Függetlenül attól, hogy otthonról tanult, vagy csak visszatért az osztálytermi hullámvölgybe, a személyes kapcsolat újracsatlakozása eleinte kényelmetlen lehet.
Szerencsére 21 szuper mókánk van jégtörő játékok diákoknak és könnyű felkészülés nélkül lazítani és újra megerősíteni ezeket a baráti kötelékeket.
Ki tudja, a diákok akár egy-két új BFF-et is felfedezhetnek a folyamat során. És nem erről szól az iskola – emlékeket, belső vicceket készíteni, és tartós barátságokat, amelyekre vissza lehet tekinteni?
- #1 - Zoom kvízjáték: Találd ki a képeket
- #2 - Emoji Charades
- #3 - 20 kérdés
- #4 - Mad Gab
- #5 - Kövesd a betűket
- #6 - Képtár
- #7 - Kémkedek
- #8 - Top 5
- #9 - Szórakozás zászlókkal
- #10 - Találd ki a hangot
- #11 - Hétvégi érdekességek
- #12 - Tic-Tac-Toe
- #13 - Maffia
- #14 - Odd One Out
- #15 - Memória
- #16 - Kamatleltár
- #17 – Simon mondja
- #18 - Üsd be ötben
- #19 - Piramis
- #20 - Kő, papír, olló
- #21 - Én is
Nézzen meg további ötleteket AhaSlides
21 szórakoztató jégtörő játék diákoknak
A tanulók elkötelezettségének erősítése és a tanulás iránti érdeklődésük felkeltése érdekében elengedhetetlen, hogy az órákat szórakoztató jégtörő tevékenységekkel vegyítsük. Nézz meg néhányat ezekből az izgalmas csokorból:
#1 - Zoom kvízjáték: Találd ki a képeket
- Válasszon ki néhány képet, amelyek az általad tanított témához kapcsolódnak.
- Nagyítson és vágja le őket tetszőleges módon.
- Mutasd meg egyenként a képeket a képernyőn, és kérd meg a tanulókat, hogy találják ki, mik azok.
- Az a tanuló nyer, aki helyesen tippelt.
Az okostelefonok és táblagépek használatát lehetővé tevő osztálytermekben a tanárok nagyítási kvízkérdéseket készíthetnek AhaSlides, és kérj meg mindenkit, hogy írja be a választ👇
#2 - Emoji Charades
A gyerekek, kicsik vagy nagyok, gyorsan bánnak ezzel az emojival. Az emoji charádok megkövetelik, hogy kreatívan fejezzék ki magukat a versenyben, hogy kitalálják a lehető legtöbb hangulatjelet.
- Hozzon létre egy listát különböző jelentésű hangulatjelekből.
- Jelöljön ki egy tanulót, hogy válasszon ki egy hangulatjelet, és játsszon anélkül, hogy az egész osztályhoz szólna.
- Aki először kitalálja, pontokat kap.
Az osztályt csapatokra is feloszthatja – az elsőként tippelő csapat pontot nyer.
#3 - 20 kérdés
- Oszd fel az osztályt csapatokra, és mindegyikhez jelölj ki egy vezetőt.
- Adj szót a vezetőnek.
- A vezető elmondhatja a csapattagoknak, hogy személyre, helyre vagy dologra gondolnak-e.
- A csapat összesen 20 kérdést kap, amelyeket fel kell tenni a vezetőnek, és meg kell találnia a szót, amelyre gondol.
- A kérdésekre a válasz egyszerű igen vagy nem lehet.
- Ha a csapat jól kitalálja a szót, megkapja a pontot. Ha nem tudják kitalálni a szót 20 kérdésen belül, a vezető nyer.
Ehhez a játékhoz használhat egy online interaktív prezentációs eszközt, mint pl AhaSlides. Egyetlen kattintással létrehozhat egy egyszerű, szervezett Q&A szekció hallgatói számára, és a kérdésekre egyenként megválaszolhatóak zavartalanul.
#4 - Őrült Fecsegés
- Oszd csoportokra az osztályt.
- Jelenítsen meg a képernyőn olyan zavaros szavakat, amelyeknek nincs értelme. Például - "Ache Inks High Speed".
- Kérjen meg minden csapatot, hogy rendezze a szavakat, és próbáljon meg olyan mondatot alkotni, amely három találgatáson belül jelent valamit.
- A fenti példában átrendeződik "King-size ágyra".
#5 - Kövesd a betűket
Ez egy egyszerű, szórakoztató jégtörő gyakorlat lehet diákjaival, hogy szünetet tartsanak a szinkron órákon. Ez a felkészülés nélküli játék könnyen játszható, és segíti a tanulók helyesírási és szókincs-készségeinek fejlesztését.
- Válasszon egy kategóriát - állatok, növények, napi tárgyak - bármi lehet
- A tanár először mond egy szót, például "alma".
- Az első tanulónak meg kell neveznie egy gyümölcsöt, amely az előző szó utolsó betűjével kezdődik - tehát "E".
- A játék addig tart, amíg minden tanuló lehetőséget nem kap a játékra
- A mulatság felpörgetése érdekében egy pörgővel kiválaszthatsz egy személyt, aki minden tanuló után jön
#6 - Képtár
Ezzel a klasszikus játékkal online játszani most már egyszerű.
- Jelentkezzen be egy többszereplős, online, Pictionary platformhoz hasonló Drawasaurus.
- Legfeljebb 16 fős privát szobát (csoportot) hozhat létre. Ha több mint 16 tanuló van az osztályban, akkor az osztályt csapatokra oszthatja, és megtarthatja a versenyt két csapat között.
- A privát szobához tartozik egy szobanév és egy jelszó, amellyel beléphet a szobába.
- Több színben is rajzolhat, szükség esetén törölheti a rajzot, és kitalálhatja a válaszokat a chatboxban.
- Minden csapat három lehetőséget kap a rajz megfejtésére és a szó kitalálására.
- A játék játszható számítógépen, mobiltelefonon vagy tableten.
#7 - Kém
A tanulás során az egyik fő szempont a tanulók megfigyelő készsége. Az „I Spy”-t kitöltőjátékként játszhatja a leckék között, hogy felfrissítse az aznap feldolgozott témákat.
- A játékot egyénileg és nem csapatként játsszák.
- Minden tanuló lehetőséget kap egy általa választott tárgy leírására egy melléknévvel.
- A diák azt mondja: "Kikémlek valami pirosat a tanári asztalon", és a mellette állónak kell kitalálnia.
- Annyi kört játszhatsz, amennyit csak akarsz.
#8 - Top 5
- Adj egy témát a tanulóknak. Mondja például, hogy "5 legjobb snack egy szünetre".
- Kérd meg a tanulókat, hogy sorolják fel egy élő szófelhőn a szerintük népszerű választásokat.
- A legnépszerűbb bejegyzések jelennek meg legnagyobb méretben a felhő közepén.
- Azok a tanulók, akik kitalálták az 1-es számot (ami a legnépszerűbb nassolnivaló), 5 pontot kapnak, a pontok pedig a népszerűség csökkenésével csökkennek.
#9 - Szórakozás zászlókkal
Ez egy csapatépítő tevékenység, amelyet idősebb diákokkal játszhatnak.
- Oszd fel az osztályt csapatokra.
- Mutasd ki a különböző országok zászlóit, és kérd meg az egyes csapatokat, hogy nevezzék meg őket.
- Minden csapat három kérdést kap, és a legtöbb helyes választ adó csapat nyer.
#10 - Találd ki a hangot
A gyerekek szeretik a találgatós játékokat, és még jobb, ha audio vagy vizuális technikákat használnak.
- Válasszon egy témát, amely érdekli a diákokat – lehet rajzfilm vagy dal.
- Játszd le a hangot, és kérd meg a tanulókat, hogy találják ki, mihez kapcsolódik, vagy kihez tartozik a hang.
- Rögzítheted a válaszaikat, és a játék végén megbeszélheted, hogyan találták ki a helyes válaszokat, vagy miért mondtak konkrét választ.
#11 - Hétvégi érdekességek
A Weekend Trivia tökéletes a hétfői blues legyőzésére, és nagyszerű osztálytermi jégtörő a középiskolások számára, hogy megismerjék, mire készülnek. Ingyenes interaktív prezentációs eszköz használatával, mint pl AhaSlides, nyílt végű szórakoztató foglalkozásnak ad otthont, ahol a diákok szókorlát nélkül válaszolhatnak a kérdésre.
- Kérdezd meg a tanulókat, mit csináltak a hétvégén.
- Beállíthat egy időkorlátot, és megjelenítheti a válaszokat, miután mindenki elküldte a választ.
- Ezután kérje meg a tanulókat, hogy találják ki, ki mit csinált a hétvégén.
#12 - Tic-Tac-Toe
Ez az egyik olyan klasszikus játék, amellyel mindenki játszott volna a múltban, és valószínűleg továbbra is szívesen játszik, életkortól függetlenül.
- Két tanuló verseng egymással, hogy függőleges, átlós vagy vízszintes sorokat hozzanak létre szimbólumaikkal.
- Aki először tölti be a sort, az nyer, és versenyez a következő nyertessel.
- A játékot virtuálisan játszhatod itt.
#13 - Maffia
- Válasszon egy diákot nyomozónak.
- Némítsd el mindenki mikrofonját, kivéve a detektívet, és mondd meg nekik, hogy csukják be a szemüket.
- Válasszon ki két másik diákot, hogy legyen maffia.
- A nyomozó három tippet kap, hogy kitalálja, ki tartozik a maffiához.
#14 - Odd One Out
Az Odd One Out egy tökéletes jégtörő játék, amely segít a tanulóknak a szókincs és a kategóriák elsajátításában.
- Válasszon egy kategóriát, például „gyümölcs”.
- Mutass meg a tanulóknak egy szókészletet, és kérd meg őket, hogy emeljék ki azt a szót, amelyik nem illik a kategóriába.
- Használhat feleletválasztós kérdéseket szavazás formátumban a játékhoz.
#15 - Memória
- Készítsen képet véletlenszerű tárgyakkal az asztalon vagy a szobában.
- A kép megjelenítése egy bizonyos ideig – talán 20-60 másodpercig, hogy memorizálja a képen szereplő elemeket.
- Ez idő alatt nem készíthetnek képernyőképet, nem készíthetnek képet vagy leírhatják a tárgyakat.
- Vegye ki a képet, és kérje meg a tanulókat, hogy sorolják fel azokat a tárgyakat, amelyekre emlékeznek.
#16 - Kamatleltár
A virtuális tanulás nagymértékben befolyásolta a tanulók szociális készségeit, és ez a szórakoztató online játék segíthet nekik a fejlődésben.
- Adj ki minden tanulónak egy feladatlapot, amely tartalmazza hobbijaikat, érdeklődési körét, kedvenc filmjeit, helyeit és dolgait.
- A tanulóknak 24 órájuk van a feladatlap kitöltésére és visszaküldésére a tanárnak.
- A tanár ezután minden nap megjeleníti minden tanuló kitöltött feladatlapját, és megkéri az osztály többi tagját, hogy találják ki, kihez tartozik.
#17 – Simon mondja
A "Simon mondja" egyike azoknak a népszerű játékoknak, amelyeket a tanárok valós és virtuális tantermi környezetben is használhatnak. Három vagy több tanulóval is játszható, és kiváló bemelegítő tevékenység az órakezdés előtt.
- A legjobb, ha a tanulók állva tudnak maradni a tevékenységhez.
- A tanár lesz a vezető.
- A vezető különféle cselekedeteket kiabál, de a tanulóknak csak akkor szabad ezt megtenniük, ha a cselekvést a "Simon mondja" szóval együtt mondják.
- Például, amikor a vezető azt mondja, hogy „érintse meg a lábujját”, a tanulóknak ugyanazoknak kell maradniuk. De amikor a vezető azt mondja: "Simon azt mondja, érintsd meg a lábujjadat", akkor meg kell tennie a cselekvést.
- Az utolsó tanuló nyeri a játékot.
#18 - Üsd be ötben
- Válasszon egy szókategóriát.
- Kérje meg a tanulókat, hogy nevezzenek meg három olyan dolgot, ami az öt másodperc alatti kategóriába tartozik – "nevezzen meg három rovart", "nevezzen meg három gyümölcsöt" stb.
- Az időkorláttól függően egyénileg vagy csoportosan is játszhatja.
#19 - Piramis
Ez egy tökéletes jégtörő a diákok számára, és használható töltelékként az órák között, vagy az általad tanított témához kapcsolódó tevékenységként.
- A tanár egy véletlenszerű szót jelenít meg a képernyőn, például "múzeum" minden csapat számára.
- A csapattagoknak ezután hat szót kell kitalálniuk, amelyek kapcsolódnak a megjelenített szóhoz.
- Ebben az esetben „művészet, tudomány, történelem, műtárgyak, kiállítás, szüret” stb.
- A legtöbb szóval rendelkező csapat nyer.
#20 - Kő, papír, olló
Tanárként nem mindig lesz ideje bonyolult jégtörő játékokat készíteni a diákoknak. Ha keresi a módját, hogy kihozza a diákokat a hosszú, fárasztó órákból, ez a klasszikus arany!
- A játékot párban játsszák.
- Lejátszható olyan fordulókban, ahol az egyes fordulók győztese mérkőzik meg egymással a következő körben.
- Az ötlet az, hogy jól érezd magad, és eldöntheted, hogy van-e győztes vagy sem.
#21. Nekem is
Az „Én is” játék egy egyszerű jégtörő tevékenység, amely segíti a tanulókat a kapcsolatteremtésben és a kölcsönös kapcsolatok megtalálásában. Így működik:
- A tanár vagy egy önkéntes mond egy kijelentést magáról, például: "Szeretek Mario Kart játszani".
- Bárki más, aki erre a kijelentésre azt is tudja mondani, hogy "én is", feláll.
- Ezután csoportot alkotnak mindazokból, akiknek tetszik ez a kijelentés.
A kör folytatódik, miközben különböző emberek önkéntesen más „Én is” kijelentéseket tesznek olyan dolgokkal kapcsolatban, amelyeket tettek, mint például a meglátogatott helyek, hobbik, kedvenc sportcsapatok, tévéműsorok, amelyeket néznek stb. A végén különböző csoportok lesznek olyan diákokból, akiknek közös érdeklődési körük van. Ez később csoportos feladatokhoz és csoportos játékokhoz használható.
Kulcs elvezetések
A diákoknak szánt jégtörő játékok túlmutatnak a kezdeti jég megtörésén és beszélgetésre hívnak, hanem a szolidaritás és a nyitottság kultúráját hirdetik a tanárok és a diákok között. Bebizonyosodott, hogy az interaktív játékok gyakori integrálása az osztálytermekben számos előnnyel jár, ezért ne riadjon vissza a szórakozástól!
Ijesztő lehet több platformot keresni a felkészülés nélküli játékokhoz és tevékenységekhez, különösen akkor, ha rengeteget kell felkészülni az órára. AhaSlides interaktív prezentációs lehetőségek széles skáláját kínálja, amelyek egyszerre szórakoztatóak a tanárok és a diákok számára. Vessen egy pillantást nálunk nyilvános sablonkönyvtár és tudjon meg többet!
Gyakran ismételt kérdések
Mit jelent a jégtörő tevékenység a diákok számára?
A jégtörő tevékenységek a diákok számára olyan játékok vagy gyakorlatok, amelyeket egy óra, tábor vagy találkozó elején használnak, hogy a résztvevők és az újonnan érkezők megismerjék egymást, és jobban érezzék magukat egy új társadalmi helyzetben.
Mi az a 3 szórakoztató jégtörő kérdés?
Íme 3 szórakoztató jégtörő kérdés és játék, amelyeket a tanulók használhatnak:
1. Két igazság és egy hazugság
Ebben a klasszikusban a tanulók felváltva mondanak 2 igaz állítást magukról és 1 hazugságot. A többieknek ki kell találniuk, melyik a hazugság. Ez egy szórakoztató módja annak, hogy az osztálytársak valódi és hamis tényeket tanuljanak meg egymásról.
2. Inkább…
Kérd meg a tanulókat, hogy párokat állítsanak fel, és felváltva tegyék fel a „szívesebben” kérdéseket egy ostoba forgatókönyvvel vagy választással. Példák lehetnek: "Szeretnél inkább csak szódát vagy gyümölcslevet inni egy évig?" Ez a könnyed kérdés felragyogtatja a személyiségeket.
3. Mi van a névben?
Menjen körbe, és mindenki mondja ki a nevét, valamint nevének jelentését vagy eredetét, ha tudja. Ez egy érdekesebb bevezető, mint egy név megadása, és arra készteti az embereket, hogy elgondolkodjanak a nevük mögött rejlő történeteken. A variációk lehetnek kedvenc neveik, amelyeket valaha hallottak, vagy a legkínosabb név, amit el tudnak képzelni.
Milyen a jó bemutatkozó tevékenység?
A Névjáték nagyszerű tevékenység a diákok bemutatkozására. Körbemennek, és kimondják a nevüket egy jelzővel együtt, amely ugyanazzal a betűvel kezdődik. Például "Jazzy John" vagy "Happy Hanna". Ez egy szórakoztató módja a nevek megtanulásának.
