Mengajar bisa jadi sulit. Ketika guru pertama kali memulai, sering kali mereka tidak mempunyai kejelasan strategi manajemen kelas untuk mengendalikan ruang kelas yang terdiri dari dua puluh atau lebih siswa energik dengan karakteristik berbeda. Akankah mereka mendengarkan dan belajar? Atau apakah setiap hari akan terjadi kekacauan?
Kami telah berbicara langsung dengan para guru yang telah lama berkarir dan memiliki keahlian di bidangnya, dan bersemangat untuk berbagi beberapa taktik yang telah teruji dan benar yang memberi Anda solusi praktis terhadap hambatan umum dalam manajemen.
Kami harap tips ini membantu Anda dalam pekerjaan penting Anda dengan anak-anak!
Daftar Isi
- Strategi Pengelolaan Kelas Yang Efektif Untuk Guru Baru
- Strategi Manajemen Perilaku Di Kelas
- Strategi Pengelolaan Kelas yang Menyenangkan
- Alat untuk Strategi Manajemen Kelas
- Pengambilan Kunci
Biarkan strategi pengelolaan kelas mendukung perjalanan Anda untuk menjadi guru yang "sangat keren"!Perlu Lebih Banyak Inspirasi?
Strategi Pengelolaan Kelas Yang Efektif Untuk Guru Baru
1/ Kegiatan Kelas Interaktif - Strategi Pengelolaan Kelas
Alih-alih siswa secara pasif menyerap pengetahuan dengan metode pengajaran tradisional, metode “Kelas Interaktif” telah mengubah keadaan.
Saat ini, dalam model kelas baru ini, siswa akan menjadi pusat, dan guru akan bertugas mengajar, membimbing, mengarahkan, dan membantu. Guru akan memperkuat dan meningkatkan pelajaran melalui kegiatan kelas interaktifdengan multimedia perkuliahan dengan konten yang menarik dan menyenangkan sehingga memudahkan mahasiswa untuk berinteraksi. Siswa dapat berpartisipasi aktif dalam pelajaran dengan kegiatan seperti:
- Presentasi Interaktif
- Belajar Jigsaw
- kuis
- Bermain peran
- Perdebatan
Penggunaan interaktivitas dianggap sebagai salah satu strategi pengelolaan kelas yang paling efektif untuk menarik perhatian siswa dengan perkuliahan waktu nyata.
2/ Metode Pengajaran yang Inovatif - Strategi Pengelolaan Kelas
Pengajaran inovatif adalah pengajaran yang menyesuaikan konten dengan kemampuan peserta didik.
Ini membantu siswa mempromosikan kreativitas dan mengembangkan keterampilan termasuk penelitian diri, pemecahan masalah dan keterampilan berpikir kritis, keterampilan lunak, dan penilaian diri.
Khususnya, inimetode pengajaran yang inovatif juga membuat kelas lebih hidup dengan:
- Gunakan proses berpikir desain
- Gunakan teknologi realitas virtual
- Gunakan AI dalam pendidikan
- Pembelajaran campuran
- Pembelajaran berbasis proyek
- Pembelajaran berbasis inkuiri
Ini adalah metode yang tidak boleh Anda lewatkan!
Pengajaran inovatif menggunakan pelajaran interaktif untuk melibatkan siswa3/ Keterampilan Manajemen Kelas - Strategi Pengelolaan Kelas
Baik Anda seorang guru baru atau memiliki pengalaman bertahun-tahun, keterampilan manajemen kelas akan membantu Anda menjalankan kelas dengan lancar dan menciptakan lingkungan belajar yang positif bagi siswa Anda.
Anda bisa berlatih keterampilan pengelolaan kelasdengan poin-poin penting seputar:
- Ciptakan kelas yang menyenangkan
- Menarik perhatian siswa
- Tidak ada lagi kelas yang ribut
- Disiplin positif
Keterampilan ini akan menjadi kontributor penting untuk Strategi Manajemen Kelas Anda.
4/ Pengajaran Soft Skill - Strategi Pengelolaan Kelas
Selain transkrip, sertifikat, dan prestasi akademik, yang membantu siswa benar-benar menjadi “dewasa” dan menghadapi kehidupan setelah sekolah adalah soft skill.
Mereka tidak hanya membantu siswa mengatasi krisis dengan lebih baik, tetapi juga membantu meningkatkan keterampilan mendengarkan yang mengarah pada kepedulian, empati, dan pemahaman yang lebih baik terhadap situasi dan orang.
Untuk mengajarkan softskillefektif, dapat dilakukan dengan cara-cara berikut:
- Proyek kelompok dan kerja tim
- Pembelajaran dan penilaian
- Teknik pembelajaran eksperimental
- Mencatat dan refleksi diri
- Review rekan
Ketika dibekali soft skill sejak dini dan lengkap, siswa akan mudah beradaptasi dan berintegrasi dengan lebih baik. Jadi akan jauh lebih mudah untuk mengelola kelas Anda.
Apa yang membantu siswa benar-benar menjadi “dewasa” dan menghadapi kehidupan setelah sekolah adalah soft skill. Gambar: freepik5/ Kegiatan Penilaian Formatif - Strategi Pengelolaan Kelas
Dalam sistem pemeringkatan yang seimbang, penilaian formatif dan sumatif sangat penting dalam mengumpulkan informasi. Jika Anda terlalu mengandalkan salah satu bentuk penilaian, status pelacakan pembelajaran siswa akan menjadi ambigu dan tidak akurat.
Ketika diterapkan untuk praktik di kelas, Kegiatan penilaian formatifmemberikan informasi bagi guru untuk dengan mudah menyesuaikan pengajaran agar sesuai dengan kecepatan perolehan siswa dengan cepat. Penyesuaian kecil ini membantu siswa mencapai tujuan pembelajaran mereka dan memperoleh pengetahuan dengan paling efektif.
Berikut adalah beberapa ide Kegiatan Penilaian Formatif:
- Kuis dan permainan
- Kegiatan kelas interaktif
- Diskusi dan debat
- Jajak pendapat dan survei langsung
Kegiatan Penilaian Formatif ini akan membantu guru untuk memahami di mana siswa mengalami masalah dalam pembelajaran. Pengajaran seperti apa yang disukai siswa? Seberapa baik siswa memahami pelajaran hari ini? dll.
Strategi Manajemen Perilaku Di Kelas
1/ Strategi Manajemen Perilaku - Strategi Pengelolaan Kelas
Guru memainkan peran yang jauh lebih besar daripada hanya berpikir mereka mengajar mata pelajaran. Dengan waktu yang dihabiskan guru bersama siswa di kelas, guru menjadi model bagi siswa untuk diikuti, membantu mereka mengatur emosi dan mengelola perilaku. Untuk itu guru perlu mempersiapkan diri strategi manajemen perilaku.
Strategi manajemen perilaku akan membantu Anda menguasai ruang kelas dan cara bekerja dengan siswa Anda untuk mencapai lingkungan belajar yang sehat dan bebas stres. Beberapa teknik yang disebutkan adalah:
- Tetapkan aturan kelas dengan siswa
- Terbatasnya waktu untuk beraktivitas
- Hentikan kekacauan dengan sedikit humor
- Metode pengajaran yang inovatif
- Ubah “hukuman” menjadi “hadiah”
- Tiga langkah berbagi
Dapat dikatakan bahwa keberhasilan suatu kelas bergantung pada banyak faktor, tetapi elemen fundamentalnya adalah manajemen perilaku.
Gambar: freepik2/ Rencana Pengelolaan Kelas - Strategi Pengelolaan Kelas
Seiring dengan strategi pengelolaan perilaku, membuat rencana pengelolaan kelas akan membantu guru membangun lingkungan belajar yang lebih sehat dan membuat siswa bertanggung jawab atas perilaku mereka. SEBUAH rencana pengelolaan kelasakan memberikan manfaat seperti:
- Menciptakan pelajaran yang berkualitas untuk membantu siswa menyerap ilmu dengan lebih baik.
- Siswa terbiasa memberi penghargaan dan memperkuat perilaku baik di kelas dan secara signifikan mengurangi perilaku buruk.
- Siswa juga memiliki otonomi dalam membuat keputusan sendiri.
- Siswa dan guru akan memahami dan mematuhi batasan masing-masing.
Selain itu, beberapa langkah untuk mengembangkan rencana pengelolaan kelas meliputi:
- Mengatur peraturan kelas
- Tetapkan batasan antara guru dan siswa
- Gunakan komunikasi verbal dan non-verbal
- Jangkau orang tua
Mempersiapkan rencana pengelolaan kelas bersama dengan keluarga akan menciptakan lingkungan yang ideal untuk membantu membatasi dan menangani perilaku siswa yang tidak dapat diterima di kelas, sehingga memotivasi siswa untuk mengembangkan potensi mereka.
Strategi Pengelolaan Kelas yang Menyenangkan
1/ Keterlibatan Kelas Siswa - Strategi Pengelolaan Kelas
Membuat siswa tetap terlibat sepanjang pelajaran adalah cara terbaik untuk strategi manajemen kelas. Secara khusus, mereka adalah motivator yang hebat bagi siswa Anda untuk datang ke kelas dan untuk diri Anda sendiri saat mempersiapkan setiap pelajaran baru.
Beberapa cara untuk meningkatkan keterlibatan kelas siswameliputi:
- Gunakan pendapat siswa
- Ajak mereka bicara
- Kompetisi berkembang biak dengan kuis
- Siapkan pos pemeriksaan Tanya Jawab
Teknik-teknik ini akan membantu Anda memicu keingintahuan bawaan siswa untuk belajar, serta membuat waktu belajar lebih menyenangkan.
Sumber: AhaSlides2/ Keterlibatan Siswa Pembelajaran Online - Strategi Manajemen Kelas
Pembelajaran online tidak lagi menjadi mimpi buruk bagi guru dan siswa dengan keterlibatan siswa pembelajaran onlineteknik.
Alih-alih presentasi virtual membosankan yang penuh teori, perhatian siswa justru terganggu oleh suara TV, suara anjing, atau sekadar... perasaan mengantuk. Beberapa tips untuk meningkatkan engagement selama pembelajaran virtual dapat disebutkan sebagai berikut:
- Kuis kelas
- Game & aktivitas
- Presentasi peran terbalik
- Tugas kolaboratif untuk siswa
Ini pasti akan menjadi yang terbaik strategi manajemen kelas virtual.
3/ Kelas Terbalik - Strategi Pengelolaan Kelas
Pengajaran telah tumbuh dan berubah sedemikian rupa sehingga metode tradisional kini telah digantikan oleh kegiatan kelas interaktif yang menjadi pusat perhatian. Dan membalik kelasmerupakan metode pembelajaran yang paling menarik karena membawa manfaat sebagai berikut:
- Siswa mengembangkan keterampilan belajar mandiri
- Guru dapat membuat pelajaran yang lebih menarik
- Para siswa belajar dengan kecepatan mereka sendiri dan dengan cara mereka sendiri
- Siswa dapat membangun pemahaman yang lebih mendalam
- Guru dapat memberikan pendekatan yang lebih disesuaikan
Kelas Terbalik - Semua yang perlu Anda ketahuiAlat untuk Strategi Manajemen Kelas
Dalam beberapa tahun terakhir, metode belajar mengajar tradisional berangsur-angsur tidak sesuai lagi dengan era teknologi 4.0. Sekarang pengajaran diperbarui sepenuhnya dengan bantuan alat teknologi untuk menciptakan lingkungan belajar yang dinamis, berkembang, dan sangat interaktif bagi siswa.
1/ Sistem Respon Kelas - Strategi Pengelolaan Kelas
A sistem respons kelas(CRS) mudah dibuat dan penting di ruang kelas modern. Dengan smartphone, siswa dapat berpartisipasi dalam multimedia audio dan visual jajak pendapat, brainstorming saat inidan cloud kata>, mainkan kuis langsung, Dll
Dengan sistem respons kelas, guru dapat:
- Simpan data di salah satu sistem umpan balik kelas online gratis.
- Meningkatkan keterlibatan siswa melalui kegiatan interaktif.
- Tingkatkan pengalaman belajar online dan offline.
- Menilai pemahaman siswa dan memeriksa kehadiran.
- Memberi dan menilai tugas di kelas.
Beberapa sistem respons kelas yang populer adalah AhaSlides, Poll Everywhere, dan iClicker.
2/ Google Kelas
Google Classroom adalah salah satu learning management system (LMS) yang paling populer.
Namun, sistem ini akan sulit digunakan jika gurunya tidak terlalu paham teknologi. Ia juga memiliki keterbatasan seperti kesulitan berintegrasi dengan aplikasi lain, tidak ada kuis atau tes otomatis, kurangnya fitur LMS tingkat lanjut dengan tingkat usia yang terbatas, dan pelanggaran privasi.
Namun jangan khawatir karena Google Classroom bukanlah satu-satunya solusi. ada banyak Alternatif Google Kelasdi pasar, dengan banyak fitur canggih untuk sistem manajemen pembelajaran.
3/ Alat Digital dalam Pendidikan - Strategi Pengelolaan Kelas
Mengapa tidak membiarkan teknologi membantu kita dalam strategi manajemen kelas kita? Dengan ini perangkat digital dalam pendidikan, siswa akan dengan cepat tertarik pada perkuliahan yang menarik melalui aktivitas interaktif seperti kuis, jajak pendapat langsung, cloud kata, spinner wheel, dll. Siswa juga dapat belajar mandiri dan mengetahui apa yang harus dilakukan melalui fitur seperti pemberian tugas dan pekerjaan rumah.
(Beberapa alat digital terbaik yang paling banyak digunakan adalah Google Classroom, AhaSlides, Baamboozle, dan Kahoot)
4/ Alat Untuk Pendidik - Strategi Pengelolaan Kelas
Ini alat untuk pendidikakan berfungsi sebagai Panduan Utama untuk Pengelolaan Kelas yang Efektif. Tidak hanya memperkenalkan alat-alat terbaik dalam pendidikan pada tahun 2024, tetapi juga memperkenalkan hal-hal berikut:
- Model ruang kelas baru: Ruang kelas virtual dan kelas terbalik.
- Alat teknologi gratis untuk guru: Tidak ada lagi ruang kelas yang bising dengan teknik pengajaran baru dan aktivitas kelas interaktif.
- Cara baru dalam mengajar: Dengan tip dan alat untuk pengelolaan kelas yang sukses dan manajemen proyek yang sukses untuk guru.
- Tips super mengelola kelas online dan membuat jadwal kelas online.
Anda tidak ingin melewatkan strategi manajemen kelas superpower ini!
Pengambilan Kunci
Ada banyak strategi manajemen kelas yang berbeda di luar sana. Namun, untuk mengetahui apa yang sesuai dengan kelas dan siswa Anda, tidak ada cara lain selain bersabar, kreatif, dan mendengarkan kebutuhan siswa Anda setiap hari. Anda juga dapat menggabungkan strategi manajemen kelas yang AhaSlidesdiuraikan di atas menjadi "rahasia" Anda sendiri.
Dan yang terpenting, jangan lupakan manfaat teknologi bagi guru saat ini; banyak alat pendidikan menunggu untuk Anda gunakan!
Survei Efektif dengan AhaSlides
- Apa itu Skala Penilaian? | Pembuat Skala Survei Gratis
- Mengajukan pertanyaan terbuka
- 12 Alat survei gratis pada tahun 2024
Bertukar pikiran lebih baik dengan AhaSlides
- 14 Alat Terbaik untuk Brainstorming di Sekolah dan Tempat Kerja pada tahun 2024
- Papan Ide | Alat Brainstorming Online Gratis
- Generator Tim Acak | Pengungkapan Pembuat Grup Acak 2024
Mulai dalam hitungan detik.
Dapatkan templat pendidikan gratis untuk aktivitas kelas interaktif utama Anda. Daftar gratis dan ambil yang Anda inginkan dari pustaka template!
🚀 Dapatkan Template Gratis☁️Pertanyaan yang Sering Diajukan
Apa saja strategi pengelolaan kelas 8 Besar?
Dari buku Kisah Kelas, Anda akan mempelajari 8 strategi besar pengelolaan kelas, yaitu: Ekspektasi, Isyarat, Penugasan, Anjuran Perhatian, Sinyal, Suara, Batas Waktu, dan Kedekatan.
Apa saja 4 gaya manajemen kelas?
Empat gaya manajemen kelas utama adalah:1. Otoriter – Kepatuhan yang ketat terhadap aturan dengan sedikit ruang untuk masukan dari siswa. Menekankan kepatuhan dan kepatuhan.2. Permisif – Hanya sedikit aturan dan batasan yang ditetapkan. Siswa memiliki banyak kebebasan dan fleksibilitas. Penekanannya adalah pada disukai oleh siswa.3. Memanjakan - Interaksi instruktur yang tinggi dengan siswa tetapi sedikit disiplin kelas. Sedikit harapan yang tertuju pada siswa.4. Demokratis - Aturan dan tanggung jawab dibahas secara kolaboratif. Masukan siswa sangat dihargai. Menekankan rasa hormat, partisipasi, dan kompromi.
Tags: Manajemen Kelas
