un elev se descurcă bine, puteți pur și simplu încuraja acele comportamente pozitive prin:
- Zâmbește-i acel student
- Dă din cap de acord
- Bravo
În ceea ce privește comportamentele negative, trebuie doar să:
- Încruntă, scutură din cap
- Fă o față serioasă
#5 – Înțelege-ți studenții
Cel mai important element într-un plan de management al clasei este construirea de relații cu elevii. Aceste relații sunt consolidate atunci când profesorii petrec timp personal cu fiecare elev pentru a-l înțelege și a-l folosi pentru a crea oportunități individuale de învățare.
De exemplu, chemarea numelui elevului în clasă și lăudarea activă a elevului.
Fiecare elev va avea o personalitate unică și un stil de învățare. Prin urmare, necesită abordări și soluții diferite. Înțelegerea fiecăruia dintre elevii lor îi va ajuta pe profesori să-și conducă mai bine sălile de clasă.
#6 – Metode de predare inovatoare
Metodele de predare plictisitoare, și parcurgerea aceluiași drum sunt, de asemenea, unul dintre motivele pentru care elevii lucrează singuri, vorbesc, acordă mai puțină atenție etc. în timpul orelor de curs.
Ce zici să schimbi acest lucru, optând pentru metode de predare noi, centrate pe elev cu metode de predare inovatoare și activități interactive la clasă? Ține elevii ocupați cu Teste, brainstorming, dezbateri, sondaje, roată roată și sarcini distractive, astfel încât să nu ai timp să încalci regulile clasei.
„Imprevizibilitatea” în modul în care este predată lecția îi va face pe elevi să fie mai interesați de participarea la clasă de mai multe ori.
#7 – Recompense și pedepse
Aplicarea recompenselor pentru a motiva elevii este un mod bun pe care profesorii îl folosesc adesea în gestionarea clasei. Recompensele îl vor face pe elev să fie dornic de lecții și să dorească să contribuie mai mult la clasă. Pentru fapte greșite, profesorii trebuie, de asemenea, să dea pedepse pentru a descuraja și educa elevii să nu repete infracțiunea. Recompensele și pedepsele vor ajuta la menținerea unor reguli mai bune în clasă.
Cu recompense, profesorii pot oferi diferite niveluri de recompense, dar nu ar trebui să includă cadouri de mare valoare. Câteva exemple de posibile recompense/cadouri includ
- Autocolante, creioane și șosete.
- O carte conform dorințelor elevului.
- O sesiune îi duce pe studenți la muzeu/film.
În schimb, dacă mementourile nu sunt eficiente, sancțiunile sunt considerate ca ultimă soluție. Și următoarele forme de pedeapsă pentru ca elevii să-și vadă greșelile și să nu le repete:
- Dacă un elev face mult zgomot, deranjează pe cei din jur: Elevul va trebui să stea singur în fața clasei pentru câteva zile.
- Dacă elevii se luptă sau se ceartă: Pedepsiți-i pe elevi să lucreze în grup sau la datorie împreună.
- Dacă elevul nu face temele: Pedepsiți elevul să reînvețe lecția și să predea întreaga clasă.
- Dacă un elev înjură: pedepsește elevul și cere scuze tuturor colegilor de clasă.
- Dacă un elev jignește un profesor: Invitați-l pe părintele elevului să lucreze și să vorbească mai întâi despre punctele forte ale elevului. Apoi vorbiți despre problema profesorilor care sunt insultați. Acelui elev îi va fi rușine de sine și își va cere scuze în mod proactiv profesorului.
Totuși, recompensele și pedepsele trebuie să asigure corectitudine și publicitate (în funcție de caz), deoarece corectitudinea este esențială pentru ca elevii să se simtă respectați și să creeze o atmosferă pașnică în sala de clasă.
#8 – Adresați-vă părinților pentru un plan eficient de management al clasei
O educație de succes are nevoie de ambele părți: școala și familia. Părinții vor înțelege personalitatea copiilor lor și sunt cei care își doresc elevii perfecți. Așa că vă rugăm să contactați, să discutați cu părinții și să aflați cum să predați și să gestionați sala de clasă adecvată.
În plus, profesorii ar trebui, de asemenea, să încurajeze părinții să laude progresul copilului lor acasă, astfel încât elevii să se simtă întotdeauna recunoscuți de părinți pentru eforturile lor.
Sfaturi pentru un plan eficient de management al clasei
Stabilirea unui plan eficient de management al clasei trebuie să înceapă din prima zi, dar nu se termină aici. Pe tot parcursul anului, profesorii trebuie să fie consecvenți și perseverenți
- Dezvoltați relații cu elevii.
- Monitorizați și consolidați comportamentele bune.
- Respectați viața studenților, interesele, punctele forte și punctele slabe ale elevilor.
- Satisfaceți comportamentele și nevoile elevilor în planurile de lecție.
- Respectă standardele și este serios în ceea ce privește profesionalismul predării
În plus, trebuie să fiți flexibil și să vă adaptați pe măsură ce apare complexitatea, pentru a completa și a vă rafina planul de management al clasei. De asemenea, ar trebui să fii atent pentru a realiza că fiecare elev dorește să fie îngrijit de profesor, dar arătând afecțiune față de fiecare elev trebuie, de asemenea, să ai tact, astfel încât ceilalți elevi să nu se simtă răniți sau geloși unul pe celălalt.
Gânduri finale
Sper că, cu cei 8 pași de mai sus, asta AhaSlides oferă, veți avea un plan eficient de management al clasei.
Dar indiferent ce tehnică sau plan ai, nu uita că profesorul va deveni în cele din urmă un model de urmat de către elevi. Când elevii văd profesionalismul și respectul pentru ei ca pe o atitudine pozitivă a profesorului lor, ei vor urma exemplul pentru a crea un mediu de învățare mai bun.
Mai multă implicare cu adunările dvs
Brainstorming mai bine cu AhaSlides
Începeți în câteva secunde.
Obține șabloane educaționale gratuite pentru activitățile tale interactive din clasă. Înscrieți-vă gratuit și luați ceea ce doriți din biblioteca de șabloane!
🚀 Obțineți șabloane gratuite☁️
Întrebări Frecvente
Cum scriu un plan de management al clasei?
Puteți crea un plan bun de management al clasei urmând acești pași:
1. Așteptări – Spuneți clar așteptările comportamentale și academice pe care le aveți pentru studenți. Postează-le acolo unde toți pot vedea.
2. Rutine – Subliniază rutinele zilnice cum ar fi intrarea/ieșirea din clasă, tranziții, rechizite, teme. Previzibilitatea reduce perturbarea.
3. Reguli – Stabiliți 3-5 reguli simple, pozitive. Implicați elevii în crearea acestora. Regulile ar trebui să se concentreze pe respect și siguranță.
4. Recompense – Detaliați un sistem de întărire pozitivă pentru îndeplinirea așteptărilor, cum ar fi laude, autocolante, premii. Faceți recompensele semnificative.
5. Consecințe – Subliniați consecințele adecvate, crescânde, pentru comportamentul neadecvat, de la avertismente la apeluri la domiciliu. Fii consistent.
6. Spațiul fizic – Descrieți aranjarea optimă a scaunelor, nivelul de zgomot, mișcarea în spațiu. Mediul de control.
7. Comunicare – Furnizați programul de lucru, e-mailul, dosarul/aplicația de comunicare pentru ca părinții să vă contacteze.
8. Comportamente provocatoare – Planificați un răspuns specific la probleme frecvente precum întârzierea, nepregătirea, utilizarea greșită a tehnologiei.
9. Metode de predare – Încorporați varietate, colaborare, implicare pentru a limita nevoile de perturbare.
10. Proces de disciplină – Specificați procesul echitabil pentru probleme majore, cum ar fi eliminarea din clasă, suspendarea.
Ce este un plan de management al învățării la clasă?
Un plan de management al învățării la clasă subliniază modul în care un profesor își va organiza predarea lecției, munca elevului, comunicarea și structura generală a cursului pentru a atinge obiectivele de învățare.
Care sunt cele 4 elemente de bază ale planurilor de management de succes ale clasei?
Cele patru elemente de bază ale planurilor de management de succes a clasei sunt:
1. Așteptări clare
2. Consecvență și corectitudine
3. Întărirea pozitivă
4. Proceduri și rutine la clasă
