Formativa bedömningsaktiviteter anses vara en av de väsentliga delarna av utbildning på grund av deras motivation för elever och deras omedelbara effekter på lärande-undervisningsprocessen. Dessa aktiviteter hjälper instruktörer att få feedback för att själv förstå begränsningar som nuvarande färdigheter för att utveckla nästa steg i klassrummet.
Live omröstningar, debatter, frågesporter, spinnerhjul och uttrycker molnet… används ofta i formativ bedömningsverksamhet för att se hur eleverna tillämpar det de har lärt sig hittills.
Följ denna guide nedan för att göra dem snabba och effektiva:
Innehållsförteckning
Översikt
| Hur många frågor ska vara på en gemensam formativ bedömning? | Rekommenderade 3-5 frågor |
| Vem införde formativ bedömning? | Michael Scriven |
| När uppfanns formativ bedömning? | 1967 |
| Vad är det ursprungliga syftet med formativ bedömning? | Läroplansutveckling och utvärdering |
Vad är formativ bedömning?
Formativ bedömning är en process som använder informella bedömningsstrategier för att samla information om elevers lärande.
Har du till exempel någonsin varit i en situation där du ställt en fråga men inte fått något svar, och sedan var du tvungen att gå vidare till en annan fråga, vilket förvirrade dig och eleverna? Eller det finns dagar då du får testresultat från elever med besvikelse eftersom det visar sig att dina lektioner inte är så bra som du trodde. Är du inte medveten om vad du gör? Mår du bra? Vad behöver du ändra? Det betyder att du kan förlora vår publik.
Därför måste du komma till den formativa bedömningen, som är en process för instruktörer och elever tillsammans för att observera, kommunicera och förändra som ger feedback för att justera övningar och förbättra undervisning-inlärningsprocessen.
Fler tips med AhaSlides
Börja på några sekunder.
Få gratis utbildningsmallar för din klass. Registrera dig gratis och ta det du vill ha från mallbiblioteket!
🚀 Skaffa ett gratis konto☁️
Skillnad mellan formativ bedömning och summativ bedömning
Formativ bedömning betraktar utvärdering som en process, medan Summativ bedömning betraktar utvärdering som en produkt.
Formativ bedömning kommer att hjälpa elever att identifiera sina styrkor och svagheter och fokusera på områden som behöver arbete, stödja lärare att inse var eleverna kämpar och hjälpa dem att lösa problem omedelbart. Formativa test har ett lågt betyg, vilket innebär att de har låg poäng eller inget värde.
Däremot syftar Summativ bedömning till att bedöma elevernas lärande i slutet av en undervisningsenhet genom att jämföra den med någon standard eller riktmärke. Denna bedömning har höga värdetest, inklusive ett halvtidsprov, ett slutprojekt och ett seniorrecital. Information från Summative Assessment kan formellt användas för att vägleda aktiviteter i efterföljande kurser.
7 olika typer av formativa bedömningsaktiviteter
Quizzer och spel
Att skapa ett litet frågesportspel (från 1 till 5 frågor) på kort tid kan hjälpa dig att testa din elevs förståelse. Eller så kan du använda frågesporten från lätta till utmanande nivåer för att förstå hur stor andel av eleverna som fortfarande kämpar och hur många procent som inte förstår lektionen. Därifrån kan pedagoger få fler och fler insikter för att förbättra sin undervisningsprocess.
Exempel på formativa bedömningsaktiviteter: Sant eller falskt, Matcha paret, Roliga bildrunda idéer, 14 typer av frågesport, Roliga spel att spela i klassen, ...
Interaktiva klassrumsaktiviteter
Sättet som en fråga besvaras av eleverna speglar om dina lektioner fungerar eller inte. Om en lektion inte har uppmärksamhet, kommer den inte att bli en framgångsrik lektion. Tyvärr är det alltid en kamp att hålla sinnet hos en generation uppvuxen med ständiga distraktioner på sociala medier.
Låt oss bygga den mest intressanta, roliga och spännande klassen med AhaSlides, med hjälp av följande metoder: Interaktiv presentationsidé, Klassrumssvarssystem, 15 Innovativa undervisningsmetoder
Diskussion och Debatt
Diskussion och debatt är oumbärliga avsnitt för att få en idé av elevernas åsikter och hjälpa dem att träna kritiskt tänkande och analysera den mottagna informationen. Då kan de lära sig att lösa problemet lättare nästa gång. Dessa aktiviteter främjar dessutom konkurrenskraft och gör dem mer proaktiva när det gäller att dela och ge feedback om lektionen med lärare.
🎉 Prova AhaSlide-idéer: Roliga brainstormaktiviteter, Studentdebatt
Levande undersökningar
Omröstningar är en enkel aktivitet för att samla in åsikter från de flesta elever och -kan göras var som helst, när som helst. Omröstning hjälper till att minska oron över att dela ett felaktigt svar och kan också hjälpa eleverna att få insikter om varandra och bygga upp förtroende för sitt lärande.
live Frågor och svar
Fråge- och svarmetoden har flera fördelar eftersom den utvärderar förberedelserna och förståelsen, diagnostiserar styrkor och svagheter och granskar och eller sammanfattar elevers förståelse. Att försöka svara eller formulera och ställa frågor kommer att ge eleverna en paus från passiv uppmärksamhet till att vara en offentlig talare. Det höjer deras uppmärksamhetsnivåer och prestanda ett tag efteråt.
Du kan göra din Q&A-session med 5 bästa Q&A-apparna or Värd gratis Live Q&A 2024 med AhaSlides.
Undersökning
Användningen av ett frågeformulär är det mest konfidentiella sättet som du kan använda för att få den information som krävs från eleverna på kort tid. Du kan använda frågorna i den här undersökningen som de är, lägga till eller ta bort frågor eller kolla in med elever på annat sätt, men försök samla information om de upplevelser dina elever möter dagligen. Att samla in data på detta sätt kan inte bara hjälpa dig att mäta elevernas välbefinnande; det ger också eleverna möjlighet att ställa frågor diskret.
Spara massor av tid och skapa sömlösa undersökningar med 10 gratis undersökningsverktyg
uttrycker molnet
Ett PowerPoint-ordmoln är ett av de mest enkla, visuella och effektiva sätten att få alla elever vid din sida. Det är också en utmärkt metod för brainstorming, samla in idéer och kontrollera elevernas förståelse, vilket hjälper din publik att säga sitt, vilket får dem att känna sig mer uppskattade.
Dessutom inkluderar exempel på formativa bedömningar att be eleverna att:
- Rita en konceptkarta i klassen för att representera deras förståelse av ett ämne
- Skicka in en eller två meningar som identifierar huvudpoängen i en föreläsning
- Lämna in ett forskningsförslag för tidig feedback
- Skriv en självvärdering som reflekterar över färdighetsövningar och egenkontroll. Detta kommer att hjälpa dem att utveckla självstyrt lärande och förbättra motivationen
Hur man bygger en formativ strategi för bedömningsaktiviteter
Det viktigaste med formativa bedömningsaktiviteter är att hålla dem enkla, så du behöver olika formativa bedömningsverktyg som kan distribueras snabbt. För de måste kontrolleras, inte betygsättas.
Lär dig verktygen och idéerna för att bygga ett dynamiskt klassrum med de mest effektiva aktiviteterna, och låt oss dyka in 7 unika flippade klassrumsexempel på AhaSlides!
Undersök effektivt med AhaSlides
Vanliga frågor
Vad är formativ bedömning?
Formativ bedömning är en process som använder informella bedömningsstrategier för att samla information om elevers lärande.
Exempel på bedömningsaktiviteter?
"Exit Tickets" är ett av de bästa exemplen på formativ bedömning. De är korta frågesporter för eleverna att genomföra innan de lämnar klassrummet, eftersom tickerna ger insikter om vad eleverna har lärt sig i klassen för att hjälpa lärare att anpassa sina undervisningsstrategier för bättre prestationer.
Kan jag göra en kamratbedömning som en form av formativ bedömning?
Jo det kan du. Det betyder att eleverna kan dela sina tankar med andra, och andra skulle ge feedback. Detta är ett bra sätt att utveckla kritiskt tänkande och förbättra sitt arbete inom en snar framtid!
Underkänt exempel på formativ bedömning?
Att använda flervalsfrågor är en av de kända anledningarna till att formativ bedömning misslyckas, eftersom det begränsar de typer av svar eleverna kan ge, med svaren främst baserade på lärarens antagande!
