Những thách thức
Bạn đã từng nghe câu chuyện này rồi - một trung tâm giáo dục, vào năm 2020, đã bị ảnh hưởng nặng nề bởi đại dịch COVID. Học sinh được chuyển sang học trực tuyến nhưng vẫn gặp khó khăn trong việc duy trì sự tập trung vào bài học, và với mối đe dọa luôn rình rập về việc thiếu kinh phí, ATC đã phải đối mặt với tình trạng học sinh bỏ học hàng loạt nếu họ không thay đổi phương pháp giảng dạy.
Tổng giám đốc điều hành Jim Giovannini giao cho Yuval nhiệm vụ tìm ra giải pháp không gây tốn kém cho cả sinh viên lẫn công ty vốn đang gặp khó khăn về tài chính.
- Để kết nối với những học sinh có hoàn cảnh khó khăn từ xa.
- Để tìm một giải pháp linh hoạt, giá cả phải chăng điều đó sẽ không gây gánh nặng tài chính cho sinh viên.
- Khích lệ tham gia đầy đủ từ học sinh theo cách mà họ thấy vừa thú vị vừa hữu ích cho việc học.
- Đến thu thập phản hồi có ý nghĩa về các bài học trực tuyến của ATC để đảm bảo trẻ em muốn tiếp tục học tập theo cách tương tác.
Kết quả
Học sinh ngay lập tức yêu thích sự tương tác này. Yuval vô cùng ấn tượng với dữ liệu và phản hồi.
Trong tất cả các bài thuyết trình kể từ khi ATC đăng ký với AhaSlides, họ đã ghi nhận một Tỷ lệ tham gia của sinh viên là 95%. Nó vượt xa những gì Yuval từng mong đợi.
Không chỉ vậy, trong các cuộc khảo sát thường xuyên, 100% sinh viên hoàn toàn đồng ý hoặc đồng ý rằng các buổi tương tác của Yuval rất có ý nghĩa và hữu ích.
Phản hồi tích cực đến mức Yuval quyết định sử dụng AhaSlides trong các hội nghị có sự tham gia của ATC. Phản ứng của khán giả cũng tương tự như phản ứng của sinh viên: ngạc nhiên, mỉm cười và háo hức tham gia.
- Học sinh nhanh chóng thích thú với AhaSlides như vịt gặp nước. Họ nhanh chóng học được cách làm và đã có một vụ nổ làm điều đó.
- Mức độ sự tham gia của những sinh viên nhút nhát đã bùng nổ. Khả năng trả lời câu hỏi ẩn danh đã tăng cường sự tự tin và sự tham gia.
- ATC tiếp tục sử dụng AhaSlides trong lớp học trực tiếpvà nhận thấy mức độ tương tác giữa lớp học trực tiếp và lớp học ảo là như nhau.
- Yuval thậm chí đã thử AhaSlides trong một bài học từ xa ở Ghana và cho biết phản ứng là tích cực không thể tin được.