Què millorar aprenentatge en línia amb la participació dels estudiants?
Aprenentatge en línia. Un malson per als professors i un turment per als alumnes que en tenen intervals d'atenció molt més curts del que havien tingut en els darrers anys.
No és culpa seva, però, ja que les presentacions virtuals llargues i teòriques són difícils d'empassar. I si parlar amb una pantalla estàtica no és prou estrany, els estudiants ni tan sols tenen un lloc on desfogar les seves energies vitals.
Abans d'aprofundir en com mantenir el compromís amb els estudiants, considerem per què és essencial.
Comenceu en qüestió de segons.
Aconsegueix plantilles educatives gratuïtes per a les teves activitats interactives definitives a l'aula. Registra't de manera gratuïta i agafa el que vulguis de la biblioteca de plantilles!
🚀 Aconsegueix plantilles gratuïtes☁️
Més consells de gestió de l'aula amb AhaSlides
- Estratègies de gestió de l'aula
- Ensenyament de les habilitats suaus
- Implicació dels alumnes a l'aula
- AhaSlides Online Poll Maker: la millor eina d'enquesta
- Generador d'equips aleatoris | 2024 Revela el creador de grups aleatoris
Com mantenir la implicació amb els estudiants: què funciona i per què
Hi ha moltes distraccions per superar en un entorn d'aprenentatge virtual, com ara la família o els amics parlant en segon pla, la gent mirant la televisió o simplement us avorreu mirant la pantalla durant hores.
És gairebé impossible evitar del tot aquestes distraccions. Tot i que, sempre podeu trobar maneres de superar-los i millorar la participació dels estudiants a les aules virtuals activitats interactives a l'aula i altres mètodes.
Mentre correm contra el temps per capturar els pocs interessos restants dels estudiants, què tal d'explorar-los? 7 fantàstiques tècniques per millorar l'aprenentatge en línia amb la participació dels estudiants? Súper fàcil i recomanat per educadors de tot el món!
7 consells per millorar l'aprenentatge en línia amb la implicació dels estudiants
- #1 - Proves d'aula
- #2 - Jocs i activitats
- #3 - Presentacions de rols invertits
- #4 - Treball en grup en línia
- #5 - Estigues present
- #6 - Tasques col·laboratives per a estudiants
- #7 - Eines i programari
#1 - Proves d'aula
En qualsevol lliçó, és important fer preguntes als estudiants per assegurar-se que entenen la lliçó i mantenir-los concentrats. Això també és possible en línia, i la tecnologia us pot permetre involucrar més estudiants amb el mínim esforç.
Mantenir els estudiants compromesos utilitzant qüestionaris interactius. Moltes opcions, com AhaSlides, permetrà als alumnes participar des d'on siguin.
Els professors poden dur a terme proves en directe per fomentar la participació i posar a prova els coneixements dels estudiants o, fins i tot, configurar proves automàtiques per a la tasca. S'ha demostrat que la competència a les classes ajuda els estudiants amb la retenció de la informació i participació.
Consells per a una millor implicació
- Què és una escala de valoració? | Creador d'escala d'enquesta gratuït
- Fer preguntes obertes
- 12 eines d'enquesta gratuïtes el 2024
- Les 14 millors eines per fer una pluja d'idees a l'escola i al treball el 2024
- Tauler d'idees | Eina de pluja d'idees en línia gratuïta
Tests divertits a l'aula
Fes un qüestionari gratuït i interactiu per als teus estudiants!
#2 - Jocs i activitats de participació per a l'aprenentatge en línia
Una de les maneres clau en què els professors poden fer que l'aprenentatge presencial sigui més divertit i atractiu per als estudiants és incorporant activitats i jocs divertits a les lliçons, i això també es pot traduir en classes en línia.
L'evidència mostra que l'activitat i l'aprenentatge centrat en el joc poden millorar la participació dels estudiants fins a un 60%. Aquest compromís és clau per mantenir els estudiants centrats en un entorn d'aula en línia que es pot convertir ràpidament en obsolet.
Inicis divertits i fites de la lliçó
Pots augmentar la participació dels estudiants a les teves presentacions en línia. Els nous principiants emocionants i les tasques interactives divertides a les fites de la vostra lliçó poden ajudar a reenfocar i tornar a implicar els estudiants.
Per començar la lliçó, proveu d'afegir les lletres a partir de paraules o frases de temes que heu estat treballant i doneu temps als estudiants per desxifrar-les. Fins i tot poden presentar les seves respostes.
Debats i discussions
Normalment, els debats són molt més accessibles en persona, la complexitat de silenciar i desactivar micròfons pot convertir-la en una opció complicada per a l'aprenentatge a l'aula en línia, però hi ha formats alternatius que podeu provar.
Podeu obrir el terreny perquè els vostres estudiants responguin preguntes i aportin fàcilment les seves opinions i respostes mitjançant una eina de pluja d'idees. Podríeu establir debats on els bons arguments guanyin punts, i això podria animar els vostres estudiants a pensar de manera crítica i a ser actius a la lliçó.
Concursos i enquestes
El contingut interactiu com els qüestionaris i les enquestes farà que els vostres estudiants sentin que estan contribuint a la lliçó i us ajudaran a veure on poden tenir problemes amb qualsevol material.
Preguntes i respostes (Sessions de preguntes i respostes)
Per a algunes lliçons en línia sobre temes més complexos, és possible que hàgiu de començar i aturar-vos molt per respondre qualsevol pregunta, cosa que pot ser pertorbadora per als estudiants que no necessiten aquesta ajuda addicional. Normalment, a l'aula, podríeu oferir una ajuda més específica, però a les classes en línia, això no sempre és possible.
Podeu crear en línia Diapositives de preguntes i respostes perquè els vostres estudiants puguin enviar preguntes mentre treballen. Els estudiants poden votar a favor de les preguntes dels altres, i podeu veure fàcilment qualsevol pregunta que es pugui respondre individualment o veure on pot estar lluitant la majoria del grup.
#3 - Presentacions de rols invertits
Si us costa mantenir els estudiants compromesos lliçó a lliçó, podeu provar de donar la volta i preguntar els per convertir-se en mestres. Podeu fer que els vostres alumnes presentin temes que han estat treballant en grups reduïts o sols.
Les presentacions ofereixen molts avantatges. Els estudiants, es posen a treballar en habilitats fora de la lectura i l'escriptura habituals que normalment s'examinen a l'entorn de l'aula.
Fer que els estudiants treballin les seves habilitats per parlar i escoltar pot ajudar a generar confiança i habilitats útils per a la vida alhora que desenvolupen els seus coneixements sobre la matèria. La recerca d'un tema també serà probablement més exhaustiva si els estudiants senten que un professor o altres estudiants els poden fer preguntes directes.
#4 - Treball en grup en línia
Barrejar com aprenen els estudiants és important per apel·lar a diferents estils d'aprenentatge. Tot i així, l'aprenentatge en línia ha fet que els estudiants no puguin col·laborar i socialitzar de la manera que ho farien tradicionalment. Hi ha diverses maneres en què el treball en grup i la col·laboració encara són possibles a les lliçons en línia.
Grups desglossats
Els grups de treball són una manera excel·lent de permetre que grups més petits d'estudiants col·laborin en el treball que poden portar a la classe més gran. El treball en grups reduïts fomenta més la participació dels estudiants, especialment d'aquells estudiants que no tenen la confiança per participar en grups més grans.
Podeu utilitzar les sales de treball per veure com diferents grups d'estudiants aborden la mateixa tasca. Els grups més petits d'estudiants també podrien treballar diferents aspectes d'un tema o activitat i després presentar-los al grup més ampli. Això fomenta un enfocament addicional, ja que els estudiants saben que són responsables d'informar.
#5 - Estigueu presents i compromés Amb Estudiants
A les classes en línia, els estudiants poden desconnectar fàcilment, per això els professors sempre busquen maneres de mantenir la seva atenció. Si teniu càmeres i micròfons encesos tant per a vosaltres com per als vostres estudiants, podeu animar els estudiants a mantenir els ulls (i la ment) centrats en vosaltres i en la lliçó.
Això, per descomptat, no sempre és fàcil. A molts estudiants no els agrada estar davant la càmera o potser no disposen de la tecnologia adequada per fer-ho possible, però visualitzar la presència d'un professor pot ser suficient per fomentar la concentració d'alguns estudiants, especialment per als nens més petits.
A les lliçons en línia, encara podeu utilitzar moltes de les tècniques de participació dels estudiants que utilitzaríeu per ensenyar en persona, gràcies a la tecnologia. Amb una càmera a sobre, el vostre llenguatge corporal pot comunicar moltes de les mateixes coses que podríeu fer a una aula.
El principal inconvenient és que potser no podreu veure els vostres estudiants i seva llenguatge corporal. Allà on podríeu escanejar ràpidament una aula per veure qui s'ha de tornar a contractar, això no és tan fàcil en línia; per sort, hi ha algunes opcions!
Si observeu que alguns estudiants no participen tant com podrien, podeu provar d'incorporar a roda giratòria amb els noms dels estudiants per trobar algú que respongui les vostres preguntes. Això manté els estudiants concentrats, ja que no saben a qui es demanarà i és excel·lent per a la participació dels estudiants a les vostres classes en línia.
#6 - Tasques col·laboratives per a estudiants
En una aula en línia, pot ser difícil saber fins a quin punt els vostres estudiants mantenen el focus. Entre les moltes cares i els micròfons silenciats, pot ser molt difícil identificar quines persones no tenen la confiança per participar, com normalment podríeu fer-ho en persona.
En aquests casos, hi ha eines que podeu utilitzar per fomentar la col·laboració i donar-los un impuls de confiança a aquests estudiants.
generador de núvol de paraules gratuït i eines de pluja d'idees pot ajudar els alumnes amb menys confiança a contribuir ràpidament. També hi ha algunes opcions d'anonimat perquè els estudiants se sentin segurs per intentar respondre, encara que no estiguin del tot segurs.
#7 - Eines i programari per a millors lliçons en línia
La tecnologia a l'aula pot ser una benedicció i una maledicció, però per a les lliçons en línia, entra en la categoria d'una benedicció. Poder fer classes en línia ha estat una opció increïble per a molts estudiants i professors (sobretot en els últims anys). Ha permès als professors trobar maneres noves i innovadores de fomentar la participació dels estudiants en l'aprenentatge en línia.
Quan planifiqueu classes per a una aula en línia, hi ha un munt de programes gratuïts que podeu utilitzar per fer que les vostres classes siguin atractives i interactives 👇
4 eines gratuïtes per ajudar els professors a augmentar la participació amb classes en línia
- AhaSlides - Creeu presentacions interactives amb qüestionaris, eines de pluja d'idees i preguntes i preguntes per mantenir l'alumnat compromès.
- Expliqueu-ho tot - Una popular eina de pissarra en línia que us permet dibuixar i anotar imatges i paraules per ajudar els vostres estudiants a treure el màxim profit de les seves lliçons en línia.
- Canva per a l'educació - Creeu un PowerPoint atractiu i d'alta qualitat amb totes les vostres notes adjuntes per a les vostres lliçons en línia.
- Quizlet - Quizlet té flashcards per a diversos temes diferents. Podeu utilitzar targetes preestablertes creades per a diferents taules d'exàmens o crear un conjunt propi!
💡 En tenim un munt més eines per aquí.
Hora d'ensenyar!
Amb aquests consells útils, hauríeu de tenir moltes funcions interactives noves per afegir a la vostra propera lliçó en línia. Els vostres estudiants apreciaran la injecció de diversió a les seves lliçons i, sens dubte, veureu el benefici de micròfons més silenciats i mans aixecades.
