12 Möglichkeiten, das Engagement von Schülern im Klassenzimmer im Jahr 2024 zu steigern

Bildung

Lawrence Haywood 23 April, 2024 15 min lesen

Wir hören es ständig: Ein guter Lehrer ist ein guter Motivator. Das ist eine einfache Idee, aber sie basiert auf einem Konzept, mit dem Pädagogen seit Jahrzehnten kämpfen: Wie motiviere ich meine Schüler?

Nun, Demotivation erzeugt Demotivation. Wenn Sie Ihre Schüler nicht motivieren können, Wie können Sie sich motivieren, sie zu unterrichten?

Es ist ein Teufelskreis, aber die 12 Tipps, um Engagement der Schüler im Klassenzimmer in einer Reihe von interaktive Unterrichtsaktivitäten unten kann Ihnen helfen, die Fäulnis zu stoppen.

So steigern Sie die Beteiligung Ihrer Schüler im Unterricht – Der Leitfaden

Weitere Tipps zur Verwaltung des Klassenzimmers mit AhaSlides

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Warum ist das Engagement der Schüler im Klassenzimmer wichtig?

Es ist leicht, desinteressierte Schüler als nicht zu retten abzuschreiben oder „Schülerengagement“ als ein Konzept für Lehrer abzutun, die mehr Zeit haben. Aber indem Sie sich mit diesem Thema auseinandergesetzt haben, haben Sie gezeigt, dass Sie motiviert sind, zu motivieren. Und das ist motivierend!

Sie haben den richtigen Schritt zur Verbesserung des Lernens Ihrer Schüler getan. Wenn Sie ein Student sind, der Hilfe bei Ihren Aufgaben sucht, sollten Sie sich an die besten wenden. Aufsatz Schreibservice. Diese Dienste können eine wertvolle Unterstützung bei der Verbesserung Ihrer Schreibfähigkeiten und der Sicherstellung des Erfolgs Ihrer akademischen Bemühungen sein.

  • 53% der amerikanischen Studenten sind nicht engged or aktiv gelöst im Unterricht. ((Gallup)
  • Bis zum Ende des Studienjahres 2020 hatten 1.3 Millionen Studenten aufgehört, sich zu engagieren wegen der Umstellung auf Fernunterricht. (Erinnern)
  • Engagierte Schüler kommen 2.5-mal häufiger zu dem Schluss, dass sie es bekommen hervorragende Noten in der Schule. (Gallup)

Desinteresse ist eine Epidemie, aber es gibt immer Techniken, um es zu stoppen. Die folgenden Tipps werden Ihnen helfen, die angeborene Neugier Ihres Schülers wiederzuerwecken, egal ob offline oder online, indem Sie Engagement der Online-Lernstudenten Techniken.

4 einfache Siege

Die folgenden vier Techniken sind die am schnellsten und einfachste Möglichkeiten, das Interesse der Schüler zu wecken. Sie erfordern nur sehr wenig Aufwand und sind für alle Niveaus Ihrer Schüler leicht verständlich.

#1 – Nutzen Sie die Meinungen der Studenten

Umfragen sind entscheidend, weil sie Ihr Thema mit dem Mittelpunkt des Universums eines jeden jungen Menschen verbinden – mit ihm selbst.

Ich Kind, natürlich. Lass sie trotzdem ihre Meinung einbringen zu etwas und sehen, wie ihre Meinung in das umgebende System passt, kann Wunder tun für die Aufmerksamkeit der Schüler.

Ihnen eine teilnehmende Stimme in Ihrem Unterricht zu geben, hat zahlreiche Vorteile, aber nichts anderes, als die Schüler darüber zu informieren ihr Meinung nicht deine Thema, ist der wahre Star der Show hier.

Schauen Sie sich diese Frage unten an, die in einer ESL-Lektion gestellt werden kann.

Verwenden von Umfragen zu AhaSlides als Strategie für das Engagement von Schülern im Unterricht.

Diese Umfrage eignet sich hervorragend für Engagement, weil:

  • Die Frage dreht sich alles um Sie.
  • Die Schüler können sofort sehen, wie ihre Meinung ist stapelt sich mit anderen um sie herum.
  • Sie als Lehrer können Aspekte Ihrer Schüler kennenlernen, die Ihnen vorher nicht bekannt waren.

Ausgehend von einer fundierten und vielfältigen Umfrage ist Strategie Nummer 2 der logische nächste Schritt ...

#2 – Bringen Sie sie zum Reden

Es gibt eine Strategie zur Einbindung der Lernenden, die umfassender ist als eine Umfrage. Eine ausführliche Diskussion.

Es ist einer der ultimativen Träume des Unterrichtens, dass die Schüler ihre eigene nuancierte Meinung auf eloquente und gemessene Weise äußern. Leider belegt dieser Traum die feinsten Zeilen im Klassenzimmer dazwischen niemand spricht und absolutes Chaos.

Und fehlen uns die Worte. Deshalb gibt es Technologie.

Viele ed-tech-Tools ermutigen schriftliche Antworten zu offenen Fragen, die jedem helfen, seine Stimme zu hören und Dinge zu behalten völlig ordentlich.

Verwendung der Diskussion über AhaSlides als Strategie für das Engagement der Schüler im Unterricht.

Nach der Übermittlung erhält die Antwort die gleichen Wettbewerbsbedingungen wie alle anderen. Sie lesen jede gleichermaßen wertvolle Antwort an der Tafel geordnet vor und regen eine Diskussion darüber an.

Und die schüchternen Kinder? Sie können ihre Antwort anonym eingeben, was bedeutet, dass sie keine Angst vor Verurteilung für das haben müssen, was sie geschrieben haben. Für die große Gruppe von Schülern in jeder Klasse, die schüchtern sind, kann die Einfachheit der anonymen Beantwortung das Engagement unglaublich steigern.

Möchten Sie mehr lesen? 💡 Wir haben einen vollständigen Leitfaden für wie man eine studentische Debatte in 6 Schritten abhält!

#3 – Rassenwettbewerb mit Quiz

Die überhängende Kraft des Wettbewerbs ist für Lehrer absoluter Goldstaub. Abgesehen von einem willkürlichen und letztendlich bedeutungslosen Sterne-Belohnungssystem wird der Wettbewerb als Strategie zur Einbindung von Schülern leider immer noch zu wenig genutzt.

Wettbewerbe können für die Bildung, unabhängig von Ihrer Ansicht, einen großen Beitrag leisten … und sollten eine breitere Akzeptanz erfahren.

Dr. Tom VerhoeffTechnische Universität Eindhoven.

Welche Art von Wettbewerb ist einer der spannendsten, an dem wir im Erwachsenenleben häufig teilnehmen? Nun, wenn Sie so sind wie ich, dann ist es ein Live-Quiz. Mit Quiz meine ich keine Prüfungen oder Tests, sondern ein gutes Quiz mit einer Rangliste, Spaß, Drama und einer äußerst engagierten Gruppe von Teilnehmern.

Verwenden eines Quiz zu AhaSlides als Strategie zur Schülerbindung im Unterricht.
Live-Quiz sind hervorragende Motivatoren für Schüler im Unterricht.

Ob alleine oder in Teams, der Ansturm von Schülern, die gegen ihre Mitschüler antreten, kann ein Wirbelsturm des Engagements sein. Wenn viel auf dem Spiel steht (dh der Preis gut ist), können Quizfragen eine der effektivsten Methoden zur Einbindung von Schülern in dieser Liste sein.

Hier sind einige Tipps zum Erstellen eines großartigen Lernquiz:

  • Halten Sie es auf etwa 10 Fragen - Geben Sie Ihren Schülern die Möglichkeit, sich darauf einzulassen, aber lassen Sie nicht zu, dass es ihnen langweilig wird.
  • Mischen Sie die Schwierigkeit - Halten Sie alle auf Trab.
  • Technologie nutzen - Meiner persönlichen Erfahrung nach sind Stift- und Papiertests in einer großen Klasse schwer zu handhaben. Versuchen Sie, Ihren Test auf professionelle Edtech-Software.

Protip 👊 Mischen Sie die Dinge mit ein Spinnrad. Sie können verschiedene Formate ausprobieren, z Millionen-Dollar-Rennen, oder verwenden Sie es als Bonus für Ihr Quiz!

Spinner Wheel als Strategie für das Engagement von Studenten

#4 - Richten Sie Q&A-Checkpoints ein

Einer der größten Gründe für die Desinteressen ist nicht das Verhalten, sondern Verständnis. Unabhängig von der Qualität des Unterrichtsmaterials werden Sie in einen Raum voller abwesender Gesichter blicken, wenn Ihre Schüler es nicht verstehen.

Natürlich können Sie sie fragen, ob sie Ihre Erklärung eines neuen Konzepts verstehen, aber wie viele normalerweise selbstbewusste Schüler werden vor allen anderen zugeben, dass sie nicht mitgemacht haben?

Im Zeitalter von Edtech lautet die Antwort: Q & A Checkpoints. Deshalb funktionieren sie:

  • Sie sind anonym - Die Studierenden können anonym bleiben und ohne Angst alles fragen.
  • Sie sind detailliert - Die Schüler haben Zeit, ihre Unverständnisse sorgfältig darzulegen.
  • Sie sind organisiert - Alle Antworten werden schriftlich festgehalten, können in unterschiedliche Kategorien einsortiert werden und bleiben dauerhaft erhalten.
Verwenden von Fragen und Antworten zu AhaSlides als Strategie für das Engagement von Schülern im Unterricht.

Ignite echtes Lernen.

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wie man die richtige Bestellfunktion für die Unterrichtsaktivität der Schüler verwendet

4 lange Stücke

Diese vier Techniken sind ein bisschen langwierig. Es sind kleine Änderungen an Ihrem Unterrichtsansatz, die erfordern Zeit zu verstehen und einzurichten.

Wenn Sie diese Techniken jedoch erst einmal im Griff haben, können sie zu den spannendsten Techniken gehören, die Sie im Unterricht einsetzen können.

#5 - Lassen Sie es sie lehren

Eine der Tragödien des Rückzugs aus dem Klassenzimmer ist das 85% der Schulaufgaben sind zu starr, um höhere Denkfähigkeiten zu ermöglichen. Dies ist oft das, was den Unterricht interessant macht, auch wenn man höher denkt als ein restriktiver Lehrplan.

Dies ist für einen Lehrer allein schwer zu überwinden, aber für Schüler die Verantwortung, einen Teil des Faches zu unterrichten ist ein fantastisches Mittel.

Mädchen, das eine Klasse unterrichtet.
Bild mit freundlicher Genehmigung von FrauenEd-Blog

Radeln Sie zurück zu Ihrer eigenen Lehrerausbildung. Waren Sie bei Lehrbuchübungen zum Verhaltensmanagement engagierter oder als Sie während eines beobachteten Praktikums einem Meer junger Gesichter gegenüberstanden? An welchem ​​Punkt haben Sie auf einer höheren Ebene gedacht und gehandelt?

Hier einige Tipps, wie Sie Schüler zu Lehrern machen können:

  • Mach es nach und nach. Es gibt einen Grund, warum dies eine „langfristige“ Strategie für die Einbindung der Schüler im Unterricht ist. Schüler brauchen Zeit und Übung, um etwas zu unterrichten, selbst in kleinen Gruppen. Verteilen Sie die Übungszeit über das ganze Jahr.
  • Halten Sie es zeitlich festgelegt. Geben Sie ihnen ein kurzes Zeitfenster zum Unterrichten, um sie nicht zu überfordern. Behalten Sie beim Unterrichten die Uhr im Auge, damit sie verstehen, dass Zeit ein entscheidender Faktor beim Unterrichten ist.
  • Erhöhen Sie Ihre Erwartungen. Studenten sind oft dazu in der Lage Weg, mehr als wir ihnen zuschreiben. Stellen Sie sie vor eine Herausforderung und beobachten Sie, wie sie sie erfüllen.

#6 - Mischen Sie Ihren Stil

Die vielen Ansätze für Lernstile sind Grundlagen der Lehrerbildung. Wir kennen sie, sicher, aber so sehr wir denken, dass wir sie ansprechen visuell, auditiven und kinästhetisch Wenn wir uns mit den Lernenden befassen, ist die Wahrscheinlichkeit groß, dass wir bei mindestens einer dieser Kernschülergruppen durchfallen.

Wenn Sie ein kinästhetischer Lerner sind, brauchen Sie mehr als eine symbolische praktische Aktivität, die Ihnen jede Woche geboten wird. Auditive Lerner brauchen mehr als 2 Diskussionen pro Semester. Sie brauchen konsequente Stimulation im Unterricht beschäftigt bleiben.

Jungenfärbung während des Unterrichts.

Stellen Sie sicher, dass in jeder Lektion mindestens eine Aktivität für jeden LernstilDies könnten sein ...

  • Konzepte veranschaulichen, Notizen machen, Videos anschauen, Quizze spielen - (Visuell)
  • Podcasts hören, diskutieren, vorlesen, Musik machen – (Gehör)
  • Experimente durchführen, etwas Physisches schaffen, Rollenspiele spielen, sich im Klassenzimmer bewegen - (Kinästhetisch)

Denken Sie daran, das ist zwar viel Arbeit, aber es lohnt sich. Wenn Ihr Unterricht weniger vorhersehbar wird, bleiben Ihre Schüler länger aufmerksam.

Protip 👊 Definieren Sie den Lernstil jedes Schülers mit diese 25 Fragen.

#7 - Machen Sie es relevant

Als ich in Vietnam Englisch unterrichtete, bemerkte ich, dass sich alle Lehrbücher ausschließlich auf die britische oder amerikanische Kultur bezogen. Laut der Nationaler Rat der Englischlehrer (NCTE), sie schalteten viel eher ab, weil meine vietnamesischen Schüler im Unterricht nichts für ihre Kultur relevantes fanden.

Das Problem geht über die Kultur hinaus. Wenn es in Ihrem Unterricht nichts gibt, womit sich die Schüler identifizieren können, warum sollten sie sich dann mit dem Thema beschäftigen?

Insbesondere für jugendliche Studenten ist es mehr oder weniger wichtig, Ihr Thema mit etwas zu verknüpfen, das für ihre Interessen relevant ist.

Die Entdeckung dieser Interessen kann durch a erfolgen Einfache übersicht. In den 90er Jahren der Bundesstaat Connecticut lief einer namens Interest-a-Lyzer in öffentlichen Schulen, was viel zu langwierig und viel zu lang ist 90er-Jahre für den modernen Gebrauch, aber die gestellten Fragen können für Ihre Umfrage verwendet werden. (Dies hat auch den Vorteil, dass es eine gute Schreibübung ist!)

Sobald Sie die Antworten Ihrer Schüler erhalten haben, können Sie Erklärungen und Übungen an ihre Interessen anpassen.

#8 - Geben Sie ihnen eine Wahl

Für ältere Schüler gibt es zwei Dinge, die alle Aktivitäten haben müssen: Relevanz (die wir gerade besprochen haben) und Wahlmöglichkeiten.

In einem Alter, in dem sich Ihre Schüler in der Welt zurechtfinden, tDie Wahl ist alles. Bildung ist sehr selten eine Frage der Wahl der Lernenden, aber ihnen im Klassenzimmer Wahlmöglichkeiten zu geben, kann die Motivation der Schüler erstaunlich steigern.

Hier sind einige Möglichkeiten, wie Sie die Auswahl in Ihr Klassenzimmer integrieren können:

  • Aktivitäten - Stellen Sie eine Reihe von Aktivitäten als Übung zur Verfügung und lassen Sie die Schüler anschließend auswählen.
  • Struktur - Legen Sie die Struktur der Lektion fest und überlassen Sie den Kursteilnehmern die Wahl, wie sie fortfahren möchten.
  • Dekor - Geben Sie ihnen ein Mitspracherecht bei der Gestaltung des Klassenzimmers.

Am besten führen Sie Wahlmöglichkeiten langsam in Ihren Unterricht ein. Den meisten Schülern fehlen in der Schule und möglicherweise auch in ihrem Leben so viele Wahlmöglichkeiten, dass sie sich oft nicht sicher sind, wie das im Klassenzimmer funktioniert.

Möchten Sie mehr lesen? 💡 Auschecken dieser ausgezeichnete Bericht wie ein Lehrer die Konzentration der Schüler steigerte, indem er Wahlmöglichkeiten bot.

4 für Online-Lernen

Online-Lernen verbreitet sich immer mehr, aber die Motivation der Schüler über Entfernungen hinweg zu halten, scheint immer schwieriger zu werden.

Hier sind 4 Tipps, um etwas anderes in Ihrem auszuprobieren entferntes Klassenzimmer, oder du kannst Holen Sie sich ein paar mehr hier!

#9 – Nutzen Sie die Technologie

Als im Jahr 2020 praktisch der gesamte Unterricht online stattfand, gab es für die Lehrer eine verständliche Tendenz, an der ihnen bekannten Offline-Methode festzuhalten. Das hat in der Anfangsphase funktioniert, jetzt funktioniert es nicht mehr.

Die Fülle an pädagogischen, kreativen und kollaborativen Tools hat das virtuelle Klassenzimmer revolutioniert. Es gibt Möglichkeiten, Dinge zu tun, von denen weder Lehrer noch Schüler zu Beginn des Coronavirus geträumt hätten.

Junge Schüler, die während des Unterrichts Tablets verwenden.

Hier sind ein paar kostenloses Tools, die Lehrer und Schüler im Online-Unterricht verwenden können:

  1. AhaSlides 📊
    Ein interaktiver Präsentationsersteller, der es Schülern ermöglicht, ein Thema zu hosten und zu erstellen Live-Umfragen, Online-Quizfragen und Brainstormings darüber. Es ist eines der innovative Lehrmethoden das im sozialen Umfeld der Lehrer für Schlagzeilen sorgt.
  2. Farbband ????
    Eine einfache, aber leistungsstarke Bildbearbeitungs- und Grafikdesign-Software. Colorcinch hat eine umfangreiche Sammlung von Vektorgrafiken, Stockfotos und Spezialeffekten.
  3. canva
    Eine einfache Möglichkeit, Bilder, Poster, Broschüren, Broschüren usw. zu erstellen. Canva verfügt über eine umfangreiche Bibliothek mit Vorlagen und vorgefertigten Elementen, auf denen Sie aufbauen können.
  4. Miro ???? ️
    Ein gemeinsames Whiteboard, an dem die Studierenden Brainstorming betreiben können, verdeutlicht Denkprozesse und entwirft gleichzeitig Lösungen miteinander.
  5. FlipGrid 📹
    Eine Videoplattform, auf der Lehrer Fragen stellen und Videoantworten von Schülern erhalten können.

Schüler eines bestimmten Alters haben eine natürliche Neugier auf Technologie. Daher kann es eine perfekte Strategie sein, diese zu nutzen, um das Engagement der Lernenden zu steigern. Übertreiben Sie es jedoch nicht – zu viele neue Tools auf einmal können die Schüler ablenken.

#10 - Drehen Sie das Drehbuch um

„Umgedrehtes Lernen“ bezieht sich auf Schüler, die Konzepte zu Hause lernen und dann die Unterrichtszeit nutzen, um aktiv über die erlernten Konzepte zu diskutieren und Probleme zu lösen. Betrachten Sie es als das übliche Verhältnis zwischen Schularbeiten und Hausaufgaben, nur... umgekehrt.

In der Fernschulwelt, in der Schularbeiten und Hausaufgaben am selben Schreibtisch erledigt werden, geht es beim gespiegelten Lernen eher darum, die Rollen der synchronen Arbeit (mit dem Live-Lehrer) und der asynchronen Arbeit (ohne den Live-Lehrer) zu tauschen.

Es gibt viele Hinweise, die auf eine Revolution des umgedrehten Lernens im Fernunterricht hindeuten. Eine der ermutigendsten Statistiken stammt von eine Umfrage des Flipped Learning Network - 80 % der Lehrer, die die Methode ausprobierten, berichteten verbesserte Motivation der Schüler.

Die gespiegelte Lernmethode.
Bild mit freundlicher Genehmigung von Vortrag

Warum? Schauen Sie sich einige der Vorteile des gespiegelten Lernens an, um die Beteiligung der Schüler zu erhöhen:

  • Im Unterricht können die Schüler teilnehmen in ihrem eigenen Tempo. Schüler mit geringeren und höheren Fähigkeiten können sich auf Aufgaben auf dem für sie richtigen Niveau konzentrieren.
  • Mehr die Akkulaufzeit und die Freiheit der Eigenverantwortung für ihr Studium geben den Studierenden die Kontrolle – ein enorm motivierender Faktor.
  • Flipped Learning gibt den Schülern etwas zu tun anstatt sie als passive Aufnahme von Informationen zu behandeln. Das hebt Ihren Unterricht über den gesamten Schultag von anderen Standardstunden ab und ermutigt die Schüler, sich zu engagieren.

Möchten Sie es versuchen? Versuchen Sie dies in Ihrem nächsten Online-Kurs:

  1. Vor dem Unterricht: Erstellen Sie einen freigegebenen Ordner mit Themenmaterial für Schüler (Videos, Podcasts, aufgezeichnete Vorlesungen, Leseressourcen usw.) und weisen Sie sie an, die einzelnen Materialien durchzuarbeiten.
  2. Zu Beginn der Lektion: Geben Sie den Schülern ein kurzes Quiz, um das Verständnis des Themas zu beurteilen, und gruppieren Sie dann jeden Schüler nach seinem Verständnis.
  3. Während der Stunde: Präsentieren Sie jeder Gruppe anregende Aktivitäten (Diskussionen, Zusammenarbeit, Problemlösung), um das Verständnis zu festigen.

Möchten Sie mehr lesen? 💡 Check out this Tolle Einführung in das flippige Lernen von der Lesley University

#11 - Machen Sie einen Galeriespaziergang

Wie viel motivierter wären Sie, wenn Sie wüssten, dass Ihre Arbeit Ihren Kollegen gezeigt wird? Wahrscheinlich ziemlich viel. Das ist die Idee hinter einem Galerierundgang.

Ein Gallery Walk ist eine Diashow, in der die Arbeiten der Schüler einander präsentiert werden. Während sie sich ein Werk ansehen, machen die Schüler Beobachtungen und notieren ihre Gefühle zu dem Werk.

Aus diesen Gründen eignet es sich hervorragend zur Einbindung der Schüler in den Unterricht:

  • Es nimmt zu studentische Motivation durch ihren inhärenten Sinn für Wettbewerb.
  • Es nimmt zu Studentenfokus wenn sie Werke von Gleichaltrigen betrachten und nicht von jemandem, der nichts mit ihnen zu tun hat.
  • Es nimmt zu Studentenfreiheit Ausdruck, der immer positiv für die Motivation ist.

Ein Gallery Walk Ihrerseits ist super einfach einzurichten. Erstellen Sie einfach eine Präsentation mit Platz zum Notieren von Kommentaren, wie die untenstehende.

Verwenden eines Galeriewegs als Teil einer Strategie zur Schülerbindung auf AhaSlides.
Verwenden eines Galeriewegs als Teil einer Strategie zur Schülerbindung auf AhaSlides.

#12 - Geben Sie die Gruppenarbeit niemals auf

Von allen Lernformaten, die bei der großen Migration zum Distance Learning auf der Strecke blieben, war das größte Opfer die Gruppenarbeit.

Zu einer Zeit, als die Schüler brauchten soziale Interaktion und Zusammenarbeit Viele Lehrer kamen zu dem Schluss, dass die Übertragung der Gruppenarbeit in die Online-Welt eine unmögliche Aufgabe sei. Die Schüler verbrachten die meiste Zeit ihrer „Lernzeit“ mit dem Gefühl, von ihren Klassenkameraden völlig isoliert zu sein.

Das belastet die Lernmotivation erheblich. Hier sind ein paar Tipps zur Gruppenarbeit, um dagegen anzukämpfen:

  • Geben Sie ihnen Zugriff auf File-Sharing-Software wie Google Drive.
  • Geben Sie ihnen Zugriff auf Kanban-Board-Software (Aufgabenzuweisung) wie Trello.
  • Verwenden Sie „Breakout-Räume“ auf Zoom und anderer Videoanrufsoftware, um echte Gruppenarbeit zu simulieren.
  • Teilen Sie große Projekte in mehrere kleine Aufgaben auf, die in Gruppen ausgeführt werden sollen.

Häufigste Fragen

Wie messen Sie das Engagement der Schüler im Klassenzimmer?

Es gibt verschiedene Möglichkeiten, das Engagement der Schüler in Ihrem Klassenzimmer quantitativ und qualitativ zu messen, wie zum Beispiel:
- Beobachtungsskalen – Lehrer zeichnen objektiv aufgabenbezogenes Verhalten auf, wie aktive Teilnahme, Blickkontakt und in festgelegten Abständen gestellte Fragen.
- Zeit für die Aufgabe – Verfolgen Sie den Prozentsatz der Gesamtzeit, die die Schüler aktiv mit Unterrichtsaktivitäten verbringen, im Vergleich zu der Zeit, die sie nicht mit der Aufgabe verbringen.
- Selbstberichte der Schüler – Umfragen messen das wahrgenommene kognitive, verhaltensmäßige und emotionale Engagement durch Fragen zu Aufmerksamkeit, Wert und Freude am Unterricht.
- Hausaufgaben/Aufgaben – Die Beurteilung der Qualität und Fertigstellung eigenständiger Arbeiten gibt Aufschluss über das individuelle Engagement.
- Teilnahmeprotokolle – Zeichnen Sie die Häufigkeit von Dingen wie erhobenen Händen und Diskussionsbeiträgen auf.
- Prüfungsergebnisse/Noten – Die schulische Leistung hängt mit dem Engagement zusammen, wird aber nicht ausschließlich davon bestimmt.
- Bewertungsskalen für Lehrer – Anhand von Fragebögen bewerten Lehrer das Engagement der Klasse/der Schüler qualitativ.
- Informelle Kontrollen – Dinge wie Antworten auf Gerüstfragen und aufgabenbezogene Gesprächsthemen.

Was sind die Vorteile des Engagements im Klassenzimmer?

Schüler, die sich stärker engagieren, erzielen bessere Testergebnisse, eine bessere Projektqualität und eine bessere Lernerhaltung. Ein ansprechender Unterricht macht das Lernen angenehmer und gibt den Schülern Eigenverantwortung, was die intrinsische Motivation fördert.