Senaryo 1: Fiziksel Bir Sınıf
Öğretmen bir sınıfa ders veriyor.
Öğrenciler yerlerinde oturuyor, bazıları not alıyor, bazıları defterlerinin arkasına karalıyor, bazıları ise konuşmakla meşgul.
Senaryo 2: Sanal Sınıf
Öğretmen bir sınıfa ders veriyor.
Öğrenciler evlerinin rahatlığında. Kameraları açmışlar. Bazıları dersi dinliyor, bazıları ekranlarında film izliyor ve bazıları oyun oynuyor.
İki senaryodaki ortak faktör nedir? Evet, doğru tahmin ettiniz! Öğrencilerin dikkat süresi! Özellikle uzaktan eğitim ortamında, öğrencilerin dikkat seviyelerini korumak her zaman zor olmuştur.
İnsan beyni, konu ne olursa olsun, bir şeye yalnızca birkaç dakika odaklanabilir. Bu nedenle, sanal ortamda arka arkaya verilen ders anlatımlı sınıflar, öğrencilerin zihninde bir tür "trafik sıkışıklığı" yaratabilir.
Peki dersleri maksimum verimlilikle nasıl veriyor ve öğrenciler için kolayca anlaşılır olmasını sağlıyorsunuz?
Şu anda bu sorunun en sıcak cevaplarından biri nano-öğrenme.
Nano Öğrenme Nedir?
Nano-öğrenme, öğrencilere daha kısa zaman dilimlerinde sunulan küçük dersler yaptığınız bir öğretim yöntemidir. Her ders tek bir konuya odaklanacak ve öğrencinin gereksinimlerine uyacak şekilde kişiselleştirilecektir.
Diyelim ki, öğretmek istediğiniz geniş bir konu var - güneş sistemleriBu konuyu birden fazla kısa derse veya "kapsül"e böleceksiniz. Bu durumda, her biri güneş sistemimizin bir gezegenini veya diğer özelliklerini tek tek ele alacak. Bu, öğrencilere basit metinler, kısa videolar, ses klipleri veya resimler ve animasyonlar şeklinde sunulacaktır.
Basitçe söylemek gerekirse, bir konu hakkında büyük bir ders vermek yerine bir sınıfta daha küçük öğrenme kapsülleri sunacaksınız.
Bunu çok basit bir bakış açısıyla ele alalım. 15 saniyeden 2 dakikaya kadar süren TikTok videolarını gördünüz mü?Instagram makaraları bir uzmanın karmaşık konuları kolay anlaşılır bir şekilde açıkladığı yer? Bu, nano öğrenmenin mükemmel bir örneğidir.
Nano-Öğrenmenin Özellikleri
Nano öğrenmenin sınıfınızda nasıl uygulanabileceğini anlamak için öncelikle nano derslerin temellerini öğrenmek önemlidir.
Öğrencilerin eleştirel düşünmeyi öğrenmelerine ve daha iyi odaklanmalarına yardımcı olmak için nano ders başına tek bir konuya odaklanır
Nano dersin süresi 15 saniye ile 15 dakika arasında değişmektedir.
Nano dersler, kişinin kendi hızında ilerleyebileceği şekilde tasarlanmıştır, bu nedenle genellikle bireyselleştirilmiş öğrenme yöntemleriyle birlikte kullanılırlar.
Metin, ses, video veya resim gibi çeşitli medya aracılığıyla sunulurlar ve herhangi bir cihazdan erişilebilirler.
Öğrenciler, zihinlerini büyük bilgi yığınlarıyla doldurmadığı için öğrenme süreçlerinde büyük bir esneklik elde ederler.
Nano Öğrenmenin Artıları ve Eksileri
Hiçbir öğrenme yöntemi mükemmel değildir. Her biri için her zaman bir dizi avantaj ve eksiklik olacaktır ve nano-öğrenme farklı değildir. Anahtar, bu tekniklerden hangisinin öğrencilerinize en uygun olduğunu belirlemek ve kendi yönteminize göre özelleştirmektir.
Artılar
Nano öğrenme, öğrenci merkezli bir yaklaşımdır, yani öğrencilerinizin gereksinimlerine ve seviyelerine uyacak şekilde özelleştirilebilir.
Kısa ve hızlı dersler, öğrenciyi öğrenme yorgunluğuna sokmadan bunları tekrar etmeyi kolaylaştırır.
Bunlar modern öğrenciler için mükemmeldir. Bu modülleri oluştururken metinlerden, videolardan, seslerden ve görüntülerden animasyonlara, oyunlara ve diğer etkileşimli etkinliklere kadar herhangi bir medyayı kullanabilirsiniz.
Hedef odaklı bir öğrenme yöntemidir. Nano öğrenme, öğrencilerin aynı anda tek bir şeye odaklanmalarını sağlayarak kendi hızlarında öğrenme esnekliği sunan "az çoktur" yaklaşımını benimser.
Eksiler
Yüz yüze etkileşim daha az olduğu için öğrenciler sosyal izolasyon durumuna düşebilmekte, stres ve kaygı yaşayabilmektedir.
Zaman yönetimi ve öz motivasyon söz konusu olduğunda belirsizlik vardır.
Nano-öğrenme genellikle öğrencilerin bir takım ortamında çalışmasına izin vermez.
Bir öğrencinin bir konu hakkında uygulamalı deneyim kazanmak istemesi gibi, eğitimin tüm disiplinlerine uygulanamaz.
Mükemmel Nano Dersleri için 4 İpucu
Nano-öğrenme yöntemini ne kadar etkili bir şekilde uygulayabileceğinize iki ana faktör katkıda bulunur: zaman ve çevrimiçi araçlar. Birçok video, resim, içerik, podcast vb. oluşturmanız gerekecek ki bu da zorlayıcı olabilir. Örneğin, günde beş farklı ders veriyorsanız, haftada beş gün ve tüm bir akademik yılı kapsayan bir süreçte, çok sayıda çevrimiçi kaynağa ihtiyacınız olacak demektir.
Peki, kafanızı yormadan bunu nasıl planlayıp uygulayabilirsiniz? Gelin birlikte inceleyelim.
1. Önceden oluşturulmuş şablonları kullanın
Bir sürü dijital varlık oluşturmanız gerektiğinde, süper insan değilseniz veya sadece bir ders vermeniz gerekmiyorsa, bunları sıfırdan oluşturmak neredeyse imkansızdır. Ancak çoğu zaman durum böyle değildir. Bu sorunun üstesinden gelmenin en iyi yolu, önceden oluşturulmuş şablonları kullanmaktır. Platformlar, örneğin... İçi Instagram, önceden oluşturulmuş video şablonlarını kullanarak videolar oluşturmanıza olanak tanır ve özel becerilere ihtiyacınız yoktur. Ayrıca, başkaları tarafından oluşturulan Reels şablonlarını kullanabileceğiniz ve ihtiyaçlarınıza göre özelleştirebileceğiniz yeni bir özelliği de bulunmaktadır.

2. Zengin Medya Veritabanına Sahip Platformları Kullanın
Diyelim ki bir infografik hazırlamak istiyorsunuz. Doğru görseli, arka planı, düzenleme yazılımını ve yazı tiplerini bulmak - aman Tanrım! Bunu düşünmek bile yorucu. Ama bunun yerine, Canva gibi bir platform kullanırsanız, görseller, çizimler, şablonlar, yazı tipleri ve daha fazlası gibi yüksek kaliteli medyaya erişiminiz olur.
3. Öğrenme Yönetim Sistemlerinden Yararlanın
Çok sayıda kısa dersiniz olduğunda, bunları hızlıca yayınlayabileceğiniz, paylaşabileceğiniz ve geri bildirim alabileceğiniz bir platforma ihtiyacınız vardır. Google Classroom gibi Öğrenme Yönetim Sistemleri tüm süreci kolaylaştırmaya yardımcı olabilir. Kısa dersleriniz hazır olduğunda, tek yapmanız gereken yüklemek, paylaşmak ve öğrencilerinizin bunlara erişmesini beklemektir. Eğer kısa derslerinizi baştan itibaren tek bir yapılandırılmış müfredatta bir araya getirmeyi tercih ederseniz, çevrimiçi kurs yaratıcısı Nano dersleri tek bir kurs olarak sıralamanıza ve takip etmenize olanak tanır.
4. Her Yerden ve Her Cihazdan Erişilebilen Bulut Tabanlı Araçları Seçin
Nano dersler, çeşitli öğrenme yöntemlerini nasıl birleştirdiğinize bağlı olarak etkileşimli veya etkileşimsiz olabilir. Diyelim ki bir konu hakkında 2 dakikalık bir video paylaştınız ve şimdi gerçek zamanlı olarak hızlı bir beyin fırtınası oturumu düzenlemek istiyorsunuz; yalnızca web'de veya yalnızca akıllı telefon uygulaması olarak mevcut olabilecek bir platforma bağlı kalmak istemezsiniz, değil mi? Etkileşimli bulut tabanlı platformlar, işte burada devreye giriyor. AhaSlides Bulunduğunuz her yerden gerçek zamanlı beyin fırtınası oturumları, soru-cevap etkinlikleri ve daha fazlasını düzenlemenize olanak tanır ve herhangi bir cihazdan erişilebilir.
Nano-Öğrenme Eğitimin Geleceği mi?
Modern öğrenicilerin ve dijital kitlelerin çağındayız. Nano-öğrenme ilk olarak kurumsal eğitimde ilgi görmeye başlasa da, artık özellikle tersine çevrilmiş sınıf modelleri, tekrar uygulamaları ve LMS mikro modülleri olmak üzere, K-12 ve yükseköğretimde yaygın olarak benimsenmektedir. Eğitim teknolojisi şirketleri de kurslarında nano-öğrenme yaklaşımlarını genişletmeye devam etmektedir.
Nano-öğrenmeyi okullara getirmek, tüm kuralları değiştirebilir ve nano-notlandırma, akran liderliğindeki değerlendirmeler ve geri bildirim gibi daha iyi öğrenci değerlendirmeleri de sağlayabilir. Bu yaklaşım ancak karma bir yaklaşımla başlatılabilir, ancak kesin olan bir şey var: Nano-öğrenme kalıcıdır.







