ตัวอย่างวัตถุประสงค์การเรียนรู้ที่ดี | พร้อมเคล็ดลับในการเขียนในปี 2024

การศึกษา

แอสทริด ทราน 15 ธันวาคม, 2023 8 สีแดงขั้นต่ำ

“การเดินทางนับพันไมล์เริ่มต้นจากวัตถุประสงค์เดียวที่เขียนไว้”

การเขียนวัตถุประสงค์การเรียนรู้เป็นจุดเริ่มต้นที่น่ากลัวเสมอ แต่ยังสร้างแรงบันดาลใจ ซึ่งเป็นก้าวแรกของความมุ่งมั่นในการพัฒนาตนเอง

หากคุณกำลังมองหาวิธีที่ดีในการเขียนวัตถุประสงค์การเรียนรู้ เรามีคำตอบไว้ให้คุณ บทความนี้จะให้ตัวอย่างวัตถุประสงค์การเรียนรู้ที่ดีที่สุดและเคล็ดลับในการเขียนอย่างมีประสิทธิภาพ

วัตถุประสงค์การเรียนรู้ 5 ประการคืออะไร?เฉพาะเจาะจง วัดได้ บรรลุได้ เกี่ยวข้อง และทันเวลา
วัตถุประสงค์ 3 ประการของวัตถุประสงค์การเรียนรู้คืออะไร?ตั้งเป้าหมาย ชี้แนะการเรียนรู้ และช่วยให้ผู้เรียนมีสมาธิกับกระบวนการของตนเอง
ภาพรวมของ วัตถุประสงค์การเรียนรู้.

สารบัญ:

วัตถุประสงค์การเรียนรู้คืออะไร?

ในด้านหนึ่ง วัตถุประสงค์การเรียนรู้สำหรับหลักสูตรมักได้รับการพัฒนาโดยนักการศึกษา ผู้ออกแบบการเรียนการสอน หรือผู้พัฒนาหลักสูตร โดยสรุปทักษะ ความรู้ หรือความสามารถเฉพาะที่นักเรียนควรได้รับเมื่อจบหลักสูตร วัตถุประสงค์เหล่านี้เป็นแนวทางในการออกแบบหลักสูตร สื่อการสอน การประเมิน และกิจกรรม โดยจัดทำแผนงานที่ชัดเจนสำหรับทั้งผู้สอนและนักเรียนเกี่ยวกับสิ่งที่คาดหวังและสิ่งที่ต้องทำให้สำเร็จ

ในทางกลับกัน ผู้เรียนยังสามารถเขียนวัตถุประสงค์การเรียนรู้ของตนเองเป็นการศึกษาด้วยตนเองได้ วัตถุประสงค์เหล่านี้สามารถกว้างกว่าและยืดหยุ่นกว่าวัตถุประสงค์ของหลักสูตร อาจขึ้นอยู่กับความสนใจของผู้เรียน แรงบันดาลใจในอาชีพ หรือด้านที่พวกเขาต้องการปรับปรุง วัตถุประสงค์การเรียนรู้อาจรวมถึงเป้าหมายระยะสั้นผสมกัน (เช่น การอ่านหนังสือบางเล่มหรือหลักสูตรออนไลน์ให้จบ) และเป้าหมายระยะยาว (เช่น การฝึกฝนทักษะใหม่ ๆ หรือการมีความเชี่ยวชาญในสาขาใดสาขาหนึ่ง)

ข้อความทางเลือก


ทำให้นักเรียนของคุณมีส่วนร่วม

เริ่มการสนทนาที่มีความหมาย รับคำติชมที่มีประโยชน์ และให้ความรู้แก่นักเรียนของคุณ ลงทะเบียนเพื่อรับสิทธิ์ใช้งานฟรี AhaSlides เทมเพลต


🚀 รับแบบทดสอบฟรี☁️

อะไรทำให้ตัวอย่างวัตถุประสงค์การเรียนรู้ที่ดี?

วัตถุประสงค์การเรียนรู้
วัตถุประสงค์การเรียนรู้ที่มีประสิทธิผล | ภาพ: Freepik

กุญแจสำคัญในการเขียนวัตถุประสงค์การเรียนรู้ที่มีประสิทธิผลคือการทำให้พวกเขาฉลาด: เฉพาะเจาะจง วัดผลได้ บรรลุได้ เกี่ยวข้อง และทันเวลา

นี่คือตัวอย่างของวัตถุประสงค์การเรียนรู้ SMART สำหรับหลักสูตรทักษะของคุณผ่านการตั้งเป้าหมาย SMART: เมื่อสิ้นสุดหลักสูตร ฉันจะสามารถวางแผนและใช้งานแคมเปญการตลาดดิจิทัลขั้นพื้นฐานสำหรับธุรกิจขนาดเล็ก โดยใช้โซเชียลมีเดียและการตลาดผ่านอีเมลได้อย่างมีประสิทธิภาพ

  • พิเศษ: เรียนรู้พื้นฐานของโซเชียลมีเดียและการตลาดผ่านอีเมล
  • ที่วัดได้: เรียนรู้วิธีอ่านตัวชี้วัด เช่น อัตราการมีส่วนร่วม อัตราการคลิกผ่าน และอัตราคอนเวอร์ชั่น
  • ทำได้: ใช้กลยุทธ์ที่เรียนรู้ในหลักสูตรกับสถานการณ์จริง
  • เกี่ยวข้อง: การวิเคราะห์ข้อมูลช่วยปรับแต่งกลยุทธ์ทางการตลาดเพื่อผลลัพธ์ที่ดีขึ้น
  • กำหนดเวลา: บรรลุเป้าหมายในสามเดือน 

ที่เกี่ยวข้อง

ตัวอย่างวัตถุประสงค์การเรียนรู้ที่ดี

เมื่อเขียนวัตถุประสงค์การเรียนรู้ สิ่งสำคัญคือต้องใช้ภาษาที่ชัดเจนและเน้นการปฏิบัติเพื่ออธิบายสิ่งที่ผู้เรียนจะสามารถทำได้หรือสาธิตหลังจากจบประสบการณ์การเรียนรู้

การเขียนวัตถุประสงค์การเรียนรู้
การสร้างวัตถุประสงค์การเรียนรู้สามารถขึ้นอยู่กับระดับความรู้ความเข้าใจ | ภาพ: ยูเอฟแอล

Benjamin Bloom สร้างอนุกรมวิธานของกริยาที่วัดได้เพื่อช่วยเราอธิบายและจำแนกความรู้ ทักษะ ทัศนคติ พฤติกรรม และความสามารถที่สังเกตได้ สามารถนำไปใช้ในระดับการคิดที่แตกต่างกัน ได้แก่ ความรู้ ความเข้าใจ การประยุกต์ การวิเคราะห์ การสังเคราะห์ และการประเมินผล

ตัวอย่างวัตถุประสงค์การเรียนรู้ทั่วไป

  • หลังจากอ่านบทนี้แล้ว ผู้เรียนควรจะสามารถ […]
  • เมื่อสิ้นสุดหลักสูตร [....] นักเรียนจะสามารถ [....]
  • หลังจากบทเรียนเรื่อง [....] นักเรียนจะสามารถ [....]
  • หลังจากอ่านบทนี้แล้วผู้เรียนควรทำความเข้าใจ […]

วัตถุประสงค์การเรียนรู้ ตัวอย่างความรู้

  • เข้าใจถึงความสำคัญของ / ความสำคัญของ [....]
  • ทำความเข้าใจว่า [.....] แตกต่างและคล้ายกับ [....] อย่างไร
  • ทำความเข้าใจว่าเหตุใด [.....] จึงมีอิทธิพลในทางปฏิบัติต่อ [....]
  • วางแผนอย่างไรให้ […]
  • กรอบและรูปแบบของ [....]
  • ธรรมชาติและตรรกะของ [....]
  • ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อ [....]
  • เข้าร่วมการสนทนากลุ่มเพื่อให้ข้อมูลเชิงลึกเกี่ยวกับ [....]
  • ได้มา [....]
  • เข้าใจถึงความยากของ [....]
  • ระบุเหตุผลของ [....]
  • ขีดเส้นใต้ [....]
  • ค้นหาความหมายของ [....]
ตัวอย่างวัตถุประสงค์การเรียนรู้จากหนังสือเรียน

ตัวอย่างวัตถุประสงค์การเรียนรู้เพื่อความเข้าใจ

  • ระบุและอธิบาย [....]
  • หารือ [....]
  • ระบุประเด็นทางจริยธรรมที่เกี่ยวข้องกับ [....]
  • กำหนด / ระบุ / อธิบาย / คำนวณ [....]
  • อธิบายความแตกต่างระหว่าง [....]
  • เปรียบเทียบความแตกต่างระหว่าง [....]
  • เมื่อ [....] มีประโยชน์มากที่สุด
  • มุมมองทั้งสามจากที่ [....]
  • อิทธิพลของ [....] ต่อ [....]
  • แนวคิดของ [....]
  • ขั้นตอนพื้นฐานของ [....]
  • คำอธิบายที่สำคัญของ [....]
  • ประเภทที่สำคัญของ [....]
  • นักเรียนจะสามารถอธิบายข้อสังเกตของตนได้อย่างถูกต้องใน [....]
  • การใช้งานและความแตกต่างระหว่าง [....]
  • โดยการทำงานในกลุ่มความร่วมมือของ [....] นักเรียนจะสามารถสร้างการคาดการณ์เกี่ยวกับ [....]
  • อธิบาย [....] และอธิบาย [....]
  • อธิบายประเด็นที่เกี่ยวข้องกับ [....]
  • จำแนก [....] และให้รายละเอียดการจัดหมวดหมู่ของ [....]

ตัวอย่างวัตถุประสงค์การเรียนรู้ในการสมัคร

  • ใช้ความรู้เกี่ยวกับ [....] ใน [....]
  • นำหลักการของ [....] มาใช้ในการแก้ [....]
  • สาธิตวิธีการใช้ [....] ถึง [....]
  • แก้ [....] โดยใช้ [....] เพื่อให้ได้วิธีแก้ปัญหาที่เป็นไปได้
  • ประดิษฐ์ [....] เพื่อเอาชนะ [....] โดย [....]
  • ร่วมมือกับสมาชิกในทีมเพื่อสร้างความร่วมมือ [....] ที่เน้น [....]
  • อธิบายการใช้ [....]
  • วิธีการตีความ [....]
  • ฝึกฝน [....]

วัตถุประสงค์การเรียนรู้ ตัวอย่างการวิเคราะห์

  • วิเคราะห์ปัจจัยที่มีส่วนทำให้ [....]
  • วิเคราะห์จุดแข็ง/จุดอ่อนของ [....] ใน [....]
  • ตรวจสอบความสัมพันธ์ที่มีอยู่ระหว่าง [....] / ความเชื่อมโยงระหว่าง [....] และ [....] / ความแตกต่างระหว่าง [....] และ [....]
  • วิเคราะห์ปัจจัยที่มีส่วนทำให้ [....]
  • นักเรียนจะสามารถจัดหมวดหมู่ [....]
  • หารือเกี่ยวกับการกำกับดูแลของ [....] ในแง่ของ [....]
  • ชำรุด [...]
  • สร้างความแตกต่าง [....] และระบุ [....]
  • สำรวจความหมายของ [....]
  • ตรวจสอบความสัมพันธ์ระหว่าง [....] และ [....]
  • เปรียบเทียบ / คอนทราสต์ [...]

ตัวอย่างวัตถุประสงค์การเรียนรู้เกี่ยวกับการสังเคราะห์

  • รวมข้อมูลเชิงลึกจากงานวิจัยต่างๆ เพื่อสร้าง [....]
  • ออกแบบ [....] ที่ตอบโจทย์ [....]
  • พัฒนา [แผน/กลยุทธ์] เพื่อตอบโจทย์ [....] โดย [....]
  • สร้าง [โมเดล/เฟรมเวิร์ก] ที่แสดงถึง [....]
  • บูรณาการหลักการจากสาขาวิชาวิทยาศาสตร์ต่างๆ มาเสนอ [....]
  • บูรณาการแนวคิดจาก [หลายสาขาวิชา/สาขา] เพื่อสร้าง [โซลูชัน/แบบจำลอง/กรอบงาน] ที่สอดคล้องกันสำหรับการจัดการ [ปัญหา/ปัญหาที่ซับซ้อน]
  • รวบรวมและเรียบเรียง [มุมมอง/ความคิดเห็นต่างๆ] ใน [หัวข้อ/ประเด็นที่เป็นข้อขัดแย้ง] ถึง [....]
  • รวมองค์ประกอบของ [....] เข้ากับหลักการที่กำหนดไว้เพื่อออกแบบ [....] ที่เป็นเอกลักษณ์ซึ่งกล่าวถึง [....]
  • กำหนด [...]

ตัวอย่างวัตถุประสงค์การเรียนรู้ในการประเมินผล

  • ตัดสินประสิทธิผลของ [....] ในการบรรลุ [....]
  • ประเมินความถูกต้องของ [ข้อโต้แย้ง/ทฤษฎี] โดยตรวจสอบ [....]
  • วิจารณ์ [....] ตาม [....] และให้คำแนะนำในการปรับปรุง
  • ประเมินจุดแข็ง/จุดอ่อนของ [....] ใน [....]
  • ประเมินความน่าเชื่อถือของ [....] และพิจารณาความเกี่ยวข้องกับ [....]
  • ประเมินผลกระทบของ [....] ต่อ [บุคคล/องค์กร/สังคม] และแนะนำ [....]
  • วัดผลกระทบของ / อิทธิพลของ [....]
  • เปรียบเทียบข้อดีและข้อเสียของ [....]
ตัวอย่างวัตถุประสงค์การเรียนรู้ - คำและวลีที่ควรหลีกเลี่ยง

เคล็ดลับในการเขียนวัตถุประสงค์การเรียนรู้ที่ชัดเจน

หากต้องการสร้างวัตถุประสงค์การเรียนรู้ที่ชัดเจน คุณควรพิจารณานำเคล็ดลับเหล่านี้ไปใช้:

  • จัดให้ตรงกับช่องว่างที่ระบุ
  • ใช้ข้อความที่กระชับ ชัดเจน และเฉพาะเจาะจง
  • ปฏิบัติตามรูปแบบที่เน้นนักเรียนเป็นศูนย์กลางเทียบกับรูปแบบที่เน้นคณาจารย์หรือการสอนเป็นศูนย์กลาง
  • ใช้กริยาที่วัดได้จาก Bloom's Taxonomy (หลีกเลี่ยงกริยาคลุมเครือ เช่น รู้ เห็นคุณค่า...)
  • รวมการกระทำหรือผลลัพธ์เพียงรายการเดียวเท่านั้น
  • ยอมรับแนวทางของ Kern และ Thomas:
    • ใคร = ระบุผู้ฟัง เช่น ผู้เข้าร่วม ผู้เรียน ผู้ให้บริการ แพทย์ ฯลฯ...
    • Will do = คุณอยากให้พวกเขาทำอะไร? แสดงให้เห็นถึงการกระทำ/พฤติกรรมที่คาดหวังและสังเกตได้
    • เท่าไหร่ (ดีแค่ไหน) = ควรกระทำ/พฤติกรรมได้ดีเพียงใด? (ถ้ามี)
    • ของอะไร = คุณต้องการให้พวกเขาเรียนรู้อะไร? แสดงให้เห็นถึงความรู้ที่ควรได้รับ
    • เมื่อใด = จบบทเรียน บท รายวิชา ฯลฯ
เคล็ดลับในการเขียนวัตถุประสงค์การเรียนรู้อย่างมีประสิทธิภาพ

เคล็ดลับในการเขียนเป้าหมาย

ต้องการแรงบันดาลใจเพิ่มเติมหรือไม่? AhaSlides เป็นเครื่องมือทางการศึกษาที่ดีที่สุดที่จะทำให้การสอนและการเรียนรู้ OBE มีความหมายและมีประสิทธิผลมากขึ้น ลองดู AhaSlides ทันที!

💡การเติบโตส่วนบุคคลคืออะไร? กำหนดเป้าหมายส่วนบุคคลสำหรับการทำงาน | อัปเดตในปี 2023

💡เป้าหมายส่วนตัวในการทำงาน | แนวทางที่ดีที่สุดในการตั้งเป้าหมายอย่างมีประสิทธิภาพในปี 2023

💡เป้าหมายการพัฒนาสำหรับการทำงาน: คำแนะนำทีละขั้นตอนสำหรับผู้เริ่มต้นพร้อมตัวอย่าง

คำถามที่พบบ่อย

วัตถุประสงค์การเรียนรู้สี่ประเภทคืออะไร?

ก่อนที่จะดูตัวอย่างการเรียนรู้ตามวัตถุประสงค์ สิ่งสำคัญคือต้องเข้าใจการจำแนกประเภทของวัตถุประสงค์การเรียนรู้ ซึ่งจะทำให้คุณมีภาพที่ชัดเจนว่าเป้าหมายการเรียนรู้ของคุณควรเป็นอย่างไร
องค์ความรู้: สอดคล้องกับความรู้และทักษะทางจิต
Psychomotor: สอดคล้องกับทักษะการเคลื่อนไหวทางกายภาพ
อารมณ์ความรู้สึก: สอดคล้องกับความรู้สึกและทัศนคติ
ความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล/สังคม: สอดคล้องกับปฏิสัมพันธ์กับผู้อื่นและทักษะทางสังคม

แผนการสอนควรมีวัตถุประสงค์การเรียนรู้กี่ข้อ

สิ่งสำคัญคือต้องมีวัตถุประสงค์ 2-3 ข้อในแผนการสอนอย่างน้อยสำหรับระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย และวัตถุประสงค์โดยเฉลี่ยไม่เกิน 10 ข้อสำหรับหลักสูตรระดับอุดมศึกษา สิ่งนี้ช่วยให้นักการศึกษาสนับสนุนกลยุทธ์การสอนและการประเมินเพื่อส่งเสริมทักษะการคิดขั้นสูงและความเข้าใจเนื้อหาที่ลึกซึ้งยิ่งขึ้น

อะไรคือความแตกต่างระหว่างผลลัพธ์การเรียนรู้และวัตถุประสงค์การเรียนรู้?

ผลการเรียนรู้เป็นคำที่กว้างกว่าซึ่งอธิบายวัตถุประสงค์โดยรวมหรือเป้าหมายของผู้เรียน และสิ่งที่พวกเขาจะสามารถบรรลุได้เมื่อสำเร็จการศึกษาหลักสูตรหรือหลักสูตรการศึกษาแล้ว
ในขณะเดียวกัน วัตถุประสงค์การเรียนรู้จะเป็นข้อความที่เฉพาะเจาะจงและสามารถวัดผลได้มากขึ้น ซึ่งอธิบายถึงสิ่งที่ผู้เรียนคาดหวังให้รู้ เข้าใจ หรือสามารถทำได้หลังจากจบบทเรียนหรือโปรแกรมการศึกษาแล้ว

Ref: พจนานุกรมของคุณ | ศึกษา | ยูทิกา | ข้อเท็จจริง