คุณเป็นผู้เข้าร่วมหรือไม่

8 ตัวอย่างการประเมินเพื่อนที่ดีที่สุด | อัปเดตปี 2024

8 ตัวอย่างการประเมินเพื่อนที่ดีที่สุด | อัปเดตปี 2024

การศึกษา

แอสทริด ทราน 11 ธ.ค. 2023 3 สีแดงขั้นต่ำ

อะไรคือการใช้การประเมินโดยเพื่อนที่ดีที่สุด? การประเมินเพื่อนเป็นวิธีทั่วไปในการเรียนรู้ในห้องเรียน และได้รับการส่งเสริมจากครูเพื่อช่วยให้สมาชิกทุกคนในทีมประเมินการมีส่วนร่วมของเพื่อนนักเรียนในการทำงานกลุ่มและการมอบหมายงาน ปัจจุบันวิธีนี้เป็นที่นิยมใช้ในด้านต่างๆ ทั้งในบริบททางธุรกิจและการทบทวนโดยผู้ทรงคุณวุฒิ

การประเมินเพื่อนไม่จำเป็นต้องรุนแรงหรือทำให้เกิดความวิตกกังวล แต่มีหลายวิธีที่จะทำให้การประเมินเพื่อนมีประสิทธิภาพและมีส่วนร่วม บทความนี้แนะนำสิ่งที่ดีที่สุด ตัวอย่างการประเมินเพื่อน ที่ช่วยให้ทุกคนสามารถให้ข้อเสนอแนะที่สร้างสรรค์และสนับสนุนการเติบโตของกันและกัน

สารบัญ

การประเมินเพื่อนคืออะไร?

การประเมินเพื่อนเป็นวิธีการประเมินที่เกี่ยวข้องกับการให้นักเรียนทบทวน วิเคราะห์ และให้ข้อเสนอแนะเกี่ยวกับงานของเพื่อนฝูง โดยส่งเสริมทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณและความรับผิดชอบ และได้กลายเป็นเครื่องมืออันทรงคุณค่าในบริบทต่างๆ ตั้งแต่การศึกษาไปจนถึงสถานที่ทำงานและขอบเขตของการวิจัยเชิงวิชาการ

คำจำกัดความของการประเมินเพื่อน
คำจำกัดความการประเมินเพื่อน

การประเมินเพื่อนนักเรียน

การประเมินเพื่อนนักศึกษามีต้นกำเนิดมาจากการศึกษา โดยที่นักเรียนประเมินงานของเพื่อนฝูงและเสนอข้อเสนอแนะและข้อมูลเชิงลึกเพื่อเพิ่มความเข้าใจในเนื้อหาสาระ แนวทางนี้เป็นมากกว่าการประเมินแบบเดิมๆ และส่งเสริมสภาพแวดล้อมที่นักเรียนมีส่วนร่วมกับสื่อการเรียนรู้อย่างกระตือรือร้น

การประเมินเพื่อนร่วมงาน

ในทำนองเดียวกัน การประเมินเพื่อนร่วมงานมีบทบาทสำคัญในการพัฒนาบุคคลและวิชาชีพ สนับสนุนให้สมาชิกในทีมแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับประสิทธิภาพ พฤติกรรม และการมีส่วนร่วมของเพื่อนร่วมงาน และช่วยส่งเสริมวัฒนธรรมของการปรับปรุงอย่างต่อเนื่องภายในองค์กร

Peer Journal หรือการประเมินบทความ

เป็นเรื่องปกติที่จะเห็นการประเมินวารสารหรือบทความของ Peer ซึ่งหมายถึงการรับประกันเนื้อหาของงานวิจัยหรือบทความที่ตรงตามมาตรฐานทางวิชาการที่เข้มงวด โดยมักจะเป็นไปตามระบบการตรวจสอบแบบปกปิดสองทาง โดยรักษาความเป็นนิรนามระหว่างผู้เขียนและผู้ตรวจสอบเพื่อขจัดอคติ

ประเภทของการประเมินเพื่อนคืออะไร?

การประเมินโดยผู้ทรงคุณวุฒิสองประเภทที่ได้รับความนิยมมากที่สุด ได้แก่ ความคิดเห็นเชิงพัฒนาและเชิงสรุป พวกเขาแสดงความแตกต่างในแนวทางที่แตกต่างโดยมีจุดมุ่งหมายและผลลัพธ์ที่แตกต่างกัน การทำความเข้าใจความแตกต่างระหว่างสองประเภทนี้ถือเป็นสิ่งสำคัญสำหรับการดำเนินการประเมินโดยเพื่อนในสถานการณ์ที่แตกต่างกันอย่างมีประสิทธิผล

การประเมินโดยเพื่อนช่วยนักเรียนได้อย่างไร
ประเภทของการประเมิน/ประเมินโดยผู้ทรงคุณวุฒิ

เป็นแบบแผน ข้อเสนอแนะ

การประเมินรายทางเป็นกระบวนการแบบไดนามิกที่ออกแบบมาเพื่อสนับสนุนการเรียนรู้และการปรับปรุงอย่างต่อเนื่อง โดยจะให้ข้อเสนอแนะและข้อมูลเชิงลึกแก่แต่ละบุคคลเพื่อช่วยให้พวกเขาเข้าใจจุดแข็งและจุดอ่อนของตนเอง ทำการปรับเปลี่ยนที่จำเป็น และปรับปรุงประสิทธิภาพการทำงานของพวกเขา ตัวอย่างเช่น นักเรียนจะถูกขอให้แลกเปลี่ยนร่างคร่าวๆ กับเพื่อนๆ เพื่อขอความคิดเห็นก่อนที่จะส่งขั้นสุดท้าย

ผลตอบรับโดยรวม

ในทางตรงกันข้าม การประเมินเชิงสรุปได้รับการออกแบบมาเพื่อการประเมินและการตัดสิน ทำหน้าที่วัดประสิทธิภาพขั้นสุดท้ายหรือความสำเร็จของแต่ละบุคคล การประเมินโดยผู้ทรงคุณวุฒิโดยสรุปมักมีความเสี่ยงสูงกว่า เนื่องจากอาจส่งผลกระทบต่อการให้เกรด การรับรอง หรือการตัดสินใจขั้นสุดท้ายได้ ตัวอย่างเช่น เมื่อจบหลักสูตร งานของนักเรียนจะได้รับการประเมินผ่านกระบวนการประเมินผลสรุป

เคล็ดลับเพื่อการมีส่วนร่วมที่ดีขึ้น

ข้อความทางเลือก


ทำแบบทดสอบของคุณเองและโฮสต์มันสด

แบบทดสอบฟรีทุกที่ทุกเวลาที่คุณต้องการ จุดประกายรอยยิ้ม กระตุ้นการมีส่วนร่วม!


เริ่มต้นใช้งานฟรี

ตัวอย่างการประเมินเพื่อนพร้อมรายการตรวจสอบการเขียน

หากคุณกำลังมองหาตัวอย่างการประเมินประเภทนี้ คุณสามารถดูเทมเพลตต่อไปนี้ รวมถึงรายการประเด็นสำคัญสำหรับความคิดเห็นเชิงสร้างสรรค์ โปรดทราบว่าตัวอย่างนี้ใช้สำหรับการประเมินเพื่อการนำเสนอ

เนื้อหา (คะแนนเต็ม 10):

  • หัวข้อการนำเสนอมีการกำหนดชัดเจนและอธิบายได้ดี
  • บทนำให้บริบทและดึงดูดผู้ฟัง
  • ประเด็นหลักได้รับการจัดระเบียบอย่างมีเหตุผล
  • เนื้อหามีความถูกต้องตามข้อเท็จจริงและได้รับการสนับสนุนจากแหล่งข้อมูลที่เกี่ยวข้อง
  • ข้อสรุปสรุปประเด็นสำคัญได้อย่างมีประสิทธิภาพ

การส่งมอบ (คะแนนเต็ม 10):

  • ผู้นำเสนอสบตากับผู้ฟัง
  • ผู้พูดใช้น้ำเสียงที่ชัดเจนและเหมาะสม
  • จังหวะการนำเสนอเหมาะสมกับเนื้อหา
  • ถ้าใช้เครื่องช่วยการมองเห็นจะมีประสิทธิภาพและเสริมสร้างความเข้าใจ
  • ผู้นำเสนอตอบคำถามได้ดีและมีปฏิสัมพันธ์กับผู้ฟัง

โครงสร้าง (คะแนนเต็ม 10):

  • การนำเสนอมีโครงสร้างที่ชัดเจน ทั้งคำนำ เนื้อหา และบทสรุป
  • การเปลี่ยนระหว่างจุดต่างๆ จะราบรื่นและเป็นระเบียบเรียบร้อย
  • ผู้นำเสนอใช้ป้ายบอกทางเพื่อนำทางผู้ชมตลอดการนำเสนอ
  • การนำเสนอเป็นไปตามกำหนดเวลา
  • ผู้นำเสนอดึงดูดผู้ชมและส่งเสริมการมีส่วนร่วม

ภาพลักษณ์ (คะแนนเต็ม 10):

  • สไลด์หรือสื่อโสตทัศนอุปกรณ์มีความชัดเจน ออกแบบมาอย่างดี และเพิ่มความเข้าใจ
  • ภาพไม่เกะกะด้วยข้อความที่มากเกินไปหรือองค์ประกอบที่รบกวนสมาธิ
  • กราฟิก แผนภูมิ หรือรูปภาพมีความเกี่ยวข้องและสนับสนุนเนื้อหาได้อย่างมีประสิทธิภาพ
  • ภาพได้รับการอ้างอิงอย่างเหมาะสมและใช้อย่างมีจริยธรรม
  • ภาพมีส่วนช่วยต่อคุณภาพโดยรวมของการนำเสนอ

ความประทับใจโดยรวม (คะแนนเต็ม 10):

  • การนำเสนอมีข้อมูลและมีส่วนร่วม
  • พิธีกรแสดงความเข้าใจอย่างลึกซึ้งในหัวข้อนี้
  • การนำเสนอได้รับการจัดเตรียมและฝึกซ้อมอย่างดี
  • ผู้นำเสนอถ่ายทอดข้อความหลักหรือประเด็นสำคัญได้อย่างมีประสิทธิภาพ
  • ประเด็นที่ต้องปรับปรุงหรือข้อเสนอแนะสำหรับผู้นำเสนอ:

ความคิดเห็นเพิ่มเติม (ถ้ามี):...

ตัวอย่างการประเมินเพื่อนที่ดีคืออะไร?

ตามที่ได้กล่าวไปแล้ว. เป็นไปได้ที่จะทำให้การประเมินโดยเพื่อนร่วมงานดูน่าสนใจและมีประสิทธิภาพมากขึ้น ที่นี่จะแสดงตัวอย่างการประเมินเพื่อน 8 ตัวอย่างที่เปลี่ยนแปลงกระบวนการประเมินผลและข้อเสนอแนะที่ได้รับโดยสิ้นเชิง

ตัวอย่างการประเมินเพื่อนออนไลน์
  • ตัวอย่างการประเมินเพื่อนโดยไม่ระบุชื่อ: การไม่เปิดเผยตัวตนสามารถส่งเสริมความคิดเห็นที่ซื่อสัตย์และตรงไปตรงมา ซึ่งสามารถทำได้ทางออนไลน์ผ่านฟีเจอร์คำติชมจากเครื่องมือเสมือนจริง เช่น AhaSlides ช่วยให้ผู้เข้าร่วมสามารถแบ่งปันข้อมูลเชิงลึกและการประเมินผลโดยไม่ต้องกดดันในการระบุตัวตน
  • แบบทดสอบและแบบสำรวจออนไลน์แบบเพียร์ เป็นตัวอย่างการประเมินเพื่อนที่ดีเยี่ยมหากคุณตั้งเป้าที่จะสร้างการประเมินเพื่อนแบบโต้ตอบและแบบกลาง ตัวอย่างเช่น นักเรียนสามารถสร้างแบบทดสอบหรือการประเมินตนเอง และแชร์กับเพื่อนเพื่อทบทวนได้ เพื่อนร่วมงานสามารถประเมินคุณภาพของคำถาม ความถูกต้องของคำตอบ และประสิทธิผลโดยรวมของแบบทดสอบ กระบวนการนี้ส่งเสริมการทำงานร่วมกันและการประเมินอย่างมีวิจารณญาณ
  • อนุกรมวิธานของบลูม: กำลังสมัคร อนุกรมวิธานของบลูม การทบทวนโดยผู้ทรงคุณวุฒิจะขยายกระบวนการประเมินไปไกลกว่าความรู้พื้นฐาน โดยส่งเสริมให้เพื่อนร่วมงานประเมินระดับความรู้ความเข้าใจต่างๆ ส่งเสริมการคิดเชิงวิพากษ์ การวิเคราะห์ และการสังเคราะห์ แนวทางนี้ช่วยให้ผู้เรียนเข้าใจแนวคิดที่ซับซ้อนและเพิ่มความเข้าใจให้ลึกซึ้งยิ่งขึ้น
  • การระดมสมอง โซลูชั่นในกลุ่ม อาจเป็นแนวทางที่มีส่วนร่วมอย่างมากในการดำเนินการทบทวนโดยผู้ทรงคุณวุฒิ ตัวอย่างเช่น ทีมงานข้ามสายงานในแผนกพัฒนาผลิตภัณฑ์ดำเนินการตรวจสอบต้นแบบผลิตภัณฑ์ใหม่ พวกเขาระดมความคิดเกี่ยวกับโซลูชันเพื่อปรับปรุงคุณภาพผลิตภัณฑ์ ระบุข้อบกพร่องที่อาจเกิดขึ้น และระดมความคิดในการปรับปรุงเชิงสร้างสรรค์
  • การประชุมผู้เรียน: การประชุมผู้เรียนส่วนบุคคล ไม่ว่าจะเป็นแบบตัวต่อตัวหรือเป็นกลุ่มเล็ก จะให้ข้อเสนอแนะและคำแนะนำที่ปรับให้เหมาะสม แนวทางนี้ส่งเสริมแรงจูงใจและช่วยให้บุคคลกำหนดและบรรลุเป้าหมายการเรียนรู้ที่เฉพาะเจาะจง
  • ข้อเสนอแนะเทคนิคแซนด์วิช: ตัวอย่างการประเมินเพื่อนร่วมงานที่ดีหลายๆ ตัวอย่างมักจะเริ่มต้นและจบลงด้วยการตอบรับเชิงบวก หรือที่เรียกว่าโมเดลการวิจารณ์เชิงสร้างสรรค์ประกบกัน เทคนิคนี้ทำให้มั่นใจได้ว่าผลตอบรับจะครอบคลุมและสร้างสรรค์และกระตุ้นให้เกิดการปรับปรุง
  • ทดสอบดูตัวอย่างกับเพื่อน: การจับคู่เพื่อเตรียมการทดสอบเป็นแนวทางที่น่าดึงดูดในการประเมินโดยผู้ทรงคุณวุฒิ ผู้เข้าร่วมจะสร้างแบบทดสอบฝึกหัดหรือแบบทดสอบให้กันและกัน เผยให้เห็นมุมมองและรูปแบบคำถามที่แตกต่างกัน นำไปสู่ความเข้าใจที่ลึกซึ้งยิ่งขึ้น
  • ข้อเสนอแนะ 360 องศา: ในบริบททางวิชาชีพ ข้อเสนอแนะ 360 องศา เกี่ยวข้องกับการประเมินจากเพื่อนร่วมงาน ผู้จัดการ ผู้ใต้บังคับบัญชา และการประเมินตนเอง แนวทางกว้างๆ นี้นำเสนอมุมมองที่รอบด้านเกี่ยวกับความต้องการด้านประสิทธิภาพและการพัฒนาของแต่ละบุคคล ช่วยเพิ่มการเติบโตทางวิชาชีพและปรับการพัฒนารายบุคคลให้สอดคล้องกับเป้าหมายขององค์กร
วิธีที่คุณให้ข้อเสนอแนะมีความสำคัญ ตรวจสอบวิดีโอนี้เพื่อดูเคล็ดลับเพิ่มเติม

ประเด็นที่สำคัญ

💡ท้ายที่สุดแล้ว การทบทวนโดยผู้ทรงคุณวุฒิไม่ได้เป็นเพียงการตรวจสอบเอกสารหรือวิจารณ์การนำเสนอเท่านั้น แต่ยังเกี่ยวกับการเติบโตไปด้วยกัน ทำให้กระบวนการนี้เป็นประสบการณ์การเรียนรู้ที่สนุกสนานมากกว่างานน่าเบื่อด้วยฟีเจอร์อันทรงพลังของ AhaSlides ซึ่งคุณสามารถรับสิ่งที่ผู้คนคิดได้จากการสำรวจความคิดเห็น แบบทดสอบ หรือทุกสิ่งในระหว่างนั้น!

คำถามที่พบบ่อย

ตัวอย่างของการประเมินโดยผู้ทรงคุณวุฒิมีอะไรบ้าง?

ตัวอย่างการประเมินโดยเพื่อนร่วมชั้นที่พบบ่อยที่สุดอย่างหนึ่งคือการที่นักเรียนให้ข้อเสนอแนะแก่นักเรียนในระหว่างการเรียนรู้ในชั้นเรียน อาจเป็นความคิดเห็นสำหรับการนำเสนอ วิดีโอ คำตอบ และอื่นๆ

กิจกรรมการประเมินเพื่อนคืออะไร?

รวมถึงนักเรียนในการประเมินและให้ข้อเสนอแนะเกี่ยวกับงานของเพื่อนร่วมงาน กิจกรรมนี้ให้ประโยชน์ทั้งผู้ให้คำติชมและผู้รับ บางครั้งการเรียนรู้จากเพื่อนร่วมงานอาจเป็นประโยชน์และมีประสิทธิภาพมากกว่า

นักเรียนสามารถประเมินเพื่อนได้อย่างไร?

ซึ่งสามารถทำได้ในหลายรูปแบบ เช่น การประเมินด้วยวาจา ความคิดเห็นออนไลน์ (การตั้งค่าการไม่เปิดเผยตัวตน หากจำเป็น) และแบบฟอร์มลายลักษณ์อักษรพร้อมรายการตรวจสอบ

คุณจะสร้างการประเมินให้กับเพื่อนได้อย่างไร?

วิธีที่สะดวกที่สุดคือการปฏิบัติตามรายการตรวจสอบที่พร้อมให้ดาวน์โหลดจากแหล่งที่เชื่อถือได้ การใช้ประโยชน์จากเครื่องมือแสดงความคิดเห็นออนไลน์ยังเป็นทางเลือกที่ดีเยี่ยมสำหรับการประเมินทันทีอย่างสร้างสรรค์ AhaSlides นำเสนอเทมเพลตสำเร็จรูปมากมายให้ผู้ใช้ปรับแต่งได้อย่างง่ายดาย