Да ли сте се икада заглавили у колотечини, не можете да видите решења ван свог нормалног начина размишљања?
Тада ћете дефинитивно морати да знате концепт дивергентно и конвергентно мишљење.
Као Јин и Јанг☯, они хармонично раде заједно како би вам помогли да ефикасно изнесете своје идеје и решења.
У овом посту ћемо разложити шта тачно значе ови термини и понудити неке тактике за укључивање више дивергенције у ваш процес да бисте откључали нове перспективе и алтернативе, праћене техникама за контролисано приближавање просуђивању и одлуци.
Преглед садржаја
- Објашњено дивергентно и конвергентно размишљање
- Примери дивергентног и конвергентног мишљења
- Разлика између дивергентног и конвергентног мишљења
- Како користити и дивергентно и конвергентно мишљење
- Кључне Такеаваис
- Često Postavljana Pitanja
Тражите интерактивне презентације?
Окупите чланове свог тима забавним квизом AhaSlides. Пријавите се за бесплатни квиз AhaSlides библиотека шаблона!
🚀 Узмите бесплатни квиз☁
Објашњено дивергентно и конвергентно размишљање
Дивергентно и конвергентно мишљење су термини које је сковао психолог ЈП Гуилфорд 1956. године, позивајући се на наше мисаоне процесе када треба да дођемо до идеје за иновацију или решења проблема.
Различито размишљање је све о тој дивљој, неограниченој идеји. То је врста размишљања која подстиче чисто размишљање без осуђивања.
Када сте дивергентни, размишљате веома широко и пуштате све врсте лудих идеја да слободно теку. Немојте ништа цензурисати - само изнесите све то тамо.
Конвергентно размишљање ту те дивље идеје почињу да се сужавају. Аналитичка страна је та која процењује и усавршава потенцијална решења.
Са конвергентним размишљањем, сужавате своје опције на оно што је најпрактичније, изводљиво или изводљиво. Почињете да упоређујете идеје и да их конкретније износите.
Да то једноставно разложимо: различито размишљање је ширина и истраживање, док конвергентно мишљење је дубина и расуђивање.
И једно и друго је толико важно – потребна вам је почетна разлика да бисте покренули креативност и нове могућности. Али такође вам је потребна конвергенција да бисте ствари поставили на прави пут напред.
🧠 Istraži Различито размишљање дубински у овоме чланак.
Примери дивергентног и конвергентног мишљења
Где видите да се примењује дивергентно и конвергентно размишљање? Ево неколико примера који ће вам помоћи да боље схватите важност ових мисаоних процеса у свакодневним задацима:
• Решавање проблема на послу: Током састанка да се позабави сложеним питањем, тим прво ради различиту рунду размишљања - изговарајући било коју идеју без критике. Затим улази у конвергентну дискусију да се одваже предности/против сваког од њих, идентификује преклапања и изабере неколико најбољих опција за прототип.
Мисли изван граница,
Истражите неограничене идеје са AhaSlides
AhaSlidesФункција браинсторминга помаже тимовима да претворе идеје у акције.
• Дизајн производа: У развоју, дизајнери прво дивергентно скицирају огроман распон концепата форме/функције. Затим конвергентно анализирајте који најбоље испуњава критеријуме, комбинујте елементе и усавршите један распоред кроз итеративно прототиповање.
• Писање рада: У почетку слободно писање и бележење било каквих тема/аргумената без цензуре помаже активирању дивергентног размишљања. Истраживања онда захтевају конвергентан фокус, организовање поткрепљујућих доказа јасно под главним темама.
• Планирање догађаја: У раним фазама, различито размишљање о потенцијалним темама, местима и активностима генерише скуп идеја. Организатори затим конвергентно анализирају факторе као што су буџет, тајминг и популарност да би одабрали коначне детаље.
• Учење за тест: Дивергентно размишљање о свим могућим питањима на флеш картицама доводи теме у радну меморију. Затим се испитивањем конвергентно идентификују слабости како би се фокусирао додатни преглед.
• Кување оброка: Експериментално комбиновање састојака користећи дивергентну интуицију доводи до нових рецепата. Поновљена конвергентна префињеност помаже савршеним техникама и савршеним укусима.
Разлика између дивергентног и конвергентног мишљења
Главне разлике између конвергентног и дивергентног мишљења су приказане у табели испод:
| Конвергентно мишљење | Различито размишљање | |
| Фокус | фокусира се на један најбољи или тачан одговор или решење. | истражује више одговора или решења која могу бити подједнако важећа. |
| Лидерство | креће се у једном правцу, процењујући идеје како би дошли до једног закључка. | грана се у многим правцима, стварајући нове везе између наизглед неповезаних идеја. |
| пресуда | процењује идеје и критикује их како настају. | суспендује расуђивање, дозвољавајући да се идеје појаве без тренутне евалуације. |
| Креативност | тежи да се ослања на утврђене процедуре и претходно знање. | стимулише нове, маштовите идеје кроз флексибилност, разиграност и мешање категорија/концепта. |
| Намена | користи се за усавршавање идеја и постизање најбољег одговора. | генерише разне идеје у фази истраживања решавања проблема. |
| Примери | Конвергентне активности су критика, евалуација, стратешко планирање и решавање проблема. | дивергентне активности су мозгање, хипотетички сценарији, мапирање ума и импровизација. |
Како користити и дивергентно и конвергентно мишљење
Овладавање мешавином оба процеса размишљања може бити изазовно, али ми ћемо вас водити кроз сваки корак како бисмо вам помогли да подстакнете ваше путовање од тачке А до тачке Б.
#1. Откриј (дивергентно)
Циљ Дисцовер фазе је дивергентно размишљање и истраживачко истраживање како би се боље разумели ученици.
Објективни алати као што су посматрања на терену, интервјуи и преглед постојећих материјала се користе да би се елиминисале претпоставке и избегло прерано просуђивање решења.
Мораћете да уроните у окружење и контекст ученика да бисте прикупили што више информација из више перспектива (ученици, заинтересоване стране, стручњаци за предмет и слично).
Отворена питања и технике активног слушања помажу у откривању потреба ученика, изазова, постојећег знања и перспектива без пристрасности.
Прикупљени подаци информишу, али не ограничавају наредне фазе. Широко откриће има за циљ да открије нијансе у односу на потврђивање хипотеза.
Налази из ове фазе анализирају се на Дефинишите сцену а не покушавају да тумаче током прикупљања информација.
Дивергентан, истраживачки начин размишљања Дисцовер-а помаже да се развије информисано разумевање ученика и ситуације.
# КСНУМКС.Дефинисати (конвергентно)
Циљ ове друге фазе је конвергентно размишљање да се анализира излаз из Откријте позорницу и доћи до следећег корака који се може предузети.
Алати као што су мапе ума, стабла одлучивања и мапирање афинитета користе се за логичко организовање, сортирање и синтезу квалитативних налаза открића.
Затим тражите обрасце, увиде и уобичајене теме у сировим подацима, а да ниједна тачка података није важнија од друге.
Конвергентна анализа има за циљ да одреди суштинско питање на основу потреба/изазова ученика, а не области садржаја или лаких решења.
Тада ћете имати добро дефинисану изјаву о проблему која сажето приказује проблем ученика у објективним терминима и разматра вишеструке перспективе.
Додатна открића могу бити потребна ако налази не указују јасно на проблем или се појави више истраживачких питања.
Ова фаза дефинисања поставља сцену за развој решења у наредном периоду Фаза развоја, који означава прелаз од проналажења проблема ка решавању проблема.
#3. Развити (дивергентно)
Циљ фазе развоја је дивергентно размишљање и широко размишљање о потенцијалним решењима.
Ваш тим ће вратити начин размишљања на истраживачки, креативнији начин без критиковања идеја.
Ваши инпути укључују изјаву о проблему дефинисану у претходној фази да бисте се фокусирали на размишљање.
Олакшана сесија мозгања која користи технике попут насумичне стимулације може се користити за покретање нових могућности.
Свачије идеје, ма колико биле луде, треба подстицати да изазову претпоставке.
Запамтите да у овој фази треба размишљати о квантитету него о квалитету да бисте подстакли касније Деливер стаге.
Афинитети тада могу почети да се формирају између идеја на ивицама, а да се не комбинују прерано.
Он поставља основу за решење пре него што се конвергира на коначне препоруке у Деливер стаге.
#4. Испорука (конвергентно)
Циљ Деливер фазе је конвергентно размишљање да се процене идеје и одреди оптимално решење. Има за циљ да максимизира квалитет решења, утицај и прихватање на основу а стратешко размишљање оквир.
Можете користити алате као што су матрице утицаја/напора и ПИЦОС критеријуми (за, идеје, мане, могућности, предности) да бисте структурирали анализу и систематски прегледали свако потенцијално решење на основу унапред дефинисаних фактора евалуације.
Када процењујете сваки фактор, размотрите релевантност за дефиницију проблема, изводљивост, ризике/изазове и додатну вредност.
Ране идеје могу бити рекомбиноване или модификоване на основу увида у евалуацију.
Са логичним критикама, изградњом консензуса и довољно детаља за имплементацију, доћи ћете до најприкладнијег решења/препоруке.
Могу се идентификовати и опциона будућа истраживања или следећи кораци.
🧠 Релатед: Шта је визуелна комуникација?
Кључне Такеаваис
Наизменично размишљање између дивергентног и конвергентног заиста вам помаже да приступите изазовима из свих углова.
Дивергентни делови покрећу креативне сокове тако да можете да размотрите много сценарија „шта ако“ које бисте иначе пропустили док вам спајање помаже да заправо процените шта је реално уместо да се изгубите у нестварним сновима.
Često Postavljana Pitanja
Шта је пример дивергентног мишљења?
Пример дивергентног размишљања може бити смишљање многих забавних казни за губитника који је изгубио игру.
Шта је дивергентно вс конвергентно вс бочно размишљање?
Када је у питању подстицање креативности, дивергентно размишљање је ваш најбољи пријатељ. Подстиче да слободно истражујете све идеје које вам падају у главу без икакве критике. Али осмишљавање дивљих концепата је само пола битке – време је да обучете своје аналитичке вештине. Конвергентно размишљање је о логичком раздвајању сваке могућности да се пронађе стварни дијамант у сировом облику. Понекад, ипак, морате рећи "зајеби правила" и пустити мисли да одлутају на неистражене територије. Ту сија латерално размишљање – ради се о стварању веза на начине који линеарнијим мислиоцима никада не би пали на памет.
