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Die besten Fähigkeiten und Strategien zur Klassenführung, die Lehrer im Jahr 2024 kennen sollten

Die besten Fähigkeiten und Strategien zur Klassenführung, die Lehrer im Jahr 2024 kennen sollten

Bildungswesen

Jane Ng Januar 08 2024 7 min lesen

Egal, ob Sie gerade ein neuer Lehrer oder ein 10-jähriger Master-Lehrer sind, der Unterricht fühlt sich immer noch wie am ersten Tag an, wenn Sie versuchen, diese Energie-Spaß-Bälle zusammenzufassen, in einem verzweifelten Versuch, mindestens 10 % davon zu stopfen den Unterrichtsinhalt im Kopf.

Aber ehrlich gesagt ist es in Ordnung!

Seien Sie bei unserer Diskussion dabei Klassenraum-Management-Fähigkeiten und Strategien für einen Lehrer, um das Jahr prägnant und ankurbelnd zu gestalten. Sobald Sie diese Ideen in die Praxis umgesetzt haben, werden Sie das Gefühl haben, Ihr Klassenzimmer besser unter Kontrolle zu haben.

Warum ist Klassenmanagement wichtig?

Fähigkeiten im Klassenmanagement Erstellen Sie eine positive Klasse – Foto: gpointstudio

Klassenzimmer sind ein unverzichtbares Element in Schulen im Besonderen und im Bildungswesen im Allgemeinen. Daher effektiv Klassenführung wird sich direkt auf die Qualität der Bildung auswirken, einschließlich der Gewährleistung der Qualität der Lehr- und Lernumgebung. Ist diese Voraussetzung gut, verbessert sich auch der Lehr-Lern-Prozess.

Dementsprechend zielen Klassenmanagementfähigkeiten darauf ab, die beste Methode zum Aufbau einer positiven Klasse zu schaffen, in der sich alle Schüler ihrer Fähigkeiten bewusst sind, ihre Rollen erfüllen und gemeinsam mit den Lehrern eine positive Lernatmosphäre schaffen. 

Weitere Tipps zur Verwaltung des Klassenzimmers

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So machen Sie ein lautes Klassenzimmer ruhig

Warum ist es wichtig, im Unterricht leise zu sein?

  • Die Schüler können ihre Fähigkeit zur Disziplin und Konzentration verbessern: Zuhören und Verstehen sind wesentliche Bestandteile der interaktives Lernen Verfahren. Aber ein lautes Klassenzimmer kann diese Aufgaben extrem erschweren. Die Schüler müssen verstehen, dass sie ruhig sein müssen, wenn der Lehrer spricht, denn dadurch lernen sie Disziplin, die ihnen ein Leben lang erhalten bleibt und ihnen hilft, ihre Ziele zu erreichen.
Klassenzimmer-Management-Fähigkeiten – Tipps zum Klassenzimmer-Management für neue Lehrer
  • Schüler und Lehrer werden ermutigt, besser zu kommunizieren: Die Schüler lernen besser in der Stille, weil sie partizipatorischer sein und dem Lehrer oder anderen Schülern, die über ein bestimmtes Thema sprechen, aufmerksam zuhören können. Es wird sowohl dem Lehrer als auch dem Schüler helfen, produktiver zu sein, ruhig zu bleiben, Anstand zu wahren und effektiver zu lernen als in einem lauten Klassenzimmer, in dem alle gleichzeitig sprechen.

Aber zuerst müssen Sie die Ursachen für Lärm im Klassenzimmer ermitteln. Kommt es von außerhalb des Gebäudes, z. B. von Autos und Rasenmähern, oder von Geräuschen aus dem Inneren des Gebäudes, z. B. von Schülern, die sich auf dem Flur unterhalten? 

Wenn Schüler nur Geräusche aus dem Klassenzimmer hören, sind hier die Lösungen für Sie:

  • Legen Sie von Anfang an die Regeln fest

Viele Lehrer machen oft Fehler, indem sie ein neues Schuljahr mit einem losen Plan für die Regeln beginnen. Es lässt die Schüler die Situationen in jeder Lektion schnell erfassen und erkennen, was ihnen erlaubt ist und welche Fehler nicht beachtet werden. 

Sobald Lehrer Störungen oder Klassenregeln ignorieren, die nicht stark genug sind, um Unfug zu korrigieren und zu unterdrücken, ist es schwierig, die Klasse besser zu initiieren oder weiter zu führen. Daher müssen Lehrer von Anfang an klare Regeln aufstellen und sich an diese halten.

  • Erstellen Sie innovative Lehrmethoden

Viele Lehrer versuchen, Lärm fernzuhalten, indem sie ihre Schüler mehr in das Lernen einbeziehen lassen, indem sie verschiedene Ansätze für den Unterricht finden. Diese 15 innovative Lehrmethoden wird Ihren Unterricht angenehmer und attraktiver für alle machen. Schau sie dir an!

  • Drei Schritte, um den Lärm höflich zu beenden 

Verwenden Sie drei Schritte, um auszudrücken, was Sie einem Schüler sagen möchten, der gegen die Disziplin verstößt:

1. Sprechen Sie über die Fehler der Schüler: Während ich unterrichtete, haben Sie geredet

2. Sprechen Sie über die Folgen ihrer Handlungen: Also muss ich aufhören 

3. Sprechen Sie darüber, wie Sie sich fühlen: Das macht mich traurig

Durch diese Handlungen werden die Schüler verstehen, wie sich ihre Handlungen auf andere auswirken. Und bringen Sie sie dazu, ihr Verhalten später selbst zu regulieren. Oder Sie können die Studenten fragen, warum sie sich nicht die Vorlesungen anhören, um die beste Methode für beides zu finden.

Du kannst herausfinden So beruhigen Sie eine laute Klasse – Klassenzimmer-Management-Fähigkeiten gleich hier:

So entwickeln Sie Strategien für das Klassenzimmermanagement

A. Unterhaltsame Strategien zur Verwaltung des Klassenzimmers 

  • Es gibt nie eine „tote“ Zeit

Wenn Sie möchten, dass der Unterricht ordentlich abläuft, lassen Sie den Schülern nie Zeit, alleine zu reden und zu arbeiten, was bedeutet, dass der Lehrer gut abdecken muss. Beispielsweise kann der Lehrer während des Literaturunterrichts, wenn Schüler sprechen, diese Schüler nach dem Inhalt der alten Lektion fragen. Durch das Stellen von Fragen im Zusammenhang mit der Lektion führen die Schüler ein Brainstorming durch, und es bleibt keine Zeit mehr zum Reden.

  • Werde spielerisch

Spiele spielen, um Wissen zu überprüfen und den Unterricht spannender zu gestalten, wie z 17 super lustige Spiele zum Spielen im Unterricht, Die 10 besten Mathe-Klassenspiele, Lustige Brainstorming-Aktivitäten und Studentendebatte, erleichtern Ihnen die Kontrolle über den Unterricht und gestalten den Unterricht stressfreier. 

Or Pictionary – Ein alter Klassiker, aber auch eine hervorragende Klassenzimmer-Management-Fähigkeit für Schüler, um ihr Verständnis in einem unterhaltsamen Teamspiel zu visualisieren.

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  • Intervenieren Sie demütig

Fähigkeiten zur Klassenführung helfen Lehrern, viele Stresssituationen mit Schülern zu vermeiden, wenn sie ruhig bleiben und Probleme behutsam lösen, was einer der wichtigsten Faktoren im Lehrerberuf ist.

Ein guter Lehrer muss sich bemühen, einen Schüler nicht in den Mittelpunkt der Aufmerksamkeit zu rücken. Die Lehrer können im Klassenzimmer herumlaufen und vorhersehen, was passieren könnte, bevor es passiert. Behandeln Sie undisziplinierte Schüler auf natürliche Weise, ohne andere Schüler abzulenken.

Beispielsweise sollte der Lehrer während der Vorlesung das „Erinnern an die Namensmethode“ Wenn Sie jemanden sprechen oder etwas anderes tun sehen, sollten Sie in der Lektion natürlich seinen Namen erwähnen: „Alex, findest du dieses Ergebnis interessant?

Plötzlich hört Alex, wie sein Lehrer seinen Namen ruft. Er wird auf jeden Fall wieder ernst werden, ohne dass die ganze Klasse es merkt.

B. Aufmerksamkeitsstrategien im Unterricht

Fähigkeiten zur Klassenführung erfordern von Lehrern, dass sie den Schülern überraschende und faszinierende Lektionen bieten.

Hier sind einige Möglichkeiten, um zu verhindern, dass die Schüler von Ihren Vorlesungen abgelenkt werden:

  • Beginnen Sie den Schultag mit Spaß und Freude

Die Schüler lieben es, am Unterricht mit netten Lehrern und ansprechenden Lehrmethoden teilzunehmen. Versuchen Sie daher, Ihren Tag mit Freude zu beginnen und den Lerngeist Ihrer Schüler zu wecken, was das Interesse der Schüler am Unterricht steigern wird. 

  • Starten Sie nicht unbemerkt.

Bevor Sie Ihren Unterricht beginnen, müssen Sie bestätigen, dass die Schüler in der Klasse darauf achten, was Sie unterrichten. Versuchen Sie nicht zu unterrichten, wenn die Schüler laut und unaufmerksam sind. Unerfahrene Lehrer denken manchmal, dass es im Klassenzimmer ruhig sein wird, sobald der Unterricht beginnt. Manchmal funktioniert das, aber die Schüler denken vielleicht, dass Sie ihr Desinteresse akzeptieren und ihnen erlauben, während des Unterrichts zu sprechen.

Die Aufmerksamkeitsmethode von Classroom Management Skills bedeutet, dass Sie warten und nicht anfangen, bis alle still sind. Die Lehrer stehen still, nachdem die Klasse 3 bis 5 Sekunden lang geschwiegen hat, bevor sie mit kaum hörbarer Stimme sprechen. (Ein Lehrer mit leiser Stimme beruhigt das Klassenzimmer normalerweise mehr als ein Lehrer, der laut spricht.)

  • Positive Disziplin

Verwenden Sie Regeln, die das gute Verhalten beschreiben, das Ihre Schüler lernen sollen, und listen Sie nicht auf, was sie nicht tun sollten. 

  • „Bitte behutsam im Raum gehen“ statt „Nicht in der Klasse rennen“
  • „Lasst uns die Probleme gemeinsam lösen“ statt „Kein Streit“
  • „Bitte lass deinen Kaugummi zu Hause“ statt „Kein Kaugummi kauen“

Sprechen Sie über die Regeln als Dinge, die sie tun sollen. Lassen Sie die Schüler wissen, dass Sie von ihnen erwarten, dass sie diese im Klassenzimmer behalten.

Zögern Sie nicht zu loben. Wenn du eine Person mit gutem Benehmen siehst, erkenne sie sofort. Es sind keine Worte erforderlich; nur ein Lächeln oder eine Geste können sie ermutigen.

  • Behalten Sie großes Vertrauen in Ihre Schüler.

Glauben Sie immer, dass Schüler gehorsame Kinder sind. Verstärken Sie diesen Glauben durch die Art und Weise, wie Sie mit Ihren Schülern sprechen. Wenn Sie einen neuen Schultag beginnen, sagen Sie den Schülern, was Sie wollen. Zum Beispiel, „Ich glaube, Sie sind gute Schüler und lieben es zu lernen. Sie verstehen, warum Sie sich an die Regeln halten und in der Vorlesung nicht den Fokus verlieren sollten"

  • Lassen Sie die ganze Klasse mit dem Lehrer konkurrieren.

„Wenn der Unterricht unordentlich ist, bekommt der Lehrer Punkte und umgekehrt; Wenn die Klasse großartig ist, bekommt die Klasse Punkte.“

Manchmal ist es möglich, darauf hinzuweisen, wer unordentlich ist, und wegen dieser Person Punkte für das gesamte Team abzuziehen. Der Druck der Klasse wird dazu führen, dass Einzelpersonen zuhören. Es hilft jedem Einzelnen, keinen Lärm zu machen und das Verantwortungsbewusstsein zu stärken, die Klasse/das Team nicht davon beeinflussen zu lassen.

Abschließende Gedanken zu Fähigkeiten im Klassenzimmermanagement von AhaSlides

Effektives Klassenmanagement erfordert wirklich Übung, aber wir hoffen, dass diese Strategien Ihnen einen hilfreichen Ausgangspunkt gegeben haben. Denken Sie daran, geduldig mit sich selbst und Ihren Schülern zu sein, während Sie alle gemeinsam lernen und wachsen. Die Schaffung einer positiven Lernumgebung erfordert kontinuierliche Anstrengungen, aber mit der Zeit wird es einfacher. Und wenn man die Ergebnisse engagierter, gut erzogener und akademisch erfolgreicher Studierender sieht, lohnt sich die ganze Arbeit.