利用 AhaSlides 为博物馆和动物园吸引、互动和教育游客

用例

AhaSlides 团队 <span>2017-11-08</span> 4 阅读分钟

当互动带来的不仅仅是信息,而是价值时

博物馆和动物园旨在教育、启发人们,并将人们与历史、科学、自然和文化联系起来。但随着游客——尤其是年轻游客——越来越容易分心,传统方法往往难以奏效。

游客可能会参观展览,瞥一眼几个标牌,拍几张照片,然后就离开。问题不在于缺乏兴趣,而在于静态信息与当今人们偏好的学习和参与方式之间存在差距。

要真正建立联系,学习需要有互动性、故事性和参与性。 幻灯片 帮助博物馆和动物园将被动的参观变成令人难忘的、寓教于乐的体验,让游客乐在其中,并铭记于心。


传统游客教育的不足之处

  • 短注意力跨度一项研究发现,参观者平均花费 28.63 秒观看单件艺术品,中位数为 21 秒(Smith & Smith,2017虽然这是在一家艺术博物馆里发生的,但它反映了影响展览式学习的更广泛的注意力挑战。
  • 单向学习:导览游通常比较死板,难以灵活调整规模,而且可能无法充分吸引年轻游客或自主游览的游客。
  • 知识保留率低研究表明,通过测验等基于检索的学习方法比被动阅读或聆听更能有效地记住信息。Karpicke & Roediger,2008).
  • 过时的材料更新印刷标牌或培训材料需要时间和预算,而且很快就会落后于最新的展览。
  • 没有反馈回路许多机构依赖意见箱或每日结束时的调查,但这些方式无法快速产生可操作的见解。
  • 员工培训不一致如果没有结构化的系统,导游和志愿者可能会提供不一致或不完整的信息。

AhaSlides 如何让体验更加难忘

扫描、玩耍、学习——然后带着灵感离开

参观者可以扫描展品旁的二维码,立即访问一个数字互动演示——它像一本故事书一样,包含图片、声音、视频和引人入胜的问题。无需下载或注册。

主动回忆是一种已被证明能增强记忆力的方法,通过游戏化的测验、徽章和排行榜,它成为了一种乐趣(Karpicke & Roediger,2008为高分者设立奖品会让参与变得更加激动人心——尤其是对孩子和家庭而言。

实时反馈助力更智能的展览设计

每次互动环节都可以以简单的投票、表情符号滑块或开放式问题结束,例如“什么最让你感到惊讶?”或“你希望下次看到什么?”机构可以获得实时反馈,这比纸质调查更容易处理。


以相同的方式培训员工和志愿者

讲解员、志愿者和兼职人员在提升游客体验方面发挥着重要作用。AhaSlides 让机构能够以同样引人入胜的方式对他们进行培训——互动课程、间隔重复和快速知识检测,确保他们准备充分、充满信心。

管理人员无需处理印刷手册或后续提醒即可跟踪完成情况和分数,从而使入职培训和持续学习更加顺畅和可衡量。


博物馆和动物园的主要优势

  • 互动学习多媒体体验可以提高注意力和理解力。
  • 游戏化测验:排行榜和奖励让学习知识成为一种挑战,而不是一项苦差事。
  • 降低成本减少对印刷材料和现场参观的依赖。
  • 轻松更新:立即刷新内容,以反映新的展览或季节。
  • 员工稳定性标准化的数字化培训可以提高团队间的信息传递准确性。
  • 实时反馈立即了解哪些方法有效,哪些无效。
  • 更强的留存率测验和间隔重复有助于访客更长时间地记住知识。

AhaSlides入门实用技巧

  • 开始简单选择一个热门展品,设计一个 5 分钟的互动体验。
  • 添加媒体使用照片、短片或音频来增强故事叙述效果。
  • 讲故事不要只是罗列事实——要像一段旅程一样构建你的内容。
  • 使用模板和人工智能上传现有内容,让 AhaSlides 为您推荐投票、测验等。
  • 定期刷新:根据季节更换问题或主题,以鼓励顾客再次光临。
  • 激励学习为测验高分者提供小奖品或表彰。

最后思考:重新找回你的目标

博物馆和动物园的建立是为了传授知识——但在当今世界,教学方式与教学内容同样重要。AhaSlides 提供了一种更好的方式,通过趣味十足、灵活多变且令人难忘的教育体验,为您的访客创造价值。


案例

  1. Smith, LF 和 Smith, JK (2017)。 观看艺术品和阅读标签所花费的时间蒙特克莱尔州立大学。 PDF链接
  2. Karpicke, JD 和 Roediger, HL (2008)。 检索对学习至关重要. 科学,319(5865),966-968。 DOI:10.1126 / science.1152408