Dorim să te ajutăm să câștigi bătălia pentru atenția elevului tău, astfel încât să poți fi cel mai bun profesor posibil și elevii tăi să poată învăța tot ce au nevoie. De aceea, AhaSlides a creat acest ghid pentru activități interactive la clasă de folosit in 2024!
Dacă o lecție nu are atenția unui student, nu va fi o lecție practică. Din păcate, menținerea atenției studenților într-o generație crescută cu distrageri constante din rețelele sociale și jocuri video ușor accesibile este întotdeauna o luptă.
Cu toate acestea, problemele cauzate de tehnologie pot fi adesea rezolvate prin tehnologie. Cu alte cuvinte, în lupta pentru atenția elevului tău, lupți cu focul aducând tehnologia în clasă.
Există încă un loc pentru metodele analogice, de școală veche, de implicare a studenților. Dezbaterile, discuțiile și jocurile au trecut testul timpului pentru un motiv.
Cuprins
Mai multe sfaturi pentru gestionarea clasei cu AhaSlides
Începeți în câteva secunde.
Obține șabloane educaționale gratuite pentru activitățile tale interactive din clasă. Înscrieți-vă gratuit și luați ceea ce doriți din biblioteca de șabloane!
🚀 Obțineți șabloane gratuite☁️
Beneficiile activităților interactive din clasă
Cercetarea este relativ simplu în acest punct. Studiile de neuroimagistică arată că conexiunile creierului se realizează mai ușor atunci când elevii sunt relaxați și confortabili. Bucuria și rezultatele academice sunt conectate; dopamina eliberată atunci când elevii se bucură activează centrii de memorie ai creierului.
Când elevii sunt distrându-se interactiv, este mai probabil să investească în învățarea lor.
Unii profesori se opun acestei idei. Distracția și învățarea sunt antitetice, presupun ei. Dar, de fapt, anxietatea asociată cu învățarea strict și pregătirea pentru teste inhibă preluarea de noi informații.
Nu orice lecție poate sau ar trebui să fie un butoi de râsete, dar profesorii pot integra cu siguranță activitățile de clasă pozitive și interactive în metodele lor educaționale pentru a îmbunătăți rezultatele elevilor.
Cum să alegi activitatea potrivită pentru sala ta de clasă
Fiecare clasă este diferită și necesită ceva diferit strategii de management al clasei. Doriți să vă alegeți activitățile din clasă pe baza:
- vârstă
- subiect
- capacitate
- personalitățile din sala de clasă (aflați mai multe despre personalitățile elevilor aici)
Fiți conștienți de faptul că elevii sunt susceptibili de a-și pierde timpul. Dacă nu văd rostul activității, ar putea rezista. De aceea, cele mai bune activități bidirecționale din sala de clasă au un obiectiv de învățare practic și un element distractiv.
Cum să vă faceți clasa mai interactivă👇
Am organizat lista noastră în funcție de dacă doriți să o faceți preda, test or angaja elevii tăi. Desigur, există o suprapunere în fiecare categorie și toate sunt concepute pentru a îmbunătăți rezultatele învățării într-un fel sau altul.
Niciuna dintre aceste activități nu necesită instrumente digitale, dar aproape toate pot fi îmbunătățite cu software-ul potrivit. Am scris un articol întreg despre cele mai bune instrumente digitale pentru clasă, care ar putea fi un loc minunat de a începe dacă doriți să vă actualizați sala de clasă pentru era digitală.
Dacă sunteți în căutarea unui instrument care să poată gestiona multe dintre aceste activități atât în persoană, cât și la distanță, AhaSlides a fost conceput pentru profesori. Software-ul nostru gratuit își propune să implice studenții printr-o mare varietate de activități interactive la clasă, precum sondajele, jocuri și chestionare și oferă o alternativă la sistemele de management al învățării prea complicate.
1. Activități interactive pentru învățare
Joc de rol
Una dintre cele mai activ Activitățile interactive din clasă sunt jocuri de rol, care îi ajută pe elevi să folosească munca în echipă, creativitatea și conducerea.
În multe săli de clasă, acesta este un favorit ferm al studenților. Crearea unei mini piese dintr-un anumit scenariu și aducerea acesteia la viață ca parte a unui grup poate fi adesea cel mai interesant lucru la școală.
Desigur, unii studenți mai liniștiți tind să se ferească de jocurile de rol. Niciun student nu ar trebui să fie forțat să facă activități publice cu care nu se simte confortabil, așa că încercați să găsiți roluri mai mici sau alternative pe care să le facă.
Prezentări interactive
Ascultarea este doar o formă de intrare. Prezentările din ziua de azi sunt afaceri în două sensuri, în care prezentatorii pot pune întrebări pe diapozitive și pot obține răspunsuri de la publicul lor pentru ca toată lumea să le vadă.
În zilele noastre, o mulțime de sisteme moderne de răspuns la clasă fac acest lucru foarte ușor.
S-ar putea să nu credeți că câteva întrebări simple din prezentările dvs. vor face diferența, dar lăsați elevii să-și prezinte opiniile în sondaje, evaluări, brainstorm, nori de cuvinte și multe altele poate face minuni pentru implicarea studenților.
Configurarea acestor prezentări poate dura puțin timp. Totuși, vestea bună este că software-ul de prezentare online, cum ar fi AhaSlides, facilitează crearea de prezentări interactive fantastice decât oricând înainte.
Jigsaw Learning
Când doriți ca clasa dvs. să interacționeze mai mult între ele, folosiți învățarea prin puzzle.
Învățarea Jigsaw este o modalitate fantastică de a împărți numeroasele părți ale învățării unui subiect nou și de a atribui fiecare parte unui elev diferit. Funcționează așa…
- Toți elevii sunt împărțiți în grupuri de 4 sau 5, în funcție de câte părți este împărțită subiectul.
- Fiecare elev din acele grupuri primește resurse de învățare pentru o parte diferită de subiect.
- Fiecare elev merge la un alt grup plin de studenți care au primit aceeași temă.
- Noul grup își învață rolul împreună, folosind toate resursele oferite.
- Fiecare elev se întoarce apoi la grupul inițial și își predă partea tematică.
Oferind fiecărui elev acest tip de proprietate și responsabilitate, se poate vedea cu adevărat să prospere!
2. Activități interactive pentru testare
Cei mai buni profesori nu oferă doar aceeași succesiune de lecții la fiecare clasă în fiecare an. Ei învață, apoi observă, măsoară și se adaptează. Un profesor trebuie să fie atent la ce material se lipește și ce sare chiar de pe fruntea elevilor. În caz contrar, cum pot susține în mod corespunzător atunci când au nevoie?
Teste
„Quiz pop” este un clișeu popular în clasă dintr-un motiv. În primul rând, este o amintire a ceea ce a fost învățat recent, o amintire a lecțiilor recente - și, după cum știm, cu cât ne amintim mai mult o amintire, cu atât este mai probabil să rămână.
Un test pop este, de asemenea, distractiv... ei bine, atâta timp cât elevii primesc unele dintre răspunsuri. Acesta este motivul pentru care proiectarea testelor dvs la nivelul clasei dvs. este esenţială.
Pentru tine, ca profesor, un test reprezintă date de neprețuit, deoarece rezultatele îți spun în ce concepte s-au introdus și ce necesită o elaborare suplimentară înainte de examenele de sfârșit de an.
Unii copii, în special cei tineri care au fost în educație doar de câțiva ani, ar putea simți anxietate din cauza testelor, deoarece sunt comparabile cu testele. Deci această activitate ar putea fi cea mai bună pentru copiii din anul 7 și mai sus.
Aveți nevoie de ajutor pentru a crea un test pentru sala de clasă de la zero? Te-am acoperit.
Prezentări ale studenților
Cereți elevilor să-și demonstreze cunoștințele despre un subiect prezentându-l clasei. Aceasta ar putea lua forma unei prelegeri, o prezentare de diapozitive sau o prezentare și poveste, în funcție de subiect și de vârsta studenților.
Ar trebui să aveți grijă atunci când alegeți aceasta ca activitate de clasă, deoarece pentru unii elevi care stau în fața unei clase și își pun înțelegerea unui subiect sub lumina reflectoarelor aspre de colegii lor este asemănător cu un coșmar. O opțiune pentru a atenua această anxietate este de a permite elevilor să prezinte în grupuri.
Mulți dintre noi avem amintiri despre prezentări ale studenților pline de animații clip art clișee sau poate diapozitive plictisitoare pline de text. Ne putem aminti aceste prezentări PowerPoint cu drag sau nu. Oricum, este mai ușor și mai distractiv ca niciodată pentru studenți să creeze prezentări prin browser-ul lor de internet și să le prezinte în persoană sau, dacă este necesar, de la distanță.
3. Activități interactive pentru implicarea studenților
Proceedings
A dezbatere studențească este o modalitate excelentă de a consolida informațiile. Studenții care caută un motiv practic pentru a învăța materialul vor găsi motivația pe care o caută și toată lumea va avea șansa de a auzi despre subiect din diferite perspective ca ascultători. Este, de asemenea, incitant ca eveniment, iar elevii vor încuraja partea cu care sunt de acord!
Dezbaterile la clasă sunt cele mai bune pentru elevii din ultimii ani de școală primară și mai mari.
Participarea la o dezbatere poate fi deranjantă pentru unii studenți, dar un lucru frumos despre o dezbatere la clasă este că nu toată lumea trebuie să vorbească. De obicei, există trei roluri de grup:
- Cei care susțin noțiunea
- Cei care se opun noțiunii
- Cei care judecă calitatea argumentelor prezentate
Puteți avea mai mult de un grup pentru fiecare dintre rolurile de mai sus. De exemplu, în loc să aveți zece elevi într-un grup uriaș care să susțină noțiunea, puteți avea două grupuri mai mici de cinci sau chiar grupuri de trei și patru, iar fiecare grup va avea un interval orar pentru a prezenta argumente.
Grupurile de dezbateri vor cerceta subiectul și vor discuta argumentele lor. Un membru al grupului poate să vorbească, sau fiecare membru poate avea rândul său. După cum puteți vedea, aveți multă flexibilitate în derularea unei dezbateri, în funcție de dimensiunea clasei și de câți elevi se simt confortabil cu un rol de vorbire.
În calitate de profesor, ar trebui să decideți următoarele:
- Subiectul pentru dezbatere
- Aranjarea grupelor (câte grupuri, câți elevi în fiecare, câți vorbitori în fiecare grup etc.)
- Regulile dezbaterii
- Cât timp trebuie să vorbească fiecare grup
- Cum se decide câștigătorul (de exemplu, prin votul popular al grupului fără dezbateri)
💡 Dacă studenții tăi doresc mai multe îndrumări cu privire la modul în care își pot îndeplini rolul în dezbatere, am scris o resursă grozavă despre aceasta: Cum să dezbateți pentru începători or jocuri de dezbatere online.
Discuții de grup (inclusiv cluburi de carte și alte grupuri)
Nu orice discuție trebuie să aibă aspectul competitiv al unei dezbateri. Pentru o metodă mai simplă de a implica studenții, încercați live sau club de carte virtuală aranjament.
În timp ce activitatea de dezbatere descrisă mai sus are roluri prescrise și reguli pentru a determina cine vorbește într-un club de carte, studenții trebuie să dea dovadă de inițiativă pentru a vorbi. Unii nu vor dori să profite de această ocazie și vor prefera să asculte în liniște. Este în regulă ca ei să fie timizi, dar în calitate de profesor, ar trebui să încercați să oferiți tuturor celor care doresc să vorbească șansa de a face acest lucru și chiar să încurajați elevii liniștiți.
Subiectul discuției nu trebuie să fie neapărat o carte. Ar avea sens pentru o clasă de engleză, dar cum rămâne cu alte clase, cum ar fi știința? Poate că ați putea cere tuturor să citească un articol de știri legat de o descoperire științifică recentă, apoi să deschideți discuția întrebând studenții care ar putea fi consecințele acestei descoperiri.
O modalitate excelentă de a începe o discuție este utilizarea unui sistem de răspuns interactiv pentru a „a lua temperatura” clasei. Le-a plăcut cartea? Ce cuvinte ar folosi pentru a o descrie? Elevii își pot trimite răspunsurile în mod anonim, iar răspunsurile agregate pot fi afișate public într-un nor de cuvinte sau diagramă cu bare.
Discuțiile de grup sunt, de asemenea, modalități excelente de a preda soft skills pentru studenți.
???? Căutați mai multe? Noi avem 12 cele mai bune strategii de implicare a studenților!
Concluzie
Ori de câte ori începi să simți că rutina ta de predare se prăbușește, poți dezvălui oricare dintre ideile de mai sus pentru a zgudui lucrurile și a-ți revigoriza clasa și pe tine însuți!
După cum probabil ați observat deja, multe activități din clasă sunt îmbunătățite cu software-ul potrivit. A face învățarea mai distractivă atât pentru profesori, cât și pentru elevi este unul dintre obiectivele esențiale ale AhaSlides, software-ul nostru interactiv de prezentare.
Dacă sunteți gata să vă duceți implicarea în clasă la următorul nivel, click aici și aflați mai multe despre planurile noastre gratuite și premium pentru profesioniștii din domeniul educației.
Interacționează cu AhaSlides
Brainstorming mai bine cu AhaSlides
- 14 cele mai bune instrumente pentru brainstorming la școală și la locul de muncă în 2024
- Placă de idei | Instrument de brainstorming online gratuit
- Ce este o scară de evaluare? | Creator gratuit de scară de sondaj
- Găzduiește întrebări și răspunsuri live gratuite în 2024
- Pune întrebări deschise
- 12 instrumente gratuite de sondaj în 2024
Întrebări Frecvente
Ce sunt activitățile de învățare interactivă?
Activitățile de învățare interactivă sunt activități și tehnici de lecție care implică activ elevii în procesul de învățare prin participare, experiență, discuții și lucru în colaborare.
Ce înseamnă clasă interactivă?
O clasă interactivă este una în care învățarea este dinamică, colaborativă și centrată pe elev, mai degrabă decât pasivă. Într-o configurație interactivă, elevii interacționează cu materialul, unii cu alții și profesorul prin activități precum discuții de grup, proiecte practice, utilizarea tehnologiei și alte tehnici de învățare prin experiență.
De ce sunt importante activitățile interactive din clasă?
Iată câteva motive cheie pentru care activitățile interactive din clasă sunt importante:
1. Ei promovează abilități de gândire de ordin superior, cum ar fi analiza, evaluarea și rezolvarea problemelor, în detrimentul memorării prin memorare, în timp ce elevii discută și interacționează cu materialul.
2. Lecțiile interactive apelează la diferite stiluri de învățare și mențin mai mulți elevi implicați prin elemente kinestezice/vizuale în plus față de auditive.
3. Studenții dobândesc abilități soft, cum ar fi comunicarea, munca în echipă și conducerea din activități de grup, care sunt valoroase pentru cariera lor academică și profesională.
