Är du en deltagare?

Ultimate Think Pair Share-aktiviteter | 2024-uppdateringar

Ultimate Think Pair Share-aktiviteter | 2024-uppdateringar

Utbildning

Astrid Tran 08 Dec 2023 3 min läs

”Om du vill gå snabbt, gå ensam; om du vill gå långt, gå tillsammans."

I likhet med lärande behöver en individ både personligt tänkande och grupparbete för att lyckas. Det är därför Think Pair Share-aktiviteter kan vara ett användbart verktyg.

Den här artikeln förklarar till fullo vad "tänkepardelningsstrategi" betyder, och föreslår användbara tänkapardelningsaktiviteter att öva på, samt en guide för att leverera och engagera dessa aktiviteter.

Innehållsförteckning

Vad är Think Pair Share-aktiviteter?

Begreppet Think Pair Share (TPS) härstammar från en kollaborativ lärandestrategi där eleverna arbetar tillsammans för att lösa ett problem eller svara på en fråga om en tilldelad läsning. År 1982 angav Frank Lyman TPS som en teknik för aktivt lärande där eleverna uppmuntras att vara delaktiga även om de har ett litet inneboende intresse för ämnet (Lyman, 1982; Marzano & Pickering, 2005).

Såhär fungerar det:

  1. Tänk: Individer får en fråga, ett problem eller ett ämne att överväga. De uppmuntras att tänka självständigt och generera sina egna idéer eller lösningar.
  2. Par: Efter en period av individuell reflektion paras deltagarna ihop med en partner. Denna partner kan vara en klasskamrat, kollega eller lagkamrat. De delar med sig av sina tankar, idéer eller lösningar. Detta steg möjliggör utbyte av perspektiv och möjlighet att lära av varandra.
  3. Dela: Slutligen delar paren sina kombinerade idéer eller lösningar med den större gruppen. Detta steg uppmuntrar aktivt deltagande och engagemang från alla, och det ger en plattform för ytterligare diskussion och förfining av idéer.
Think Pair Share Activity
Nyckelinformation om Think Pair Share-aktivitet

Vilka är fördelarna med Think Pair Share Activity?

Tänk att Pair Share-aktivitet är lika viktig som alla andra klassrumsaktiviteter. Det uppmuntrar eleverna att delta i meningsfulla diskussioner, dela sina tankar och idéer och lära sig av varandras perspektiv. Denna aktivitet hjälper inte bara till att utveckla kritiskt tänkande och kommunikationsförmåga utan främjar också samarbete och lagarbete mellan elever.

Dessutom passar Think Pair Share-aktiviteten perfekt i situationer där inte alla elever känner sig bekväma med att tala inför hela klassen. Think Pair Share-aktivitet ger en mindre, mindre skrämmande plattform för elever att uttrycka sig.

Vidare kan eleverna i diskussioner med partners möta olika synpunkter. Detta ger dem en möjlighet att lära sig hur man respektfullt inte håller med, förhandlar och hittar en gemensam grund – viktiga livskunskaper.

genom att använda tänk-par-dela i collegeklassrummet
Använda think-pair-share i collegeklassrummet - Studenter i diskussionsfas | Bild: Canva

Tips för bättre engagemang

Alternativ text


Gör ditt eget frågesport och värd det live.

Gratis frågesporter när och var du än behöver dem. Sparkleenden, framkalla engagemang!


Kom igång gratis

5 exempel på Think Pair Share-aktivitet

Här är några innovativa sätt att tillämpa Think Pair Share-aktiviteten i klassrumsinlärning: 

#1. Galleri Walk

Det här är en fantastisk Think Pair Share-aktivitet för att få eleverna att röra på sig och interagera med varandras arbete. Låt eleverna skapa affischer, teckningar eller andra artefakter som representerar deras förståelse av ett koncept. Ordna sedan affischerna runt klassrummet i ett galleri. Eleverna går sedan runt i galleriet och går ihop med andra elever för att diskutera varje affisch.

#2. Snabba brandfrågor

En annan utmärkt Think Pair Share-aktivitet att prova är Rapid Fire Questions. Det här är ett roligt sätt att få eleverna att tänka snabbt och kreativt. Ställ en rad frågor till klassen och låt eleverna gå ihop för att diskutera sina svar. Eleverna delar sedan sina svar med klassen. Det här är ett bra sätt att få alla med och skapa mycket diskussion.

#3. Ordboksjakt

Dictionary Hunt är en otrolig Think Pair Share-aktivitet för elever, som kan hjälpa dem att lära sig nya ordförråd. Ge varje elev en lista med vokabulärord och låt dem koppla ihop med en partner. Eleverna ska sedan hitta definitionerna av orden i en ordbok. När de har hittat definitionerna måste de dela dem med sin partner. Det här är ett bra sätt att få eleverna att arbeta tillsammans och lära sig nya ordförråd.

För den här aktiviteten kan du använda AhaSlides' idétavla, vilket är användbart för eleverna att skicka in sina idéer i par och sedan få rösta på sin favorit.

#4. Tänk, para, dela, rita

Detta är en omfattande Think Pair Share-aktivitet som lägger till en visuell komponent. Efter att eleverna har haft en chans att diskutera sina tankar med sin partner, måste de rita en bild eller ett diagram för att representera sina idéer. Detta hjälper eleverna att stärka sin förståelse av materialet och att kommunicera sina idéer mer effektivt.

#5. Tänk, para, dela, debattera

En variant av Think Pair Share-aktiviteten som lägger till en debattkomponent verkar lovande användbar för elevernas lärande. Efter att eleverna har haft en chans att diskutera sina tankar med sin partner måste de diskutera en kontroversiell fråga. Detta hjälper eleverna att utveckla sina färdigheter i kritiskt tänkande och att lära sig att försvara sina egna idéer.

5 tips för att ha engagerande Think Pair Share-aktivitet

bästa praxis för tekniken tänka-par-dela aktivt lärande
Bästa metoder för tekniken think-pair-share aktivt lärande
  • Tips #1. Lägg till Elements of Gamification: Förvandla aktiviteten till ett spel. Använd en spelplan, kort eller digitala plattformar. Elever eller deltagare rör sig genom spelet i par, svarar på frågor eller löser utmaningar relaterade till ämnet.

Få eleverna involverade i en lektionsrunda frågesport

Prova AhaSlides-interaktiviteter och ta gratis frågesportsmallar från vårt mallbibliotek! Ingen gratis gömd💗

online frågesportsskapare AhaSlides
  • Tips #2. Använd inspirerande musik. Musik är en central del som gör inlärningsprocessen mer produktiv. Använd till exempel optimistisk och energisk musik för brainstormingsessioner och reflekterande, lugnande musik för introspektiva diskussioner. 
  • Tips #3. Teknikförbättrad: Använd pedagogiska appar eller interaktiva verktyg som AhaSlides för att underlätta Think Pair Share-aktivitet. Deltagarna kan använda surfplattor eller smartphones för att delta i digitala diskussioner eller utföra interaktiva uppgifter i par.
  • Tips #4. Välj tänkvärda frågor eller uppmaningar: Använd öppna frågor eller uppmaningar som stimulerar kritiskt tänkande och diskussion. Gör frågorna relevanta för ämnet eller lektionen.
  • Tips #5. Ställ in Rensa tidsgränser: Tilldela specifika tidsgränser för varje fas (Tänk, Para, Dela). Använd en timer eller visuella signaler för att hålla deltagarna på rätt spår. AhaSlides erbjuder timerinställningar som gör att du snabbt kan ställa in tidsgränser och kontrollera aktiviteten effektivt. 

Vanliga frågor

Vad är en think-pair-share-strategi?

Think-pair-share är en populär teknik för samarbetande inlärning som innebär att eleverna arbetar tillsammans för att lösa ett problem eller svara på en fråga relaterad till en viss läsning eller ett visst ämne.

Vad är ett exempel på think-pair-share?

Till exempel kan en lärare ställa en fråga som "Vilket är några sätt vi kan minska avfallet i vår skola?" Eleverna följer principen Tänk, koppla ihop och dela för att svara på frågan. Det är grundläggande att dela aktiviteter, men lärare kan lägga till några spel för att göra lärandet roligare och mer engagerande. 

Hur gör man en think-pair-share-aktivitet?

Här är stegen för hur du gör en think-pair-share-aktivitet:
1. Välj en fråga eller ett problem som passar dina elevers nivå. Till exempel börjar läraren med att ställa en tankeväckande fråga till klassen om klimatförändringar, som "Vilka är de viktigaste orsakerna till klimatförändringar?" 
2. Ge eleverna några minuter att fundera över frågan eller problemet individuellt. Varje elev får en minut att tyst tänka på frågan och skriva ner sina första tankar eller idéer i sina anteckningsböcker. 
3. Efter "Tänk"-fasen instruerar läraren eleverna att para ihop sig med en partner som sitter i närheten och diskutera deras tankar.
4. Efter några minuter, be eleverna dela med sig av sina tankar för hela klassen. I den här fasen delar varje par en eller två viktiga insikter eller idéer från sin diskussion med hela klassen. Detta kan göras av frivilliga från varje par eller genom slumpmässigt urval.

Vad är bedömningen av tänk-par-delning för lärande?

Think-pair-share kan användas som en bedömning för lärande. Genom att lyssna på elevernas diskussioner kan lärare få en känsla av hur väl de förstår materialet. Lärare kan också använda tänk-par-delning för att bedöma elevernas tal- och lyssnarförmåga.

Ref: KentLäsraket