Các thách thức

Giữ cho người tham gia luôn hứng thú trong suốt các buổi học, biến các khái niệm lãnh đạo thành lý thuyết thực tiễn, đo lường sự tham gia theo thời gian thực mà không làm gián đoạn quá trình học tập, và hỗ trợ hiệu quả cả hình thức học trực tiếp và trực tuyến.

Kết quả

Người tham gia tích cực và tham gia nhiều hơn—ngay cả khi học trực tuyến. Họ áp dụng các ý tưởng ngay lập tức thông qua các hoạt động tương tác thay vì học thụ động. Chức năng thu thập dữ liệu tích hợp giúp việc theo dõi dễ dàng hơn, hiểu rõ hơn nhu cầu của người tham gia và cải thiện thiết kế buổi học.

"AhaSlides đã thay đổi hoàn toàn cách chúng tôi làm việc. Chúng tôi không cần phải chờ mọi người đến sau để cung cấp thông tin liên hệ nữa — thông tin đó đã có sẵn trong slide rồi."
Amber Vanderburg
Amber Vanderburg
Người sáng lập Tập đoàn Pathwayz

Cách Amber Vanderburg từ The Pathwayz Group biến chương trình đào tạo lãnh đạo thành trải nghiệm tương tác với AhaSlides

Tiểu sử

Amber Vanderburg là người sáng lập The Pathwayz Group, một tổ chức phát triển kỹ năng lãnh đạo hoàn toàn do phụ nữ làm chủ, giúp các nhà lãnh đạo trau dồi kỹ năng, xác định định hướng và tự tin tiến tới mục tiêu của mình. Đội ngũ giàu kinh nghiệm của họ tạo ra các chương trình phát triển năng động và hiệu quả, thúc đẩy sự thành công của tổ chức thông qua các hội thảo, huấn luyện và chứng nhận hàng đầu trên toàn thế giới—đã tiếp cận hơn 850,000 chuyên gia và con số này vẫn đang tiếp tục tăng lên.

Các thách thức

Công việc của Pathwayz tập trung vào học sâu và thay đổi hành vi, do đó sự tham gia là vô cùng quan trọng.

Amber và nhóm của cô đã phải đối mặt với một số thách thức:

  • Giữ cho người tham gia luôn hứng thú trong suốt các buổi hội thảo và buổi học.
  • Biến các khái niệm lãnh đạo thành hành động thực tiễn, chứ không chỉ là lý thuyết suông.
  • Thu thập dữ liệu tương tác có ý nghĩa trong các buổi họp
  • Theo dõi sát sao sau các buổi đào tạo.
  • Hỗ trợ cả hình thức học trực tiếp và trực tuyến.

Các công cụ trình bày truyền thống và tài liệu tĩnh đã gây khó khăn trong việc:

  • Đo lường mức độ tham gia trong thời gian thực
  • Thu thập ý kiến ​​đóng góp của khán giả mà không làm gián đoạn mạch chương trình.
  • Đảm bảo việc học được chuyển hóa thành hành động thực tiễn.

Giải pháp

Amber và nhóm của cô bắt đầu sử dụng AhaSlides như một phần của chương trình phát triển kỹ năng lãnh đạo để hỗ trợ cả trải nghiệm học tập trực tiếp và trực tuyến.

Cách sử dụng AhaSlides:

  • Các hoạt động làm quen và khởi động đầu buổi hội thảo
  • Các công cụ tương tác trực tiếp trong suốt các phiên họp (khảo sát, câu đố, điểm danh)
  • Kiểm tra kiến ​​thức để củng cố việc học
  • Các hoạt động tiếp theo sau khi xem video hoặc học trực tuyến
  • Thu thập dữ liệu để hiểu về mức độ tham gia và hiệu quả học tập.

AhaSlides được sử dụng rộng rãi trong:

  • Hội thảo lãnh đạo
  • Chương trình huấn luyện
  • Hành trình học tập trực tuyến và kết hợp
  • Các buổi định hướng và phát triển kỹ năng lãnh đạo

Kết quả

Mức độ tham gia cao hơn trong các buổi họcNgười tham gia tích cực hơn, tham gia nhiều hơn và sẵn sàng đóng góp hơn—ngay cả trong môi trường ảo.

"Một điều chúng tôi yêu thích ở AhaSlides là nó rất dễ thu hút người tham gia ngay từ đầu buổi thuyết trình." — Amber Vanderburg, Người sáng lập, The Pathwayz Group

Học tập và ứng dụng vào hành động thực tếThay vì học thụ động, người tham gia áp dụng các ý tưởng ngay lập tức thông qua các hoạt động tương tác. Amber giảng dạy khái niệm, sau đó sử dụng AhaSlides để giúp mọi người thực hành trực tiếp.

Theo dõi và thu thập dữ liệu tốt hơnKhả năng thu thập phản hồi và dữ liệu tương tác trực tiếp trong các phiên cho phép:

  • Dễ dàng theo dõi hơn
  • Hiểu rõ hơn nhu cầu của người tham gia
  • Thiết kế phiên họp tương lai được cải tiến

"AhaSlides đã thay đổi hoàn toàn cách chúng tôi làm việc. Chúng tôi không còn phải chờ mọi người đến sau để cung cấp thông tin liên hệ nữa — thông tin đó đã có sẵn trong slide rồi." — Amber Vanderburg, Người sáng lập, The Pathwayz Group

Kết quả chính

  • Mức độ tương tác cao hơn trong các buổi học ở cả hình thức trực tiếp và trực tuyến.
  • Người tham gia tích cực thực hành các khái niệm trong thời gian thực.
  • Việc học tập giúp chuyển hóa thành hành động ngay lập tức, chứ không chỉ là lý thuyết suông.
  • Thu thập dữ liệu liền mạch mà không làm gián đoạn quy trình phiên.
  • Dễ dàng hơn trong việc theo dõi người tham gia
  • Hiểu rõ hơn nhu cầu của người tham gia
  • Thiết kế phiên họp tương lai được cải tiến

Cách Amber Vanderburg sử dụng AhaSlides

  • Các hoạt động làm quen và khởi động đầu buổi học
  • Các cuộc thăm dò ý kiến ​​trực tiếp, câu đố và điểm danh trong suốt các buổi hội thảo.
  • Kiểm tra kiến ​​thức để củng cố việc học
  • Các hoạt động thực hành sau khi giảng dạy các khái niệm về lãnh đạo
  • Các hoạt động tiếp theo sau khi xem video hoặc học trực tuyến
  • Thu thập dữ liệu để đo lường mức độ tham gia và hiệu quả học tập.
  • Hỗ trợ cả môi trường học tập trực tiếp và trực tuyến.
  • Tích hợp xuyên suốt các hội thảo lãnh đạo, chương trình huấn luyện, các buổi định hướng nhân viên mới và các hành trình học tập kết hợp.
↳ Đọc những câu chuyện của khách hàng khác
Cách Amber Vanderburg từ The Pathwayz Group sử dụng AhaSlides để chuyển đổi chương trình đào tạo lãnh đạo

Địa điểm

Toàn cầu (có trụ sở tại Hoa Kỳ)

Phần

Phát triển kỹ năng lãnh đạo và đội nhóm (đào tạo/huấn luyện)

Khán giả

Lãnh đạo & đội nhóm

Định dạng sự kiện

Các buổi hội thảo, chương trình huấn luyện và đào tạo (trực tiếp + trực tuyến)

Bạn đã sẵn sàng để khởi động phiên tương tác của riêng mình chưa?

Biến bài thuyết trình của bạn từ bài giảng một chiều thành cuộc phiêu lưu hai chiều.

Bắt đầu miễn phí ngay hôm nay
© 2026 AhaSlides Pte Ltd