අතථ්‍ය පුහුණුව | 15+ 2024 දී පුහුණු වීමට මාර්ගගත පුහුණු ඉඟි

අධ්යාපන

ලෝරන්ස් හේවුඩ් 20 අගෝස්තු, 2024 21 මිනි කියවීම

අතථ්‍ය පහසුකම් සැලසීම මෙහි රැඳී සිටීමට ඇත, නමුත් මුහුණට මුහුණ පුහුණුවේ සිට සංක්‍රමණය වේ අතථ්‍ය පුහුණුව බොහෝ පහසුකම් සපයන්නන් අවබෝධ කර ගැනීමට වඩා බොහෝ විට වැඩි කාර්යයක් වේ.

ඒකයි අපි අනුගත වෙන්නේ. අතථ්‍ය පුහුණු සැසියක් පැවැත්වීම සඳහා මෙම 2022 මාර්ගෝපදේශය ක්‍රමවල සුමට සංක්‍රමණයක් සඳහා ඉඟි සහ මෙවලම් 17ක් සමඟින් පැමිණේ. ඔබ කොපමණ කාලයක් පුහුණු සැසිවලට නායකත්වය දුන්නද, පහත දැක්වෙන මාර්ගගත පුහුණු ඉඟි තුළ ඔබට ප්‍රයෝජනවත් යමක් සොයාගත හැකි බව අපට විශ්වාසයි!


මාර්ගගත පුහුණු ඉඟි සඳහා මාර්ගෝපදේශය


වඩා හොඳ බැඳීමක් සඳහා ඉඟි

විකල්ප පෙළ


ඔබේ කණ්ඩායම පුහුණු කිරීමට මාර්ග සොයනවාද?

විනෝද ප්‍රශ්නාවලියක් මගින් ඔබේ කණ්ඩායමේ සාමාජිකයන් එක්රැස් කරන්න AhaSlides. නොමිලේ ප්‍රශ්නාවලිය ලබා ගැනීමට ලියාපදිංචි වන්න AhaSlides අච්චු පුස්තකාලය!


🚀 නොමිලේ ප්‍රශ්නාවලිය ලබා ගන්න☁️

අතථ්‍ය පුහුණුව යනු කුමක්ද?

සරලව කිවහොත්, අතථ්‍ය පුහුණුව යනු මුහුණට මුහුණලා නොව අන්තර්ජාලය හරහා සිදුවන පුහුණුවකි. පුහුණුව a වැනි බොහෝ ඩිජිටල් ආකාර ගත හැකිය වෙබ් අඩවිය, යූ ටියුබ් ප්‍රවාහය හෝ සමාගම තුළ ඇති වීඩියෝ ඇමතුම, සියලු ඉගෙනීම්, පුහුණුවීම් සහ පරීක්ෂණ සමඟ වීඩියෝ සම්මන්ත්‍රණ සහ වෙනත් මාර්ගගත මෙවලම් හරහා සිදු වේ.

A අතථ්‍ය පහසුකම් සපයන්නා, පුහුණුවීම් නිසි පරිදි පවත්වා ගැනීම සහ කණ්ඩායම මෙහෙයවීම ඔබේ කාර්යයයි ඉදිරිපත් කිරීම්, සාකච්ඡා, සිද්ධි අධ්යයන සහ මාර්ගගත ක්‍රියාකාරකම්. එය සාමාන්‍ය පුහුණු සැසියකට වඩා වෙනස් නොවේ නම්, භෞතික ද්‍රව්‍ය නොමැතිව සහ ඔබේ දිශාව දෙස බලා සිටින විශාල මුහුණු ජාලයකින් එය උත්සාහ කරන්න!


අතථ්‍ය පුහුණුව ඇයි?

පැහැදිලි වසංගත-ප්‍රසාද දීමනා හැරුණු විට, ඔබ 2022 දී අතථ්‍ය පුහුණුවක් අපේක්ෂා කිරීමට බොහෝ හේතු තිබේ:

  • පහසුව - අතථ්‍ය පුහුණුව අන්තර්ජාල සම්බන්ධතාවයක් සමඟ ඕනෑම තැනක සිදු විය හැක. නිවසේදී සම්බන්ධ වීම දිගු උදෑසන චර්යාවකට සහ මුහුණට මුහුණ පුහුණු කිරීම සඳහා දිගු ගමනාගමන දෙකකට වඩා අසීමිත ලෙස වඩාත් සුදුසුය.
  • හරිත - කාබන් විමෝචනයෙන් එක මිලිග්‍රෑම් එකක්වත් වියදම් කර නැත!
  • ලාභ - කාමර කුලියට දීමක්, ආහාර සැපයීමට සහ ප්‍රවාහන වියදම් නොමැත.
  • නිර්නාමිකයි - පුහුණුවන්නන්ට ඔවුන්ගේ කැමරා ක්‍රියා විරහිත කර ප්‍රශ්නවලට නිර්නාමිකව පිළිතුරු දීමට ඉඩ දෙන්න; මෙය විනිශ්චය පිළිබඳ සියලු බිය ඉවත් කරන අතර නිදහස්, විවෘත පුහුණු සැසියකට දායක වේ.
  • අනාගතය - වැඩ වේගයෙන් වඩ වඩාත් දුරස්ථ වන විට, අතථ්‍ය පුහුණුව වඩ වඩාත් ජනප්‍රිය වනු ඇත. ප්‍රතිලාභ නොසලකා හැරීමට දැනටමත් බොහෝය!

අතථ්‍ය පුහුණුවේ විශාලතම අනුවර්තන අභියෝග

අතථ්‍ය පුහුණුව ඔබට සහ ඔබේ අභ්‍යාසලාභීන්ට බොහෝ ප්‍රතිලාභ ලබා දිය හැකි වුවද, සංක්‍රාන්තිය සුමට යාත්‍රා කිරීම කලාතුරකිනි. ඔන්ලයින් පුහුණුවීම් පැවැත්වීමේ හැකියාව ගැන ඔබට විශ්වාසයක් ඇති වන තෙක් මෙම අභියෝග සහ අනුවර්තන ක්‍රම මතකයේ තබා ගන්න.

අභියෝගයඅනුවර්තනය කරන්නේ කෙසේද
භෞතික ද්රව්ය නොමැතමුහුණට මුහුණලා භාවිතා කරන මෙවලම් අනුකරණය කිරීමට සහ වැඩිදියුණු කිරීමට සබැඳි මෙවලම් භාවිතා කරන්න.
භෞතික පැවැත්මක් නැතසෑම කෙනෙකුම සම්බන්ධ කර තබා ගැනීමට වීඩියෝ සම්මන්ත්‍රණ, තිර බෙදාගැනීම සහ අන්තර්ක්‍රියා මෘදුකාංග භාවිතා කරන්න.
නිවසේ අවධානය වෙනතකට යොමු කිරීමනිතිපතා විවේක සහ හොඳ කාල කළමනාකරණයකින් ගෘහ ජීවිතය සඳහා නවාතැන් ගන්න.
කණ්ඩායම් වැඩ කිරීමට අපහසුයකණ්ඩායම් වැඩ සංවිධානය කිරීම සඳහා කඩිනම් කාමර භාවිතා කරන්න.
විශාලන ඇල්ගොරිතම වැඩි හ al කථිකයින්ට වැඩි කැමැත්තක් දක්වයිසෑම කෙනෙකුටම කටහ have ක් ඇති බව සහතික කිරීම සඳහා විශාලන කතාබස්, සජීවී ඡන්ද විමසීම් සහ ලිඛිත ප්‍රශ්න භාවිතා කරන්න.
විභව මෘදුකාංග ගැටළුනිසි ලෙස සැලසුම් කරන්න, කලින් පරීක්ෂා කර උපස්ථයක් ලබා ගන්න!

ව්‍යුහාත්මක ඉඟි

අතථ්‍ය පුහුණුව. විශේෂයෙන් සබැඳි අවකාශය තුළ දේවල් රසවත්ව තබා ගැනීම ඇත්තෙන්ම පහසු නැත. විවිධ ක්‍රියාකාරකම් පරාසයක් සහිත විශ්වාසදායක ව්‍යුහයක් තිබීම දේවල් ඉතා පහසු කරයි.

ඉඟිය # 1: සැලැස්මක් සාදන්න

අතථ්‍ය පුහුණු සැසියක් සඳහා අපට දිය හැකි වඩාත්ම තීරණාත්මක උපදෙස් වන්නේ සැලැස්මක් හරහා ඔබේ ව්‍යුහය අර්ථ දක්වන්න. ඔබගේ සැලැස්ම ඔබගේ මාර්ගගත සැසියේ ශක්තිමත් පදනමයි; සෑම දෙයක්ම නිසි ලෙස තබා ගන්නා දෙය.

ඔබ ටික වේලාවක් පුහුණු වී ඇත්නම්, විශිෂ්ටයි, ඔබට දැනටමත් සැලසුමක් තිබේ. තවමත්, ද අතථ්ය අතථ්‍ය පුහුණු සැසියක කොටසක් ඔබ නොබැඳි ලෝකයේ නොසිතූ ගැටළු වලට තුඩු දිය හැකිය.

ඔබගේ සැසිය පිළිබඳ ප්‍රශ්න ලිවීමෙන් ආරම්භ කරන්න සහ එය සුමටව සිදුවන බව සහතික කිරීම සඳහා ඔබ ගන්නා ක්‍රියාමාර්ග:

ප්රශ්නයකටයුතුs
මගේ පුහුණුවන්නන් ඉගෙන ගැනීමට මට අවශ්‍ය කුමක්ද?සැසිය අවසන් වන විට ළඟා විය යුතු අරමුණු ලැයිස්තුගත කරන්න.
එය ඉගැන්වීමට මා භාවිතා කරන්නේ කුමක් ද??සැසිය පහසු කිරීමට ඔබට උපකාරී වන මාර්ගගත මෙවලම් ලැයිස්තුගත කරන්න.
මම භාවිතා කිරීමට යන්නේ කුමන ඉගැන්වීමේ ක්‍රමයද?ඔබ ඉගැන්වීමට භාවිතා කරන ශෛලීන් ලැයිස්තුගත කරන්න (සාකච්ඡාව, භූමිකාව රඟ දැක්වීම, දේශනය...)
මම ඔවුන්ගේ ඉගෙනීම තක්සේරු කරන්නේ කෙසේද?ඔබ ඔවුන්ගේ අවබෝධය පරීක්ෂා කරන ක්‍රම ලැයිස්තුගත කරන්න (ප්‍රශ්නාවලිය, ඔවුන්ට එය ඉගැන්වීමට ඉඩ දෙන්න...)
මට තාක්ෂණික ගැටළු ඇති වුවහොත් මා කුමක් කරන්නද?ගැටළු ඇති වුවහොත් ඇති වන බාධා අවම කිරීම සඳහා ඔබේ මාර්ගගත ක්‍රමවේදය සඳහා විකල්ප ලැයිස්තුගත කරන්න.
සැලැස්මක් සාදන්න - පුහුණුකරුවන් සඳහා අතථ්‍ය පුහුණු ඉඟි
අතථ්‍ය පුහුණු සැසියක් සඳහා සැලැස්මක් සකස් කිරීම
අතථ්‍ය පුහුණුව

ඔබ එය කළ පසු, ඔබ ලැයිස්තුගත කර ඇති ක්‍රියා භාවිතයෙන් ඔබේ සැසියේ ව්‍යුහය සැලසුම් කරන්න. එක් එක් කොටස සඳහා ප්‍රධාන ඉගැන්වීමේ ලක්ෂ්‍යය, ඔබ භාවිතා කරන සබැඳි මෙවලම්, ඒ සඳහා කාල රාමුව, ඔබ අවබෝධය පරීක්ෂා කරන ආකාරය සහ තාක්ෂණික ගැටලුවක් ඇත්නම් ඔබ කරන්නේ කුමක්ද යන්න ලියන්න.

ආරක්ෂා කරන්න: පුහුණු පාඩමක් සැලසුම් කිරීම පිළිබඳ තවත් හොඳ උපදෙස් බලන්න MindTools.com. ඔබට බාගත හැකි පුහුණු පාඩම් අච්චුවක් පවා ඔවුන් සතුව ඇත, ඔබේම අතථ්‍ය පුහුණු සැසියට අනුවර්තනය වී ඔබේ සහභාගිවන්නන් සමඟ බෙදා ගන්න, එවිට ඔවුන්ට සැසියේදී අපේක්ෂා කරන්නේ කුමක්දැයි දැනගත හැකිය.


ඉඟිය # 2: අතථ්‍ය කඩිනම් සැසියක් පවත්වන්න

එය සැමවිටම අතථ්‍ය පුහුණු ක්‍රියාකාරකම් අතරතුර සාකච්ඡාව දිරිමත් කිරීමට හොඳ අදහසක්, විශේෂයෙන් ඔබට කුඩා සබැඳි කණ්ඩායම් තුළ එය කළ හැකි විට.

අවම වශයෙන් එකක් හෝ පැවැත්වීම මහා පරිමාණ සාකච්ඡාව ඵලදායි විය හැකි තරම්කඩිනම් සැසිය' (වෙනම කණ්ඩායම්වල කුඩා පරිමාණ සාකච්ඡා අතලොස්සක්) නියැලීම සහ අවබෝධය පරීක්ෂා කිරීම සඳහා ඉතා ප්‍රයෝජනවත් විය හැකිය.

Zoom එක් රැස්වීමකදී කඩඉම් සැසි 50ක් දක්වා සබල කරයි. ඔබ පුද්ගලයන් 50කට වඩා වැඩි ප්‍රමාණයක් පුහුණු කරන්නේ නම් මිස, ඔබට සියලු 100 දෙනාම අවශ්‍ය වනු ඇතැයි සිතිය නොහැක, නමුත් පුහුණු වන්නන් 3ක් හෝ 4 දෙනෙකුගෙන් යුත් කණ්ඩායම් පිහිටුවීමට ඔවුන්ගෙන් සමහරෙකු භාවිතා කිරීම ඔබේ ව්‍යුහයට විශාල ඇතුළත් කිරීමකි.

අපි ඔබේ අතථ්‍ය කඩාවැටීම් සැසිය සඳහා ඉඟි කිහිපයක් බිඳ දමමු:

  • නම්‍යශීලී වන්න - ඔබ ඔබේ අභ්‍යාසලාභීන් අතර විවිධ ඉගෙනුම් විලාසයන් ඇති කිරීමට නියමිතයි. නම්‍යශීලී වීමෙන් සහ ක්‍රියාකාරකම් ලැයිස්තුවකින් තෝරා ගැනීමට කඩාකප්පල් කණ්ඩායම්වලට ඉඩ දීමෙන් සැමට ආහාර සැපයීමට උත්සාහ කරන්න. ලැයිස්තුවට කෙටි ඉදිරිපත් කිරීමක් ඉදිරිපත් කිරීම, වීඩියෝවක් සෑදීම, දර්ශනයක් නැවත පණ ගැන්වීම යනාදිය ඇතුළත් විය හැකිය.
  • ත්‍යාග පිරිනමන්න - මෙය අඩු උද්යෝගිමත් සහභාගිවන්නන් සඳහා හොඳ අභිප්රේරණයකි. හොඳම ඉදිරිපත් කිරීම/වීඩියෝ/භූමිකාව සඳහා සමහර අභිරහස් ත්‍යාග පිළිබඳ පොරොන්දුව සාමාන්‍යයෙන් වැඩි සහ වඩා හොඳ ඉදිරිපත් කිරීම් ඇති කරයි.
  • හොඳ කාලයක් ගත කරන්න - ඔබගේ අතථ්‍ය පුහුණු සැසියේදී කාලය වටිනා විය හැක, නමුත් තුල්‍ය ඉගෙනීමේ ධනාත්මක කරුණු නොසලකා හැරිය නොහැකි තරම්ය. එක් එක් කණ්ඩායම සඳහා අවම වශයෙන් විනාඩි 15 ක් සූදානම් කිරීම සහ විනාඩි 5 ඉදිරිපත් කිරීම; ඔබගේ සැසියෙන් හොඳ අවබෝධයක් ලබා ගැනීමට මෙය ප්‍රමාණවත් වනු ඇත.

ඉඟිය # 3: නිතිපතා විවේක ගන්න

මෙම අවස්ථාවේදී විවේකයේ ප්‍රතිලාභ අපට පැහැදිලි කිරීමට අවශ්‍ය නොවනු ඇත - සාක්ෂි සෑම තැනකම තිබේ.

අවධානය යොමු කිරීමේ සැලසුම් වේ විශේෂයෙන් සබැඳි අවකාශයේ නොසැලෙන නිවසේ සිට පුහුණුවීම් කරන අතරතුර අතථ්‍ය සැසියක් කඩාකප්පල් කළ හැකි අවධානය වෙනතකට යොමු කරයි. කෙටි, නිත්‍ය විවේකයන් සහභාගිවන්නන්ට තොරතුරු ජීර්ණය කිරීමට සහ ඔවුන්ගේ ගෘහ ජීවිතයේ අවශ්‍ය කාර්යයන් සඳහා නැඹුරු වීමට ඉඩ සලසයි.


ඉඟිය #4: ඔබේ කාලය ක්ෂුද්‍ර කළමනාකරණය කරන්න

ඔබේ අථත්ය පුහුණු සැසිය තුළ වායුගෝලය තබා ගැනීමට ඔබට අවශ්ය තරම් සැහැල්ලු හා වාතයෙන්, ඔබට අවශ්ය අවස්ථා කිහිපයක් තිබේ සීතල, දුෂ්කර කාල කළමනාකරණ කුසලතා සෑම දෙයක්ම පාලනය කර ගැනීමට.

පුහුණු සම්මන්ත්‍රණවල ප්‍රධාන පාපවලින් එකක් නම්, බොහෝ දුරට පොදු ප්‍රවණතාවයි ඕනෑම කාලය ප්රමාණය. ඔබේ පුහුණු සම්මන්ත්‍රණයට සහභාගිවන්නන්ට සුළු වේලාවක් හෝ රැඳී සිටීමට සිදුවුවහොත්, ඔබ පුටුවල යම් අපහසුතාවයක් ඇති කරවන ආකාරය සහ තිරයෙන් පිටත ඔරලෝසුව දෙස ක්ෂණික බැල්මක් හෙළීම දැකීමට පටන් ගනීවි.

අතථ්‍ය පුහුණු සැසි සඳහා කාල කළමනාකරණ කුසලතා වැදගත් වේ
අතථ්‍ය පුහුණුව

ඔබගේ වේලාව නිවැරදිව ලබා ගැනීමට, මෙම ඉඟි අත්හදා බලන්න:

  • කට්ටලයක් යථාර්ථවාදී කාල රාමු එක් එක් ක්‍රියාකාරකම සඳහා.
  • කරන්න අත්හදා බැලීමේ ධාවනය කොටස් සඳහා කොපමණ කාලයක් ගතවේදැයි බැලීමට පවුලේ අය / මිතුරන් සමඟ.
  • කොටස් නිතිපතා වෙනස් කරන්න - අන්තර්ජාලය ඔස්සේ අවධානය යොමු කිරීමේ කාලය කෙටි වේ.
  • සැමවිටම ඔබ පවරන වේලාවට ඇලී සිටින්න එක් එක් කොටස සඳහා සහ ඔබට පවරා ඇති වේලාවට ඇලී සිටින්න ඔබේ සම්මන්ත්‍රණය සඳහා!

කොටසක් නම් ඇත අතික්‍රමණය කිරීමට, ඔබට නවාතැන් ගැනීමට අඩු කළ හැකි පසුකාලීන කොටසක් මතක තබා ගත යුතුය. එලෙසම, ඔබ නිවසට ළඟා වන්නේ නම් සහ තව මිනිත්තු 30ක් ඉතිරිව තිබේ නම්, හිඩැස් පිරවිය හැකි කාල පිරවුම් කිහිපයක් ඔබේ අතේ තබා ගන්න.


‍♂️ අතථ්‍ය පුහුණුව - ක්‍රියාකාරකම් ඉඟි

ඔබගේ කොටසේ සියලුම ඉදිරිපත් කිරීම් වලින් පසුව (සහ අනිවාර්යෙන්ම කලින්ද) ඔබට ඔබේ පුහුණුකරුවන් ලබා ගැනීමට අවශ්‍ය වනු ඇත. දේවල් කරන්න. ක්‍රියාකාරකම් පුහුණුවන්නන්ට උපකාර කිරීම සඳහා පුහුණුව ප්‍රායෝගිකව ක්‍රියාත්මක කිරීමට පමණක් උපකාරී නොවේ ඉගෙන, නමුත් ඒවා තොරතුරු ශක්තිමත් කිරීමට සහ එය තබා ගැනීමට උපකාරී වේ කටපාඩම් කර ඇත වැඩි කාලයක්.

ඉඟිය # 5: අයිස් කඩන්න

ඔබ, ඔබම, අයිස් කඩන්නෙකුගේ දැඩි අවශ්‍යතාවයකට සබැඳි ඇමතුමකට සහභාගී වී ඇති බව අපට විශ්වාසයි. විශාල කණ්ඩායම් සහ නව තාක්‍ෂණය කතා කළ යුත්තේ කාටද සහ Zoom ඇල්ගොරිතමයෙන් හඬක් දෙන්නේ කාටද යන්න පිළිබඳව අවිනිශ්චිතතාවයක් ඇති කරයි.

අයිස් කඩන යන්ත්‍රයක් සමඟ ආරම්භ කිරීම එබැවිනි මුල් සාර්ථකත්වයට අත්‍යවශ්‍ය වේ අතථ්‍ය පුහුණු සැසියක. එය සෑම කෙනෙකුටම කීමට ඉඩ සලසයි, ඔවුන්ගේ සම-සහභාගීවන්නන් ගැන වැඩිදුර ඉගෙන ගැනීමට සහ ප්‍රධාන පා .මාලාවට පෙර ඔවුන්ගේ විශ්වාසය ගොඩනඟා ගැනීමට.

ඔබට නොමිලයේ උත්සාහ කළ හැකි අයිස් බ්‍රේකර් කිහිපයක් මෙන්න:

  1. ලැජ්ජා සහගත කතාවක් බෙදාගන්න - මෙයට සහභාගිවන්නන් සැසිය ආරම්භ කිරීමටත් පෙර සිනහවෙන් කෑගසනවා පමණක් නොව එය ඔප්පු කර ඇත ඒවා විවෘත කිරීමට, ඔවුන් වඩාත් සම්බන්ධ කර ගැනීමට සහ පසුව වඩා හොඳ අදහස් ඉදිරිපත් කිරීමට ඔවුන් දිරිමත් කරන්න. සෑම පුද්ගලයෙකුම කෙටි ඡේදයක් ලියා එය නිර්නාමිකව තබා ගැනීමට හෝ නොකිරීමට තෝරා ගනී, එවිට ධාරකයා ඒවා කණ්ඩායමට කියවයි. සරල, නමුත් යක්ෂ ලෙස .ලදායී.
අතථ්‍ය පුහුණු සැසියකදී අයිස් කැඩීම සඳහා අපූරු කතාවක් බෙදා ගැනීම.
අතථ්‍ය පුහුණුව

  1. ඔයා කොහේ සිට ද? - මෙය රඳා පවතින්නේ ඔවුන් එකම ස්ථානයේ සිටින බව වටහා ගත් විට දෙදෙනෙකු ලබා ගන්නා භූගෝලීය සම්බන්ධතාවය මත ය. ඔබේ සහභාගිවන්නන්ගෙන් ඔවුන් පුරන්නේ කොතැනින්දැයි අසන්න, ඉන්පසු ප්‍රතිඵල විශාල වශයෙන් හෙළි කරන්න වචන වලාකුළු අවසානයේදී.
අයිස් කැඩීමට ඔවුන් සිටින්නේ කොහෙන්දැයි හොඳ පුහුණුවක් සඳහා සහභාගිවන්නන්ගෙන් විමසීම.
අතථ්‍ය පුහුණුව

⭐ ඔබ සොයා ගනු ඇත මෙහි ක්ලික් කිරීමෙන් තවත් අතථ්‍ය අයිස් කඩනයන් පටවනු ලැබේ. අපි පුද්ගලිකව අයිස් කඩන යන්ත්‍රයක් සමඟ අපගේ අතථ්‍ය රැස්වීම් දකුණු පාදයෙන් ඉවත් කර ගැනීමට ප්‍රිය කරන අතර, ඔබ එය සොයා නොගැනීමට හේතුවක් නැත!


ඉඟිය # 6: ක්‍රීඩා කිහිපයක් ක්‍රීඩා කරන්න

අතථ්‍ය පුහුණු සැසි වෙහෙසකර, අමතක කළ හැකි තොරතුරු ප්‍රහාරයක් විය යුතු නැත (සහ නියත වශයෙන්ම නොවිය යුතුය). ඒවා සමහරුන්ට ලොකු අවස්ථා කණ්ඩායම් බන්ධන ක්‍රීඩා; සියල්ලට පසු, ඔබ ඔබේ කාර්ය මණ්ඩලය එකම අථත්ය කාමරයකට කොපමණ වාරයක් එකතු කර ගන්නේද?

සැසිය පුරා විසිරී ඇති ක්‍රීඩා කිහිපයක් තිබීම සෑම දෙනාම අවදියෙන් සිටීමට සහ ඔවුන් ඉගෙන ගෙන ඇති තොරතුරු ඒකාබද්ධ කිරීමට උපකාරී වේ.

අතථ්‍ය පුහුණුවට අනුවර්තනය කළ හැකි ක්‍රීඩා කිහිපයක් මෙන්න:

  1. ජෝඩෝ - නොමිලේ සේවාව භාවිතා කිරීම jeopardylabs.com, ඔබ උගන්වන විෂය කරුණු මත පදනම්ව ඔබට ජියෝපර්ඩි පුවරුවක් සෑදිය හැක. ප්‍රශ්න ක්‍රමක්‍රමයෙන් දුෂ්කර වෙමින්, එක් එක් කාණ්ඩය සඳහා ප්‍රවර්ග 5ක් හෝ වැඩි ගණනක් සහ ප්‍රශ්න 5ක් හෝ වැඩි ගණනක් සාදන්න. වැඩිම ලකුණු රැස් කළ හැක්කේ කාටදැයි බැලීමට ඔබේ තරඟකරුවන් කණ්ඩායම්වලට දමන්න!
අතථ්‍ය පුහුණු සැසියකදී පුහුණුවන්නන්ගෙන් ප්‍රශ්න ඇසීමට ජියෝපාඩි භාවිතා කිරීම
අතථ්‍ය පුහුණුව

2. ප්‍රබන්ධ / බැල්ඩර්ඩෑෂ් - ඔබ දැන් උගන්වා ඇති පාරිභාෂිතයක් ලබා දී වචනයේ නිවැරදි අර්ථය ලබා දෙන ලෙස ඔබේ ක්‍රීඩකයන්ගෙන් ඉල්ලා සිටින්න. මෙය දුෂ්කර එකක් නම් විවෘත ප්‍රශ්නයක් හෝ බහු තේරීමක් විය හැකිය.

අතථ්‍ය පුහුණුව

⭐ අපිට තියෙනවා ඔබ වෙනුවෙන් තවත් ක්‍රීඩා රාශියක් මෙහි ඇත. ලැයිස්තුවේ ඇති ඕනෑම දෙයක් ඔබේ අතථ්‍ය පුහුණුවේ මාතෘකාවට අනුවර්තනය කළ හැකි අතර ජයග්‍රාහකයින් සඳහා ත්‍යාග එකතු කළ හැකිය.


ඉඟිය # 7: ඔවුන්ට එය ඉගැන්වීමට ඉඩ දෙන්න

සිසුන්ට තමන් ඉගෙන ගත් දෙයක් ඉගැන්වීමට සලස්වා ගැනීම හොඳ ක්‍රමයකි එම තොරතුරු සිමෙන්ති කරන්න ඔවුන්ගේ මනසෙහි.

ඔබගේ අතථ්‍ය පුහුණු සැසියේ මෙගා අංශයකින් පසුව, කණ්ඩායමේ සෙසු සාමාජිකයින්ට ප්‍රධාන කරුණු සාරාංශ කිරීමට ස්වේච්ඡාවෙන් ඉදිරිපත් වීමට පුහුණු වන්නන් දිරිමත් කරන්න. මෙය ඔවුන්ට අවශ්‍ය තරම් දිගු හෝ කෙටි විය හැකි නමුත් මූලික අරමුණ වන්නේ ප්‍රධාන කරුණු සොයා ගැනීමයි.

අතථ්‍ය පුහුණු සැසියකදී නව මාතෘකාවක් ඉගැන්වීමට පුහුණු වන්නන්ට ඉඩ දෙන්න.

මෙය කිරීමට ක්රම කිහිපයක් තිබේ:

  • සහභාගිවන්නන් දෙකට බෙදන්න අතථ්‍ය කඩිනම් කණ්ඩායම්, සාරාංශ කිරීමට සහ ඒ ගැන ඉදිරිපත් කිරීමක් කිරීමට ඔවුන්ට විනාඩි 15 ක කාලයක් ලබා දීමට, තොරතුරුවල යම් යම් අංග ඔවුන්ට ලබා දෙන්න.
  • ස්වේච්ඡා සේවකයන්ගෙන් ඉල්ලන්න සූදානම් වීමේ කාලය නොමැතිව ප්රධාන කරුණු සාරාංශ කිරීමට. මෙය වඩාත් රළු සහ සූදානම් ප්‍රවේශයක් වන නමුත් කෙනෙකුගේ අවබෝධය පිළිබඳ වඩාත් නිවැරදි පරීක්ෂණයකි.

පසුව, ස්වේච්ඡා ගුරුවරයාට කිසිවක් මග හැරී ඇත්දැයි ඔබට කණ්ඩායමේ සෙසු අයගෙන් විමසිය හැකිය, නැතහොත් ඔබටම හිඩැස් පුරවා ගත හැකිය.


ඉඟිය # 8: නැවත පණගැන්වීම භාවිතා කරන්න

අපි හිතාමතාම මෙහි 'භූමිකාව' යන වචනයෙන් ඈත් වීමට උත්සාහ කරමු. සෑම කෙනෙකුම භූමිකාව රඟ දැක්වීමේ අවශ්‍ය නපුරට බිය වෙති, නමුත් 'නැවත පණගැන්වීම' එය වඩාත් ආකර්ෂණීය කරකැවිල්ලක් තබයි.

නැවත පණ ගැන්වීමේදී, ඔබ ඔබේ අභ්‍යාසලාභී කණ්ඩායම්වලට වැඩි පාලනයක් ලබා දේ. ඔබ ඉඩ දුන්නා ඔවුන්ට ඔවුන් නැවත පණ ගැන්වීමට අවශ්‍ය කුමන ආකාරයේ තත්වයක්ද, කුමන භූමිකාව රඟ දැක්වීමට කැමතිද සහ නැවත පණගැන්වීමේදී කුමන ස්වරයද යන්න තෝරා ගන්න.

රූපය: ETC

ඔබට මෙය පහත ආකාරයෙන් මාර්ගගතව කළ හැකිය:

  1. ඔබේ සහභාගිවන්නන් ඇතුළත් කරන්න කඩිනම් කණ්ඩායම්.
  2. ඔවුන් නැවත ක්‍රියාත්මක කිරීමට කැමති තත්වයක් ගැන එකිනෙකා සමඟ සාකච්ඡා කිරීමට මිනිත්තු කිහිපයක් ඔවුන්ට දෙන්න.
  3. තිර රචනය සහ ක්‍රියාවන් පරිපූර්ණ කිරීමට ඔවුන්ට නියමිත කාලයක් ලබා දෙන්න.
  4. සෑම කඩිනම් කණ්ඩායමක්ම නැවත ප්‍රධාන කාමරයට ගෙන එන්න.
  5. එක් එක් කණ්ඩායම නිවැරදිව කළ දේ සහ එක් එක් කණ්ඩායම වැඩිදියුණු කළ හැකි ආකාරය විවෘතව සාකච්ඡා කරන්න.
විවෘත-අවසන් ස්ලයිඩයක් භාවිතා කරමින් AhaSlides අතථ්‍ය පුහුණු සැසියකදී ප්‍රතිපෝෂණ ලබා දීමට.

වැඩි පාලනයක් ලබා දීම බොහෝ විට සෑම පුහුණු සැසියකම නරකම කොටස ලෙස සම්ප්‍රදායිකව පෙනෙන දෙයට වැඩි නියැලීමක් සහ වැඩි කැපවීමක් ඇති කරයි. එය සෑම කෙනෙකුටම ඔවුන් සමඟ සැපපහසු වූ කාර්යභාරයක් සහ තත්වයක් ලබා දෙන අතර එම නිසා සංවර්ධනය සඳහා ඉතා ප්රයෝජනවත් විය හැකිය.


📊 ඉදිරිපත් කිරීමේ ඉඟි

අතථ්‍ය පුහුණු සැසියකදී කැමරාව තදින් සවි කර ඇත ඔබ. ඔබ කෙතරම් අපූරු කණ්ඩායම් වැඩ කළත්, ඔබගේ සියලු සහභාගිවන්නන් ඔබ දෙස සහ ඔබ ඉදිරිපත් කරන තොරතුරු මඟ පෙන්වීම සඳහා බලා සිටිනු ඇත. එබැවින්, ඔබේ ඉදිරිපත් කිරීම් ඉතා වේගවත් හා .ලදායී විය යුතුය. කාමරවල සිටින පුද්ගලයින්ට වඩා කැමරාවලින් මුහුණු ඉදිරිපත් කිරීම සැලකිය යුතු ලෙස වෙනස් ක්‍රීඩාවකි.

ඉඟිය # 9: 10, 20, 30 රීතිය අනුගමනය කරන්න

ඔබේ සහභාගිවන්නන්ට අසාමාන්‍ය ලෙස කෙටි අවධානයක් ඇති බවක් දැනෙන්න එපා. පවර්පොයින්ට් අධික ලෙස භාවිතා කිරීම සැබෑ වසංගතයක් ලෙස හැඳින්වේ පවර්පොයින්ට් මගින් මරණය, එය බලපායි සෑම විනිවිදක නරඹන්නෙක්ම, අලෙවිකරණ විධායකයින් පමණක් නොවේ.

ඒකට හොඳම ප්‍රතිවිරෝධය ගයි කවාසාකිගේ 10, 20, 30 නීතිය. ඉදිරිපත් කිරීම් ස්ලයිඩ 10කට වඩා වැඩි නොවිය යුතු අතර, මිනිත්තු 20කට වඩා වැඩි නොවිය යුතු අතර ලකුණු 30ක අකුරු වලට වඩා කුඩා කිසිවක් භාවිතා නොකළ යුතුය යන්න මූලධර්මයයි.

10, 20, 30 රීතිය භාවිතා කරන්නේ ඇයි?

  • ඉහළ නියැලීම - සබැඳි ලෝකයේ අවධානය පරතරය ඊටත් වඩා කුඩා වන බැවින් 10, 20, 30 ඉදිරිපත් කිරීමකට ඔබම කැපවීම ඊටත් වඩා වැදගත් වේ.
  • අඩු පිෆල් - සැබවින්ම අවශ්‍ය තොරතුරු කෙරෙහි අවධානය යොමු කිරීම යන්නෙන් අදහස් වන්නේ සහභාගිවන්නන් ඇත්ත වශයෙන්ම වැදගත් නොවන දේවල් නිසා ව්‍යාකූල නොවන බවයි.
  • තවත් මතක තබා ගත හැකිය - පෙර කරුණු දෙකේම එකතුව මතකයේ දිගු කාලයක් පවතින පන්ච් ඉදිරිපත් කිරීමකට සමාන වේ.

ඉඟිය # 10: දෘශ්‍ය ලබා ගන්න

දෘශ්‍ය හරහා සියලුම පෙළ භාවිතා කිරීම සඳහා යමෙකුට තිබිය හැකි එක් අවස්ථාවක් පමණක් තිබේ - කම්මැලිකම. ප්‍රේක්ෂකයින් ආකර්ෂණය කර ගැනීමට සහ ඔබේ තොරතුරු පිළිබඳ ඔවුන්ගේ මතකය වර්ධනය කිරීමට හොඳම ක්‍රමය දර්ශන බව නැවත නැවතත් ඔප්පු වී ඇත.

  • සාමාන්‍ය පෙළට වඩා හොඳ තොරතුරු විස්තරයක් කියවීමට ප්‍රේක්ෂකයින් 30 ගුණයක් වැඩිය. (කිශ්මර්ම විද්යාව)
  • සරල පෙළ වෙනුවට දෘශ්‍ය මාධ්‍ය හරහා කෙරෙන උපදෙස් 323% වඩා පැහැදිලි විය හැකිය. (ස්ප්‍රින්ගර් සබැඳිය)
  • විද්‍යාත්මක හිමිකම් සරල ප්‍රස්ථාරවල තැබීමෙන් මිනිසුන් අතර ඔවුන්ගේ විශ්වාසනීයත්වය 68% සිට 97% දක්වා ඉහළ නැංවිය හැකිය (කෝනල් විශ්වවිද්යාලය සිදුකල)

අපට ඉදිරියට යා හැකිය, නමුත් අපි බොහෝ විට අපගේ අදහස ඉදිරිපත් කර ඇත. දෘශ්‍ය මඟින් ඔබේ තොරතුරු වඩාත් ආකර්ශනීය, වඩාත් පැහැදිලි සහ වඩාත් විශ්වාසදායක කරයි.

ඔබගේ අථත්ය පුහුණු සැසිය තුළ ප්රස්ථාර සහ වෙනත් දර්ශන භාවිතා කිරීම.

අපි මෙතන කතා කරන්නේ ප්‍රස්ථාර, ඡන්ද විමසීම් සහ ප්‍රස්ථාර ගැන පමණක් නොවේ. දෘශ්ය වචනවල බිත්ති වලින් ඇස්වලට විවේකයක් ලබා දෙන ඕනෑම පින්තූර හෝ වීඩියෝ ඇතුළත් වේ, වචනවලට වඩා හොඳ ලකුණු නිරූපණය කළ හැකි ඒවා.

ඇත්ත වශයෙන්ම, අථත්ය පුහුණු සැසියකදී, එය ඊටත් වඩා පහසුයි දර්ශන භාවිතා කිරීමට. ඔබට ඔබේ කැමරාව හරහා මුක්කු හරහා සංකල්ප සහ තත්වයන් නිරූපණය කළ හැක,...

  • විසඳිය යුතු තත්වයක් (උදා: රූකඩ දෙකක් තර්ක කිරීම).
  • අනුගමනය කළ යුතු ආරක්ෂිත ප්‍රොටෝකෝලයක් (උදා: මේසයක් මත කැඩුණු වීදුරුවක්).
  • කළ යුතු සදාචාරාත්මක කරුණක් (උදා. මදුරුවන් රංචුවක් මුදා හැරීම මැලේරියාව ගැන ප්‍රකාශයක් කිරීමට).

ඉඟිය # 11: කතා කරන්න, සාකච්ඡා කරන්න, විවාද කරන්න

ඉදිරිපත් කරන්නා අමතර කිසිවක් එකතු නොකර ඔවුන්ගේ ඉදිරිපත් කිරීම් වල වචන සරලව කියවන ඉදිරිපත් කිරීම් වල අපි සියල්ලෝම සිටිමු. ඔවුන් එය කරන්නේ නිසාය ad-lib තීක්ෂ්ණ බුද්ධිය සැපයීමට වඩා තාක්ෂණය පිටුපස සැඟවීම පහසුය.

ඒ හා සමානව, අතථ්‍ය පහසුකම් සපයන්නන් සබැඳි මෙවලම් හමුදාවක් වෙත නැඹුරු වන්නේ මන්දැයි තේරුම් ගත හැකිය: ඒවා සැකසීමට සහ ක්‍රියාත්මක කිරීමට ඉතා පහසුයි, හරිද?

හොඳයි, අතථ්‍ය පුහුණු සැසියක ඇති ඕනෑම දෙයක් මෙන්, එය ඉක්මවා යාම පහසුය. හොඳ ඉදිරිපත් කිරීම් තිරයක් මත වචන දිය ඇල්ලක් පමණක් නොවන බව මතක තබා ගන්න; ඒවා විවිධ දෘෂ්ටිකෝණයන් ආමන්ත්‍රණය කරන සජීවී සාකච්ඡා සහ ආකර්ශනීය වාද විවාද වේ.

අතථ්‍ය පුහුණු සැසියකදී බිම විවෘත කිරීමට විවාද භාවිතා කරන්න

ඔබේ ඉදිරිපත් කිරීම වාචිකව හැරවීමට කුඩා ඉඟි කිහිපයක් මෙන්න...

  • නිතිපතා විරාමයක් තබන්න විවෘත ප්‍රශ්නයක් ඇසීමට.
  • ධෛර්යමත් කරන්න මතභේදාත්මක ඉදිරිදර්ශන (ඔබට මෙය නිර්නාමික ඉදිරිපත් කිරීමේ විනිවිදකයක් හරහා කළ හැකිය).
  • ඉල්ලන්න උදාහරණ සැබෑ ජීවිතයේ තත්වයන් සහ ඒවා විසඳූ ආකාරය.

ඉඟිය # 12: උපස්ථයක් තබා ගන්න

නවීන තාක්‍ෂණය අපගේ ජීවිත සහ අපගේ පුහුණු සැසි වැඩිදියුණු කරන තරමට, ඒවා රන් ආලේපිත සහතිකයක් නොවේ.

සම්පූර්ණ මෘදුකාංග අසමත් වීම සඳහා සැලසුම් කිරීම අශුභවාදී බවක් පෙනෙන්නට ඇත, නමුත් එය ද කොටසකි ස්ථිර උපාය එය ඔබගේ සැසිය ඉක්කාවකින් තොරව ක්‍රියාත්මක කළ හැකි බව සහතික කරයි.

එක් එක් මාර්ගගත පුහුණු මෙවලමක් සඳහා, අවශ්‍ය නම් ගලවා ගැනීමට තවත් එකක් හෝ දෙකක් තිබීම හොඳය. එයට ඔබගේ...

  • වීඩියෝ සම්මන්ත්‍රණ මෘදුකාංග
  • අන්තර්ක්‍රියා මෘදුකාංග
  • සජීවී ඡන්ද මෘදුකාංග
  • ප්‍රශ්නාවලිය මෘදුකාංගය
  • ඔන්ලයින් වයිට්බෝඩ් මෘදුකාංගය
  • වීඩියෝ බෙදාගැනීමේ මෘදුකාංගයකි

අපි මේ සඳහා විශිෂ්ට නිදහස් මෙවලම් කිහිපයක් ලැයිස්තුගත කර ඇත මෙතන පහලට. එක් එක් සඳහා විකල්ප ඕනෑ තරම් තිබේ, එබැවින් පර්යේෂණ කිහිපයක් කර ඔබේ උපස්ථ සුරක්ෂිත කරන්න!


👫 අන්තර්ක්‍රියා ඉඟි

අපි අතීතයේ ඒකපාර්ශ්වික දේශන ශෛලියෙන් ඔබ්බට ගොස් ඇත; නවීන, අතථ්‍ය පුහුණු සැසිය a ද්වි-මාර්ග සංවාදය එමඟින් ප්‍රේක්ෂකයන් පුරාම නිරත වේ. අන්තර්ක්‍රියාකාරී ඉදිරිපත් කිරීම් මඟින් විෂය කරුණු පිළිබඳ වැඩි දියුණු කළ මතකයක් සහ වඩාත් පුද්ගලාරෝපිත ප්‍රවේශයක් ඇති කරයි.

සටහන පහත දැක්වෙන ඉඟි 5 සියල්ලම සකසා ඇත AhaSlides, අන්තර්ක්‍රියාකාරිත්වයේ විශේෂ izes තාවයක් වන ඉදිරිපත් කිරීමක්, ඡන්ද විමසීම් සහ ප්‍රශ්න විචාරාත්මක මෘදුකාංගයක්. ප්රශ්න සඳහා සියලු පිළිතුරු සජීවී උත්සවයකට සහභාගිවන්නන් විසින් ඉදිරිපත් කරන ලදී.

ඉඟිය # 13: වචන වලාකුළු හරහා තොරතුරු රැස් කරන්න

ඔබ කෙටි පිපිරුම් ප්‍රතිචාර සොයන්නේ නම්, සජීවීව වචන වලාකුළු යා යුතු මාර්ගය වේ. වැඩිපුරම උත්පතන වචන මොනවාද සහ අනෙක් දේ සමඟ සම්බන්ධ වන වචන මොනවාදැයි බැලීමෙන්, ඔබට ඔබේ අභ්‍යාසලාභීන්ගේ විශ්වාසනීය සමස්ත හැඟීමක් ලබා ගත හැක.

වචන වලාකුළක් මූලික වශයෙන් මේ ආකාරයට ක්‍රියා කරයි:

  • ඔබ වචන එකක් හෝ දෙකක පිළිතුරක් ඉල්ලා සිටින ප්‍රශ්නයක් අසයි.
  • ඔබේ ප්‍රේක්ෂකයින් ඔවුන්ගේ වචන ඉදිරිපත් කරයි.
  • සියලුම වචන වර්ණවත් 'වලාකුළු' සැකැස්මකින් තිරය මත පෙන්වයි.
  • විශාලතම පෙළ සහිත වචන වඩාත් ජනප්‍රිය ඉදිරිපත් කිරීම් විය.
  • ඉදිරිපත් කළ ප්‍රමාණයට වඩා වචන ක්‍රමයෙන් කුඩා වේ.

ඔබගේ සැසිය ආරම්භයේදී (හෝ ඊට පෙර පවා) භාවිතා කිරීමට කදිම උදාහරණයක් මෙන්න:

අතථ්‍ය පුහුණු සැසියක වචන වලාකුළක් භාවිතා කිරීම

වර්ඩ් ක්ලවුඩ් ස්ලයිඩයේ මෙවැනි ප්‍රශ්න ඔබට ඔබේ කණ්ඩායම අතර ඉගෙනීමේ බහුතර විලාසය පහසුවෙන් දෘශ්‍යමාන කිරීමට උපකාරී වේ. වැනි වචන දැකීමෙන්ක්රියාකාරී','ක්රියාකාරකම්' හා 'සජීවීව' ලෙස වඩාත් පොදු පිළිතුරු ඔබට පෙන්නුම් කරන්නේ ඔබ ක්‍රියාකාරකම් සහ සාකච්ඡා සඳහා ඉලක්ක කළ යුතු බවයි දේවල් කරනවා.

ආරක්ෂා කරන්න 👊: එය ඉවත් කිරීමට ඔබට මධ්‍යයේ ඇති වඩාත්ම ජනප්‍රිය වචනය මත ක්ලික් කළ හැකිය. එය ඊළඟ වඩාත්ම ජනප්‍රිය වචනයෙන් ප්‍රතිස්ථාපනය වනු ඇත, එබැවින් ඔබට සැමවිටම ප්‍රතිචාර අතර ජනප්‍රියත්වයේ ශ්‍රේණිගත කිරීම පැවසිය හැකිය.


ඉඟිය # 14: ඡන්ද විමසීමට යන්න

දර්ශන සිත් ඇදගන්නා සුළු බව අපි කලින් සඳහන් කළ නමුත් ඒවා ඊටත් වඩා දර්ශන ඉදිරිපත් කරන්නේ ප්‍රේක්ෂකයන් විසින්ම නම්.

කෙසේද? හොඳයි, ඡන්ද විමසීමක් පැවැත්වීමෙන් ඔබේ සහභාගිවන්නන්ට අවස්ථාවක් ලැබේ ඔවුන්ගේ දත්ත දෘශ්‍යමාන කරන්න. එය අනෙක් අයට සාපේක්ෂව ඔවුන්ගේ අදහස් හෝ ප්‍රති results ල දැකීමට ඉඩ සලසයි, සියල්ලම වර්ණවත් ප්‍රස්ථාරයකින් අනෙක් ඒවායින් කැපී පෙනේ.

ඔබට භාවිතා කළ හැකි ඡන්ද විමසීම් සඳහා අදහස් කිහිපයක් මෙන්න:

  • මෙම තත්වය තුළ ඔබ කළ යුතු පළමු දෙය කුමක්ද? (බහුවරණ)
  • මේවායින් විශාලතම ගිනි උවදුර ලෙස ඔබ සලකන්නේ කුමක්ද? (රූප බහුවරණ)
  • ඔබේ සේවා ස්ථානය ආරක්ෂිත ආහාර පිළියෙල කිරීමේ මෙම අංගයන්ට පහසුකම් සපයන බව ඔබ කොතරම් හොඳින් කියනු ඇත්ද? (පරිමාණ)
අතථ්‍ය පුහුණු සැසියකට ප්‍රේක්ෂකයින් සම්බන්ධ කර ගැනීම සඳහා සජීවී ඡන්ද මෘදුකාංග භාවිතා කිරීම

ඔබේ සමූහයෙන් ප්‍රමාණාත්මක දත්ත ලබා ගැනීම සඳහා මෙවැනි අවසන් ප්‍රශ්න ඉතා හොඳයි. ඔබට මැනීමට අවශ්‍ය ඕනෑම දෙයක් පහසුවෙන් දෘශ්‍යමාන කිරීමට ඒවා ඔබට උදවු කරන අතර ඔබේ සහ ඔබේ සහභාගිවන්නන්ගේ ප්‍රයෝජනය සඳහා ප්‍රස්ථාරයකට ඇතුළත් කළ හැකිය.


ඉඟිය # 15: විවෘතව සිටින්න

සරල, ඉක්මන් ගිනි දත්ත එක්රැස් කිරීම සඳහා සමීප ප්‍රශ්න තරම් විශාල විය හැකි බැවින්, එය සැබවින්ම ගෙවිය යුතුය විවෘත-අවසන් ඔබේ ඡන්ද විමසීමේදී.

අපි කතා කරන්නේ ඡන්දයකින් පිළිතුරු දිය නොහැකි ප්‍රශ්න හෝ සරල 'ඔව්' හෝ 'නැත' ගැන ය. විවෘත ප්‍රශ්න වඩාත් කල්පනාකාරී, පුද්ගලික පිළිතුරක් ලබා දෙන අතර දිගු හා ඵලදායී සංවාදයකට උත්ප්‍රේරකයක් විය හැක.

ඔබගේ ඊළඟ අතථ්‍ය පුහුණු සැසිය සඳහා සත්කාරකත්වය සපයන විට මෙම විවෘත ප්‍රශ්න උත්සාහ කරන්න:

  • මෙම සැසිවාරයෙන් ඔබට ලබා ගැනීමට අවශ්‍ය කුමක්ද?
  • අද ඔබ වැඩිපුරම සාකච්ඡා කිරීමට කැමති මාතෘකාව කුමක්ද?
  • රැකියා ස්ථානයේ ඔබ මුහුණ දෙන ලොකුම අභියෝගය කුමක්ද?
  • ඔබ ගනුදෙනුකරුවෙකු නම්, ඔබ අවන්හලේ ප්‍රතිකාර ලබා ගැනීමට අපේක්ෂා කරන්නේ කෙසේද?
  • මෙම සැසිය ගියේ කෙසේදැයි ඔබ සිතන්නේ කෙසේද?
අතථ්‍ය පුහුණු සැසියක් විවෘතව පැවතීම.

ඉඟිය # 16: ප්‍රශ්නෝත්තර කොටස

අතථ්‍ය පුහුණු සැසිය අතරතුර යම් අවස්ථාවක, ඔබේ සහභාගිවන්නන්ට ප්‍රශ්නාවලිය සඳහා ඔබට යම් කාලයක් අවශ්‍ය වනු ඇත. ඔබ.

ඔබේ අභ්‍යාසලාභීන්ට ඇති ගැටළු සෘජුවම විසඳීමට මෙය හොඳ අවස්ථාවක්. ප්‍රශ්නෝත්තර අංශයක් අසන අයට පමණක් නොව සවන් දෙන අයටද ප්‍රයෝජනවත් වේ.

ආරක්ෂා කරන්න 👊: බොහෝ ප්‍රශ්න ලබා ගැනීමට නිර්නාමිකභාවය පිරිනැමීම ස්ථිර ක්‍රමයක් වුවද, Zoom හට ප්‍රශ්න අසන පුද්ගලයන් සඳහා නිර්නාමිකභාවය පිරිනැමිය නොහැක. වැනි නිදහස් මෘදුකාංග භාවිතා කිරීම AhaSlides ඔබේ ප්‍රේක්ෂකයින්ගේ අනන්‍යතාවය සැඟවීමට සහ ඔබේ ප්‍රශ්නෝත්තරවල වැඩි නියැලීමක් දිරිමත් කළ හැක.
අතථ්‍ය පුහුණු සැසියකදී ප්‍රශ්නවලට පිළිතුරු සැපයීම සඳහා ප්‍රශ්නෝත්තර විනිවිදකයක් භාවිතා කිරීම.

ප්‍රශ්නෝත්තර විනිවිදකයක් නිර්නාමික බවක් එක් කරනවා පමණක් නොව, ඔබේ ප්‍රශ්නෝත්තර සැසිය ක්‍රම කිහිපයකින් ඇණවුම් කිරීමටද එය උපකාරී වේ:

  • සහභාගිවන්නන්ට ඔවුන්ගේ ප්‍රශ්න ඔබ වෙත ඉදිරිපත් කළ හැක, අනතුරුව ඔවුන් පිළිතුරු දීමට කැමති අන් අයගේ ප්‍රශ්න 'මහපටැඟිල්ල ඉහළට' යොමු කළ හැක.
  • ඔබට කාලානුක්‍රමික පිළිවෙලින් හෝ ජනප්‍රියතාවයෙන් ප්‍රශ්න ඇණවුම් කළ හැකිය.
  • ඔබට පසුව ආමන්ත්‍රණය කිරීමට අවශ්‍ය වැදගත් ප්‍රශ්න ඇලවිය හැකිය.
  • ඔබට ප්‍රශ්න 'පිළිතුරු දුන්' ටැබයට යැවීමට පිළිතුරු ලෙස ලකුණු කළ හැක.

ඉඟිය # 17: ප්‍රශ්නාවලියකට යන්න

ප්‍රශ්නයෙන් පසු ප්‍රශ්නය ඇසීම වෙහෙසකර, වේගවත් විය හැකිය. කෙසේ වෙතත්, ප්‍රශ්නාවලියකට විසි කිරීමෙන් රුධිරය පොම්ප වන අතර අන් කිසිවක් මෙන් අථත්ය පුහුණු සැසියක් ආරම්භ වේ. එය ද පෝෂණය කරයි සෞඛ්‍ය සම්පන්න තරඟයක්, කුමන ඔප්පු කර ඇත අභිප්‍රේරණය සහ ශක්තිය වැඩි කිරීමට.

පොප් ප්‍රශ්නාවලියක් ඉදිරිපත් කිරීම ඔබ සපයා ඇති තොරතුරු පිළිබඳ අවබෝධයේ මට්ටම පරීක්ෂා කිරීමට අපූරු ක්‍රමයකි. ඔබගේ සබැඳි පුහුණු සැසියේ සෑම වැදගත් කොටසකටම පසුව ඔබගේ සහභාගිවන්නන් එය ඇණ ගසා ඇති බව තහවුරු කර ගැනීම සඳහා ඉක්මන් ප්‍රශ්නාවලියක් පැවැත්වීමට අපි නිර්දේශ කරමු.

ප්‍රේක්ෂක දසුන ක්‍රියාත්මකයි AhaSlides
ප්‍රේක්ෂකයින් ඔවුන්ගේ දුරකථන වලින් පිළිතුරු සපයයි.
තිර බෙදාගැනීමේ දසුන ක්‍රියාත්මකයි AhaSlides
විශාලන තිර හුවමාරුව හරහා ප්‍රති results ල තත්‍ය කාලීනව යාවත්කාලීන වේ.

අවධානය ආකර්ෂණය කර තොරතුරු ඒකාබද්ධ කරන ප්‍රශ්නාවලියක් විසි කිරීම සඳහා මෙම අදහස් බලන්න:

  • බහුවරණ - සැක සහිත පිළිතුරු සහිත අවස්ථා පිළිබඳ අවබෝධය පරීක්ෂා කිරීම සඳහා මෙම ඉක්මන් ගිනි ප්‍රශ්න විශිෂ්ටයි.
  • පිළිතුර ටයිප් කරන්න - බහුවරණවල දැඩි අනුවාදයක්. 'පිළිතුරු වර්ගය' ප්‍රශ්න තෝරා ගැනීමට පිළිතුරු ලැයිස්තුවක් ඉදිරිපත් නොකරයි; ඔබේ සහභාගිවන්නන් අනුමාන කිරීම පමණක් නොව සැබෑ අවධානය යොමු කිරීම ඔවුන්ට අවශ්‍ය වේ.
  • ශ්‍රව්‍ය - ප්‍රශ්නාවලියකදී ශ්රව්ය උපකරණ භාවිතා කිරීම සඳහා සුපිරි ප්රයෝජනවත් ක්රම කිහිපයක් තිබේ. එකක් නම්, තර්කයක් අනුකරණය කිරීම සහ ඔවුන් ප්‍රතිචාර දක්වන්නේ කෙසේදැයි සහභාගිවන්නන්ගෙන් විමසීම, හෝ ශ්‍රව්‍ය උවදුරු වාදනය කිරීම සහ අන්තරායන් තෝරා ගැනීමට සහභාගිවන්නන්ගෙන් ඉල්ලා සිටීම ය.

අතථ්‍ය පුහුණුව සඳහා නොමිලේ මෙවලම්

අතථ්‍ය පුහුණු සැසියක් සඳහා නොමිලේ මාර්ගගත මෙවලම්

ඔබ අතථ්‍ය පුහුණු සැසියක් පැවැත්වීමට බලාපොරොත්තු වන්නේ නම්, දැන් තිබෙන බව ඔබට සහතික විය හැක මෙවලම් ගොඩවල් ඔබට ලබා ගත හැකිය. නොබැඳි සිට මාර්ගගතව සංක්‍රමණය වීමට ඔබට උදව් වන නොමිලේ ඒවා කිහිපයක් මෙන්න.

මිරෝ - ඔබට සංකල්ප නිදර්ශන කිරීමට, ගැලීම් සටහන් සෑදීමට, ඇලෙන සුළු සටහන් කළමනාකරණය කිරීමට හැකි අතථ්‍ය වයිට්බෝඩ් එකක්. ඔබේ අභ්‍යාසලාභීන්ට වෙනත් වයිට්බෝඩ් එකකින් හෝ ඔබ භාවිත කරන වයිට්බෝඩ් එකකින්ද දායක විය හැක.

මනස මෙවලම් - බාගත හැකි අච්චුවක් සමඟ පාඩම් සැලසුම් පිළිබඳ විශිෂ්ට උපදෙස්.

Watch2Gether - විවිධ සම්බන්ධතා හරහා වීඩියෝ සමමුහුර්ත කරන මෙවලමක්, එනම් ඔබේ කණ්ඩායමේ සිටින සෑම කෙනෙකුටම හරියටම එකම වේලාවක උපදෙස් හෝ පුහුණු වීඩියෝවක් නැරඹිය හැකිය.

Zoom/Microsoft Teams - ස්වාභාවිකවම, අතථ්‍ය පුහුණු සැසියක් පැවැත්වීම සඳහා හොඳම විසඳුම් දෙක. දෙකම භාවිතා කිරීමට නිදහස ඇත (ඔවුන්ගේම සීමාවන් ඇතත්) සහ දෙකම කුඩා කණ්ඩායම් ක්‍රියාකාරකම් සඳහා විරාම කාමර නිර්මාණය කිරීමට ඔබට ඉඩ සලසයි.

AhaSlides - අන්තර්ක්‍රියාකාරී ඉදිරිපත් කිරීම්, ඡන්ද විමසීම්, ප්‍රශ්නාවලිය, ක්‍රීඩා සහ තවත් දේ නිර්මාණය කිරීමට ඔබට ඉඩ සලසන මෙවලමක්. ඔබට භාවිතයට පහසු සංස්කාරකය සමඟින් ඉදිරිපත් කිරීමක් සෑදිය හැක, ඡන්ද විමසීම් හෝ ප්‍රශ්න විචාරාත්මක විනිවිදකවල තබා, පසුව ඔබේ ප්‍රේක්ෂකයින් ඔවුන්ගේ දුරකථනවල ප්‍රතිචාර දක්වන ආකාරය හෝ ක්‍රියා කරන ආකාරය බලන්න.

විකල්ප පෙළ


අන්තර්ක්‍රියාකාරී මෘදුකාංග පිළිබඳ ඉදිරිපත් කරන්නන්, පුහුණුකරුවන් සහ ප්‍රශ්න විචාරකයින් සිය දහස් ගණනක් සමඟ සම්බන්ධ වන්න


නොමිලේ එය උත්සාහ කරන්න!

විශේෂාංග රූප අනුග්‍රහයෙනි බ්‍රිතාන්‍ය ආරක්ෂක මණ්ඩලය

නිතර අසන ප්රශ්න

අතථ්‍ය පුහුණුව යනු කුමක්ද?

අතථ්‍ය පුහුණුව යනු මුහුණට මුහුණට වඩා අන්තර්ජාලය හරහා සිදුවන පුහුණුවකි. පුහුණුව බොහෝ ඩිජිටල් ආකාර ගත හැක, වැනි වෙබ් අඩවිය, යූ ටියුබ් ප්‍රවාහය හෝ සමාගම තුළ ඇති වීඩියෝ ඇමතුම, සියලු ඉගෙනීම්, පුහුණුවීම් සහ පරීක්ෂණ සමඟ වීඩියෝ සම්මන්ත්‍රණ සහ වෙනත් මාර්ගගත මෙවලම් හරහා සිදු වේ.

Virtual Trainer කරන්නේ කුමක්ද?

අතථ්‍ය පහසුකම් සපයන්නා, පුහුණුව දිගටම කරගෙන යාම සහ කණ්ඩායම මෙහෙයවීම ඔබේ කාර්යය වේ ඉදිරිපත් කිරීම්සාකච්ඡාසිද්ධි අධ්යයන සහ මාර්ගගත ක්‍රියාකාරකම්. එය සාමාන්‍ය පුහුණු සැසියකට වඩා වෙනස් නොවේ නම්, භෞතික ද්‍රව්‍ය හා මුහුණු විශාල ප්‍රමාණයක් ඔබේ දිශාවට යොමු නොකර එය උත්සාහ කරන්න!

අතථ්‍ය පුහුණුව වැදගත් වන්නේ ඇයි?

පහසුව - අන්තර්ජාල සම්බන්ධතාවයක් ඇති ඕනෑම තැනක අතථ්‍ය පුහුණුව සිදුවිය හැකිය. නිවසේදී සම්බන්ධ වීම දිගු උදෑසන චර්යාවකට වඩා අනන්තවත් යෝග්‍ය වන අතර මුහුණට මුහුණලා පුහුණුවීම් සඳහා දිගු ගමනක් දෙකක් ඇත.
හරිත - කාබන් විමෝචන මිලිග්‍රෑම් එකක්වත් වැය කර නැත!
ලාභ - කාමර කුලියට ගැනීම, සැපයීමට ආහාර සහ ප්‍රවාහන වියදම් නොමැත.
නිර්නාමිකයි - අභ්‍යාසලාභීන්ට ඔවුන්ගේ කැමරා ක්‍රියා විරහිත කර ප්‍රශ්නවලට නිර්නාමිකව ප්‍රතිචාර දැක්වීමට ඉඩ දෙන්න; මෙය විනිශ්චය පිළිබඳ සියලු බිය ඉවත් කරන අතර නිදහසේ ගලා යන විවෘත පුහුණු සැසියකට දායක වේ.
අනාගතය - වැඩ වේගයෙන් වඩ වඩාත් දුරස්ථ වන විට, අතථ්‍ය පුහුණුව වැඩි වැඩියෙන් ජනප්‍රිය වනු ඇත. ප්‍රතිලාභ නොසලකා හැරීමට දැනටමත් බොහෝ වැඩිය!

අතථ්‍ය පහසුකම් හොඳම භාවිතයන් සඳහා උදාහරණ මොනවාද?

සැසිවාරයට පෙර, මෙම තොරතුරු ඔවුන්ගේ සහභාගිවන්නන්ට ඉතා ප්‍රයෝජනවත් වන බැවින්, බොහෝ යාවත්කාලීන කරන ලද ප්‍රවෘත්තිවල ගිල්වීමට පුහුණුකරුවන් නවීන මෙවලම් සහ ශිල්පීය ක්‍රම සමඟ පර්යේෂණ කළ යුතුය!