”آن لائن اسڪول ڪلچر مسلسل حيران ٿي رهيو آهي ته ڇا ڪا ڳري ننڍڙي اسائنمينٽ آهي جنهن کي توهان مس ڪيو آهي، ڇا اهو ماڊلز، ورڪ شيٽس، يا آسماني منع، اعلانن جي هيٺان ٽڪيو ويو آهي؟ ڪنهن کي چوڻو آهي؟”
- ڊنيلا
لاڳاپو، اهو ناهي؟
ڇا توهان ڪڏهن سوچيو آهي ته ائين ڇو ٿئي ٿو؟ آن لائين سکيا ان کي آسان بڻائي ڇڏيو آهي ڪلاس جاري رکڻ بغير جڳهه ۽ وقت جي باري ۾ پريشان ٿيڻ، پر ان سان گڏ موثر رابطي ۾ چئلينج پيدا ڪيا آهن.
مکيه نقصانن مان هڪ اهو آهي ته اهو ڪميونٽي جي احساس جي کوٽ آهي. ان کان اڳ، شاگردن کي تعلق جو احساس هوندو هو جڏهن اهي جسماني ڪلاس ۾ شرڪت ڪندا هئا. اتي بحث مباحثو ۽ رابطي جو هڪ موقعو هو، ۽ توهان کي شاگردن کي گروپ ٺاهڻ يا انهن جي روزاني ڪمن کي حصيداري ڪرڻ لاء گهڻو جدوجهد ڪرڻ جي ضرورت نه هئي.
اچو ته ايماندار ٿي وڃو. اسان اي-لرننگ ۾ ان مرحلي تي آهيون جتي اڪثر شاگرد سبق جي آخر ۾ الوداع چوڻ لاءِ پاڻ کي خاموش ڪندا آهن. تنهن ڪري، توهان ڪيئن پنهنجي طبقن ۾ قدر شامل ڪندا آهيو ۽ هڪ استاد جي حيثيت ۾ بامعني رشتا پيدا ڪندا آهيو؟
- انسانيت جي آن لائن ڪميونيڪيشن
- #1 - فعال ٻڌڻ
- #2 - انساني سطح تي ڳنڍڻ
- #3 - اعتماد
- #4 - غير زباني اشارو
- #5 - پير صاحب جي مدد
- #6 - موٽ
- #7 - مختلف ڪميونيڪيشن
- آخري ٻه سينٽ
انسانيت جي آن لائن ڪميونيڪيشن
پهريون سوال آهي، "توهان ڇو ڳالهائي رهيا آهيو؟" شاگردن سان موثر رابطي ذريعي توهان ڪهڙو نتيجو حاصل ڪرڻ چاهيو ٿا؟ ڇا اهو صرف اهو آهي ته شاگرد سکن ۽ مارڪون حاصل ڪن، يا اهو ان ڪري به آهي ته توهان ٻڌو ۽ سمجھايو وڃي؟
اچو ته چئو ته توهان وٽ هڪ اسائنمينٽ جي آخري حد وڌائڻ بابت اعلان آهي. هن جو مطلب آهي ته توهان شاگردن کي وڌيڪ وقت ڏئي رهيا آهيو انهن جي ذميوارين ۾ ضروري بهتري ڪرڻ لاء.
پڪ ڪريو ته توهان جا شاگرد توهان جي اعلان جي پويان جذبات کي سمجهي رهيا آهن. بجاءِ ان کي موڪلڻ بجاءِ ٻي واحد اي ميل يا پيغام جي طور تي توهان جي ورچوئل بليٽن بورڊ تي ، توهان انهن کي چئي سگهو ٿا اهو هڪ هفتو استعمال ڪرڻ لاءِ سوال پڇڻ ۽ توهان کان انهن جي شڪ جي وضاحت حاصل ڪرڻ لاءِ.
هي پهريون قدم آهي - استاد هجڻ جي پيشه ور ۽ ذاتي پهلوئن جي وچ ۾ توازن پيدا ڪرڻ.
ها! اهو "ٿڌي استاد" هجڻ ۽ هڪ استاد هجڻ جي وچ ۾ هڪ لڪير ڪڍڻ ڪافي مشڪل ٿي سگهي ٿو جنهن کي ٻار نظر اچن ٿا. پر اهو ناممڪن ناهي.
شاگردن ۽ استادن جي وچ ۾ مؤثر آن لائن رابطي کي بار بار، ارادي ۽ گهڻ رخي هجڻ گهرجي. سٺي خبر اها آهي ته توهان هن کي مختلف طريقن جي مدد سان ڪري سگهو ٿا آن لائين سکيا جا اوزار ۽ ڪجھ ترڪيبون.
هڪ آن لائين ڪلاس روم ۾ موثر ڪميونيڪيشن ماسٽر ڪرڻ لاءِ 7 طريقا
هڪ مجازي سکيا واري ماحول ۾، جسماني ٻولي جي کوٽ آهي. ها، اسان وڊيو سان ڪري سگهون ٿا، پر ڪميونيڪيشن تباه ٿيڻ شروع ٿي سگهي ٿي جڏهن توهان ۽ توهان جا شاگرد پنهنجو پاڻ کي لائيو سيٽنگ ۾ ظاهر نٿا ڪري سگهن.
توهان ڪڏهن به جسماني ماحول لاء مڪمل طور تي معاوضو نه ٿا ڪري سگهو. اڃا، ڪجھ چالون جيڪي توھان ورچوئل ڪلاس روم ۾ لاڳو ڪري سگھوٿا توھان ۽ توھان جي شاگردن جي وچ ۾ رابطي کي بھتر ڪري سگھن ٿيون.
اچو ته انهن تي هڪ نظر وجهون.
#1 - فعال ٻڌڻ
توهان کي پنهنجي شاگردن کي آن لائن ڪلاس دوران فعال طور تي ٻڌڻ جي حوصلا افزائي ڪرڻ گهرجي. اهو ايترو آسان ناهي جيترو اهو آواز آهي. اسان سڀ ڄاڻون ٿا ته ٻڌڻ ڪنهن به رابطي جو هڪ اهم حصو آهي، پر اهو اڪثر وساريو ويندو آهي. اتي ڪجھ طريقا آھن جيڪي توھان کي يقيني بڻائي سگھوٿا آن لائن ڪلاس ۾ فعال ٻڌڻ. توھان شامل ڪري سگھو ٿا فوڪس گروپ بحث، دماغي سرگرميون ۽ جيتوڻيڪ ڪلاس ۾ بحث مباحثو. ان کان علاوه، هر فيصلي ۾، توهان ڪلاس روم جي سرگرمين سان لاڳاپيل آهيو، پنهنجي شاگردن کي پڻ شامل ڪرڻ جي ڪوشش ڪريو.
#2 - انساني سطح تي ڳنڍڻ
Icebreakers هميشه هڪ ڪلاس شروع ڪرڻ لاء مؤثر طريقن مان هڪ آهي. راندين ۽ سرگرمين سان گڏ، ذاتي گفتگو کي ان جو حصو بڻائڻ جي ڪوشش ڪريو. انهن کان پڇو ته انهن جو ڏينهن ڪيئن آهي، ۽ انهن کي پنهنجي جذبات کي ظاهر ڪرڻ جي حوصلا افزائي ڪريو. توهان شايد هر ڪلاس جي شروعات ۾ هڪ تڪڙو پوئتي موٽڻ وارو سيشن ڪري سگهو ٿا انهن جي درد جي نقطي ۽ موجوده سرگرمين بابت انهن جي خيالن بابت وڌيڪ سکڻ لاء. اهو شاگردن کي اطمينان ڏئي ٿو ته انهن کي ٻڌو پيو وڃي ۽ توهان صرف انهن کي نظريا ۽ فارمولا سيکارڻ لاءِ نه آهيو؛ توهان هڪ ماڻهو آهيو جنهن تي اهي اعتبار ڪري سگهن ٿا.
#3 - اعتماد
آن لائين سکيا ڪيترن ئي چئلينجن سان گڏ اچي ٿي - اهو ٿي سگهي ٿو هڪ آن لائن اوزار خراب ٿيڻ، توهان جو انٽرنيٽ ڪنيڪشن هاڻي ۽ پوءِ خراب ٿي رهيو آهي، يا توهان جا پالتو جانور پس منظر ۾ شور مچائي رهيا آهن. اهم اهو نه آهي ته اعتماد وڃايو ۽ انهن شين کي گڏي جيئن اهو اچي ٿو. جڏهن توهان پنهنجو پاڻ کي سهارو ڏيو ٿا، پڪ ڪريو ته توهان پنهنجي شاگردن جي پڻ حمايت ڪريو.
انهن کي خبر ڏيو ته انهن جي ماحول ۾ خرابي شرمسار ٿيڻ جي ڪا به شيء ناهي ۽ توهان شين کي بهتر ڪرڻ لاء گڏجي ڪم ڪري سگهو ٿا. جيڪڏهن توهان جو ڪو به شاگرد ڪنهن ٽيڪنيڪل خرابيءَ جي ڪري هڪ حصو وڃائي ٿو، ته توهان وٽ يا ته ان لاءِ اضافي ڪلاس رکي سگهي ٿو يا انهن جي ساٿين کي هدايت ڪرڻ لاءِ چيو.
#4 - غير زباني اشارو
گهڻو ڪري، غير زباني اشارو هڪ مجازي سيٽ اپ ۾ گم ٿي ويندا آهن. ڪيترائي شاگرد مختلف سببن جي ڪري پنھنجا ڪيمرا بند ڪري سگھن ٿا - اھي ڪئميرا شرما ٿي سگھن ٿا، اھي نه ٿا چاھين ته ٻيا ڏسن ته انھن جو ڪمرو ڪيترو گندو آھي، يا اھي شايد ڊنل ھجن ته انھن جي آس پاس لاءِ فيصلو ڪيو ويندو. انهن کي يقيني بڻايو ته اها هڪ محفوظ جڳهه آهي ۽ اهي پاڻ ٿي سگهن ٿا - جيئن اهي جسماني ماحول ۾ آهن. ائين ڪرڻ جو هڪ طريقو اهو آهي ته توهان جي ڪلاس لاءِ ڪسٽم وال پيپر سيٽ ڪيو وڃي، جنهن کي اهي زوم سبق دوران استعمال ڪري سگهن ٿا.
#5 - پير صاحب جي مدد
ڪلاس روم ۾ هر شاگرد وٽ ساڳيو طرز زندگي، حالتون يا وسيلا نه هوندا. هڪ فزيڪل ڪلاس روم جي برعڪس جتي انهن وٽ اسڪول جي وسيلن ۽ سکيا جي اوزارن تائين ڪميونٽي تائين رسائي آهي، انهن جي پنهنجي جاءِ تي هجڻ سان شاگردن ۾ عدم تحفظ ۽ پيچيدگيون پيدا ٿي سگهن ٿيون. اهو استاد لاءِ ضروري آهي ته هو کليل هجي ۽ ٻين شاگردن جي مدد ڪري انهن جي ذهنن کي کولڻ ۾ ۽ شاگردن کان پڇو ته هڪ ٻئي کي آرام سان محسوس ڪرڻ ۾ مدد ڪن.
اهو ٿي سگهي ٿو هڪ پير سپورٽ گروپ انهن لاءِ جيڪي سبق سکڻ لاءِ جدوجهد ڪري رهيا آهن، انهن جي مدد ڪرڻ جي ضرورتن ۾ اعتماد پيدا ڪرڻ، يا ادا ڪيل وسيلن کي انهن لاءِ دستياب بڻائڻ جيڪي انهن کي برداشت نٿا ڪري سگهن.
#6 - موٽ
هتي هڪ عام غلط فڪر آهي ته توهان استادن سان ايماندار گفتگو نٿا ڪري سگهو. اهو سچ ناهي، ۽ هڪ استاد جي حيثيت ۾، توهان کي اهو ثابت ڪرڻ گهرجي ته شاگرد توهان سان آزاديءَ سان ڳالهائي سگهن ٿا. پڪ ڪريو ته توهان وٽ هميشه ٿورو وقت آهي شاگردن جي راءِ ٻڌڻ لاءِ وقف. اهو ٿي سگهي ٿو هڪ سوال ۽ جواب سيشن هر ڪلاس جي آخر ۾، يا هڪ سروي، ڪلاس جي سطح تي منحصر ڪري ٿو. اهو توهان کي شاگردن کي بهتر سکيا جا تجربا مهيا ڪرڻ ۾ مدد ڏيندو، ۽ اهو پڻ شاگردن لاء وڌيڪ اهميت وڌائيندو.
#7 - ڪميونيڪيشن جا مختلف طريقا
استاد هميشه انهن جي سڀني تدريسي ضرورتن لاءِ هڪ آل ان ون اوزار ڳوليندا آهن. چئو، مثال طور، هڪ سکيا مينيجمينٽ سسٽم جهڙوڪ گوگل ڪلاس روم، جتي توهان پنهنجي شاگردن سان هڪ ئي پليٽ فارم تي سڀ ڪميونيڪيشن ڪري سگهو ٿا. ها، اهو آسان آهي، پر ٿوري دير کان پوءِ، شاگرد ساڳيو انٽرفيس ۽ ورچوئل ماحول ڏسي بور ٿي ويندا. توھان ڪوشش ڪري سگھوٿا مختلف اوزارن ۽ ڪميونيڪيشن ميڊيمز کي ملائڻ لاءِ ھن کي ٿيڻ کان روڪڻ لاءِ.
توهان اوزار جهڙي استعمال ڪري سگهو ٿا وائس ٿريڊ وڊيو سبق کي انٽرايڪٽو بنائڻ لاءِ، شاگردن کي ڪلاس ۾ شيئر ڪيل وڊيوز تي تبصرو ڪرڻ جي اجازت ڏئي حقيقي وقت ۾؛ يا هڪ آن لائين وائيٽ بورڊ وانگر ميرو. اهو مدد ڪري سگهي ٿو لائيو پريزنٽيشن تجربو ۽ ان کي بهتر بنائڻ.
آخري ٻه سينٽ…
توهان جي آن لائن ڪلاس لاءِ موثر مواصلاتي حڪمت عملي جوڙڻ هڪ رات جو عمل ناهي. اهو ٿورو وقت ۽ ڪوشش وٺندو آهي، پر اهو سڀ ان جي قابل آهي. ڇا توھان ڳولي رھيا آھيو وڌيڪ طريقا توھان جي آن لائن ڪلاس روم جي تجربي کي بھتر بڻائڻ لاءِ؟ وڌيڪ چيڪ ڪرڻ نه وساريو جديد تدريس جا طريقا هتي!
