15 年の各年齢向けオンライン教室ゲーム ベスト 2024 | 5 分間の準備

学校でオンラインでプレイできる楽しいゲームをお探しですか? オンライン教室は素晴らしいものですが、仮想レッスン全体を通して生徒の関心を維持するのは難しい場合があります。

彼らの注意持続時間は短い場合があり、さまざまなインタラクティブなアクティビティがなければ、集中力を維持するのに苦労するかもしれません。 ソリューション？ 楽しくて教育的 オンライン教室ゲーム レッスンを生き生きとしたものにするための強力なツールになります。

まあ、 リサーチ 学生たちはオンライン教室ゲームでより集中し、やる気を出し、より多くのことを学ぶことができると報告されています。以下は、実質的に準備時間を必要としないトップ 15 です。では、効果的にプレイできるゲームをチェックしてみましょう。

エキサイティングな新しい教室ゲームを試してみませんか? チェックアウト トップ 14 のアイデアを含む絵画ゲーム、いくつかの刺激的なものとともに ESL教室ゲーム、 に加えて クラスでプレイするのに最適な超楽しいゲーム トップ 17 (オンライン バージョンとオフライン バージョンの両方).

概要

目次

1. 概要 
2. ライブクイズ
3. たわごと
4. 木登り
5. 車輪を回転させます
6. 爆弾、ハート、銃
7. 画像ズーム
8. 2真実1嘘
9. 無意味な
10. バーチャルビンゴ
11. モンスターを描く
12. ストーリーを構築する
13. シャレード
14. 家を倒す
15. 何するの？
16. Pictionaryの
17. オンライン学生を参加させるためのヒント
18. よくある質問

競争力のあるオンライン教室ゲーム

競争は 　 教室でも、仮想教室でも、素晴らしい動機付けになります。ここでは、生徒の学習意欲を刺激し、集中力を維持する 9 つのオンライン教室ゲームを紹介します。では、最高のインタラクティブ教室ゲームをチェックしてみましょう。

#1 - ライブクイズ - オンライン教室ゲーム

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研究に戻る。 2019年にXNUMX回の調査 生徒の88％がオンライン教室クイズゲームを次のように認識していることがわかりました やる気を起こさせ、学習に役立つさらに、驚くべきことに、生徒の 100% が、クイズ ゲームは授業で学んだ内容を復習するのに役立つと回答しました。

多くの人にとって、ライブクイズは 　 教室に楽しさとゲーム性を取り入れる方法です。仮想環境に完全に適合しています

使い方： 無料でクイズを作成またはダウンロードし、 ライブクイズソフトウェア。 学生が自分の携帯電話を使用してほとんどのポイントを競う間、あなたはあなたのラップトップからクイズを提示します。 クイズは個別に、またはチームでプレイできます。

💡 ヒント： 完璧なものを作成する方法の詳細をご覧ください 学生向けクイズ または完璧 ズームクイズ.

無料でプレイできるオンライン教室ゲーム

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学生向けのインタラクティブなオンラインゲームをお探しですか？理想的な教室用クイズゲームを無料で入手しましょう。 AhaSlides クイズライブラリ。好きなように変更できます。

音楽理論レッスン

英語レッスン

一般知識

ハリーポッター

マーベルユニバース

曲に名前を付けてください！

#2 - ナンセンス

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使い方： 対象の単語をクラスに提示し、その定義を尋ねます。 全員が自分の定義を提出した後、どの提出が単語の最良の定義であると思うかについて投票するように依頼します。

• 1st場所 5ポイントを獲得
• 2位 3ポイントを獲得
• 3位 2ポイントを獲得

異なるターゲット単語で数ラウンドを終えたら、ポイントを集計して勝者を決めましょう。

💡 ヒント： 特定の生徒の人気度によって結果が左右されないように、匿名投票を設定できます。

#3 - 木に登る

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使い方： クラスを 2 つのチームに分けます。 ボード上で各チームの木と別の動物を別の紙に描き、木の根元の横にピンで留めます。

クラス全員に質問をします。生徒が正解したら、そのチームの動物を木の上に移動します。最初に木のてっぺんに到達した動物が勝ちです。

💡 ヒント： 生徒に好きな動物に投票してもらいましょう。 私の経験では、これは常にクラスからのより高いモチベーションにつながります。

#4 - ホイールを回す

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AhaSlides オンラインスピナーホイール は非常に多用途なツールであり、さまざまな種類のオンライン教室ゲームに使用できます。以下にいくつかのアイデアを示します。

• ランダムな生徒を選んで質問に答えてください。
• ランダムな質問を選んでクラスに尋ねます。
• 生徒ができるだけ多く名前を付けるランダムなカテゴリを選択します。
• 生徒の正解に応じてランダムなポイントを付与します。

💡 ヒント： 私が教えることで学んだことの一つは、スピナーホイールを使うのに年齢制限はないということです。子供だけのものだと思わないでください。どの年齢の生徒にも使用できます。

#5 - 爆弾、ハート、銃

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少し説明が長くなりましたが、これは最高のオンラインレビューゲームの 5 つなので、やる価値は十分にあります。コツをつかめば、実際の準備時間は XNUMX 分未満です。正直に言って。

使い方：

1. 始める前に、ハート、銃、または爆弾のいずれかが各グリッドを占めるように、自分用のグリッドテーブルを作成します（5×5グリッドでは、これは12個のハート、9個の銃、4個の爆弾である必要があります）。
2. 別のグリッドテーブルを生徒に提示します（5チームの場合は5×2、6チームの場合は6×3など）。
3. 各グリッドにターゲット単語を書き込みます。
4. プレーヤーを希望する数のチームに分割します。
5. チーム1はグリッドを選択し、その中の単語の背後にある意味を言います。
6. 彼らが間違っていると、彼らは心を失います。 それらが正しければ、グリッドが自分のグリッドテーブルで何に対応するかに応じて、ハート、銃、または爆弾のいずれかを取得します。
   1. ❤️はチームに追加のライフを与えます。
   2. 🔫は他のチームからXNUMXつの命を奪います。
   3. 💣はそれを手に入れたチームからXNUMXつの心を奪います。
7. すべてのチームでこれを繰り返します。 最後にハートが一番多いチームが勝者です！

💡 ヒント： これはESLの生徒にとって素晴らしいオンライン教室ゲームですが、ルールをゆっくり説明するようにしてください。

#6 - 写真のズーム

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使い方： ズームインした写真をクラスに提示します。生徒は写真が何であるかを推測する必要があるため、微妙な詳細をいくつか残してください。

最後に写真を公開して、誰が正解したかを確認します。ライブ クイズ ソフトウェアを使用している場合は、回答の速さに応じて自動的にポイントを付与できます。

💡 ヒント： これは次のようなソフトウェアを使えば簡単にできます AhaSlidesスライドに写真をアップロードして、 edit メニュー。 ポイントは自動的に付与されます。

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#7 - 2つの真実、1つの嘘

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学生向けの私のお気に入りのアイスブレイク アクティビティ (またはオンライン インタラクティブ アクティビティ) の XNUMX つであるだけでなく、 同僚 同様に、 2つの真実、1つの嘘 オンライン学習のためのレビューゲームの悪魔です。

使い方： レッスンの終わりに、生徒に（ソロまたはチームで）レッスンで学んだばかりのXNUMXつの事実と、XNUMXつの嘘を思い付くように指示します。 音 それが本当かもしれないように。

各生徒はXNUMXつの真実とXNUMXつの嘘を読み上げ、その後、各生徒は自分が嘘だと思ったものに投票します。 嘘を正しく識別した各学生はポイントを獲得し、嘘を作った学生は間違って投票した人ごとにXNUMXポイントを獲得します。

💡 ヒント： このゲームはチームで行うのがベストかもしれません。後で順番が回ってきた生徒が説得力のある嘘をつくのは必ずしも簡単ではないからです。もっとアイデアを出して 2つの真実と1つの嘘を演じる 　 AhaSlides!

#8 - 無意味

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無意味な は、Zoom のオンライン教室ゲームの世界に完全に適応できる英国のテレビゲーム番組です。できるだけ難解な答えを出した生徒に報酬が与えられます。

機能： 無料のワードクラウド>、生徒全員にカテゴリーを与え、生徒は考えられる最も難解な（しかし正しい）答えを書いてみます。最も人気のある単語は、ワードクラウドの中央に最も大きく表示されます。

すべての結果が表示されたら、まず間違ったエントリをすべて削除します。中央の（最もよく使われる）単語をクリックすると、その単語が削除され、次によく使われる単語に置き換えられます。単語が 1 つだけ残るまで（すべての単語が同じサイズの場合は複数の単語が残るまで）削除を続けます。

💡 ヒント： 以下のビデオをチェックして、無料のライブワードクラウドジェネレーターが仮想教室でどれほど役立つかを確認してください。

#9 - バーチャルビンゴ

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機能：のような無料のツールを使用する 私の無料ビンゴカード、ターゲット単語のセットをビンゴグリッドに配置します。 リンクをクラスに送信します。クラスはリンクをクリックして、ターゲットの単語を含むランダム化された仮想ビンゴカードを受け取ります。

ターゲット単語の定義を読み上げます。その定義が生徒の仮想ビンゴ カード上のターゲット単語と一致する場合、生徒はその単語をクリックして消すことができます。ターゲット単語を最初に消した生徒が勝者です。

💡 ヒント： これは、できるだけシンプルに保つ限り、幼稚園児にとって素晴らしい仮想クラスのゲームです。 単語を読んで、それを消してもらいます。

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クリエイティブなオンライン教室ゲーム

教室での創造性（少なくとも my 授業をオンラインに切り替えてから、教室での学習意欲は急激に低下しました。創造性は効果的な学習に欠かせない要素です。オンライン教室ゲームを試して、学習意欲を取り戻しましょう...

#10 - モンスターを描く

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使い方： 次のような共同オンラインホワイトボードを使用する エクスカリドロー、各生徒にモンスターを描くように勧めます。 モンスターは、ダイスロールによって決定される数であなたのレッスンからのターゲット単語を特徴としなければなりません。

例えば、図形を教える場合は、 三角形, サークル と ダイヤモンド 目標単語としてサイコロを振って、各生徒のモンスターにそれぞれ何語登場するかを決めます（5つの三角形、 3 円, 1ダイヤモンド).

💡 ヒント： 生徒にサイコロを振らせ、最後にモンスターに名前を付けることで、エンゲージメントを高く保ちます。

#11 - ストーリーを構築する

ベスト ハイスクール 🧒 と大人 🎓

これは良い 仮想砕氷船 レッスンの早い段階で創造的な思考を促すからです。

使い方： まず、一文だけの風変わりな物語の冒頭を作ります。その物語を生徒に渡し、生徒は自分の文章で物語を続け、次の生徒に渡します。

ストーリーの追加を書き留めて、忘れないようにしてください。最終的には、クラスで作成した自慢できるストーリーが完成します。

💡 ヒント： これを背景ゲームとして使用するのが最適です。通常どおりレッスンを行いますが、生徒に舞台裏でストーリーを構築させます。最後にストーリー全体を読み上げることができます。

#12 - ジェスチャーゲーム - クラスでオンラインでプレイできる楽しいゲーム

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使い方： ピクショナリーと同様に、この仮想教室ゲームは不朽の名作です。基本的に材料を必要としないため、オフライン教室からオンライン教室に適応させるのが最も簡単なゲームの 1 つです。

アクションを通じて示すのに十分簡単なターゲット単語のリストを作成します。 単語を選択してアクションを実行し、どの生徒がそれを取得するかを確認します。

💡 ヒント： これは、生徒が確実に参加できるものです。各生徒に非公開で単語を与え、対象の単語を明確に示すアクションを実行できるかどうかを確認します。

#13 - ハウスダウンを狙う

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使い方： レッスンで取り上げた内容からいくつかのシナリオを作成します。 生徒を3人または4人のチームに分け、各チームにシナリオを与えます。 それらの生徒を一緒に小会議室に送り、家財道具を小道具として使用してパフォーマンスをプロットできるようにします。

10 ～ 15 分の準備の後、すべてのチームを呼び戻して、家庭にある物を使ってシナリオを演じてもらいます。オプションで、最後に生徒全員が最も創造的、面白い、または正確なパフォーマンスに投票できます。

💡 ヒント： 生徒が創造力を発揮できる余地を残すために、シナリオをオープンにしておきましょう。このようなオンライン教室ゲームでは、常に創造性を奨励しましょう。

#14 - あなたならどうしますか?

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学生の生まれながらの創造力を活かすもう一つの方法。 何するの？ 想像力を解放することがすべてです。

機能：レッスンからシナリオを作成します。 そのシナリオで何をするかを生徒に尋ね、答えに特別な規則はないことを伝えます。

使い方 ブレーンストーミングツール、誰もが自分のアイデアを書き留めて、最も創造的な解決策に投票します。

💡 ヒント： これまで学んできた人物の視点から生徒にアイデアを提出してもらうことで、創造性をさらに高めることができます。トピックと人物が必ずしもうまく調和する必要はありません。たとえば、 「スターリンは気候変動にどう対処するだろうか？".

#15 - ピクショナリー

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機能：ここにあるすべてのオンライン教室ゲームの中で、これはおそらく準備と同じくらい多くの紹介が必要です。 仮想ホワイトボードにターゲット単語を描き始め、生徒にそれが何であるかを推測させるだけです。 それを正しく推測した最初の学生がポイントを獲得します。

さまざまな詳細をご覧ください PictionaryoverZoomをプレイする方法.

💡 ヒント： 生徒がテクノロジーに詳しい場合は、生徒一人一人に言葉を与えて、 それら それを引き出します。

オンライン学習を楽しくしましょう!オンライン学生の関心を引くためのヒントを確認する

入退場カード

入退室カードは、オンライン学習における物理的な距離を埋めるのに強力です。これにより、生徒の参加が促進され、アクティブな学習が促進され、最大限の効果が得られるようにレッスンを調整できるようになります。

入場カード 授業の始めに行う簡単なアクティビティです。教師はカードを提示し、次の授業に関連する質問をすることで、生徒の頭を刺激し、既存の知識を活性化します。これにより集中した雰囲気が生まれ、生徒が授業にさらに深く取り組む準備ができます。

出口カード、クラスの最後に使用して、生徒の理解を評価する必要があります。取り上げられた内容について質問することで、学生が説明やさらなる練習が必要な領域をすぐに特定できます。このフィードバック ループにより、指導アプローチを調整し、全員が重要な概念を確実に理解できるようになります。

実践から学ぶ

実践から学ぶ！ インタラクティブなアクティビティは理解を深め、楽しくてやりがいのある学習体験を提供します。したがって、生徒に継続的に講義する代わりに、レッスン中のアクティビティや課題を通じて参加を促すことができます。

考える、ペアにする、共有する (TPS)

考える、ペアで話し合う、共有する (TPS) は、教室でよく使われる共同学習戦略です。これは、生徒同士の個々の思考、コミュニケーション、知識の共有を促す 3 段階のプロセスです。仕組みは次のとおりです。

1. 考えます： 教師は質問、問題、またはコンセプトを提示します。生徒たちは決められた時間をかけて個別に考えます。これには、アイデアのブレインストーミング、情報の分析、または答えの定式化が含まれる場合があります。
2. ペア： 次に生徒はクラスメートとペアになります。このパートナーは、隣に座っている人、またはランダムに選ばれた人です。
3. シェア： 生徒はペアになって、自分の考えやアイデアについて話し合います。自分の考えを説明し、相手の視点に耳を傾け、お互いの理解を深めることができます。

よくある質問