教新课或远程结识一堂课绝非易事。 扔在 新常态，以及所有在线学习和 混合教室，而您在不知不觉中就已经身处深渊！
那么，从哪里开始呢？ 您一直拥有的地方： 认识你的学生.
下面的互动学习风格评估 是您的学生必须回答的25个问题的清单。 它可以帮助您确定他们偏爱的学习方式，并帮助您围绕课程内容定制课程活动 他们 想要做。
它是100％免费下载并与您的学生一起在交互式投票软件上实时使用！
免责声明： 我们知道“学习方式”的概念并不适合每一位老师！ 如果那是您，请更多地将这些问题视为确定您的学生是什么样的人的一种方式。 相信我们，通过这些问题你仍然会学到很多东西 😉
您的向导
什么是学习风格？
如果您是一位受人尊敬的老师，那么您可能已经知道答案。
如果您需要快速复习：学习风格是学生的首选学习方法。
一般来说，有3种主要的学习方式：
- 视觉 –通过视觉学习的学习者。 他们喜欢文本，图形，图案和形状。
- 听觉 –通过声音学习的学习者。 他们喜欢说话，辩论，音乐和录音笔记。
- 动觉 –通过行动学习的学习者。 他们更喜欢创造，建造和玩耍。
至少，这是 VAK学习风格的方法，这是由知名教师尼尔·弗莱明（Neil Fleming）在2001年创造的。 有更多的方法来定义学生的理想风格，但是VAK方法是与一组新学生打交道的绝妙基础。
您的免费+互动学习风格评估
这是什么？
这是给您（老师）的25个问题的民意测验，供您在课堂上使用。 它有各种各样的问题，可以测试您的学生偏爱的学习风格，并帮助您确定哪种风格在您的课堂上最普遍。
我们如何运作？
- 单击下面的按钮以在AhaSlides编辑器中查看完整的模板。
- 在课堂上，给学生提供唯一的加入代码，以便在智能手机上加入评估。
- 一起浏览每个问题，让每个学生在手机上回答。
- 回顾问题的答案，确定哪些学生喜欢哪种学习方式。
专家提示 👊 从现在开始，此交互式学习风格评估将由您100％完成。 您可以更改它，但要适合您的班级。 请查看下面的操作方法。
如何在课堂上使用交互式学习风格评估
您需要了解有关学生的新学习风格评估的所有信息：
滑梯
曾经进行过无意识的多项选择题调查吗？ 我们也是。 他们不是很有趣。
我们知道瞬息万变的学生的注意力范围会是多么大； 这就是为什么风格评估有 一些不同的幻灯片类型 使每个人都参与其中：
选择题
当然，您需要 一些 多项选择。 这是区分学习方式并查看哪种方式最受欢迎的一种简单有效的方法。
秤
在这里，我们不打算将学生放在一个严格的学习风格框中。 我们意识到学习者可以通过各种不同的方法进行学习，因此量表是测试的好方法 等级 学生适合的风格。
- 标尺幻灯片可让学生选择他们同意1到5之间的陈述的程度。
- 该图显示了为每个陈述选择每个学位的学生人数。 （您可以将鼠标悬停在学位上，以查看有多少学生选择了该学位）。
- 底部的圆圈显示每个语句的平均分数。
也有 单陈述 比例幻灯片，让学生决定他们只同意一项陈述的程度。
⭐ 想知道更多吗？ 看看我们的 完整比例幻灯片教程 在这里！
开放式
这些问题让您的学生有发言权。 他们问一个问题，让您的学生匿名回答，因此您将确切地知道谁给出了答案。
自然地，您将获得很多 答案范围更广 在一个开放式的幻灯片中，但是每个答案都可以为您提供一条线索，指出最适合每个学生的学习方式。
计算分数
在多项选择和比例幻灯片上，只能查看所有学生的投票方式，而不是每个人的投票方式。 但是，一个简单的解决方法是直接询问您的学生在上一组问题中投票支持的答案。
已经有幻灯片可以做到这一点。 这些幻灯片的每一个都位于每个部分的末尾:
这样，您就可以知道每个学生的姓名以及他们对陈述的总体回答。 陈述和答案通常是这样的：
- 1（或“ A”） –视觉陈述
- 2（或“ B”） –听觉陈述
- 3（或“ C”） –动觉陈述
例如，对于这个问题 “哪种课程最适合您？” 答案如下：
这意味着如果有人选择1，他们会更喜欢视觉课。 对于2个听觉课程和3个运动感觉课程，情况也是如此。 对于此交互式学习风格问卷中的所有问题和陈述，这都是相同的。
情况略有不同 开放式问题 在最后。 这些是确定学习风格的更微妙，更流畅的方法。 您可以从每个开放性问题中得出以下结论：
1.您最喜欢的学校科目是什么？
| 回答 | 样式 |
|---|---|
| 数学，艺术，图形设计，媒体研究或其他涉及符号，图像和图案的事物。 | 视觉 |
| 外语，历史，法律或其他通过声音或讨论和辩论方式教授的内容。 | 听觉 |
| 体育（健身房），音乐，化学或其他任何以物理探索为重点的活动。 | 动觉 |
2.在校外您最喜欢的爱好是什么？
| 回答 | 样式 |
|---|---|
| 绘画，摄影，写作，室内设计，国际象棋… | 视觉 |
| 辩论，唱歌，诗歌，阅读，听音乐/播客… | 听觉 |
| 建筑，运动，做工艺品，跳舞，拼图…… | 动觉 |
3.您通常如何修改考试？
| 回答 | 样式 |
|---|---|
| 书写笔记，绘制图表，从教科书中背诵…… | 视觉 |
| 录制自我谈话，听老师的录音，使用背景音乐… | 听觉 |
| 瞬间，制作卡片，想象故事…… | 动觉 |
与学生共享数据
尽管这些数据仅供老师使用，但我们完全理解您可能希望与学生共享。 通过这次评估，学生可以学到很多关于不同学习风格的知识，并且可以更好地理解 他们应该如何调整自己的学习.
您可以通过两种方式共享数据：
＃1 –共享屏幕
与学生进行交互式学习风格评估时，他们无法从答录设备（他们的电话）中看到每张幻灯片的结果。 只有您会在台式机或笔记本电脑的屏幕上看到幻灯片结果，但是您可以 与学生分享此屏幕 如果你想。
如果您的教室有投影仪或电视，只需将笔记本电脑连接上电源，学生就可以实时了解结果。 如果您正在在线教学，则可以在与学生一起使用的视频会议软件（Zoom，Microsoft Teams…）上共享笔记本电脑的屏幕。
＃2 –导出数据
还可以捕获评估的最终数据，将其导出并与学生共享：
- 导出到Excel – 这会将所有数据分解为数字，然后您可以将其排列并用于为每个学生创建个性化的样式计划。
- 导出为PDF –这是一个PDF文件，其中包含每个幻灯片的图像以及它们的响应数据。
- 导出到Zip文件 –这是一个压缩文件，其中包含评估中每张幻灯片的一个JPEG文件。
要将数据导出为这些文件类型中的任何一种，请单击“结果”选项卡并选择您喜欢的文件类型 ????
让学生带头
下载并共享交互式学习风格评估后，您甚至都不需要在那里！ 有一个简单的设置可以让学生自己完成测试。
只需进入“设置”标签并选择受众群体来带头 ????
这意味着任何学生都可以在您的监督下随时参加评估。 节省大量时间和精力！
评估后该怎么办
拥有免费的AhaSlides帐户后，您可以在多样化的课堂中使用更多的内容。
- 心理测验 –为了娱乐或测试理解； 没有什么比课堂测验更有趣了。 让学生组成团队，让他们竞争！
- 民意调查 –收集学生的意见进行讨论和辩论，或确定他们对某个主题的理解。
- 案例分享 –使用综合性的测验和民意测验创建内容丰富的演示文稿，以缩短关注范围！
- 问与答 –让学生匿名问您以澄清话题。 非常适合有组织的理解和辩论。
⭐ 想知道更多吗？ 我们有 7个课堂互动调查，有关的建议 如何使Google幻灯片演示文稿与AhaSlides交互，以及有关的信息 充分利用问答环节.
