Լավ ուսումնական նպատակների օրինակներ | 2024 թվականին գրելու խորհուրդներով

կրթություն

Աստրիդ Տրան 15 Դեկտեմբեր, 2023 8 րոպե կարդալ

«Հազար մղոնների ճանապարհորդությունը սկսվում է գրված մեկ նպատակից»:

Ուսուցման նպատակները գրելը միշտ սարսափելի սկիզբ է, սակայն մոտիվացնող, ինքնակատարելագործման հանձնառության սկզբնական քայլը:

Եթե ​​դուք փնտրում եք ուսուցման նպատակ գրելու լավ միջոց, մենք ստացել ենք ձեր շապիկը: Այս հոդվածը ձեզ տալիս է լավագույն ուսումնական նպատակների օրինակներ և խորհուրդներ, թե ինչպես դրանք արդյունավետ գրել:

Որո՞նք են ուսուցման 5 նպատակները:Հատուկ, չափելի, հասանելի, համապատասխան և ժամանակին:
Որո՞նք են ուսումնական նպատակների 3 նպատակները:Նպատակ դրեք, ուղղորդեք ուսումը և օգնեք սովորողներին կենտրոնանալ իրենց գործընթացի վրա:
Տեսություն Ուսուցման նպատակները.

Բովանդակություն:

Որոնք են ուսուցման նպատակները:

Մի կողմից, դասընթացների ուսուցման նպատակները հաճախ մշակվում են մանկավարժների, ուսուցողական դիզայներների կամ ուսումնական ծրագրերի մշակողների կողմից: Նրանք նախանշում են հատուկ հմտություններ, գիտելիքներ կամ կարողություններ, որոնք ուսանողները պետք է ձեռք բերեն մինչև դասընթացի ավարտը: Այս նպատակներն են առաջնորդում ուսումնական պլանի, ուսումնական նյութերի, գնահատումների և գործողությունների ձևավորումը: Նրանք հստակ ճանապարհային քարտեզ են տրամադրում թե՛ հրահանգիչների, թե՛ ուսանողների համար, թե ինչ սպասել և ինչի հասնել:

Մյուս կողմից, սովորողները կարող են նաև գրել իրենց ուսումնական նպատակները որպես ինքնուրույն ուսումնասիրություն: Այս նպատակները կարող են լինել ավելի լայն և ճկուն, քան դասընթացի նպատակները: Դրանք կարող են հիմնված լինել սովորողի հետաքրքրությունների, կարիերայի ձգտումների կամ ոլորտների վրա, որոնք նրանք ցանկանում են բարելավել: Ուսուցման նպատակները կարող են ներառել կարճաժամկետ նպատակների (օրինակ՝ որոշակի գրքի կամ առցանց դասընթացի լրացում) և երկարաժամկետ նպատակների (օրինակ՝ նոր հմտության յուրացում կամ որոշակի ոլորտում հմտանալը) միախառնում։

Այլընտրանքային տեքստ


Ներգրավեք ձեր ուսանողներին

Սկսեք բովանդակալից քննարկում, ստացեք օգտակար կարծիք և կրթեք ձեր ուսանողներին: Գրանցվեք՝ անվճար վերցնելու համար AhaSlides Կաղապար


🚀 Ձեռք բերեք անվճար վիկտորինան ☁️

Ի՞նչն է դարձնում լավ ուսումնական նպատակների օրինակներ:

Ուսուցման նպատակները
Արդյունավետ ուսումնական նպատակներ | Պատկերը՝ Freepik

Արդյունավետ ուսուցման նպատակներ գրելու բանալին դրանք խելացի դարձնելն է՝ կոնկրետ, չափելի, հասանելի, համապատասխան և ժամանակին:

Ահա SMART ուսուցման նպատակների օրինակ ձեր հմտությունների դասընթացների համար SMART նպատակների սահմանման միջոցով. Դասընթացի ավարտին ես կկարողանամ պլանավորել և իրականացնել հիմնական թվային մարքեթինգային արշավ փոքր բիզնեսի համար՝ արդյունավետ օգտագործելով սոցիալական մեդիան և էլ. փոստի մարքեթինգը:

  • Specific: Իմացեք սոցիալական մեդիայի և էլփոստի շուկայավարման հիմունքները
  • Չափիչ: Իմացեք, թե ինչպես կարդալ չափանիշները, ինչպիսիք են ներգրավվածության տոկոսադրույքները, սեղմումների տոկոսադրույքները և փոխակերպումների տոկոսադրույքները:
  • Հասանելի: Կիրառեք դասընթացի ընթացքում սովորած ռազմավարությունները իրական սցենարի վրա:
  • Համապատասխան: Տվյալների վերլուծությունն օգնում է կատարելագործել մարքեթինգային ռազմավարությունները՝ ավելի լավ արդյունքների հասնելու համար:
  • Ժամկետային սահմանափակում. Նպատակին հասեք երեք ամսում։ 

Related:

Լավ ուսումնական նպատակների օրինակներ

Ուսուցման նպատակները գրելիս կարևոր է օգտագործել հստակ և գործողությունների վրա հիմնված լեզու՝ նկարագրելու համար, թե սովորողները ինչ կկարողանան անել կամ ցույց տալ ուսումնական փորձն ավարտելուց հետո:

գրավոր ուսումնական նպատակներ
Ուսուցման նպատակների ստեղծումը կարող է հիմնված լինել ճանաչողական մակարդակների վրա Պատկեր՝ Ուֆլ

Բենջամին Բլումը ստեղծել է չափելի բայերի տաքսոնոմիա՝ օգնելու մեզ նկարագրել և դասակարգել դիտելի գիտելիքները, հմտությունները, վերաբերմունքը, վարքագիծը և կարողությունները: Դրանք կարող են օգտագործվել մտածողության տարբեր մակարդակներում, ներառյալ Գիտելիքը, Ըմբռնումը, Կիրառումը, Վերլուծությունը, Սինթեզը և Գնահատումը:

Ընդհանուր ուսումնական նպատակների օրինակներ

  • Այս գլուխը կարդալուց հետո ուսանողը պետք է կարողանա [....]
  • Մինչև [....]-ի ավարտը ուսանողները կկարողանան [....]
  • [....] թեմայով դասից հետո ուսանողները կկարողանան [....]
  • Այս գլուխը կարդալուց հետո ուսանողը պետք է հասկանա [....]

Ուսուցման նպատակներ Գիտելիքի օրինակներ

  • Հասկանալ [....]-ի նշանակությունը/կարևորությունը
  • Հասկանալ, թե ինչպես է [.....]-ը տարբերվում և նման է [....]-ից:
  • Հասկացեք, թե ինչու է [.....] գործնական ազդեցություն [....]
  • Ինչպես պլանավորել [...]
  • [...]-ի շրջանակներն ու օրինաչափությունները
  • [...]-ի բնույթն ու տրամաբանությունը
  • Գործոնը, որն ազդում է [...]
  • Մասնակցեք խմբային քննարկումներին՝ [....]
  • Ստացվում է [...]
  • Հասկացեք դժվարությունը [....]
  • Նշեք պատճառը [...]
  • Ընդգծիր [...]
  • Գտեք [...] իմաստը
Դասագրքից ուսումնական նպատակների օրինակ

Ուսուցման նպատակներ Օրինակներ ըմբռնման վերաբերյալ

  • Բացահայտեք և բացատրեք [...]
  • Քննարկել [....]
  • Բացահայտեք էթիկական խնդիրները՝ կապված [...]
  • Սահմանել / բացահայտել / բացատրել / հաշվարկել [....]
  • Բացատրեք տարբերությունը [...]
  • Համեմատեք և հակադրեք տարբերությունները [....]
  • Երբ [....] առավել օգտակար են
  • Երեք տեսանկյուններ, որոնցից [...]
  • [....]-ի ազդեցությունը [....]-ի վրա
  • Հայեցակարգը [...]
  • Հիմնական փուլերը [...]
  • [...]-ի հիմնական բնութագրիչները
  • Հիմնական տեսակները [...]
  • Ուսանողները կկարողանան ճշգրիտ նկարագրել իրենց դիտարկումները [....]
  • Օգտագործումը և տարբերությունը [...]
  • Աշխատելով [....]-ի համատեղ խմբերում, ուսանողները կկարողանան կանխատեսումներ կազմել [....]-ի վերաբերյալ:
  • Նկարագրեք [....] և բացատրեք [....]
  • Բացատրեք [...]
  • Դասակարգել [....] և մանրամասն դասակարգել [....]

Ուսուցման նպատակներ Օրինակներ կիրառման վերաբերյալ

  • Կիրառել իրենց գիտելիքները [....]-ում [....]-ում
  • Կիրառել [....] սկզբունքները լուծելու [....]
  • Ցույց տալ, թե ինչպես օգտագործել [....] մինչև [....]
  • Լուծեք [....]՝ օգտագործելով [....]՝ կենսունակ լուծման հասնելու համար:
  • Ստեղծեք [....]՝ [....] հաղթահարելու համար [....]
  • Համագործակցեք թիմի անդամների հետ՝ ստեղծելու համագործակցային [....], որն ուղղված է [....]
  • Պատկերացրեք [...]-ի օգտագործումը
  • Ինչպես մեկնաբանել [...]
  • Պրակտիկա [...]

Ուսուցման նպատակներ Վերլուծության օրինակներ

  • Վերլուծել գործոնները, որոնք նպաստում են [...]
  • Վերլուծեք [....]-ի ուժեղ կողմերը / թույլ կողմերը [....]-ում:
  • Ուսումնասիրեք հարաբերությունները, որոնք գոյություն ունեն [....] / [....]-ի և [....]-ի միջև ձևավորված կապը / [....]-ի և [....]-ի միջև եղած տարբերությունները
  • Վերլուծել գործոնները, որոնք նպաստում են [...]
  • Ուսանողները կկարողանան դասակարգել [...]
  • Քննարկեք [....]-ի վերահսկողությունը [....] առումով:
  • Կոտրել [...]
  • Տարբերակել [....] և բացահայտել [....]
  • Ուսումնասիրեք [...]
  • Ուսումնասիրեք հարաբերակցությունը [....] և [....] միջև։
  • Համեմատել / հակադրել [...]

Ուսուցման նպատակներ Օրինակներ սինթեզի վերաբերյալ

  • Միավորել տարբեր հետազոտական ​​փաստաթղթերից ստացված պատկերացումները՝ կառուցելու [....]
  • Նախագծեք [....], որը համապատասխանում է [....]
  • Մշակել [պլան/ռազմավարություն]՝ [....] հասցեագրելու համար [....]
  • Կառուցեք [մոդել/շրջանակ], որը ներկայացնում է [....]
  • Ինտեգրել սկզբունքները տարբեր գիտական ​​առարկաներից՝ առաջարկելու [....]
  • Ինտեգրել հասկացությունները [բազմաթիվ առարկաներից/ոլորտներից]՝ [բարդ խնդիր/խնդիր] լուծելու համար համահունչ [լուծում/մոդել/շրջանակ] ստեղծելու համար։
  • Կազմել և կազմակերպել [տարբեր տեսակետներ/կարծիքներ] [վիճելի թեմայի/հարցի] վերաբերյալ [....]
  • Միավորել [....]-ի տարրերը հաստատված սկզբունքների հետ՝ նախագծելու եզակի [....], որն ուղղված է [....]
  • Ձևակերպել [...]

Ուսուցման նպատակներ Գնահատման օրինակներ

  • Դատեք [....]-ի արդյունավետությունը [....] հասնելու համար:
  • Գնահատեք [փաստարկի/տեսության] վավերականությունը՝ ուսումնասիրելով [....]
  • Քննադատեք [....]-ը՝ հիմնվելով [....]-ի վրա և բարելավման առաջարկներ տվեք:
  • Գնահատեք [....]-ի ուժեղ կողմերը / թույլ կողմերը [....]-ում:
  • Գնահատեք [....]-ի վստահելիությունը և որոշեք դրա առնչությունը [....]
  • Գնահատեք [....]-ի ազդեցությունը [անհատների/կազմակերպության/հասարակության] վրա և առաջարկեք [....]
  • Չափել ազդեցությունը / ազդեցությունը [....]
  • Համեմատեք առավելություններն ու թերությունները [...]
Ուսուցման նպատակների օրինակներ - Խուսափել բառերից և արտահայտություններից

Հստակ սահմանված ուսումնական նպատակներ գրելու խորհուրդներ

Հստակ սահմանված ուսուցման նպատակներ ստեղծելու համար դուք պետք է մտածեք այս խորհուրդների կիրառման մասին.

  • Հավասարեցրեք հայտնաբերված բացերին
  • Պահպանեք հայտարարությունները հակիրճ, հստակ և կոնկրետ:
  • Հետևեք ուսանողակենտրոն ձևաչափին՝ ընդդեմ ֆակուլտետի կամ ցուցումների վրա հիմնված ձևաչափի:
  • Օգտագործեք չափելի բայեր Բլումի Տաքսոնոմիայից (Խուսափեք անորոշ բայերից, ինչպիսիք են գիտեմ, գնահատել,...)
  • Ներառեք միայն մեկ գործողություն կամ արդյունք
  • Ընդունեք Քերնի և Թոմասի մոտեցումը.
    • Ով = Բացահայտեք հանդիսատեսին, օրինակ՝ մասնակիցը, սովորողը, մատակարարը, բժիշկը և այլն...
    • Կկատարվի = Ի՞նչ եք ուզում, որ նրանք անեն: Պատկերացրեք ակնկալվող, դիտելի գործողությունը/վարքը:
    • Որքա՞ն (որքան լավ) = Որքա՞ն լավ պետք է արվի գործողությունը/վարքը: (եթե կիրառելի է)
    • Ինչից = Ի՞նչ եք ուզում, որ նրանք սովորեն: Ցույց տալ գիտելիքները, որոնք պետք է ձեռք բերվեն:
    • Երբ = Դասի ավարտ, գլուխ, դասընթաց և այլն:
Խորհուրդներ, թե ինչպես արդյունավետ կերպով գրել ուսումնական նպատակները:

Հուշում նպատակներ գրելու համար

Ցանկանու՞մ եք ավելի շատ ոգեշնչում: AhaSlides լավագույն կրթական գործիքն է՝ OBE-ի ուսուցումն ու ուսուցումը դարձնել ավելի բովանդակալից և արդյունավետ: Ստուգեք AhaSlides անմիջապես!

💡Ի՞նչ է անձնական աճը: Ստեղծեք անձնական նպատակներ աշխատանքի համար | Թարմացվել է 2023 թվականին

💡Անձնական նպատակներ աշխատանքի համար | 2023 թվականի արդյունավետ նպատակների կարգավորումների լավագույն ուղեցույցը

💡Աշխատանքի զարգացման նպատակներ. քայլ առ քայլ ուղեցույց սկսնակների համար օրինակներով

Հաճախակի տրվող հարցեր

Որո՞նք են ուսումնական նպատակների չորս տեսակները:

Նախքան օբյեկտիվ ուսուցման օրինակները դիտելը, կարևոր է հասկանալ ուսումնական նպատակների դասակարգումը, որն ավելի հստակ պատկերացում է տալիս, թե ինչպիսին պետք է լինեն ձեր ուսումնական նպատակները:
Ճանաչողական. լինել համահունչ գիտելիքների և մտավոր հմտությունների հետ:
Հոգեշարժիչ. լինել համահունչ ֆիզիկական շարժիչ հմտությունների հետ:
Աֆեկտիվ. լինել համահունչ զգացմունքների և վերաբերմունքի հետ:
Միջանձնային/Սոցիալական. համահունչ լինել ուրիշների հետ փոխհարաբերություններին և սոցիալական հմտություններին:

Քանի՞ ուսումնական նպատակ պետք է ունենա դասի պլանը:

Կարևոր է դասապլանում ունենալ 2-3 նպատակ առնվազն ավագ դպրոցի մակարդակի համար, իսկ միջինը մինչև 10 նպատակ է բարձրագույն կրթության դասընթացների համար: Սա օգնում է մանկավարժներին կառուցել իրենց ուսուցման և գնահատման ռազմավարությունները՝ խթանելու բարձրակարգ մտածողության հմտությունները և առարկայի ավելի խորը ըմբռնումը:

Ո՞րն է տարբերությունը ուսուցման արդյունքների և ուսումնական նպատակների միջև:

Ուսուցման արդյունքը ավելի լայն տերմին է, որը նկարագրում է սովորողների ընդհանուր նպատակը կամ նպատակը և այն, ինչ նրանք կկարողանան հասնել, երբ ավարտեն ծրագիրը կամ ուսումնական դասընթացը:
Միևնույն ժամանակ, ուսուցման նպատակներն ավելի կոնկրետ, չափելի հայտարարություններ են, որոնք նկարագրում են այն, ինչ սովորողը պետք է իմանա, հասկանա կամ կարողանա անել դասը կամ ուսումնական ծրագիրն ավարտելուց հետո:

Ref: ձեր բառարանը | սովորել | ուտիկա | դեմքեր