ඔබේ පාඩම් ගැන සිසුන් සිතන්නේ කුමක්දැයි දැන ගැනීමට අවශ්‍යද? වත්මන් විශ්ව විද්‍යාල ශිෂ්‍යයෙකු ලෙස, මම නීරස දේශනවලින් පසු නීරස දේශනවලට ගියෙමි, එහිදී මහාචාර්යවරුන් තම සිසුන් සමඟ සම්බන්ධ වීමට උත්සාහ කරන්නේ කලාතුරකිනි. මම බොහෝ විට සිතන්නේ “මම ඉගෙනගත්තේ කුමක්ද? ඒක වටිනවද?"
මා සහභාගී වූ වඩාත්ම ප්‍රයෝජනවත් දේශන ලබා දී ඇත්තේ තම සිසුන්ට ඉගෙනීමට හා විනෝද වීමට අවංකවම අවශ්‍ය වූ මහාචාර්යවරුන් විසිනි. මගේ ප්‍රියතම මහාචාර්යවරු විවිධ මෙවලම් භාවිතා කරන්නේ ඔවුන්ගේ සිසුන් සම්බන්ධ කර ගැනීම සඳහා ය දැනසිසුන් ක්‍රියාශීලීව නිරත වන විට, ඔවුන් ඉගෙනුම්ද්රව්යය. AhaSlides' ඇදහිය නොහැකි විශේෂාංග ඔබට මෙම කල්පනාකාරී සහ උද්යෝගිමත් ගුරුවරුන්ගෙන් කෙනෙකු වීම පහසු කරයි.
ගුරුවරයෙකු ලෙස ඇති ලොකුම බිය කුමක්ද? පන්ති කාමරයේ තාක්ෂණය භාවිතා කරනවාද? මෙම භීතිය ඉවත් කර එය වැළඳ ගන්න - ඔබට මෙම අවධානය වෙනතකට යොමු කරන උපාංග ඔබේ හොඳම ඉගැන්වීමේ වත්කම් බවට පත් කළ හැකිය.
සමඟ AhaSlides, ඔබේ සිසුන්ට ඕනෑම ස්මාර්ට් උපාංගයකින් ඔබේ අභිරුචි කළ ඉදිරිපත් කිරීමේ කේතය සෙවිය හැක. තවද, BOOM ඒවා ඔබගේ වත්මන් විනිවිදකය සමඟ වහාම සම්බන්ධ වන අතර විවිධ ආකාරවලින් අන්තර්ක්‍රියා කළ හැක. සිසුන්ට කැමති, අකමැති, ප්රශ්න කිරීම, සිනහව, හෝ ඔබ ඇතුළත් කිරීමට හෝ නොකිරීමට තෝරා ගන්නා වෙනත් ප්‍රතික්‍රියාවක් මගින් විනිවිදකයට ප්‍රතිචාර දැක්විය හැක.
මම ඔබට පහත ඔබේ සිසුන් සමඟ සම්බන්ධ විය හැකි පහත විශේෂාංග හරහා යන්නම්:
අන්තර් ක්‍රියාකාරී ප්‍රශ්නාවලිය - බහුවරණ / විවෘත අවසන් විනිවිදක
- වචන වලාකුළු
- ප්රශ්න හා පිළිතුරු
අන්තර් ක්‍රියාකාරී ප්‍රශ්නාවලිය
ඉස්කෝලේ යන කාලේ "QUIZ" කියන වචනය ඇහෙනකොට මම කලබල වුණා - නමුත් මම දන්නවා නම් ඒක එහෙම එකක් කියලා AhaSlides ප්‍රශ්නාවලිය, මම ඉතා උද්යෝගිමත් වන්නට ඇත. භාවිතා කරමින් AhaSlides, ඔබේ සිසුන් සමඟ බෙදා ගැනීමට ඔබට ඔබේම අන්තර්ක්‍රියාකාරී ප්‍රශ්නාවලියක් නිර්මාණය කළ හැකිය. ඔබේ සිසුන් ඔවුන්ගේ උපාංගවලින් තත්‍ය කාලීන ප්‍රතිඵල එන විට කුතුහලයට පත් වන ආකාරය නැවත වාඩි වී බලා සිටින්න. ඊට අමතරව, ඔබට එය නිර්නාමික ප්‍රශ්නාවලියක් කිරීමට තෝරා ගත හැකිය. එමගින් සිසුන්ට ඉගෙනීම කෙරෙහි අවධානය යොමු කළ හැකි අතර ඔවුන් පිළිතුරු නිවැරදිව ලබා ගන්නේද නැද්ද යන්න නොවේ. නැතහොත්, යම් මිත්‍රශීලී තරඟයක් හඳුන්වා දී ඔවුන්ගේ නම් පෙන්වන්න එවිට ඔවුන්ට ප්‍රමුඛ පුවරුවේ ඉහළට යාමට හැකි වේ.
මහාචාර්යවරයා භාවිතා නොකරන විට මම AhaSlidesතරඟකාරී ක්‍රියාවන් අවුලුවාලීමට මෙය කදිම මෙවලමක් වන අතර එමඟින් සිසුන් ඔවුන්ගේ කටුවෙන් පිටතට ගෙන එනු ඇති අතර ඔවුන් සුහදශීලී තරඟයක් භුක්ති විඳිනු ඇත.
බහු තේරීම සහ විවෘත-අවසන්
මහාචාර්යවරු බොහෝ විට දීර් ඉදිරිපත් කිරීම් ඉදිරිපත් කරන අතර සිසුන් මුළු කාලයම අවධානය යොමු කරනු ඇතැයි අපේක්ෂා කරති. මෙය කිසි විටෙකත් ක්‍රියාත්මක නොවේ, මම දනිමි. අමතක නොවන මහාචාර්යවරයකු වීමට උත්සාහ කර ප්‍රේක්ෂක සහභාගීත්වය දිරිමත් නොකරන්නේ මන්ද?
උත්සාහ කරන්න AhaSlides' Multiple Choice හෝ Open-ended slides සිසුන්ට ඔවුන්ගේ දුරකථනයෙන් ප්‍රශ්නවලට පිළිතුරු දීමට පොළඹවයි! පෙර දින රාත්‍රියේ ඔවුන් කියවූ දේ, ගෙදර වැඩ වලින් විස්තරයක් හෝ ඉදිරිපත් කිරීමේදී පැහැදිලි කර ඇති දේවල් පිළිබඳව ඔබට ඔවුන්ගෙන් ප්‍රශ්නයක් ඇසීමට හැකිය.
මගේ ඔට්ටු ඇල්ලීම සාදය මත යඔබේ සිසුන් ක්‍රියාශීලීව යෙදෙනවා පමණක් නොව, ඔවුන් නිවැරදි පිළිතුර ද රඳවා ගනු ඇත. මොළය විවිධ ආකාරවලින් තොරතුරු හඳුන්වා දුන් විට එය පහසුවෙන් සිහිපත් කරයි. උදාහරණයක් ලෙස, ඔබේ ඉදිරිපත් කිරීමේදී යම් කරුණක් වැරදි බව ඔබේ ශිෂ්‍යයාට මතක නම්, ඔවුන් නව නියුරෝන සම්බන්ධතාවයක් ඇති කර නිවැරදි පිළිතුර පැහැදිලිව මතක තබා ගනී. මිනිසුන් විවිධ පරිසරවල අධ්‍යයනය කරන්නේ හෝ විශේෂිත ගම් වර්ගයක් හපන්නේ එබැවිනි, එබැවින් ඔවුන් වාඩි වී සිටි ස්ථානය හෝ ඔවුන් එයට සම්බන්ධ කරන රසය මත පදනම්ව තොරතුරු සිහිපත් කළ හැකිය.
වචන වලාකුළු
විසින් විශිෂ්ට මෙවලමක් AhaSlides යනු Word Clouds විශේෂාංගයයි. මෙය විවිධ සන්දර්භයන් තුළ භාවිතා කළ හැකි අතර, ඔබේ පන්තියේ සිටින දෘශ්‍ය ඉගෙන ගන්නන් සඳහා විශිෂ්ට මෙවලමක් විය හැක. මහාචාර්යවරුන්ට යෝජනා ඇසීමට, චරිතයක් හෝ සංකල්පයක් විස්තර කිරීමට හෝ පාඩමෙන් ඉවත් වීමට භාවිතා කළ හැක.
ඔබේ සිසුන්ගේ අවධානය ලබා ගැනීමට වෙනත් ක්‍රම තිබේනිදසුනක් වශයෙන්, කිසියම් චරිතයක්, සිද්ධියක් හෝ කුමන්ත්‍රණ රේඛාවක් ගැන ඔවුන් සිතන්නේ කුමක්දැයි විමසීමට ක්ෂණිකව ශිෂ්‍යයින්ට ඊයේ රාත්‍රියේ ගෙදර වැඩ කියවීම ගැන ඔවුන් සිතුවේ කුමක්දැයි විමසිය හැකිය. මිනිසුන් එකම වචනය ඉදිරිපත් කරන්නේ නම්, එම වචනය වචන වලාකුළෙහි විශාල ලෙස දිස්වනු ඇත. එය හොඳ සංවාද ආරම්භකයක් වන අතර සෑම කෙනෙකුගේම කටහ, ට සම්බන්ධ විය හැකි මාර්ගයකි.
Q + A.
පාඩමක් අවසානයේ ඔබට කවදා හෝ හිස් බැල්මක් තිබේද? නැත්නම් කාට හරි ප්රශ්න තියෙනවද කියල ඇහුවම? සමහර සිසුන් පාඩම තේරුම් නොගත් නමුත් ඔවුන් කතා නොකරන බව ඔබ ඇත්ත වශයෙන්ම දන්නවා! සිසුන්ට නිර්නාමිකව හෝ ඔවුන්ගේ නම සමඟ ප්රශ්න ලිවීමට හැකි ප්රශ්න විනිවිදක සාදන්න. ප්රශ්න දර්ශනය වීමට පෙර හෝ ඒවා තත්‍ය කාලීනව උත්පතන කිරීමට පෙර ඔබේ තිරයේ ඇති ප්රශ්න පරීක්ෂා කිරීමට ඔබට තෝරා ගත හැකිය. බොහෝ දෙනෙකුට එකම ප්රශ්න තිබේද නැතහොත් වඩාත් නිශ්චිත ඒවා තිබේදැයි බැලීමට මෙය ඔබට ඉඩ සලසයි. මෙම විස්මිත මෙවලම ඔබේ පාඩමේ ඉරිතැලීම් කොතැනදැයි පෙන්විය හැකි අතර ඔබට වැඩිදියුණු කිරීමට උපකාරී වේ!
මගේ ප්‍රියතම ලක්ෂණයමෙය මගේ ප්‍රියතම මෙවලම වන්නේ පන්තියට සහභාගී වීමට මා බිය වන අවස්ථා බොහෝ ඇති බැවිනි. සිසුන් සියයක් ඉදිරියෙහි නැගී සිට මා ගොළු විය හැකි ප්‍රශ්නයක් ඇසීමට මට අවශ්‍ය නැත - නමුත් ඇත්ත වශයෙන්ම අනෙක් අයටද එම ප්‍රශ්නය ඇති බව මම දනිමි.
මට භාවිතා කිරීමට බලා සිටිය නොහැක AhaSlides මෙම එළඹෙන පාසල් වර්ෂය, සහ මගේ සමහර මහාචාර්යවරුන් මෙම ලිපිය කියවා ඇති බව මම බලාපොරොත්තු වෙමි මෙම මෙවලම ද භාවිතා කරන්න.එයද නොමිලේ බව මා සඳහන් කළාද?
tags: යාවත්කාලීන සහ පුවත්
