Efektivní dohled je nezbytný pro každou organizaci, ale stát se zkušeným supervizorem není snadný úkol. Řízení týmu zaměstnanců přináší mnoho výzev, od motivace po plnění výkonnostních cílů a dodržování firemních zásad. Dobrou zprávou je, že ať už jste nový nebo zkušený supervizor, programy supervizního učení vám mohou pomoci!
Proto v tomto příspěvku prozkoumáme svět Dohledové učení, diskutují o tom, co to je, proč je to důležité a jak to může být přínosné jak pro supervizory, tak pro jejich týmy.
Obsah
Tipy pro lepší zapojení
- Konečný Školení a rozvoj v HRM | Vše, co potřebujete vědět v roce 2024
- Samostatné učení v práci? Příklady a osvědčené postupy
- 7 kroků k vytvoření efektu Plán osobního rozvoje (w šablona v roce 2024)
Hledáte způsoby, jak trénovat svůj tým?
Shromážděte členy svého týmu pomocí zábavného kvízu na AhaSlides. Přihlaste se k bezplatnému kvízu z knihovny šablon AhaSlides!
🚀 Získejte kvíz zdarma☁️
Co je supervizní učení?
Supervizorské učení se týká typu školícího programu určeného pro supervizory a manažery k rozvoji jejich znalostí, dovedností a schopností. Účelem takových programů je
- Pomáhat supervizorům efektivně řídit jejich týmy
- Zajistit, aby jejich tým dodržoval organizační zásady a postupy
- Aby efektivně komunikovali se svými zaměstnanci
- Aby motivovali své zaměstnance
Programy supervizního učení mohou zahrnovat témata supervizního školení, jako jsou styly vedení, řešení konfliktů, komunikační strategie, řízení výkonu atd. Ve formě školení ve třídě, online kurzů, školení na pracovišti a koučování nebo mentoringu.
Proč je supervizní učení důležité?
Zde jsou důvody, proč je to pro organizace tak důležité:
- Pomáhá zlepšovat vůdčí schopnosti. Supervizorské učení pomáhá supervizorům/manažerům rozvíjet vůdčí schopnosti – klíčovou součást efektivní supervize. Spolu s inspirací a motivací zaměstnanců k dosažení organizačních cílů.
- Pomáhá zvýšit angažovanost zaměstnanců. Školení supervizorů poskytuje supervizorům/manažerům nástroje k vytvoření pracovního prostředí, které podporuje zapojení a produktivitu zaměstnanců.
- Pomáhá nadřízeným lépe komunikovat. Výukové programy pro supervize pomáhají supervizorům/manažerům rozvíjet dovednosti jasně a efektivně komunikovat se svým týmem, což pomáhá snižovat nedorozumění a konflikty.
- Pomáhá zlepšit řízení výkonu. Supervizorské učení poskytuje supervizorům/manažerům dovednosti stanovit jasná očekávání výkonu, poskytovat konstruktivní zpětnou vazbu a efektivně řídit výkon zaměstnanců.
Celkově vzato, školení supervizorských programů pomáhá supervizorům, aby byli úspěšní ve svých rolích i v organizačním úspěchu.
6 klíčových témat školení supervizních vzdělávacích programů
Programy supervizního učení často zahrnují kombinaci měkkých a technických dovedností. Zde jsou některá z nejčastějších klíčových témat školení:
1/ Vůdčí schopnosti
Vedení je první a nejdůležitější dovedností supervizora a manažera. Tréninkové programy proto často pokrývají témata jako:
- Jak inspirovat a motivovat zaměstnance
- Jak efektivně komunikovat
- Jak vytvořit pozitivní pracovní prostředí
Vzhledem ke vzniku stále více fungujících modelů, jako je vzdálený nebo hybridní, je třeba vůdčí schopnosti pravidelně zdokonalovat a rozvíjet.
2/ Komunikační dovednosti
Školicí programy pomáhají manažerům jasně a efektivně komunikovat se svými týmy. Stejně tak, jak dávat a přijímat zpětnou vazbu a zlepšovat se aktivní naslouchací schopnosti. Skvělá komunikace pomáhá zaměstnancům cítit respekt a péči, čímž buduje důvěru a silný vztah mezi oběma stranami.
3/ Řízení výkonu
Řízení výkonu umožňuje nadřízeným sladit cíle jednotlivých zaměstnanců s cíli organizace, sledovat pokrok a poskytovat podporu a zpětnou vazbu.
Výukové programy proto obvykle pokrývají několik témat týkajících se stanovení jasných výkonových očekávání, monitorování výkonu, jak poskytovat konstruktivní zpětnou vazbu a jak řešit problémy s výkonem.
4/ Řešení konfliktů
Konflikt je nevyhnutelný na jakémkoli pracovišti. Výukové programy vyškolí supervizory, aby efektivně zvládali konflikty, včetně metod pro včasnou identifikaci a řešení konfliktů, komunikaci v konfliktních situacích a hledání vzájemně přijatelných řešení.
5/ Time Management
Time management je základní dovedností pro supervizory. Školení programů supervizorů pomůže supervizorům definovat time managementurčovat priority úkolů, efektivně hospodařit s časem a delegovat práci na ostatní.
6/ Povědomí o pohodě
Povědomí o duševní pohodě je dalším důležitým tématem, které lze pokrýt v programech supervizního učení. Tyto programy mohou pomoci nadřízeným naučit se, jak vytvořit pozitivní pracovní prostředí, které podporuje duševní zdraví na pracovišti.
Dozorčí vzdělávací programy mohou poskytnout informace a dovednosti pro zvládání stresu, rovnováhu mezi pracovním a soukromým životem a povědomí o duševním zdraví. Supervizoři se mohou naučit, jak rozpoznat příznaky stresu a vyhoření u členů svého týmu a jak podporovat duševní zdraví členů týmu.
Typy supervizních výukových programů
Existuje několik typů supervizních vzdělávacích programů. Každá organizace však bude mít různé programy v závislosti na jejích cílech, požadavcích a vzdělávacích potřebách každého vedoucího. Zde jsou některé běžné typy:
- Školení ve třídě: Jedná se o tradiční formu učení, která zahrnuje interakci tváří v tvář mezi školitelem a supervizorem.
- E-learning: E-learning je stále oblíbenější díky své flexibilitě a dostupnosti. Online kurzy lze absolvovat v závislosti na studentovi samostudium a může pokrýt širokou škálu témat.
- Školení na pracovišti: Školení na pracovišti je učení praxí. Supervizorům jsou zadávány praktické úkoly, které mají plnit pod vedením zkušených kolegů.
- Koučování a mentorování: Koučování a mentoring vyžadují osobní interakci mezi zkušenějším a méně zkušeným supervizorem. Tento typ je vysoce personalizovaný a může poskytnout cenné poznatky a zpětnou vazbu.
- Semináře a workshopy: Semináře a workshopy jsou většinou krátkodobé studijní programy se specifickou tématikou. Tyto programy mohou poskytnout supervizorům příležitost učit se od odborníků a kolegů.
- Výkonné vzdělávání: Vzdělávací programy pro manažery jsou určeny pro zkušené supervizory, kteří chtějí zlepšit své dovednosti a znalosti. Tyto programy často nabízejí univerzity.
Jak vytvořit efektivní programy supervizního učení
Programy efektivního učení často zahrnují kombinaci interaktivních aktivit, jako jsou případové studie, skupinové diskuse, hraní rolí a simulace. Tyto aktivity mohou studentům pomoci uplatnit nové znalosti a dovednosti v kontextu reálného světa a mohou také pomoci posílit zapojení a udržení.
Výkonným nástrojem pro vytváření interaktivních aktivit v řízených výukových programech je AhaSlides. AhaSlides pomůže školitelům vytvořit interaktivní prezentace, které zaujmou studenty a podpoří aktivní zapojení. Dodatečně, funkce jako živé průzkumy veřejného mínění a kvízy, Q & A, a slovo mrak lze použít k vytváření nápadů, posilování cílů učení a poskytování zpětné vazby o pokroku.
Key Takeaways
Učení v oblasti dohledu je zásadní pro organizace, které chtějí vyvinout efektivní supervizory a manažery. Prostřednictvím těchto programů se jednotlivci mohou naučit klíčové dovednosti a techniky pro řízení zaměstnanců, budování týmů a dosahování organizačních cílů.
