Mnogi od nas proveli su sate učeći za test, da bi sutradan sve zaboravili. Zvuči strašno, ali je istina. Većina ljudi pamti samo mali dio onoga što nauče nakon tjedan dana ako to ne pregledaju kako treba.
Ali šta ako postoji bolji način učenja i pamćenja?
Postoji. To se zove praksa preuzimanja.
Čekaj. Šta je zapravo praksa pronalaženja?
ovo blog post će vam pokazati kako praksa pronalaženja radi na jačanju vašeg pamćenja i kako interaktivni alati poput AhaSlides-a mogu učiniti učenje zanimljivijim i efikasnijim.
Uronimo!
Šta je praksa preuzimanja?
Praksa pronalaženja je izvlačenje informacija napolje tvog mozga umjesto da ga samo staviš in.
Razmislite o tome ovako: kada ponovo čitate bilješke ili udžbenike, vi jednostavno pregledate informacije. Ali kada zatvorite knjigu i pokušate da se prisjetite onoga što ste naučili, vježbate vraćanje.
Ova jednostavna promjena od pasivnog pregleda do aktivnog opoziva čini veliku razliku.
Zašto? Zato što praksa pronalaženja čini veze između vaših moždanih ćelija jačima. Svaki put kada se nečega sjetite, trag sjećanja postaje jači. Ovo olakšava kasnije pristup informacijama.
Puno studije pokazali su prednosti prakse preuzimanja:
- Manje zaboravljanja
- Bolje dugoročno pamćenje
- Dublje razumijevanje tema
- Poboljšana sposobnost primjene onoga što ste naučili
Karpicke, JD, & Blunt, JR (2011). Praksa pronalaženja proizvodi više učenja od elaborativnog proučavanja sa mapiranjem koncepta, otkrili su da su se studenti koji su radili vježbu pronalaženja zapamtili znatno više sedmicu kasnije od onih koji su jednostavno pregledali svoje bilješke.
Kratkoročno naspram dugotrajnog zadržavanja memorije
Da bismo dublje razumjeli zašto je praksa pronalaženja tako učinkovita, moramo pogledati kako funkcionira pamćenje.
Naš mozak obrađuje informacije kroz tri glavne faze:
- Senzorna memorija: Ovdje vrlo kratko pohranjujemo ono što vidimo i čujemo.
- Kratkotrajno (radno) pamćenje: Ova vrsta memorije sadrži informacije o kojima trenutno razmišljamo, ali ima ograničen kapacitet.
- Dugotrajno pamćenje: Ovo je način na koji naš mozak pohranjuje stvari trajno.
Teško je premjestiti informacije iz kratkoročnog u dugotrajno pamćenje, ali još uvijek možemo. Ovaj proces se zove Kodiranje.
Praksa preuzimanja podržava kodiranje na dva ključna načina:
Prvo, to čini vaš mozak jačim radom, što čini memorijske veze jačima. Roediger, HL, & Karpicke, JD (2006). Kritična važnost pronalaženja za učenje. Research Gate., pokazuje da je praksa pronalaženja, a ne kontinuirano izlaganje, ono što čini dugoročne uspomene.
Drugo, daje vam do znanja šta još trebate naučiti, što vam pomaže da bolje iskoristite vrijeme za učenje. Osim toga, to ne smijemo zaboraviti razmaknuto ponavljanje podiže praksu pronalaženja na viši nivo. To znači da se ne trpate sve odjednom. Umjesto toga, vježbate u različito vrijeme tokom vremena. istraživanje pokazalo je da ova metoda uvelike poboljšava dugoročnu memoriju.
4 načina za korištenje prakse preuzimanja u nastavi i obuci
Sada kada znate zašto praksa pronalaženja funkcionira, pogledajmo nekoliko praktičnih načina da je implementirate u učionici ili na sesijama obuke:
Vodič za samotestiranje
Kreirajte kvizove ili kartice za svoje učenike koji će ih natjerati da duboko razmisle. Napravite pitanja s višestrukim izborom ili kratkim odgovorima koja nadilaze jednostavne činjenice, održavajući učenike aktivno uključenim u prisjećanje informacija.
Vodite interaktivno ispitivanje
Postavljanje pitanja koja zahtijevaju od učenika da upamte znanje umjesto da ga samo prepoznaju pomoći će im da ga bolje upamte. Predavači mogu kreirati interaktivne kvizove ili ankete uživo tokom svojih prezentacija kako bi pomogli svima da upamte važne tačke tokom svojih govora. Trenutne povratne informacije pomažu učenicima da odmah pronađu i razjasne svaku zabunu.
Dajte povratne informacije u realnom vremenu
Kada učenici pokušaju da dohvate informacije, trebali biste im odmah dati povratnu informaciju. To im pomaže da razjasne svaku zabunu i nesporazum. Na primjer, nakon kviza za vježbu, zajedno pregledajte odgovore umjesto da jednostavno objavljujete rezultate kasnije. Održavajte sesije pitanja i odgovora kako bi učenici mogli postavljati pitanja o stvarima koje ne razumiju u potpunosti.
Koristite blurting aktivnosti
Zamolite učenike da zapišu sve čega se sećaju o nekoj temi tri do pet minuta bez gledanja u svoje bilješke. Onda neka uporede ono čega su se setili sa kompletnim informacijama. Ovo im pomaže da jasno vide praznine u znanju.
Možete promijeniti način na koji podučavate pomoću ovih metoda, bilo da radite sa djecom iz osnovne škole, studentima ili korporativnim pripravnicima. Bez obzira gdje predajete ili trenirate, nauka koja stoji iza pamćenja funkcionira na isti način.
Studije slučaja: AhaSlides u obrazovanju i obuci
Od učionica do korporativnih treninga i seminara, AhaSlides se naširoko koristi u različitim obrazovnim okruženjima. Pogledajmo kako edukatori, treneri i javni govornici širom svijeta koriste AhaSlides da poboljšaju angažman i potaknu učenje.
U British Airwaysu, Jon Spruce je koristio AhaSlides kako bi Agile obuku učinio zanimljivom za više od 150 menadžera. Slika: Iz LinkedIn videa Jona Sprucea.
'Prije nekoliko sedmica imao sam privilegiju razgovarati s British Airways-om, vodeći sesiju za više od 150 ljudi o demonstriranju vrijednosti i uticaja Agile-a. Bila je to briljantna sesija puna energije, sjajnih pitanja i diskusija koje izazivaju razmišljanje.
…Pozvali smo učešće kreiranjem govora koristeći AhaSlides – platformu za angažovanje publike kako bismo uhvatili povratne informacije i interakciju, čineći to istinskim iskustvom saradnje. Bilo je fantastično vidjeti ljude iz svih područja British Airwaysa kako izazivaju ideje, razmišljaju o vlastitim načinima rada i kopaju po tome kako stvarna vrijednost izgleda izvan okvira i fraza', dijeli Jon na svom LinkedIn profilu.
'Bilo je fantastično komunicirati i upoznati toliko mladih kolega iz SIGOT Young-a na SIGOT 2024 Masterclass-u! Interaktivni klinički slučajevi koje sam imao zadovoljstvo predstaviti na sesiji Psihogerijatrije omogućili su konstruktivnu i inovativnu diskusiju o temama od velikog gerijatrijskog interesa', rekao je italijanski voditelj.
„Kao edukatori, znamo da su formativne procjene neophodne za razumijevanje napretka učenika i prilagođavanje nastave u realnom vremenu. U ovom PLC-u smo razgovarali o razlici između formativnih i sumativnih procena, kako da se kreiraju jake strategije formativne procene i različitim načinima da se iskoristi tehnologija kako bi ove procene bile privlačnije, efikasnije i uticajnije. Uz alate kao što su AhaSlides - Platforma za angažovanje publike i Nearpod (koje su alati koje sam obučio u ovom PLC-u) istražili smo kako da prikupimo uvid u razumijevanje učenika dok stvaramo dinamično okruženje za učenje', podijelila je na LinkedInu.
'Čestitamo Slwoo i Seo-eun, koji su podijelili prvo mjesto u igri u kojoj su čitali knjige na engleskom i odgovarali na pitanja na engleskom! Nije bilo teško jer smo svi zajedno čitali knjige i odgovarali na pitanja, zar ne? Ko će sledeći put osvojiti prvo mesto? Svi, pokušajte! Fun English!', podijelila je na Threads.
Final Thoughts
Općenito je prihvaćeno da je praksa pronalaženja jedan od najboljih načina da naučite i zapamtite stvari. Aktivnim prisjećanjem informacija umjesto pasivnog pregledavanja, stvaramo jača sjećanja koja traju duže.
Interaktivni alati poput AhaSlides-a čine praksu pronalaženja zanimljivijom i efikasnijom dodavanjem elemenata zabave i takmičenja, dajući trenutne povratne informacije, omogućavajući različite vrste pitanja i čineći grupno učenje interaktivnijim.
Možete razmisliti o tome da počnete s malim dodavanjem samo nekoliko aktivnosti preuzimanja vašoj sljedećoj lekciji ili treningu. Vjerovatno ćete odmah uočiti poboljšanja u angažmanu, a ubrzo nakon toga će se razviti bolje zadržavanje.
Kao edukatorima, naš cilj nije samo da pružimo informacije. To je, zapravo, osigurati da informacije ostanu kod naših učenika. Taj se jaz može popuniti praksom pronalaženja, koja pretvara trenutke podučavanja u dugotrajne informacije.
Znanje da se štapovi ne dešava slučajno. To se dešava sa praksom preuzimanja. I AhaSlides čini ga lakim, zanimljivim i zabavnim. Zašto ne početi danas?
