Pernah bertanya-tanya mengapa CEO bekerja 80 jam seminggu atau mengapa teman Anda tidak pernah melewatkan pesta?
Psikolog Harvard terkenal David McClelland mencoba membantah pertanyaan-pertanyaan ini dengan pertanyaannya
teori motivasi
dibangun pada tahun 1960an.
Dalam posting ini, kita akan menjelajahi
teori David McClelland
untuk mendapatkan wawasan mendalam tentang pengemudi Anda sendiri dan orang-orang di sekitar Anda.
Teori kebutuhannya akan menjadi Batu Rosetta Anda untuk memecahkan kode motivasi apa pun💪
![Teori David McClelland](https://practicalpie.com/wp-content/uploads/2021/03/12-David-McClelland.jpg)
![The David McClelland Theory](http://tdns.gtranslate.net/tdn-static2/images/edit.png)
Daftar Isi
Teori David McClelland Dijelaskan
Tentukan Kuis Motivator Dominan Anda
Cara Menerapkan Teori David McClelland (+Contoh)
Takeaway
Tanya Jawab Umum (FAQ)
Libatkan Karyawan Anda
Mulailah diskusi yang bermakna, dapatkan umpan balik yang berguna dan hargai karyawan Anda. Daftar untuk mengambil template AhaSlides gratis
![🚀 Grab Free Quiz☁️](http://tdns.gtranslate.net/tdn-static2/images/edit.png)
Teori David McClelland Dijelaskan
![Teori David McClelland](https://www.simplimba.com/wp-content/uploads/2022/10/Green-and-Ivory-Modern-Minimal-Mood-Meter-Chart-Instagram-Post.jpg)
![The David McClelland Theory](http://tdns.gtranslate.net/tdn-static2/images/edit.png)
Pada tahun 1940-an, psikolog Abraham Maslow mengajukan gagasannya
teori kebutuhan
, yang memperkenalkan hierarki kebutuhan dasar yang manusia kategorikan menjadi 5 tingkatan: psikologis, keamanan, cinta dan kepemilikan, harga diri, dan aktualisasi diri.
Tokoh ternama lainnya, David McClelland, membangun di atas fondasi ini pada tahun 1960-an. Melalui analisis ribuan kisah pribadi, McClelland menyadari bahwa kita bukan hanya makhluk yang memuaskan – ada dorongan yang lebih dalam yang menyulut api kita. Dia menemukan tiga kebutuhan inti batin:
kebutuhan akan prestasi, kebutuhan akan afiliasi, dan kebutuhan akan kekuasaan.
McClelland percaya bahwa pengalaman hidup kita membentuk kebutuhan dominan kita, dan kita masing-masing memprioritaskan salah satu dari tiga kebutuhan ini di atas yang lain, bukan sifat bawaan.
Ciri-ciri masing-masing motivator dominan ditunjukkan di bawah ini:
![]() | ![]() |
![]() | ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
![]() | ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
![]() | ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
![The David McClelland Theory](http://tdns.gtranslate.net/tdn-static2/images/edit.png)
Tentukan Kuis Motivator Dominan Anda
![Teori David McClelland](https://researchmap.digitalpromise.org/wp-content/uploads/sites/11/2022/02/student-motivation-icon_FINAL.png)
![The David McClelland Theory](http://tdns.gtranslate.net/tdn-static2/images/edit.png)
Untuk membantu mengetahui motivator dominan Anda berdasarkan teori David McClelland, kami telah membuat kuis singkat di bawah ini untuk referensi. Silakan pilih jawaban yang paling sesuai dengan Anda di setiap pertanyaan:
#1. Saat menyelesaikan tugas di tempat kerja/sekolah, saya lebih menyukai tugas yang:
a) Memiliki tujuan dan cara yang jelas dan pasti untuk mengukur kinerja saya
b) Izinkan saya mempengaruhi dan memimpin orang lain
c) Melibatkan berkolaborasi dengan rekan-rekan saya
#2. Ketika tantangan muncul, kemungkinan besar saya akan:
a) Menyusun rencana untuk mengatasinya
b) Menegaskan diri sendiri dan mengendalikan situasi
c) Meminta bantuan dan masukan orang lain
#3. Saya merasa paling dihargai ketika usaha saya adalah:
a) Diakui secara formal atas pencapaian saya
b) Dilihat oleh orang lain sebagai orang sukses/berstatus tinggi
c) Dihargai oleh teman/kolega saya
#4. Dalam proyek kelompok, peran ideal saya adalah:
a) Mengelola rincian tugas dan jadwal
b) Mengkoordinasikan tim dan beban kerja
c) Membangun hubungan baik dalam kelompok
#5. Saya merasa paling nyaman dengan tingkat risiko yang:
a) Mungkin gagal tetapi akan memaksakan kemampuan saya
b) Bisa memberi saya keuntungan dibandingkan orang lain
c) Tidak mungkin merusak hubungan
#6. Saat berupaya mencapai suatu tujuan, saya terutama didorong oleh:
a) Rasa pencapaian pribadi
b) Pengakuan dan status
c) Dukungan dari orang lain
![Teori David McClelland](https://surveysparrow.com/wp-content/uploads/2021/01/employee-performance-review-checklist.png)
![The David McClelland Theory](http://tdns.gtranslate.net/tdn-static2/images/edit.png)
#7. Kompetisi dan perbandingan membuat saya merasa:
a) Termotivasi untuk melakukan yang terbaik
b) Bersemangat untuk menjadi pemenang
c) Tidak nyaman atau stres
#8. Umpan balik yang paling berarti bagi saya adalah:
a) Evaluasi obyektif atas kinerja saya
b) Pujian karena berpengaruh atau bertanggung jawab
c) Ekspresi kepedulian/penghargaan
#9. Saya paling tertarik pada peran/pekerjaan yang:
a) Izinkan saya mengatasi tugas-tugas yang menantang
b) Beri saya otoritas atas orang lain
c) Melibatkan kolaborasi tim yang kuat
#10. Di waktu luang saya, saya paling menikmati:
a) Mengejar proyek mandiri
b) Bersosialisasi dan berhubungan dengan orang lain
c) Permainan/kegiatan kompetitif
#11. Di tempat kerja, waktu tidak terstruktur dihabiskan:
a) Membuat rencana dan menetapkan tujuan
b) Membangun jaringan dan melibatkan rekan kerja
c) Membantu dan mendukung rekan satu tim
#12. Saya mengisi ulang paling banyak melalui:
a) Rasa kemajuan dalam tujuan saya
b) Merasa dihormati dan disegani
c) Waktu berkualitas bersama teman/keluarga
Scoring
: Jumlahkan jumlah tanggapan untuk setiap huruf. Huruf dengan skor tertinggi menunjukkan motivator utama Anda: Kebanyakan a = n Ach, Kebanyakan b's = n Pow, Kebanyakan c's = n Aff. Harap dicatat bahwa ini hanyalah satu pendekatan dan refleksi diri memberikan wawasan yang lebih kaya.
Pembelajaran Interaktif yang Terbaik
Add
kegembiraan
dan
motivasi
ke pertemuan Anda dengan fitur kuis dinamis AhaSlides💯
![Platform AI Slides Terbaik - AhaSlides](https://ahaslides.com/wp-content/uploads/2020/11/Image-Quiz-with-Staff-Reactions-GIF.gif)
Cara Menerapkan Teori David McClelland (+Contoh)
Teori David McClelland dapat Anda terapkan dalam berbagai setting, terutama di lingkungan perusahaan, seperti:
![• Leadership/management: Great leaders know that to maximise productivity, you need to understand what truly motivates each employee. McClelland's research reveals our unique inner drivers - the need for achievement, power or affiliation.](http://tdns.gtranslate.net/tdn-static2/images/edit.png)
Misalnya: Seorang manajer yang berorientasi pada prestasi menyusun peran untuk memasukkan tujuan dan sasaran yang terukur. Tenggat waktu dan umpan balik sering dilakukan untuk memaksimalkan hasil.
![Teori David McClelland](https://www.imsa-search.com/wp-content/uploads/2021/09/shutterstock_1546336985.jpg)
![The David McClelland Theory](http://tdns.gtranslate.net/tdn-static2/images/edit.png)
![• Career counselling: This insight also guides the perfect career path. Seek those eager to tackle difficult goals as their craft takes shape. Welcome powerhouses ready to lead industries. Cultivate affiliators poised to empower through people-focused careers.](http://tdns.gtranslate.net/tdn-static2/images/edit.png)
![For example: A high school counsellor notices a student's passion for setting and achieving goals. They recommend entrepreneurship or other self-directed career paths.](http://tdns.gtranslate.net/tdn-static2/images/edit.png)
![• Recruitment/selection: In recruitment, find passionate personalities longing to use their gifts. Assess motivations to complement each position. Happiness and high-performance result from individuals growing in their purpose.](http://tdns.gtranslate.net/tdn-static2/images/edit.png)
![For example: A startup values n Ach and screens candidates for drive, initiative and ability to work independently toward ambitious targets.](http://tdns.gtranslate.net/tdn-static2/images/edit.png)
![• Training/development: Convey knowledge through learning styles befitting diverse needs. Inspire independence or teamwork accordingly. Ensure objectives resonate on an intrinsic level to spark lasting change.](http://tdns.gtranslate.net/tdn-static2/images/edit.png)
![For example: An online course allows trainees flexibility in pacing and includes optional challenges for those high in n Ach.](http://tdns.gtranslate.net/tdn-static2/images/edit.png)
![• Performance review: Focus feedback spotlighting foremost motivators to encourage growth. Witness motivations fueling commitment and company vision meshing as one.](http://tdns.gtranslate.net/tdn-static2/images/edit.png)
Misalnya: Seorang karyawan dengan n Pow tinggi menerima umpan balik mengenai pengaruh dan visibilitas dalam perusahaan. Sasaran berpusat pada kemajuan ke posisi otoritas.
![Teori David McClelland](https://cdn.seeklearning.com.au/media/images/career-guide/article/career-advice/web_images/blogs/214/6511/2022.000_CANDI_Blog-Jan23_01-PerformanceReview_940x485.webp)
![The David McClelland Theory](http://tdns.gtranslate.net/tdn-static2/images/edit.png)
![• Organisational development: Assess strengths across teams/divisions which helps structure initiatives, work culture and incentives.](http://tdns.gtranslate.net/tdn-static2/images/edit.png)
![For example: A needs assessment shows heavy n Aff in customer service. The team builds in more collaboration and recognition of quality interactions.](http://tdns.gtranslate.net/tdn-static2/images/edit.png)
![• Self-awareness: Self-knowledge starts the cycle anew. Understanding your own and others' needs builds empathy and improves social/working relationships.](http://tdns.gtranslate.net/tdn-static2/images/edit.png)
![For example: An employee notices she recharges from team bonding activities more than individual tasks. Taking a quiz confirms her primary motivator is n Aff, increasing self-understanding.](http://tdns.gtranslate.net/tdn-static2/images/edit.png)
![• Coaching: When coaching, you can uncover untapped possibilities, guide the mitigation of weaknesses with compassion and cultivate loyalty by speaking each colleague's language of motivation.](http://tdns.gtranslate.net/tdn-static2/images/edit.png)
![For example: A manager coaches a direct report with high n Ach on strengthening interpersonal skills to prepare for leadership positions.](http://tdns.gtranslate.net/tdn-static2/images/edit.png)
Takeaway
Warisan McClelland terus berlanjut karena hubungan, pencapaian, dan pengaruh terus mendorong kemajuan umat manusia. Yang paling kuat, teorinya menjadi lensa penemuan diri. Dengan mengidentifikasi motivasi utama Anda, Anda akan berkembang dalam memenuhi pekerjaan yang selaras dengan tujuan intrinsik Anda.
Tanya Jawab Umum (FAQ)
Apa teori motivasi?
Penelitian McClelland mengidentifikasi tiga motivasi inti manusia – kebutuhan akan prestasi (nAch), kekuasaan (nPow) dan afiliasi (nAff) – yang mempengaruhi perilaku di tempat kerja. nAch mendorong penetapan tujuan/kompetisi independen. nPow mendorong kepemimpinan/pencarian pengaruh. nAff menginspirasi kerja tim/membangun hubungan. Menilai "kebutuhan" ini pada diri sendiri/orang lain akan meningkatkan kinerja, kepuasan kerja, dan efektivitas kepemimpinan.
Perusahaan manakah yang menggunakan teori motivasi McClelland?
Google - Mereka menggunakan penilaian kebutuhan dan menyesuaikan peran/tim berdasarkan kekuatan di berbagai bidang seperti pencapaian, kepemimpinan, dan kolaborasi yang selaras dengan teori David McClelland.