12 Paraan para Palakasin ang Pakikipag-ugnayan sa Silid-aralan ng Mag-aaral sa 2024

Naririnig namin ito sa lahat ng oras: ang isang mahusay na guro ay isang mahusay na motivator. Ito ay isang simpleng ideya, ngunit ito ay nakasalalay sa isang konsepto na pinaglalaban ng mga tagapagturo sa loob ng mga dekada: paano ko magaganyak ang aking mga mag-aaral?

Sa gayon, ang demotivation ay nagpapalaki ng demotivation. Kung hindi mo ma-motivate ang iyong mga mag-aaral, paano mo magaganyak ang iyong sarili na turuan sila?

Ito ay isang mabisyo na ikot, ngunit ang 12 mga tip upang makuha pakikipag-ugnayan sa silid-aralan ng mag-aaral sa isang serye ng mga interaktibong aktibidad sa silid-aralan sa ibaba ay maaaring makatulong sa iyo na ihinto ang mabulok.

Paano Palakihin ang Pakikipag-ugnayan sa Silid-aralan ng Mag-aaral – Ang Gabay

• Bakit Mahalaga ang Pakikipag-ugnayan sa Silid-aralan ng Mag-aaral?
• #1 – Gamitin ang Opinyon ng Mag-aaral
• # 2 - Kunin ang Pakikipag-usap
• # 3 - Kumpetisyon ng lahi na may isang Pagsusulit
• # 4 - I-set up ang Mga Checkpoint ng Q&A
• # 5 - Hayaang Ituro Nila ito
• #6 - Paghaluin ang iyong Estilo
• # 7 - Gawin itong May kaugnayan
• # 8 - Bigyan sila ng isang Pagpipilian
• # 9 - Yakapin ang Teknolohiya
• # 10 - I-flip ang Script
• # 11 - Kumuha ng isang Gallery Walk
• # 12 - Huwag Bayaan ang Paggawa ng Grupo

Higit pang Mga Tip sa Pamamahala ng Silid-aralan sa AhaSlides

• Mga Istratehiya sa Pamamahala ng Silid-aralan
• Mga Paraan para Pahusayin ang Pakikipag-ugnayan ng Mag-aaral sa Mga Online na Silid-aralan
• Makabagong Pamamaraan sa Pagtuturo
• 14 Pinakamahusay na Tool para sa Brainstorming sa Paaralan at Trabaho sa 2024
• Lupon ng Ideya | Libreng Online Brainstorming Tool
• Random na Tagabuo ng Koponan | 2024 Random Group Maker Reveals

Bakit Mahalaga ang Pakikipag-ugnayan sa Silid-aralan ng Mag-aaral?

Madaling isulat ang mga humiwalay na mag-aaral bilang hindi maililigtas o kahit na isulat ang 'pakikipag-ugnayan ng mag-aaral' bilang isang konsepto para sa mga guro na may mas maraming oras sa kanilang mga kamay. Ngunit sa pamamagitan ng pagsisid sa paksang ito, nagpakita ka ng motibasyon na mag-udyok. At iyon ay motivational!

Nagawa mo ang tamang hakbang patungo sa pagpapabuti ng pag-aaral ng iyong mga mag-aaral. Kung ikaw ay isang mag-aaral na naghahanap ng tulong sa iyong mga takdang-aralin, isaalang-alang ang paghingi ng tulong mula sa pinakamahusay sanaysay serbisyo sa pagsulat. Ang mga serbisyong ito ay maaaring magbigay ng mahalagang suporta sa pagpapahusay ng iyong mga kasanayan sa pagsulat at pagtiyak ng tagumpay ng iyong mga gawaing pang-akademiko.

• 53% ng mga estudyanteng Amerikano ay hindi engaged or aktibong tumanggal sa mga aralin. (Gallup)
• Sa pagtatapos ng taong akademikong 2020, 1.3 milyong mga mag-aaral ang tumigil sa pakikisali dahil sa paglipat sa distansya ng pagkatuto. (Paalalahanan)
• Ang mga nakikipag-ugnayan na mag-aaral ay 2.5x mas malamang na magtapos na nakukuha nila mahusay na marka sa paaralan. (Gallup)

Ang disengagement ay isang epidemya, ngunit palaging may mga pamamaraan upang ihinto ito. Ang mga tip sa ibaba ay makakatulong sa iyo na muling pasiglahin ang likas na pagkamausisa ng iyong mag-aaral na matuto, offline man o online, gamit online na pag-aaral ng pakikipag-ugnayan ng mag-aaral diskarte.

4 Madaling Panalo

Ang apat na pamamaraan sa ibaba ay ang pinakamabilis at pinakamadaling mga paraan upang makuha ang interes ng mag-aaral. Nangangailangan sila ng napakaliit na trabaho upang mai-set up at madali silang maunawaan para sa lahat ng mga antas ng iyong mga mag-aaral.

# 1 - Gumamit ng Mga Opinyon ng Mag-aaral

Ang mga botohan ay mapagpasyahan dahil ang mga botohan ay nag-uugnay sa iyong paksa sa sentro ng uniberso ng sinumang kabataan – sila mismo.

Bata ako, syempre. Pa rin, pagpapaalam sa kanila magbigay ng kanilang opinyon sa isang bagay, at nakikita kung paano umaangkop ang kanilang opinyon sa loob ng nakapalibot na system, nakakagawa ng kababalaghan para sa pansin ng mag-aaral.

Ang pagbibigay sa kanila ng kalahok na boses sa iyong aralin ay may maraming mga pakinabang, ngunit wala nang higit pa kaysa sa pagpapaalam sa mga mag-aaral na Russia at ilang bansa sa Asya. opinyon, hindi iyong paksa, ay ang tunay na bituin ng palabas dito.

Tingnan ang katanungang ito sa ibaba, na maaaring tanungin sa isang aralin sa ESL.

Ang poll na ito ay gumagana nang mahusay para sa pakikipag-ugnayan dahil:

• Ang tanong ay tungkol sa sila.
• Maaaring makita agad ng mga mag-aaral kung paano ang kanilang opinyon nakasalansan sa iba sa paligid nila.
• Ikaw, bilang isang guro, ay maaaring malaman ang tungkol sa mga aspeto ng iyong mga mag-aaral na hindi mo alam dati.

Mula sa isang solid at magkakaibang botohan, ang diskarte bilang 2 ay nagiging natural na susunod na hakbang ...

# 2 - Kunin ang Pakikipag-usap

Mayroong isang diskarte sa pakikipag-ugnayan ng mag-aaral na mas malawak kaysa sa isang botohan. Isang buong talakayan.

Ang pagkakaroon ng mga mag-aaral na ipahayag ang kanilang sariling mga nuanced na opinyon sa isang mahusay at nasusukat na paraan ay isa sa mga tunay na pangarap ng pagtuturo. Nakalulungkot, ang pangarap na ito ay sumasakop sa pinakamagagandang linya sa pagitan ng silid-aralan walang nagsasalita at ganap na kaguluhan.

at ito ang dahilan kung bakit umiiral ang teknolohiya.

Maraming ed-tech na tool ang humihikayat nakasulat na mga tugon sa mga bukas na tanong, na makakatulong sa bawat isa na marinig at mapanatili ang mga bagay ganap na maayos.

Kapag naisumite na, ang sagot ay papasok sa isang level playing field kasama ng lahat ng iba pa. Nagbasa ka at naglalabas ng talakayan mula sa bawat parehong mahalagang sagot sa pisara, lahat sa maayos na paraan.

At ang mga mahiyain na bata? Maaari nilang ipasok ang kanilang sagot nang hindi nagpapakilala, nangangahulugang walang takot sa paghatol para sa kanilang isinulat. Para sa malakas na kontingente ng bawat klase na may mga mag-aaral na may malay sa sarili, ang pagiging simple ng hindi nagpapakilalang pagsagot ay maaaring maging isang hindi kapani-paniwala na mapalakas ang pakikipag-ugnayan.

Nais bang magbasa nang higit pa? 💡 Mayroon kaming isang buong gabay sa kung paano humawak ng debate ng mag-aaral sa 6 na hakbang!

# 3 - Kumpetisyon ng lahi na may isang Pagsusulit

Ang tumataob na puwersa ng kompetisyon ay ganap na gintong alikabok para sa mga guro. Sa kasamaang-palad, bukod sa isang payak at sa huli ay walang kahulugan na star reward system, ang kumpetisyon bilang diskarte sa pakikipag-ugnayan sa silid-aralan ng mag-aaral ay hindi gaanong ginagamit.

Ang mga kumpetisyon ay may mag-alok sa edukasyon, anuman ang iyong pagtingin…. at dapat tamasahin ang mas malawak na pagtanggap.

Tom Tomhoe, Eindhoven University of Technology.

Ano ang isa sa mga pinaka nakakaakit na uri ng kumpetisyon na madalas nating sinasalihan habang nasa hustong gulang? Well, isa itong live na pagsusulit kung katulad mo ako. Sa pamamagitan ng mga pagsusulit, hindi ko ibig sabihin ang mga pagsusulit o pagsusulit; Ang ibig kong sabihin ay isang magandang pagsusulit na may leaderboard, masaya, drama at isang napakahusay na hanay ng mga kalahok.

Mag-isa man o sa mga koponan, ang pagmamadali ng mga mag-aaral na nakikipagkumpitensya laban sa kanilang mga kapantay ay maaaring maging isang ipoipo ng pakikipag-ugnayan. Kung mataas ang pusta (ibig sabihin, maganda ang premyo), ang mga pagsusulit ay maaaring isa sa pinakamabisang pamamaraan ng pakikipag-ugnayan sa silid-aralan ng mag-aaral sa listahang ito.

Narito ang ilang mga tip para sa paglikha ng isang mahusay na pagsusulit sa edukasyon:

• Panatilihin ito sa paligid ng 10 mga katanungan - Hayaan ang iyong mga mag-aaral na pumasok dito, ngunit huwag hayaang magsawa sila rito.
• Paghaluin ang kahirapan - Panatilihin ang lahat sa kanilang mga daliri sa paa.
• Gumamit ng teknolohiya – Sa aking personal na karanasan, ang mga pagsusulit sa panulat at papel ay mahirap pamahalaan sa isang malaking klase. Subukang patakbuhin ang iyong pagsusulit propesyonal na Edtech software.

Protip 👊 Paghaluin ang mga bagay sa isang spinner wheel. Maaari mong subukan ang iba't ibang mga format, tulad ng Milyong Lahi ng Dolyar, o gamitin ito bilang isang bonus para sa iyong pagsusulit!

# 4 - I-set up ang Mga Checkpoint ng Q&A

Ang isa sa mga pinakamalaking nag-aambag sa pagwawaksi ay hindi dapat gawin sa pag-uugali, ito ay ang gagawin pag-unawa. Hindi mahalaga ang kalidad ng materyal na paksa, kung hindi ito maintindihan ng iyong mga mag-aaral, titingnan mo ang isang silid ng mga naka-zoned na mukha.

Oo naman, maaari mong tanungin sila kung nauunawaan nila ang iyong paliwanag sa isang bagong konsepto, ngunit gaano karaming mga karaniwang may kamalayan sa sarili na mga mag-aaral ang aamin, sa harap ng lahat, sa hindi pagsunod?

Sa edad ng Edtech, ang sagot ay Mga checkpoint ng Q&A. Narito kung bakit gumagana ang mga ito:

• Ang mga ito ay hindi nagpapakilala - Ang mga mag-aaral ay maaaring manatiling walang pangalan at magtanong ng kahit ano nang walang takot.
• Detalyado ang mga ito - Ang mga mag-aaral ay may oras upang maingat na ilatag ang hindi nila nauunawaan.
• Organisado sila - Ang lahat ng mga sagot ay nakasulat, maaaring maiayos sa iba't ibang mga kategorya at manatiling permanenteng.

Papag-apuyin tunay na pag-aaral.

Subukan ang lahat ng strats sa itaas nang libre. Maging interactive sa iyong online o offline na silid-aralan!

4 Mahabang Pag-play

Ang apat na diskarteng ito ay medyo mahabang laro. Ang mga ito ay maliliit na pagbabago sa iyong diskarte sa pagtuturo, na nangangailangan oras upang maunawaan at mag-set up.

Gayunpaman, kapag nailagay mo na ang mga ito sa locker, maaaring ito ang ilan sa mga pinaka nakakaengganyong pamamaraan na gagamitin sa silid-aralan.

# 5 - Hayaang Ituro Nila ito

Isa sa mga trahedya ng pagtanggal ng silid-aralan ay iyon 85% ng mga takdang aralin sa paaralan ay masyadong mahigpit upang payagan ang mas mataas na mga kasanayan sa pag-iisip. Ito, kahit na ang pag-iisip na mas mataas kaysa sa isang mahigpit na syllabus, ay kadalasang ginagawang nakakaengganyo ang mga aralin.

Mahirap itong pagtagumpayan para sa isang guro lamang, ngunit nagbibigay sa mga mag-aaral ang responsibilidad ng pagtuturo ng bahagi ng paksa ay isang kamangha-manghang lunas.

Ikot pabalik sa iyong sariling pagsasanay sa guro. Ikaw ba ay mas nakatuon sa panahon ng mga pagsasanay sa aklat-aralin sa pamamahala ng pag-uugali o kapag nakaharap sa dagat ng mga batang mukha sa panahon ng isang naobserbahang praktikal? Saang punto ka nag-iisip at nagpapatakbo sa mas mataas na antas?

Narito ang ilang mga tip sa paggawa ng mga mag-aaral sa mga guro:

• Gawin ito nang paunti-unti. May dahilan kung bakit ito ay isang 'mahabang paglalaro' na diskarte para sa pakikipag-ugnayan sa silid-aralan ng mag-aaral. Ang mga mag-aaral ay nangangailangan ng oras at pagsasanay upang magturo ng kahit ano, kahit na maliliit na grupo. I-space out ang oras ng pagsasanay sa buong taon.
• Panatilihin itong naka-time. Bigyan sila ng maikling time slot para magturo para hindi sila ma-overwhelm. Kapag nagtuturo, bantayan ang orasan upang maunawaan nila na ang oras ay isang mahalagang salik sa pagtuturo.
• Taasan ang iyong inaasahan. Ang mga mag-aaral ay madalas na may kakayahang paraan higit sa binibigyan natin sila ng kredito. Bigyan sila ng isang hamon at panoorin silang natutugunan ito.

#6 - Paghaluin ang iyong Estilo

Ang maraming mga diskarte sa mga istilo ng pag-aaral ay mga batayan ng pagsasanay ng guro. Alam natin sila, sigurado, ngunit hangga't maaari nating isipin na nag-aapela tayo nakikita, pandinig at kinaesthetic mga nag-aaral, ang mga pagkakataon na hindi tayo mabibigo kahit isa sa mga pangunahing pangkat ng mag-aaral.

Kung ikaw ay isang kinaesthetic na nag-aaral, kailangan mo ng higit sa isang token na praktikal na aktibidad na itinapon sa iyong paraan bawat linggo. Ang mga nag-aaral ng auditory ay nangangailangan ng higit sa 2 mga talakayan bawat semester. Kailangan nila pare-parehong pagpapasigla upang manatili sa pansin sa mga aralin.

Para sa bawat aralin, siguraduhing mayroon hindi bababa sa isang aktibidad para sa bawat istilo ng pag-aaral. Maaaring ito ay…

• Naglalarawan ng mga konsepto, pagkuha ng mga tala, panonood ng mga video, paglalaro ng mga pagsusulit - (Biswal)
• Pakikinig sa mga podcast, pagkakaroon ng mga talakayan, pagbabasa nang malakas, paglikha ng musika - (Auditory)
• Paggawa ng mga eksperimento, paglikha ng isang bagay na pisikal, roleplay, paglipat ng silid-aralan - (Kinaesthetic)

Tandaan, maaaring ito ay maraming trabaho, ngunit sulit ito. Habang ang iyong mga aralin ay nagiging hindi na mahulaan, ang iyong mga mag-aaral ay mananatiling nakatutok nang mas matagal.

Protip 👊 Tukuyin ang istilo ng pagkatuto ng bawat estudyante gamit ang ang 25 tanong na ito.

# 7 - Gawin itong May kaugnayan

Noong nagtuturo ako ng Ingles sa Vietnam, napansin ko na ang lahat ng mga aklat na eksklusibong sumangguni sa kulturang British o Amerikano. Ayon sa Pambansang Konseho ng Mga Guro ng Ingles (NCTE), sila ay mas malamang na mag-tune out dahil ang aking mga estudyanteng Vietnamese ay walang nakitang nauugnay sa kanilang kultura sa mga aralin.

Ang problema ay higit pa sa kultura. Kung walang anumang bagay sa iyong mga aralin na maiuugnay sa mga mag-aaral, bakit kailangan nilang mag-abala sa pag-aaral ng paksa?

Para sa mga mag-aaral na bagets lalo na, ang pag-uugnay ng iyong paksa sa isang bagay na nauugnay sa kanilang mga interes ay higit pa o mas mababa mahalaga.

Ang pagtuklas sa mga interes na ito ay maaaring gawin sa pamamagitan ng a simpleng survey. Noong dekada 90, ang estado ng Connecticut nagpatakbo ng isa na tinawag na Interes-a-Lyzer sa mga pampublikong paaralan, na kung saan ay napakahaba at napakalayo din 90s para sa modernong paggamit, ngunit ang mga tanong na itatanong nito ay maaaring gamitin para sa iyong survey. (Ito rin ay may bonus ng pagiging isang mahusay na ehersisyo sa pagsusulat!)

Kapag nakuha mo na ang mga sagot mula sa iyong mga mag-aaral, maaari kang maghubog ng mga paliwanag at ehersisyo sa paligid ng kanilang mga interes.

# 8 - Bigyan sila ng isang Pagpipilian

Para sa mas matatandang mga mag-aaral, mayroong dalawang bagay na kailangang magkaroon ng lahat ng mga aktibidad: kaugnayan (na tinalakay lang natin) at pagpili.

Sa isang edad kung saan ang iyong mga mag-aaral ay nahahanap ang kanilang paraan sa mundo, tchoice niya ang lahat. Ang edukasyon ay napakabihirang bagay na mapagpipilian para sa mga mag-aaral, ngunit ang pagbibigay sa kanila ng mga pagpipilian sa silid-aralan ay maaaring mag-alok ng isang kamangha-manghang pagtaas sa pagganyak ng mag-aaral.

Narito ang ilang mga paraan upang isama ang pagpipilian sa iyong silid-aralan:

• Mga Aktibidad - Magbigay ng isang pangkat ng mga aktibidad bilang isang ehersisyo, pagkatapos ay hayaang pumili ang mga mag-aaral.
• kaayusan – Ilatag ang balangkas ng aralin at hayaan silang pumili kung paano nila gustong magpatuloy.
• palamuti – Hayaan silang magsalita sa layout ng silid-aralan.

Pinakamainam na ipakilala nang dahan-dahan ang pagpili sa iyong mga aralin. Karamihan sa mga mag-aaral ay walang mapagpipilian sa paaralan, at posibleng sa kanilang buhay, na madalas silang hindi sigurado kung paano ito gumagana sa silid-aralan.

Nais bang magbasa nang higit pa? 💡 Mag-check out ang mahusay na account na ito kung paano pinataas ng guro ang pokus ng mag-aaral sa pamamagitan ng pag-aalok ng pagpipilian.

4 para sa Online Learning

Ang online na pag-aaral ay nagiging higit at higit na laganap, ngunit ang pagpapanatiling motibasyon ng mga mag-aaral sa iba't ibang distansya ay tila humihigpit at humihigpit.

Narito ang 4 na tip upang subukan ang ibang bagay sa iyong malayong silid aralan, O maaari mong makakuha ng marami pa dito!

# 9 - Yakapin ang Teknolohiya

Noong halos lahat ng mga aralin ay nag-online noong 2020, nagkaroon ng maliwanag na tendensya para sa mga guro na manatili sa offline na pamamaraang alam nila. Na lumipad sa mga unang yugto; hindi ito lilipad ngayon.

Ang kayamanan ng mga tool na pang-edukasyon, malikhain at collaborative ay nagbago ng virtual na silid-aralan. May mga paraan para magawa ang mga bagay na hindi pinangarap ng mga guro o estudyante sa bukang-liwayway ng Coronavirus.

Narito ang ilan libre mga tool na maaaring magamit ng mga guro at mag-aaral sa mga aralin sa online:

1. AhaSlides 📊
   Isang interactive na tagagawa ng pagtatanghal na nagbibigay-daan sa mga mag-aaral na mag-host ng isang paksa at lumikha live na poll, online na mga pagsusulit at brainstorming tungkol dito. Isa ito sa makabagong pamamaraan ng pagtuturo na buzz sa paligid ng mga social circle ng mga guro.
2. Colorcinch 📷
   Isang simple ngunit makapangyarihang piraso ng photo editing at graphic design software. Ang Colorcinch ay may malawak na koleksyon ng mga vector graphics, stock na larawan, at mga special effect.
3. Canva ️
   Isang madaling paraan para gumawa ng mga larawan, poster, brochure, polyeto atbp. Ang Canva ay may malawak na library ng mga template at premade na elemento na dapat gawin.
4. Miro ️
   Ang isang komunal na whiteboard na magagamit ng mga mag-aaral sa brainstorming ay naglalarawan ng mga proseso ng pag-iisip at pagdidisenyo ng mga solusyon sa bawat isa nang sabay-sabay.
5. FlipGrid 📹
   Isang platform ng video kung saan maaaring magpose ang mga guro ng mga katanungan at makatanggap ng mga tugon sa video mula sa mga mag-aaral.

Ang mga mag-aaral sa isang tiyak na edad ay may likas na pagkamausisa para sa teknolohiya, kaya ang pagtanggap dito ay maaaring maging isang perpektong diskarte upang mapataas ang pakikipag-ugnayan ng mga mag-aaral. Gayunpaman, mag-ingat sa labis na paggawa nito - masyadong maraming mga bagong tool sa isang pagkakataon ay maaaring makagambala para sa mga mag-aaral.

# 10 - I-flip ang Script

'Binaligtad sa pag-aaral' tumutukoy sa pag-aaral ng mga mag-aaral ng mga konsepto sa bahay, pagkatapos ay ginagamit ang oras ng klase upang aktibong talakayin at lutasin ang mga problemang nauugnay sa natutunang konsepto. Isipin ito bilang ang karaniwang gawain sa paaralan at takdang-aralin na relasyon na lang... binaligtad.

Sa liblib na mundo ng pag-aaral, kung saan ang gawain sa paaralan at takdang-aralin ay ginagawa sa parehong mesa, ang pag-aaral ng flip ay higit pa tungkol sa pagpapalit ng mga tungkulin ng magkasabay na gawain (sa live na guro) at hindi magkasabay na gawain (nang walang live na guro).

Mayroong maraming katibayan na tumuturo patungo sa isang baligtad na rebolusyon sa pag-aaral sa remote na pag-aaral. Ang isa sa pinakapanghihikayat na istatistika ay nagmula isang survey mula sa Flipped Learning Network - 80% ng mga guro na sumusubok sa pamamaraan na iniulat pinabuting pagganyak ng mag-aaral.

Bakit? Suriin ang ilan sa mga pakinabang ng flipped learning para sa pagtaas ng pakikilahok ng mag-aaral:

• Sa klase, maaaring lumahok ang mga mag-aaral sa kanilang sariling bilis. Ang mga mag-aaral na mababa at mas mataas ang kakayahan ay maaaring tumutok sa mga gawain sa tamang antas para sa kanila.
• pa pagsasarili at ang kalayaan sa pagmamay-ari ng kanilang mga pag-aaral ay naglalagay sa mga mag-aaral sa kontrol - isang malaking motivating kadahilanan.
• Binaligtad ng pagkatuto ang nagbibigay sa mga mag-aaral isang bagay na dapat gawin sa halip na ituring sila bilang mga passive ingesters ng impormasyon. Ito ay nagtatakda ng iyong mga aralin bukod sa iba pang karaniwang mga aralin sa buong araw ng paaralan at hinihikayat ang mga mag-aaral na makibahagi.

Gusto mo bang subukan ito? Subukan ito sa iyong susunod na online na klase:

1. Bago ang aralin: Lumikha ng isang nakabahaging folder ng materyal sa paksa para sa mga mag-aaral (mga video, podcast, naka-tape na lektura, mga mapagkukunan sa pagbabasa, atbp.) At sabihin sa kanila na sumulong sa bawat materyal.
2. Sa simula ng aralin: Bigyan ang mga mag-aaral ng mabilis na pagsusulit upang masukat ang pag-unawa sa paksa, pagkatapos ay pangkatin ang bawat mag-aaral ayon sa antas ng kanilang pag-unawa.
3. Sa panahon ng aralin: Ipakita sa bawat pangkat ang mga aktibidad na nagbibigay-sigla (mga talakayan, pagtutulungan, paglutas ng problema) upang pagsamahin ang pag-unawa.

Nais bang magbasa nang higit pa? 💡 Tingnan ang mahusay na pagpapakilala sa baligtad na pag-aaral ng Lesley University

# 11 - Kumuha ng isang Gallery Walk

Gaano ka ka-motivate kung alam mo na ang iyong gawain ay ipapakita sa iyong mga kapantay? Marahil medyo. Iyon ang ideya sa likod ng isang gallery walk.

Ang gallery walk ay isang slideshow kung saan ang mga gawa ng mga mag-aaral ay ipinapakita para makita ng bawat isa. Habang tinitingnan ang isang piraso ng trabaho, ang mga mag-aaral ay gumagawa ng mga obserbasyon at itala ang kanilang mga damdamin sa piraso.

Narito kung bakit ito ay napakahusay na aktibidad sa pakikipag-ugnayan ng mag-aaral sa silid-aralan:

• Nadadagdagan pagganyak ng mag-aaral sa pamamagitan ng kanilang likas na pakiramdam ng kumpetisyon.
• Nadadagdagan pagtuon ng estudyante habang tinitingnan nila ang mga gawa mula sa kanilang mga kapantay sa halip na isang taong walang kaugnayan sa kanila.
• Nadadagdagan kalayaan ng mag-aaral ng pagpapahayag, na palaging isang positibo para sa pagganyak.

Sa iyong panig, ang isang gallery walk ay napakasimpleng i-set up. Gumawa lang ng isang presentasyon na may puwang para sa pagpuna sa mga komento, tulad ng nasa ibaba.

# 12 - Huwag Bayaan ang Paggawa ng Grupo

Sa lahat ng mga format ng pag-aaral na nahulog sa gilid ng daan sa malaking paglipat sa malayong pag-aaral, ang pinakamalaking nasawi ay pangkatang gawain.

Sa oras na kailangan ng mga mag-aaral pakikipag-ugnay sa lipunan at pakikipagtulungan ang karamihan, maraming guro ang nagpasya na ang pagsasalin ng pangkatang gawain sa online na mundo ay isang imposibleng gawain. Ginugol ng mga mag-aaral ang karamihan sa kanilang oras sa 'pag-aaral' na pakiramdam na ganap na nakahiwalay sa kanilang mga kaklase.

Iyon ay nangangailangan ng matinding epekto sa pagganyak ng mag-aaral. Narito ang ilang mga tip sa pagtatrabaho sa pangkat upang labanan ito:

• Bigyan sila ng access sa file-sharing software, tulad ng Google Drive.
• Bigyan sila ng pag-access sa kanban board (pagtatalaga ng gawain) na software, tulad ng Trello.
• Gumamit ng 'mga breakout room' sa Pag-zoom at iba pang software ng pagtawag sa video upang gayahin ang gawain ng pangkat sa real-world.
• Paghiwalayin ang malalaking proyekto sa maraming maliliit na gawain upang makumpleto sa mga pangkat.

Mga Madalas Itanong