למורים אין זמן למצוא פעילויות טובות. יש להם זמן להפעיל אותן. משחקי כיתה מקוונים פותרים בעיה ספציפית: הם באמת מרתקים את התלמידים ובאמת דורשים פחות מאמץ עבורם. אחד עשר המשחקים שלהלן דורשים חמש דקות הכנה או פחות, עובדים על פני נושאים שונים, והם יעילים בין אם אתם מלמדים באופן אישי, היברידי או מרחוק לחלוטין.
סקר שנערך בשנת 2019 מצא כי 88% מהתלמידים זיהו משחקי חידון כיתתיים כבעלי מוטיבציה ושימושיים ללמידה, ו-100% אמרו שהם מסייעים בחזרת השיעור [1]. נתונים אלה תקפים בכל שכבות הלימוד. הפורמט עובד משום שמשחקים מחיצונים את המוקד: תלמידים מתחרים, משתפים פעולה וחושבים בזמן אמת במקום לספוג תוכן באופן פסיבי.
משחקי כיתה תחרותיים אונליין
תחרות עובדת בכיתות מאותה סיבה שהיא עובדת בכל מקום אחר: אנשים משתדלים יותר כשמישהו אחר משתדל גם הוא.
1. חידון חי
חידון חי הוא הדרך הישירה ביותר להוסיף מכניקות משחק לסשן חזרה. התלמידים עונים בו זמנית במכשירים שלהם, הציונים מתעדכנים בזמן אמת, ולוח הישגים מופיע אחרי כל שאלה. הלחץ התחרותי מניע אפילו תלמידים שבדרך כלל נשארים מנותקים.
איך זה עובד: צור או השתמש בתבנית חידון חינמית ב תוכנת חידון חיהציגו מהמחשב הנייד שלכם בזמן שהתלמידים מצטרפים בטלפונים או בטאבלטים שלהם. ניתן לשחק בחידונים באופן אישי או בצוותים.
AhaSlides היא אחת מפלטפורמות יצירת החידונים החינמיות המספקת מגוון סוגי חידונים בחינם, החל משאלות רב-ברירה (MCQ) ועד סיווג. מורים יכולים ליצור חידון בעזרת בינה מלאכותית, פשוט על ידי העלאת חומרי הכיתה.
2. בלדרדש
באלדרדאש הופך אוצר מילים למשחק בלוף. התלמידים כותבים הגדרות מזויפות אך משכנעות למילים לא ברורות, ואז מצביעים על התשובה שלדעתם נכונה. המשחק מתגמל יצירתיות ומתגמל קריאה מדוקדקת באותה מידה.
איך זה עובד: הציגו מילת יעד. כל תלמיד מגיש הגדרה. לאחר סגירת ההגשות, הציגו את כל התשובות באופן אנונימי ותנו לכיתה להצביע. העניקו נקודה אחת לכל תלמיד שהגדרתו המזויפת מקבלת הצבעה. העניקו שתי נקודות לכל תלמיד שמזהה נכון את ההגדרה האמיתית. ערכו מספר סיבובים, ולאחר מכן ספרו.
טיפ: הצבעה אנונימית מונעת מפופולריות להשפיע על התוצאות.
3. טפסו על העץ
משחק קבוצתי פשוט שאינו דורש טכנולוגיה. ציירו שני עצים על הלוח, אחד לכל קבוצה. השאירו את הבסיס ריק עד שכל קבוצה הצביעה על החיה שלה.
איך זה עובד: לפני תחילת המשחק, תנו לכל קבוצה להצביע על איזו חיה היא רוצה שתייצג אותה. ההשקעה מעלה את המוטיבציה באופן ניכר. לאחר מכן שאלו שאלות לכל הכיתה. כאשר תלמיד עונה נכון, החיה של הקבוצה שלו עולה במעלה העץ. הקבוצה הראשונה שתגיע לפסגה מנצחת.
4. סובבו את הגלגל
גלגל ספירלה הוא אחד הכלים הרב-תכליתיים ביותר בערכה הדיגיטלית של המורה. הוא פועל כבורר אקראי, מחולל נקודות או בורר קטגוריות.
איך זה עובד עם AhaSlides: השתמשו בסיבוב כדי לבחור תלמיד שיענה על השאלה הבאה, שלפו שאלה אקראית מרשימה, בחרו קטגוריה שממנה יוכלו התלמידים לנקוב בפריטים, או הקצו ערך נקודות אקראי לתשובות נכונות.
המשחק הזה מתאים לכל קבוצת גיל. אל תניחו שהוא מיועד רק לתלמידים צעירים יותר.
5. משחק המיון
התלמידים מקבלים קבוצה מעורבת של פריטים (מילים, מושגים, תמונות) ומתחרים כדי למקם כל אחד מהם בקטגוריה הנכונה. המשחק בוחן ידע בסיווג תוך יצירת תחרות נראית לעין ככל שמגיעות תשובות.
איך זה עובד: הגדירו קטגוריות כגון "עובדה מול דעה" או "בעלי חוליות מול חסרי חוליות". הוסיפו 10 עד 15 פריטים למיון. התלמידים מצטרפים במכשירים שלהם וגוררים פריטים לקטגוריות. התוצאות מופיעות בזמן אמת.
6. זום תמונה
התחילו בתקריב קיצוני של תמונה מוכרת. התלמידים מנחשים מהי לפני שהתמונה המלאה נחשפת. מהירות התשובות הנכונות מזכה בנקודות.
איך זה עובד: העלו תמונה לתוכנת החידון שלכם והתמקדו עד לפרט אחד. תנו לתלמידים זמן להקליד את הניחוש שלהם. תנו נקודות על סמך מהירות התגובה. הגילוי בסוף יוצר תגובה אמיתית, אפילו בקרב תלמידים מבוגרים יותר.
טיפ: השתמשו בתמונות הרלוונטיות לנושא. עבור שיעור ביולוגיה, הגדילו את מבנה התא. עבור היסטוריה, הגדילו את תצלום מפורסם.
7. שתי אמיתות, שקר אחד
פורמט קלאסי שהופך לכלי לסקירת שיעורים כשהוא מקושר לתוכן תוכנית הלימודים.
איך זה עובד: לאחר שיעור, התלמידים (בנפרד או בצוותים) כותבים שתי הצהרות נכונות מהתוכן והצהרה אחת שגויה שנשמעת סבירה. כל תלמיד מציג את שלוש ההצהרות שלו. חברי הכיתה מצביעים איזו מהן היא השקר. התלמיד שכתב את השקר מקבל נקודה על כל הצבעה שגויה. חברי הכיתה שזיהו את השקר מקבלים נקודה כל אחד.
משחקים יצירתיים לכיתה אונליין
לא כל תלמיד משגשג בפורמט תחרותי. משחקים אלה מתגמלים יצירתיות, שיתוף פעולה וחשיבה מקורית במקום מהירות.
8. חסר טעם
"Pointless", המבוססת על פורמט הטלוויזיה הבריטי, מתגמלת על אלמוניות ולא על מהירות. המטרה היא לתת תשובות נכונות שאף אחד אחר לא חושב עליהן.
איך זה עובד: השתמשו בכלי ענן מילים. תנו לכיתה קטגוריה ובקשו מכל אחד לשלוח את התשובה הנכונה והמעורפלת ביותר שהם יכולים לחשוב עליה. המילים הפופולריות ביותר מופיעות כגדולות ביותר. מחקו ערכים שגויים, ולאחר מכן עברו מהמילה הנפוצה ביותר עד שנשארת אחת. התלמיד שתשובתו שרדה הכי הרבה זמן מנצח.
9. בנה סיפור
פעילות סיפור שיתופית המתפקדת גם כחימום יצירתי וגם כתרגול אוריינות.
איך זה עובד: התחילו סיפור במשפט אחד. העבירו אותו לתלמיד שמוסיף משפט אחד, ואז מעביר אותו הלאה. כל תוספת חייבת להתחבר באופן הגיוני לקודמתה. רשמו כל תרומה כדי שהכיתה תוכל לראות את הסיפור מתפתח. סיימו בקריאה כיתתית של הסיפור המלא.
זהו חימום טוב לשיעורי כתיבה משום שהוא מפעיל את הדמיון לפני תחילת העבודה העצמאית.
10. מה היית עושה?
משחק תרחישים פתוח המפתח חשיבה ביקורתית וחשיבה יצירתית.
איך זה עובד: הציגו תרחיש שקשור לשיעור שלכם. שאלו את התלמידים מה הם היו עושים, ללא כללים לגבי הפורמט. השתמשו בכלי סיעור מוחות כדי לאסוף את כל התשובות בו זמנית, ולאחר מכן ערכו הצבעה כיתתית על התשובה היצירתית ביותר.
טיפ: לאתגר נוסף, בקשו מהתלמידים לענות מנקודת מבטה של דמות היסטורית או דמות אותה למדתם.
11. נחשו את הסדר
משחק רצף שבו תלמידים מסדרים רשימה מבולבלת של פריטים (אירועים היסטוריים, שלבים בתהליך, הוראות למתכון) בסדר הנכון. הוא בוחן את יכולת הזיכרון בפורמט שמרגישה כמו פאזל ולא כמו מבחן.
איך זה עובד עם AhaSlides: צרו שקופית "סדר נכון". הקלידו פריטים בסדר הנכון והפלטפורמה תערבב אותם באופן אוטומטי. התלמידים מרוצים לסדר את הפריטים במכשירים שלהם. התשובה הנכונה המהירה ביותר תנצח.
פורמט זה עובד במיוחד עבור ציר זמן היסטורי, תהליכים מדעיים וכתיבה פרוצדורלית.
התחל עם AhaSlides
כמה מהמשחקים הנ"ל, כולל החידון החי, גלגל הסיבוב, ענן המילים, משחק המיון ופעילות הסדר הנכון, פועלים ישירות ב-AhaSlides ללא צורך בהורדות. תלמידים מצטרפים בטלפונים שלהם באמצעות קוד חדר, והתוצאות מופיעות בזמן אמת על המסך שלכם.
שאלות נפוצות
האם המשחקים האלה מתאימים לתלמידים מבוגרים יותר?
כן. הפורמטים התחרותיים והיצירתיים ברשימה זו פועלים על פני קבוצות גיל, החל מחטיבת הביניים ועד למבוגרים. הפורמטים של גלגל הספינר ושל Pointless בפרט יעילים באותה מידה עם מבוגרים כמו עם תלמידים צעירים יותר.
האם תלמידים צריכים מכשירים משלהם?
עבור המשחקים הדיגיטליים (חידון חי, ענן מילים, משחק מיון, סדר נכון), התלמידים צריכים טלפון או טאבלט כדי להצטרף. המשחקים שאינם טכנולוגיים (Balderdash, Climb the Tree, Build a Story, Two Truths One Lie) אינם דורשים מכשירים.
כמה זמן לוקחים המשחקים האלה?
רובם נמשכים 5 עד 15 דקות. אורך החידון החי תלוי במספר השאלות שתכלול. "בנה סיפור" ו"מה היית עושה" יכולים להימשך זמן רב יותר אם תאריך את שלב הדיון.
האם ניתן להשתמש במשחקים אלה לצורך הערכה?
כן. החידון החי ומשחק המיון מייצרים נתונים שתוכלו לעיין בהם לאחר השיעור. AhaSlides מייצא תוצאות כך שתוכלו לראות באילו שאלות התלמידים התקשו הכי הרבה, מה שהופך את המשחקים האלה לשימושיים הן למעורבות והן להערכה מעצבת.
מקורות
[1] ליקוריש, ס.א., אוון, ה.י., דניאל, ב., וג'ורג', ג'.ל. (2018). תפיסת התלמידים את השפעת Kahoot! על הוראה ולמידה. מחקר ופרקטיקה בלמידה מועשרת בטכנולוגיה, 13(1), 9. https://doi.org/10.1186/s41039-018-0078-8
